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    1. 藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)科實(shí)習(xí)報(bào)告

      時(shí)間:2025-01-17 08:02:29 藝術(shù) 我要投稿
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      藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)科實(shí)習(xí)報(bào)告

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      藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)科實(shí)習(xí)報(bào)告

      藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)科實(shí)習(xí)報(bào)告1

        一、實(shí)習(xí)時(shí)間:

        20xx年7月6日20xx年8月18日

        二、實(shí)習(xí)的性質(zhì)與任務(wù)

        生產(chǎn)實(shí)習(xí)是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是理論聯(lián)系實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)。通過(guò)在設(shè)計(jì)單位或其他相關(guān)單位實(shí)習(xí),理論聯(lián)系實(shí)際,掌握環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)及相關(guān)設(shè)計(jì)行業(yè)的一般設(shè)計(jì)方法、工藝流程,了解最新的設(shè)計(jì)思維,認(rèn)識(shí)行業(yè)、市場(chǎng)的現(xiàn)狀,達(dá)到對(duì)社會(huì)需求的認(rèn)知,以加深學(xué)生對(duì)專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)和行業(yè)法律法規(guī)的了解,為下一階段深入學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)準(zhǔn)備必要的實(shí)踐基礎(chǔ)。

        三、實(shí)習(xí)目標(biāo)

       。ㄒ唬┲R(shí)目標(biāo)

        掌握一般環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的各設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)、各工藝流程,設(shè)計(jì)思維的形成與主題、功能、風(fēng)格的關(guān)系,設(shè)計(jì)交流,初步感性認(rèn)識(shí)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、施工技術(shù)和組織管理、材料應(yīng)用、工程計(jì)量與計(jì)價(jià)、內(nèi)業(yè)技術(shù)資料的整理和編制、施工安全措施等方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

        (二)能力目標(biāo)

        能夠應(yīng)用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)生產(chǎn)一線(xiàn)基層的設(shè)計(jì)、技術(shù)及管理崗位從事與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作,初步具備頂崗工作的能力。

       。ㄈ┑掠繕(biāo)

        培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、明確自己所從事的工作與社會(huì)發(fā)展的關(guān)系,養(yǎng)成良好的職業(yè)道德和團(tuán)隊(duì)精神。具有處理工作中突發(fā)問(wèn)題和協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的能力。四、實(shí)習(xí)的內(nèi)容

        1、了解所實(shí)習(xí)工程對(duì)象的全部施工圖紙,熟悉與實(shí)習(xí)期間施工內(nèi)容有關(guān)的圖紙。

        2、有條件可實(shí)際參與設(shè)計(jì)全過(guò)程,從接到項(xiàng)目-調(diào)查分析-構(gòu)想-設(shè)計(jì)-計(jì)算機(jī)操作-與甲方溝通全過(guò)程,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力,組員協(xié)調(diào)能力。掌握環(huán)境藝術(shù)各設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)、材料的應(yīng)用、各工藝流程、工種的操作方法。

        3、熟悉實(shí)習(xí)工程對(duì)象有關(guān)的設(shè)計(jì)、施工、驗(yàn)收規(guī)范、規(guī)程、操作規(guī)定、安全技術(shù)規(guī)程、質(zhì)量評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)、勞動(dòng)定額等。

        4、掌握與實(shí)習(xí)工程對(duì)象有關(guān)的生產(chǎn)組織計(jì)劃、工藝技術(shù)組織措施等內(nèi)容,有條件可參加新工程的圖紙會(huì)審、施工預(yù)算編制和審查、施工組織設(shè)計(jì)的編制工作。

        5、熟悉環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)施工企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)工程技術(shù)人員的業(yè)務(wù)職責(zé)、企業(yè)的生產(chǎn)管理和技術(shù)管理等各項(xiàng)業(yè)務(wù)。

        6、學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)工程對(duì)象的施工方法、技術(shù)措施、裝飾構(gòu)造、材料選擇和結(jié)構(gòu)問(wèn)題。

        7、學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)工程對(duì)象對(duì)工程質(zhì)量事故的分析與處理方法。

        8、了解環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)施工企業(yè)工程預(yù)算、經(jīng)營(yíng)管理、經(jīng)濟(jì)承包、經(jīng)濟(jì)效益等方面內(nèi)容。

        9、了解施工企業(yè)新技術(shù)、新工藝和使用新材料方面的情況。

        10、為利于后續(xù)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),此次實(shí)習(xí)中安排了一些預(yù)學(xué)習(xí)內(nèi)容(工程施工組織與管理、工程定額與預(yù)算,工程內(nèi)業(yè)資料編制),要求學(xué)生進(jìn)行自學(xué)。學(xué)生可結(jié)合工程,從理論到實(shí)踐,再?gòu)膶?shí)踐到理論,反復(fù)思想,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),加深對(duì)理論的理解并提出問(wèn)題,待在后續(xù)課開(kāi)設(shè)過(guò)程中求得解決。

