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科技館作文實(shí)用【8篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的科技館作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
科技館作文 篇1
學(xué)知識(shí)哪里去,濮陽(yáng)科技館。國(guó)慶節(jié)我們一家人,走進(jìn)科技館,走進(jìn)知識(shí)天地,感受科技的魅力。
走進(jìn)科技館,一座巨塔聳立在我們面前,很是雄偉壯觀!很像大上海的電視塔——東方明珠。買了門票,走進(jìn)科技館內(nèi)。一些新奇東西等著我們?nèi)ヌ剿,去發(fā)現(xiàn)。首先我們來到輝光球的地方,我正要摸球,球里的.閃電向我的手擊來,我的手摸到哪,它就跟到哪,很是美麗新奇。另外還有人工降雨、龍卷風(fēng)、人體導(dǎo)電、魔鏡等許多等待我們發(fā)現(xiàn)探索。
4D電影的時(shí)間到了,第一部電影是《災(zāi)難面前》,身臨其境,非常震撼。電影描述的是一些安全事故,火災(zāi)、水災(zāi)、風(fēng)災(zāi)等帶給人類的災(zāi)難。特別是大地震發(fā)生時(shí),一陣陣山搖地動(dòng),樓房倒塌了,大地撕裂了,驚叫聲,哭喊聲,混雜在一起,當(dāng)大地停止了怒吼,城市已經(jīng)成了一片廢墟。直升機(jī)救援隊(duì)迅速投入救援,但還是有許多人在這次大地震中失去了家,失去了生命!
第二部電影是《史前風(fēng)險(xiǎn)》。講述的是侏羅紀(jì)的一次災(zāi)難;馂(zāi)發(fā)生了,一只小恐龍躲過了這次的災(zāi)難。它跑到了許多地方找媽媽。災(zāi)難停止后,許多恐龍?zhí)与x了危險(xiǎn),可小恐龍?jiān)僖舱也坏綃寢屃,失去了媽媽,他痛苦極了!
走進(jìn)科技館,我學(xué)到了很多新知識(shí),為自己充了電,加了油,增長(zhǎng)了知識(shí)面,開闊了眼界。
希望大家能牢記災(zāi)難的教訓(xùn),學(xué)會(huì)自救逃生方法。請(qǐng)你們有時(shí)間走進(jìn)科技館,感受科技魅力吧!一定很有趣,很有收獲的哦!
科技館作文 篇2
暑假剛剛開始的時(shí)候,我懷揣著一顆激動(dòng)的心,和朋友一起去了鄭州科技館。
科技館位于鄭州的嵩山南路上,它是一座設(shè)計(jì)別出心裁的建筑。從遠(yuǎn)處看,它既新奇又有創(chuàng)意。
科技館分為4層,共有200多件展品。這些展品中,涵蓋著自然、聲學(xué)、數(shù)學(xué)、光學(xué)、生命科學(xué)等學(xué)科。
其中,有幾樣展品給我留下的印象很深,甚至現(xiàn)在也無法忘記。
第一個(gè)展廳里,陳列著許多貝殼和它們的解剖體。咦,這些貝殼的切面紋理是不是很像我們生活中的一些東西呢?我陷入了沉思。原來,人們根據(jù)一個(gè)螺旋狀切面的形狀發(fā)明出螺旋槳的。
在一個(gè)可旋轉(zhuǎn)的圓盤中,有三個(gè)正方形容器。它們互相連通,一個(gè)比較大,兩個(gè)比較小。通過旋轉(zhuǎn),兩個(gè)小容器中的水正好把大容器填滿。圓盤的下面,有句公式:a方+b方=c方。
最有意思的就是聯(lián)動(dòng)現(xiàn)象了。三樓的`一個(gè)展示柜中,機(jī)器爪子操縱著一個(gè)小鐵球滾下斜坡;小鐵球再撞倒一旁的小球;那個(gè)小球又開始向前面沖最終,一個(gè)小鐵球又撞擊了機(jī)器裝置;裝置再伸出爪子,把小球送往高處去。