        五、實(shí)習(xí)進(jìn)程和要求

        為使實(shí)習(xí)學(xué)生能迅速了解實(shí)習(xí)單位、實(shí)習(xí)工程對(duì)象的概況,盡快進(jìn)入角色,實(shí)習(xí)工作可按下列程序展開(kāi):

        1、入門(mén)教育:由公司有關(guān)部門(mén)派人向?qū)嵙?xí)學(xué)生介紹公司的概況、組織機(jī)構(gòu)、業(yè)務(wù)部門(mén)職責(zé)等方面的情況,并進(jìn)行職業(yè)教育和安全教育。時(shí)間約一天。

        2、導(dǎo)師的指導(dǎo):實(shí)習(xí)生進(jìn)入實(shí)習(xí)崗位,由導(dǎo)師直接領(lǐng)導(dǎo)。具體負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生的日常管理教育和全部實(shí)習(xí)工作,完成實(shí)習(xí)任務(wù)書(shū)要求的內(nèi)容。實(shí)習(xí)完成后導(dǎo)師負(fù)責(zé)對(duì)實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)、所從事的工作和業(yè)務(wù)能力做出評(píng)價(jià)和鑒定,特別是指出實(shí)習(xí)生各方面的不足。具體安排如下:

        ①實(shí)習(xí)生在導(dǎo)師指導(dǎo)下,進(jìn)入實(shí)習(xí)工地,用半周左右時(shí)間熟悉工地情況(人員、工程對(duì)象、技術(shù)文件、圖紙等),并開(kāi)始接受導(dǎo)師指導(dǎo)。

       、趯(shí)習(xí)生在深入工地后,完成導(dǎo)師布置的各項(xiàng)技術(shù)工作,做好獨(dú)立上崗前的準(zhǔn)備工作。但應(yīng)注意由淺入深,循序漸進(jìn)。此階段大體上可用2周時(shí)間完成。

       、墼谇岸螌(shí)習(xí)的基礎(chǔ)上,導(dǎo)師可讓實(shí)習(xí)生以導(dǎo)師助理的的身份,參與工程的各項(xiàng)技術(shù)與管理活動(dòng)和技術(shù)管理性質(zhì)的會(huì)議。逐漸放手讓他們獨(dú)立完成技術(shù)員和工程師應(yīng)做的工作。此時(shí),實(shí)習(xí)生沒(méi)有工程師的`權(quán)力,只有工作的義務(wù),時(shí)間可一直持續(xù)到實(shí)習(xí)結(jié)束前半周。

        3、脫離實(shí)習(xí)崗位:到實(shí)習(xí)的最后半周,實(shí)習(xí)生逐步退出實(shí)習(xí)崗位,負(fù)責(zé)向?qū)熃淮约荷形赐瓿傻墓ぷ,使?shí)習(xí)生承擔(dān)的工作能順利移交給導(dǎo)師,以免影響正常施工。實(shí)習(xí)生離崗前應(yīng)負(fù)責(zé)退還實(shí)習(xí)中所借用的工具、儀器、勞動(dòng)保護(hù)用品和參考資料等物,損壞應(yīng)賠禮道歉并按價(jià)賠償,經(jīng)導(dǎo)師認(rèn)可后,做好各方面的告別工作。實(shí)習(xí)生離崗前,在導(dǎo)師指導(dǎo)下擬好《實(shí)習(xí)報(bào)告》的題目和提綱,在指定時(shí)間內(nèi)完成《實(shí)習(xí)報(bào)告》。請(qǐng)導(dǎo)師在最后一周內(nèi)對(duì)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)按附表要求寫(xiě)出對(duì)實(shí)習(xí)生的評(píng)價(jià)鑒定材料,并進(jìn)行初步成績(jī)?cè)u(píng)定。

        4、實(shí)習(xí)過(guò)程中,應(yīng)遵守實(shí)習(xí)單位的紀(jì)律,尊重實(shí)習(xí)單位員工,服從實(shí)習(xí)單位工作安排;遵守實(shí)習(xí)單位安全管理制度,規(guī)范操作;學(xué)會(huì)自己防護(hù),樹(shù)立良好的安全生產(chǎn)意識(shí),避免安全事故發(fā)生。

        六、實(shí)習(xí)時(shí)間分配:

        序號(hào)(一)(二)(三)合計(jì)備注:實(shí)習(xí)任務(wù)按40天分配,學(xué)生可根據(jù)實(shí)習(xí)的實(shí)際情況做適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)。