這次游歷讓我有很大的收獲:我明白了科學(xué)是在不經(jīng)意間創(chuàng)造的。如果哥白尼沒有堅(jiān)持他的地心說,會(huì)發(fā)現(xiàn)接二連三的奧秘嗎?如果牛頓不把那個(gè)讓世界為之一震的蘋果放在眼中,他會(huì)成為歷史上著名的科學(xué)家嗎?我認(rèn)為,科學(xué)創(chuàng)作并不是死板的,不需要你有機(jī)智的大腦,只需要你擁有愛探究、愛思考、不放棄的優(yōu)良品質(zhì)!或許有一天,你也可以成為科學(xué)長(zhǎng)河中一顆熠熠生輝的星星。
科技館作文 篇3
春游,我們來到了上?萍拣^。走進(jìn)科技館,就看見“動(dòng)物世界”四個(gè)大字,這也是我們參觀的第一站。長(zhǎng)頸鹿正吃著樹葉,一群野狗在捕食獵物,還有一對(duì)獅子趴在石頭上……雖然這是人工的塑像,但卻那么逼真,惟妙惟肖,讓人好像來到了非洲大草原,眼前如此空曠遼闊。在“動(dòng)物世界”里,我們還看到一座假山,山上有水和植物、據(jù)說還能聽到動(dòng)物的叫聲。我們懷著好奇心,踏上假山的探奇之旅,找到了蝙蝠洞、蝴蝶展覽館、鳥群展覽館等。
我們來到科技館的二樓,這里是關(guān)于人體知識(shí)的`世界。給我印象最深的是展示人體的電影,影片以“夸父追日”的故事為引導(dǎo),帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)了人體的肌肉、骨骼等器官,以及保護(hù)它們的方法。
三樓是“機(jī)器人世界”。這里有機(jī)器人的精彩表演,參觀者可以和機(jī)器人對(duì)弈,還可以對(duì)機(jī)器人下指令,命令它們抓起各種顏色的包包。最令人不可思議的是,機(jī)器人還能根據(jù)參觀者選擇的歌曲,彈奏出美妙的樂曲。我看著這一個(gè)個(gè)神秘的機(jī)器人,不禁贊嘆:祖國(guó)的科技發(fā)展真是快!
時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼一天的行程結(jié)束了。這真是一次有意義的春游活動(dòng),它不僅充實(shí)了我們業(yè)余生活,更讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了許多課外知識(shí)。
科技館作文 篇4
今年暑假,很高興再次參加了雛鷹假日活動(dòng)。今天上午,媽媽帶著我與同學(xué)們一起參觀了南京科技館。
在南京科技館里,我們首先參觀了有趣的機(jī)械滾球。滾球是要靠人力、地球引力、慣性、渦輪、滑輪等多種機(jī)械物理現(xiàn)象共同作用,從頭到尾在彎曲的軌道上滾動(dòng)。它是從起點(diǎn)出發(fā),經(jīng)過若干環(huán)節(jié)后,又最終回到原點(diǎn)。通過媽媽的講解,讓我知道了這種輪回的滾動(dòng)光靠一種力量或一個(gè)人是完成不了的,正如:團(tuán)結(jié)就是力量!
接著,我們參觀了復(fù)雜的地球構(gòu)造和古老的'恐龍時(shí)代。原來地球是由地殼、上地幔、下地幔、過渡層和內(nèi)地核構(gòu)造而成。曾經(jīng)的“巨人”恐龍生在侏羅紀(jì),滅于白堊紀(jì),它們?cè)诘厍蛏仙媪?億多年,也統(tǒng)治地球了1億多年。真是不可思議!
最后,我們參觀了有趣的動(dòng)畫樂園。“你們知道中國(guó)第一部動(dòng)畫長(zhǎng)電影是什么?是誰制作的?”媽媽問我們。通過查找,我知道了中國(guó)第一部動(dòng)畫長(zhǎng)電影是1941年的《鐵扇公主》,由萬氏兄弟制作?磥碜屛覀冏钚膭(dòng)的動(dòng)畫片也有著自己獨(dú)特的歷史呢。比較一下,現(xiàn)在的動(dòng)畫片更加突顯了高科技的含量!
活動(dòng)很快結(jié)束了,通過這次活動(dòng),使我了解了很多有趣的科學(xué)知識(shí),也讓我更加熱愛科學(xué),熱愛生活。哈哈,今天真開心!
科技館作文 篇5
新學(xué)期來了,我們盼望已久的春游也來了。這天早上8點(diǎn)10分,我們迫不及待地上了車。在車上,我們說說笑笑,不一回兒,就到達(dá)了本次春游的目的地-------廣東科技中心。
走進(jìn)科技中心的大門,我就發(fā)現(xiàn)這里的一切東西都很奇妙,一踏進(jìn)“感知與思維”這個(gè)館,就仿佛在思維的空間里飛翔,各種科技機(jī)器浮現(xiàn)在眼前,式樣奇特,琳瑯滿目。什么旋轉(zhuǎn)帶子,鏡子迷宮,幻視輪盤,弄得我應(yīng)接不睱。我先試了一下旋轉(zhuǎn)帶子,只見它轉(zhuǎn)得飛快,竟然在高速旋轉(zhuǎn)與彩燈照耀下,轉(zhuǎn)出一條彩色的雙螺旋鏈,漂亮極了。我看了一下知識(shí)牌才知道,原來是因?yàn)閹ё拥男D(zhuǎn)速度非?欤也薀粲衷谏厦嬲,所以才引起這樣的幻視效果。我真高興又在知識(shí)的`花園里摘到一朵美麗的小花,在知識(shí)的海洋里捕捉到一條小魚兒!接著我又去試了一下鏡子迷宮,剛鉆進(jìn)去,我就感到一陣頭暈,原來里面有超多面鏡子,而鏡子與鏡子之間又會(huì)產(chǎn)生好多好多的幻影道路,要是沒有工作人員發(fā)的探路棒,稍稍不小心就會(huì)一頭撞到玻璃上。雖然我有探路棒,但是好幾次都撞到了玻璃,弄得我又氣又樂。好不容易被工作人員帶出來了,心里直發(fā)悶:“以后我再也不要來這個(gè)魔鬼迷宮了,嚇?biāo)廊肆!?/p>
“飛天之夢(mèng)”這個(gè)館里也有非常多的科技項(xiàng)目,我先去試了一下飛機(jī)飛行,拿著飛機(jī)模型站在鼓風(fēng)機(jī)前,我把飛機(jī)傾斜了一點(diǎn),飛機(jī)竟然浮了起來,我拿都拿不穩(wěn)了,我又看了一下知識(shí)牌,原來是風(fēng)在作怪,飛機(jī)體與機(jī)翼發(fā)生傾斜的時(shí)候,機(jī)身上方的氣流加快產(chǎn)生揚(yáng)力,下方的氣流變?nèi)、減慢,產(chǎn)生浮力,所以機(jī)身就浮起來了。那是什么產(chǎn)生風(fēng)呢?我心里又產(chǎn)生了疑問,我接著往下看,原來是機(jī)翼上的螺旋槳產(chǎn)生風(fēng)呀!“哦!”我情不自禁發(fā)出一聲驚嘆,不由自主點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著我又體驗(yàn)了一下航天員在旋轉(zhuǎn)座椅上訓(xùn)練時(shí)的感覺,天哪,暈死我了,逆時(shí)針快速旋轉(zhuǎn),左右持續(xù)傾斜4次,弄得我下來的時(shí)候頭暈?zāi)垦,總是想吐,難受死了。我心里想:“航天員還要做很多的訓(xùn)練,那真是太不容易了!”
我還在“交通與數(shù)碼館”中體驗(yàn)了撞車的感覺,翻車時(shí)讓我深深體會(huì)到遵守交通規(guī)則的重要性。我還看了一些有關(guān)天文方面的電影。
這里真是知識(shí)的海洋,知識(shí)的花園,既可以開心地玩,又可以在玩中學(xué)習(xí),我的收獲真多,以后我一定還要來這里玩!