        七、考核與評(píng)定

        課程內(nèi)容熟悉企業(yè)情況企業(yè)各項(xiàng)技術(shù)與管理活動(dòng)脫離實(shí)習(xí)崗位時(shí)間分配(天)3352401、實(shí)習(xí)過(guò)程中,實(shí)習(xí)生必須逐日完成實(shí)習(xí)日記,作為寫(xiě)《實(shí)習(xí)報(bào)告》的素材,實(shí)習(xí)導(dǎo)師可定期檢查指導(dǎo),其內(nèi)容可記:

       。1)實(shí)習(xí)生所從事的工作及其心得體會(huì),以及對(duì)工地工作的建議。

        (2)與實(shí)習(xí)任務(wù)、實(shí)習(xí)內(nèi)容有關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)、技術(shù)資料和工作經(jīng)驗(yàn)。

       。3)與以后學(xué)習(xí)、工作有關(guān)的其他專(zhuān)業(yè)知識(shí)內(nèi)容。

        2、實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),根據(jù)日記積累的素材,結(jié)合實(shí)習(xí)工程內(nèi)容,寫(xiě)出綜合性的《實(shí)習(xí)報(bào)告》。《實(shí)習(xí)報(bào)告》應(yīng)突出個(gè)人心得體會(huì)和見(jiàn)解。如能寫(xiě)出比較深入的技術(shù)專(zhuān)題則更好。

        3、實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)鑒定附表2由單位負(fù)責(zé)人寫(xiě)出實(shí)習(xí)鑒定意見(jiàn),加蓋實(shí)習(xí)單位的公章,并希望對(duì)學(xué)校今后的教學(xué)工作提出寶貴的意見(jiàn)和建議,由實(shí)習(xí)生帶回學(xué)校。

        4、學(xué)校主要依據(jù)實(shí)習(xí)導(dǎo)師的評(píng)價(jià)鑒定材料及實(shí)習(xí)生的各方面表現(xiàn)、實(shí)習(xí)日記、《實(shí)習(xí)報(bào)告》的質(zhì)量作為考核成績(jī)的依據(jù),由學(xué)校指定教師綜合評(píng)定實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)成績(jī)。各部分實(shí)習(xí)成績(jī)所占比例為:導(dǎo)師鑒定及平時(shí)表現(xiàn)40%,實(shí)習(xí)報(bào)告30%,實(shí)習(xí)日記30%。實(shí)習(xí)成績(jī)匯總評(píng)定后,以?xún)?yōu)、良、中、及格和不及格記入學(xué)生總成績(jī)單。實(shí)習(xí)不及格的實(shí)習(xí)生,不準(zhǔn)予畢業(yè)。

        八、其他

        1、實(shí)習(xí)期間,每班安排了一名指導(dǎo)教師,實(shí)習(xí)期間,如有問(wèn)題,應(yīng)及時(shí)與指導(dǎo)教師聯(lián)系:

        2、實(shí)習(xí)結(jié)束后,在開(kāi)學(xué)的第一周,每位同學(xué)應(yīng)上繳實(shí)習(xí)鑒定、實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告給各班的指導(dǎo)教師,以便及時(shí)評(píng)定成績(jī)。

      藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)科實(shí)習(xí)報(bào)告2

        一、實(shí)習(xí)目的:

       。ㄒ唬┩ㄟ^(guò)實(shí)習(xí),讓我充分的認(rèn)識(shí)到校園與社會(huì)是兩個(gè)完全不同的概念,我們就像活在象牙塔里的青蛙,完全不知道外面世界的多彩與險(xiǎn)惡。

       。ǘ┩ㄟ^(guò)實(shí)習(xí),讓我更好地提升自己的心理素質(zhì)和抗壓能力,這是以后在工作和生活中和專(zhuān)業(yè)知識(shí)同等重要的本領(lǐng)。

       。ㄈ┩ㄟ^(guò)實(shí)習(xí),讓我發(fā)現(xiàn)自己的不足,認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn),為日后自己真正的工作打下良好的基礎(chǔ)。

        二、實(shí)習(xí)時(shí)間:

        20xx年10月——20xx年11月

        三、實(shí)習(xí)單位情況介紹:

        天津天元房地產(chǎn)土地評(píng)估有限公司前身為天津天元房地產(chǎn)咨詢(xún)?cè)u(píng)估中心,于一九九三年經(jīng)國(guó)家建設(shè)部批準(zhǔn)成立,二〇〇一年完成了脫鉤改制工作,注冊(cè)于天津市工商行政管理局,注冊(cè)資金為人民幣貳佰萬(wàn)元整,連獲建設(shè)部頒發(fā)的房地產(chǎn)價(jià)格評(píng)估一級(jí)資質(zhì)(證號(hào):建房估證字[20xx]066號(hào))及中國(guó)土地估價(jià)師協(xié)會(huì)頒發(fā)的可在全國(guó)范圍內(nèi)進(jìn)行土地價(jià)格評(píng)估業(yè)務(wù)的注冊(cè)證書(shū)(a20xx120xx)。

        四.實(shí)習(xí)心得與體會(huì):

        一個(gè)月,雖然算不上很長(zhǎng)的'時(shí)間,但是在這短短的一個(gè)月中我又確確實(shí)實(shí)的學(xué)到了很多在學(xué)校及書(shū)本上不曾有過(guò)的東西。盡管以前也有很多的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,但是大多是零零散散的,這次感覺(jué)與前幾次有很大的不同。比如在人際交往方面,書(shū)本上只是很簡(jiǎn)單的告訴你要如何做,有什么技巧,而社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,這和在學(xué)校和書(shū)本上得到的感覺(jué)是完全不一樣的。社會(huì)上有各種人群,每一個(gè)人都有自己的思想和自己的特別,要跟他她們處理好關(guān)系還真得需要許多技巧。而這種技巧通常是來(lái)自社會(huì)閱歷與經(jīng)驗(yàn)的。在行動(dòng)中,其中有關(guān)心你的人,有對(duì)你不所謂的人,有看不慣你的'人。我們要做的是分清好人和壞人,時(shí)刻懷著一顆感恩的心,對(duì)幫助你的人時(shí)刻銘記在心,對(duì)討厭你的人敬而遠(yuǎn)之。交際中要求你在不能改變一件東西的時(shí)候,你只能學(xué)著去適應(yīng)它,如果還不行,那就改變一下再去適應(yīng)時(shí)的方法。

        實(shí)習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用在實(shí)踐中的一次嘗試,是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,使我們打開(kāi)視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),學(xué)會(huì)更好地與各種人相處,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),這段實(shí)習(xí)時(shí)間很好地鍛煉了我的心里承受能力和抗壓能力,每天規(guī)律的作息和工作培養(yǎng)了我勤奮努力的生活作風(fēng),和一群優(yōu)秀的人在一起讓我也變得積極有信心。所以說(shuō)不管你做什么,只要在做就會(huì)有收獲,這就是我在實(shí)習(xí)中得到的最大的感觸,我相信會(huì)終生受用。

      藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)科實(shí)習(xí)報(bào)告3

        一、前言

        回首這一個(gè)多月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中頓時(shí)生出了許多的感觸。這段時(shí)間中經(jīng)歷的每一天,都在我心中留下了永久的印記。每天都要拼命的擠公交,生病也得堅(jiān)持上班,沒(méi)有學(xué)生時(shí)期的自由了,也只有在此時(shí),我才體會(huì)到了父母的辛苦勞累。在這繁忙的一個(gè)多月中,我不斷的學(xué)習(xí)各種知識(shí)和為人處事,一直在為了不被時(shí)間丟下而拼命的追趕著,美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟,或許這正是成長(zhǎng)的代價(jià)。

        二、實(shí)習(xí)概述

        1、實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年xx月xx日

        2、實(shí)習(xí)地點(diǎn):xx

        3、實(shí)習(xí)單位:xx有限公司

        4、單位性質(zhì):xx有限公司成立于20xx年,具有國(guó)家設(shè)計(jì)施工雙二級(jí)資質(zhì),中國(guó)建筑裝飾協(xié)會(huì)會(huì)員單位,是一家集專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)、精確預(yù)算、精湛施工、完善售后服務(wù)于一體的正規(guī)化裝飾工程公司。主要從事辦公樓、賓館酒店、商業(yè)設(shè)施和公寓住宅別墅等工程項(xiàng)目設(shè)計(jì)與施工等相關(guān)業(yè)務(wù)的一家大型裝飾公司。公司成立以來(lái),始終以“高起點(diǎn),高標(biāo)準(zhǔn)”、“信譽(yù)第一,顧客至上”為企業(yè)標(biāo)準(zhǔn),以精湛的設(shè)計(jì)、堅(jiān)實(shí)的技術(shù)、優(yōu)良的工程、合理的價(jià)格、規(guī)范的工程管理、完善的售后服務(wù),收到良好的社會(huì)效益,獲得客戶(hù)的信任和贊賞。

        公司本著“崇尚自由,追求完美”的設(shè)計(jì)理念,憑借超前的設(shè)計(jì)構(gòu)思、合理的預(yù)算報(bào)價(jià)、精良的施工工藝,真誠(chéng)的為每一位顧客量身定制全新、優(yōu)雅、舒適的居家生活文化空間。

        三、實(shí)習(xí)目的

        1、了解國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的設(shè)計(jì)方向和動(dòng)態(tài)及前景。

        2、認(rèn)識(shí)并了解各種新型設(shè)計(jì)制作的材料和工序、性能、應(yīng)用和做法。

        3、嘗試把學(xué)校里學(xué)習(xí)的設(shè)計(jì)相關(guān)理論運(yùn)用到實(shí)習(xí)過(guò)程中。

        4、了解當(dāng)前設(shè)計(jì)工序和制作工序。

        5、進(jìn)一步掌握計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)軟件的運(yùn)用,如ps,3dmax,cad等。