科技館作文 篇6
天下著蒙蒙細(xì)雨,我隨著隊(duì)伍向科技館走去。
在路上,我看到小草容光煥發(fā),高興地仰著頭,貪婪地喝著春雨灑下的甘露。再看那沿河的棵棵柳樹,婀娜多姿,婷婷玉立,象女孩子的長(zhǎng)發(fā)隨微風(fēng)向我們飄來,似乎在點(diǎn)頭稱贊我們的隊(duì)伍走得整齊。路邊的玉蘭已綻開,舉著的小酒杯灌滿了甜酒,像是在歡迎我們。大家都沒心情打傘,時(shí)不時(shí)回頭望望消失在身后的小路,再看看將要走進(jìn)的朦朧,低頭嗅嗅泥土的味道,或聞聞花的芳香。啊,真美!我真想停下來,享受這春天的美景。
進(jìn)入科技館后,我領(lǐng)著組員先去看了一樓展廳,再去二樓、三層樓。好多科技原理和實(shí)驗(yàn)我以前都沒有聽說過。我最感興趣的有三樣科技實(shí)驗(yàn)。
無形的力的原理:交流電通過線圈后產(chǎn)生交變磁場(chǎng),使套在軟鐵芯上的小金屬環(huán)中產(chǎn)生渦流,渦流磁場(chǎng)的方向與線圈磁場(chǎng)的`方向相反,相互排斥,于是小金屬環(huán)便被看不見的力托了起來。太神奇了!
渦流的旋轉(zhuǎn)球的原理:線圈內(nèi)通過電流時(shí),產(chǎn)生了旋轉(zhuǎn)磁場(chǎng),線圈中心的金屬球便感應(yīng)出渦流同時(shí)產(chǎn)生相應(yīng)的磁場(chǎng)。磁極之間的相互作用,使金屬球迅速旋轉(zhuǎn)起來。這就是異步電動(dòng)機(jī)的工作原理。這時(shí)的金屬球相當(dāng)于電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)子,線圈相當(dāng)于電動(dòng)機(jī)的定子繞組。今天我才知道,工廠里機(jī)器中的馬達(dá),農(nóng)村用的水泵,就連我的玩具“四驅(qū)狼”賽車中的馬達(dá),都是根據(jù)電磁原理。物理學(xué)真是偉大呀!
磁懸浮原理:利用反饋電路控制磁場(chǎng)的強(qiáng)度,隨著光電檢測(cè)器接收到的光信號(hào)變化而使磁場(chǎng)增強(qiáng)與減弱,在整個(gè)系統(tǒng)中使小球保持在適當(dāng)?shù)膽腋∥簧稀I虾5拇艖腋×熊嚲褪歉鶕?jù)這個(gè)原理制造出來的?茖W(xué)技術(shù)確實(shí)了不起!
回來的路上,我忘記了欣賞花草,忘記了下雨。一直在想——知識(shí)的力量太偉大了。我......
科技館作文 篇7
今天,我興高采烈地坐著子彈頭列車與爸爸、媽媽去上海旅游。列車停靠在上海南站,我們下了列車便馬上換地鐵1號(hào)線轉(zhuǎn)2號(hào)線就到了科技館。上回跟爸爸來過一次,但沒有玩遍。據(jù)我了解,科技館有12處主要參觀區(qū),這回我一定要把科技館沒玩過的地方都玩?zhèn)遍!