        6、培養(yǎng)人際交往與社交能力,為日后相關(guān)工種作準(zhǔn)備。

        四、實(shí)習(xí)經(jīng)歷及心得

        經(jīng)過(guò)了這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我了解了自己的不足,也知道了自己應(yīng)該努力的方向了。在未來(lái)的日子里,我將努力做到以下幾點(diǎn):

        1、不斷提升理論素養(yǎng),培養(yǎng)全面的綜合素質(zhì)

        學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。我更應(yīng)當(dāng)不斷學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的專(zhuān)業(yè)知識(shí)提升能力,以廣博的知識(shí)拓展視野。還要不斷提升審美能力,要具備廣博的知識(shí)和閱歷,培養(yǎng)全面的綜合素質(zhì)才可能創(chuàng)造出感動(dòng)人的空間。

        2、要有敏銳的洞察力,細(xì)致入微的追求

        對(duì)時(shí)尚敏銳的觀察能力和預(yù)見(jiàn)性是設(shè)計(jì)師自己培養(yǎng)的一種基本能力,站在一個(gè)高度上講,設(shè)計(jì)師擔(dān)負(fù)著引導(dǎo)時(shí)尚的責(zé)任。設(shè)計(jì)師所面臨的是環(huán)境中各個(gè)不同的細(xì)節(jié),對(duì)細(xì)節(jié)的處理,關(guān)系到整個(gè)室內(nèi)空間設(shè)計(jì)的'成敗,越是簡(jiǎn)約的設(shè)計(jì),細(xì)節(jié)越重要,要注意室內(nèi)外空間角色互換。

        3、培養(yǎng)很強(qiáng)的表現(xiàn)能力及豐富的表現(xiàn)手段,要有準(zhǔn)確把握材料信息和應(yīng)用材料能力

        設(shè)計(jì)師要清晰準(zhǔn)確地表達(dá)自己的設(shè)計(jì)意圖和思想,讓業(yè)主能夠很容易的理解。市場(chǎng)的發(fā)展、科技的進(jìn)步使新產(chǎn)品、新材料不斷涌現(xiàn),及時(shí)把握材料的特性、探索其實(shí)際用圖,可以拓寬設(shè)計(jì)的思路,緊跟時(shí)代,在市場(chǎng)中占居先機(jī)。

        4、重視概念設(shè)計(jì),風(fēng)格定位

        概念設(shè)計(jì)是對(duì)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)思路,它是一個(gè)綜合結(jié)果。它是一個(gè)總的思路,包含對(duì)人文和功能、科技與材料的綜合考慮,有設(shè)計(jì)者對(duì)設(shè)計(jì)項(xiàng)目獨(dú)特的認(rèn)識(shí)因素和特別特征,是有別于其他設(shè)計(jì)方案的根本。著重體現(xiàn)設(shè)計(jì)中在滿(mǎn)足功能前提下,獨(dú)特特別的植入。所以不要形成固定的`風(fēng)格,但可以形成固定的思路。

        5、培養(yǎng)良好的人際交往與社交能力

        設(shè)計(jì)是服務(wù)性行業(yè),是服務(wù)于大眾的,不是做藝術(shù)品,設(shè)計(jì)要求由業(yè)主說(shuō)了算,與業(yè)主的溝通、磨合是達(dá)成一個(gè)方案的關(guān)鍵。只有理解了業(yè)主的要求,設(shè)計(jì)才有方向——正如能夠成功的藝術(shù)家都是其風(fēng)格迎合了一定人群的需求。

        6、重視對(duì)市場(chǎng)的調(diào)查

        在市場(chǎng)調(diào)查的基礎(chǔ)上對(duì)人在即將設(shè)計(jì)的空間中可能發(fā)生的動(dòng)作、行為進(jìn)行一些假設(shè),同時(shí)考慮現(xiàn)代技術(shù)的應(yīng)用對(duì)動(dòng)作、行為的影響。因?yàn)檫@種假設(shè)和分析會(huì)引出我們將要面對(duì)的設(shè)計(jì)的一些問(wèn)題。比如:流線(xiàn)設(shè)計(jì)的問(wèn)題、空間設(shè)置的問(wèn)題、陳設(shè)的問(wèn)題、設(shè)備配置的問(wèn)題、色彩和造型的問(wèn)題以及照明的問(wèn)題、污染的問(wèn)題等等。

        7、形成自己的風(fēng)格

        作為一個(gè)設(shè)計(jì)師,創(chuàng)新是非常重要的,在設(shè)計(jì)中要提高警惕,不要丟掉特別,要憑獨(dú)創(chuàng)打開(kāi)局面。

      藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)科實(shí)習(xí)報(bào)告4

        一、實(shí)習(xí)目的

        隨著時(shí)代發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步,用人單位對(duì)舞臺(tái)藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生的要求越來(lái)越高,對(duì)于即將畢業(yè)的舞臺(tái)藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)在校生而言,為了能更好的適應(yīng)舞臺(tái)藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會(huì),同時(shí)能夠?yàn)樽约翰饺肷鐣?huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),參加舞臺(tái)藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)是必不可少的階段。

        通過(guò)舞臺(tái)藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí),能夠讓我們學(xué)到了很多在舞臺(tái)藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),提高調(diào)查研究、文獻(xiàn)檢索和搜集資料的能力,提高舞臺(tái)藝術(shù)設(shè)計(jì)理論與實(shí)際相結(jié)合的能力,提高協(xié)同合作及組織工作的能力,同時(shí)也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。只有把從書(shū)本上學(xué)到的舞臺(tái)藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中,才能真正掌握這門(mén)知識(shí)。

        二、實(shí)習(xí)時(shí)間

        20xx年02月01日~20xx年03月15日

        (修改成自己舞臺(tái)藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間)

        三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

        杭州市濱江經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)江南大道

       。ㄐ薷某勺约何枧_(tái)藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)地點(diǎn))

        四、實(shí)習(xí)單位

        杭州市振石教育集團(tuán)(修改成自己舞臺(tái)藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)單位)

        五、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容

        我很榮幸進(jìn)入杭州市振石教育集團(tuán)(修改成自己舞臺(tái)藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)單位)開(kāi)展畢業(yè)實(shí)習(xí)。為了更好地適應(yīng)從學(xué)生到一個(gè)具備完善職業(yè)技能的工作人員,實(shí)習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先給我們分發(fā)舞臺(tái)藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)相關(guān)崗位從業(yè)相關(guān)知識(shí)材料進(jìn)行一些基礎(chǔ)知識(shí)的自主學(xué)習(xí),并安排專(zhuān)門(mén)的老同事對(duì)崗位所涉及的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)。在實(shí)習(xí)過(guò)程,單位安排的了杜老師作為技術(shù)指導(dǎo),杜老師是位非常和藹親切的人,他也是舞臺(tái)藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的,從事舞臺(tái)藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域工作已經(jīng)有十年。他先帶領(lǐng)我們熟悉工作環(huán)境和舞臺(tái)藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)崗位的相關(guān)業(yè)務(wù),之后他親切的和我們交談關(guān)于實(shí)習(xí)工作性質(zhì)以及舞臺(tái)藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)課堂上知識(shí)在實(shí)際工作中應(yīng)用容易遇到的問(wèn)題。杜老師帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)單位的其他工作人員,并讓我們虛心地向這些辛勤地在舞臺(tái)藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)工作崗位上的.前輩學(xué)習(xí),在遇到不懂得問(wèn)題后要積極請(qǐng)教前輩。

        在單位實(shí)習(xí)期間,我從事的舞臺(tái)藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作之外,還負(fù)責(zé)協(xié)助人事部部的日常工作,包括制定計(jì)劃,利用舞臺(tái)藝術(shù)設(shè)計(jì)知識(shí)處理相關(guān)文書(shū)。具體實(shí)習(xí)內(nèi)容過(guò)程如下:

        第一、招聘。協(xié)助人資部處理首先,要熟悉招聘流程。其次,與用人部門(mén)保持密切的聯(lián)系,了解用人部門(mén)的需求狀況。

        第二、錄用并建立員工檔案。給員工辦好入職手續(xù),包括簽訂協(xié)議、勞動(dòng)合同、辦工作證等等;在合同方面遇到問(wèn)題時(shí),才發(fā)現(xiàn)在大學(xué)里學(xué)舞臺(tái)藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)之外,更應(yīng)該學(xué)習(xí)合同相關(guān)實(shí)踐法律知識(shí)。

        第三、單位考勤管理,完成每月考勤記錄,并根據(jù)考勤情況進(jìn)行薪資計(jì)算。雖然只是簡(jiǎn)單的計(jì)算,但也需要Excel相關(guān)知識(shí)。在大學(xué)里學(xué)習(xí)舞臺(tái)藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)之外,我利用課余時(shí)間考取電腦應(yīng)用二級(jí)證書(shū)終于在這里發(fā)揮了作用。

        短暫的實(shí)習(xí)生活除了掌握舞臺(tái)藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),最大的收獲莫過(guò)于學(xué)習(xí)到了很多在舞臺(tái)藝術(shù)設(shè)計(jì)課堂上無(wú)法學(xué)到的知識(shí),還有人生角色的變換——從校園思維模式到職場(chǎng)思維模式的轉(zhuǎn)變,為今后盡快適應(yīng)融入舞臺(tái)藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)崗位職場(chǎng)生涯奠定了基礎(chǔ)。