在館外,是個(gè)非常大的廣場(chǎng),廣場(chǎng)上有一個(gè)渾天儀,這渾天儀是用青銅仿制的,據(jù)介紹,這儀器是用來觀察天象的。這可是古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶!我望著科技館,中間是個(gè)巨大的玻璃圓球,兩側(cè)是弧形建筑,好像是智慧長(zhǎng)上了一對(duì)想象的翅膀。進(jìn)了科技館,第一個(gè)去的地方就是西雙版納熱帶雨林區(qū)。進(jìn)了雨林區(qū)第一層,我看到了許多標(biāo)本,學(xué)到了許多知識(shí)。給我印象最深的是“絞殺”現(xiàn)象,這個(gè)詞兒挺嚇人吧!原來這是種刺殺現(xiàn)象,熱帶雨林中有種榕樹的種子能附著在一些樹木上發(fā)芽生根,并以氣生根對(duì)這些植物進(jìn)行絞殺,最后取而代之。這種絞殺現(xiàn)象反映了熱帶雨林物種間的'劇烈競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。順著導(dǎo)游牌往上走,看到了許多株榕樹,真的與課文中描寫得一樣——樹干的數(shù)目不可計(jì)數(shù),眼前出現(xiàn)了一個(gè)陰森森的洞口,上書“蝙蝠洞”,我惴惴不安地小步走入昏暗的洞內(nèi),隱約可見壁上停滿了蝙蝠,耳旁盡是“吱吱”的叫聲,挺恐怖的!爸爸讓我湊近仔細(xì)看,原來這些蝙蝠都是用水泥做的,栩栩如生。
出了西雙版納熱帶雨林區(qū),乘電梯到了樓上,我馬上朝蜘蛛展廳跑去。在一個(gè)柜臺(tái)前,我拉開抽屜,觀察一個(gè)手掌般大小的蜘蛛,那蜘蛛突然動(dòng)了一下,我嚇得大叫一聲后退半步……
到了機(jī)器人展區(qū),我先興沖沖得與機(jī)器人下了一盤五子棋,只聽機(jī)器人說:“哇!——你——真——厲——害——呀!”我開心地笑了。下完了棋,我又到了射箭區(qū),準(zhǔn)備在這里與機(jī)器人再?zèng)Q高下!我全神貫注,屏住呼吸,拉滿弓,“嗖”的一箭正中靶心,可能是太高興了,所以后面一箭射在了墻上,第三支箭射在了地上。盡管成績(jī)不佳,但因?yàn)槲沂堑谝淮紊浼陀幸患渲邪行,還是值得慶賀的。機(jī)器人舞蹈表演就要開始了,我趕緊又去排隊(duì)。
走進(jìn)信息時(shí)代展廳,一眼就看見很多人在排隊(duì)踢足球,我也趕忙排了上去。原來踢球人面對(duì)的是一幅屏幕,里面有一個(gè)足球門和一名守門員,人們將球踢向屏幕中的球門。在科技館玩了一天,真是樂趣無窮,在那兒快樂地學(xué)習(xí)更是一種享受。再見了,科技館,有機(jī)會(huì)我還來,再到知識(shí)的海洋中去遨游。我愛你——上?萍拣^。
科技館作文 篇8
今天下午,哥哥帶著我和媽媽參觀了合肥科技館。
一到大門前,我就發(fā)現(xiàn)科技館的外形非常奇特:最上面一層是平的,中間凹下去一塊,下面又凹下去一大塊,樣子真是別具一格!
進(jìn)了科技館,我首先被一些上面和下面都沒有布的鼓吸引住了。我舉起手對(duì)著空空的鼓打下去,居然發(fā)出了“咚咚咚”的鼓聲,我驚奇不已,趕緊去看旁邊的說明。一看才知道,原來里面安裝了紅外感應(yīng)器。
接著我和哥哥又被兩個(gè)大圓盤吸引住了,大圓盤的前面有個(gè)像傳聲筒一樣的東西,這兩個(gè)大圓盤離得比較遠(yuǎn),我和哥哥各站在一個(gè)大圓盤前。我輕輕地對(duì)著那個(gè)傳聲筒一樣的.東西說了一句話,哥哥在另一個(gè)大圓盤前居然聽見了我說的話,我想這也許就跟我小時(shí)候玩的游戲:用兩個(gè)紙杯穿線當(dāng)電話的原理是一樣的吧!
后來我們又看見兩把椅子,中間隔了一塊大玻璃,玻璃的兩面各安裝了一盞燈。我和哥哥就各坐到一把椅子上,把燈光調(diào)來調(diào)去,結(jié)果我發(fā)現(xiàn):在光線最弱的時(shí)候,我什么都看不見;光線中等的時(shí)候,我看見了我和哥哥重疊在一起的奇怪影像;在光線最強(qiáng)的時(shí)候,我只看見我自己。
科技館里還有許許多多奇怪的東西,令我百思不得其解,世界真奇妙。
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