        六、實(shí)習(xí)總結(jié)

        當(dāng)我們從母!獂x大學(xué)(修改成自己舞臺(tái)藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)所在的大學(xué))畢業(yè),就意味著要踏上職業(yè)生涯的道路,對(duì)于舞臺(tái)藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的應(yīng)屆生的我來(lái)說(shuō),還沒(méi)有足夠的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過(guò)了這兩個(gè)月舞臺(tái)藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)相關(guān)崗位實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多,感悟了很多。

      藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)科實(shí)習(xí)報(bào)告5

        一、實(shí)習(xí)目的

        應(yīng)學(xué)!16+2”教學(xué)計(jì)劃的要求,1718周學(xué)生個(gè)人聯(lián)系進(jìn)入公司、設(shè)計(jì)院、工作室等設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)進(jìn)行兩周的實(shí)習(xí)實(shí)踐,步入社會(huì),了解社會(huì)。進(jìn)行規(guī)劃人生的一次嘗試,同時(shí)對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)給予一次全面的考核與檢驗(yàn)。在實(shí)踐中鍛煉自己,為今后自己的發(fā)展制定明確的目標(biāo)。通過(guò)實(shí)習(xí)掌握與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的知識(shí),把所學(xué)的設(shè)計(jì)理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),培養(yǎng)自己的實(shí)際工作能力和應(yīng)變能力。一方面,通過(guò)進(jìn)入設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)的實(shí)習(xí)實(shí)踐,初步了解設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)以及設(shè)計(jì)師的基本工作程序、工作方法和作為一名設(shè)計(jì)人員所要具備的素質(zhì)要求,以便更好的提升自己,更好地適應(yīng)社會(huì)行業(yè)的需求和社會(huì)市場(chǎng)的發(fā)展。另一方面,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)實(shí)習(xí)實(shí)踐進(jìn)一步檢驗(yàn)在校所學(xué)的專(zhuān)業(yè)成果,彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)之不足,提高綜合設(shè)計(jì)技能,以達(dá)到提高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的目的。

        二、實(shí)習(xí)內(nèi)容實(shí)習(xí)內(nèi)容主要有以下幾點(diǎn):

        1、了解設(shè)計(jì)院基本概況極其法規(guī)章程

        2、公司項(xiàng)目及施工現(xiàn)場(chǎng)參觀學(xué)習(xí)

        3、依照公司安排,學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖軟件,進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案或建筑施工圖的繪制。

        4、公司指導(dǎo)老師檢查指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作。

        三、實(shí)習(xí)經(jīng)歷

        在學(xué)校制定的“16+2”教學(xué)計(jì)劃所提供的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)下,我有辛進(jìn)入到“貴州協(xié)同建筑設(shè)計(jì)院”進(jìn)行為期兩周的實(shí)習(xí)實(shí)踐。20xx年6月24日,實(shí)習(xí)的第一天,下午去到公司,環(huán)顧著那全然不同于學(xué)校的新環(huán)境,看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖,那樣的氛圍,讓我有些緊張,同時(shí)伴著更多的激動(dòng)。第一天,公司給我安排了實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師,通過(guò)指導(dǎo)老師的講解和介紹,我初步了解了公司概況以及公司的基本制度,另外老師還簡(jiǎn)單安排了實(shí)習(xí)任務(wù)計(jì)劃,要求我先熟悉一下工作環(huán)境和即將陪伴我度過(guò)兩個(gè)實(shí)習(xí)周的同事們。實(shí)習(xí)的第一天,伴隨著內(nèi)心的激動(dòng)和興奮度過(guò)了。緊接著第二天,指導(dǎo)老師帶著我對(duì)公司項(xiàng)目及施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí),耐心得給我講解公司及其同行業(yè)的基本工作程序和工作方法,以及從工程投標(biāo)到最后竣工驗(yàn)收的眾多流程和細(xì)節(jié),使我學(xué)到了很多。老師告訴我,整個(gè)過(guò)程中,建筑的設(shè)計(jì)部分占了相當(dāng)重要的位置。所以設(shè)計(jì)的時(shí)候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹(jǐn)慎。

        從總體方案的初步設(shè)計(jì)到之后的擴(kuò)初設(shè)計(jì),從平面的整體布局到立面,剖面設(shè)計(jì),以及水電,供暖,電梯設(shè)計(jì)等都要認(rèn)真謹(jǐn)慎,嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)的流程和不同建筑種類(lèi)的設(shè)計(jì)規(guī)范要求。這一天太陽(yáng)火熱,工地跑了大半天,全身汗,卻并不累,感覺(jué)很開(kāi)心。接下來(lái)的日子,我進(jìn)行了一些簡(jiǎn)單的實(shí)際操作繪圖。在指導(dǎo)老師的安排和幫助下,運(yùn)用計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)軟件AutoCAD進(jìn)行一些簡(jiǎn)單建筑物平、立、剖面的二維繪制。雖然能夠運(yùn)用AutoCAD,但不夠熟練,實(shí)際操作起來(lái)蠻苦惱的,對(duì)建筑設(shè)計(jì)的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范認(rèn)識(shí)不夠,導(dǎo)致在很多細(xì)節(jié)還是很容易出錯(cuò),特別是容易出現(xiàn)很多規(guī)范上的不足,需要反復(fù)修改,效率不高。指導(dǎo)老師告訴我說(shuō):“只要認(rèn)真,學(xué)會(huì)思考,就能做好”。

        指導(dǎo)老師很耐心給我指導(dǎo),我很感激!我也告訴自己,要不斷充實(shí)自己,提升自己。在我實(shí)習(xí)的公司里,3dmax之類(lèi)的軟件用的不多,有時(shí)候會(huì)用sketchup作為方案表達(dá)的一種形式。實(shí)習(xí)期間,公司分配我的活并不多,差不多就是指導(dǎo)老師給我的任務(wù),包括一些雜活,每一天促進(jìn)我的思考,積累更多的經(jīng)驗(yàn)。設(shè)計(jì)院有好多書(shū),沒(méi)有事情的時(shí)候就用看書(shū)來(lái)提高自己,既能滿(mǎn)足興趣,也能學(xué)到東西,很好。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,除了努力完成公司分配的任務(wù)外,和其他同事處得都還是很融洽的。在實(shí)習(xí)工作中保持良好的心態(tài),熱情主動(dòng),促進(jìn)與同事間的`交流,在我看來(lái),每一位同事都是我的老師,為期兩周的實(shí)習(xí)實(shí)踐,特別充實(shí),很感謝學(xué)校和公司給予這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

        四、實(shí)習(xí)心得

        工作的日子是艱苦的,經(jīng)過(guò)這次短期的實(shí)習(xí)生活,我發(fā)現(xiàn)自己的收獲不少。在設(shè)計(jì)院這段時(shí)間的實(shí)習(xí),不管是專(zhuān)業(yè)理論還是實(shí)踐能力都有了較大提高,對(duì)同行業(yè)的了解也相對(duì)更多,更全面。首先是專(zhuān)業(yè)理論有了一定的提高,學(xué)到了很多關(guān)于建筑的廣泛知識(shí),同時(shí)也更多的促進(jìn)了我自身的思考。深刻的認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)設(shè)計(jì)師,僅僅提高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)是不夠的,建筑作為一個(gè)時(shí)代的寫(xiě)照,作為一個(gè)地域文化的表征,設(shè)計(jì)的同時(shí),不僅僅是賦予它新的技術(shù)體系,同時(shí)還要考慮地域所傳承的人文思想和文化內(nèi)涵等眾多因素。所以,想要成為一個(gè)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師,只有涉獵眾多知識(shí),提高自身綜合素養(yǎng),才能站在設(shè)計(jì)行業(yè)的潮頭。同時(shí),通過(guò)此次實(shí)習(xí)實(shí)踐,鞏固了在校所學(xué)理論,也學(xué)到了許多不曾了解的知識(shí)。為以后的發(fā)展沉淀了更多的理論支撐。其次,通過(guò)實(shí)習(xí),使得綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力得到鍛煉。能夠找到理論與實(shí)踐的完美結(jié)合,才是最完美的學(xué)以致用。

        理論很重要,但并不意味著紙上談兵就能解決問(wèn)題,這次實(shí)習(xí)實(shí)踐,使我學(xué)到理論的同時(shí),也促使我更加注重實(shí)際操作能力,努力在兩者之間找到一個(gè)完美的切合點(diǎn),我覺(jué)得這點(diǎn)收獲是無(wú)以言表的,感受無(wú)比深刻。每一天都在或多或少的進(jìn)步,但卻又每一天都感覺(jué)自己是多么的才疏學(xué)淺,此次實(shí)習(xí),讓我更加堅(jiān)定的告訴自己:需要學(xué)習(xí)的太多太多,必須繼續(xù)努力,必須不斷的學(xué)習(xí)和進(jìn)步。同時(shí),也讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到了一點(diǎn),良好地處理人際關(guān)系也很重要。在這物欲橫流的社會(huì)環(huán)境中,紛繁復(fù)雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng),連接著這個(gè)社會(huì)中的每個(gè)人,能夠把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)行擴(kuò)張,并且保持其完好的狀態(tài),才有更多發(fā)展的可能。此次實(shí)習(xí),和同事相處雖然融洽,但是對(duì)于自己在交流上的不夠積極主動(dòng)以及和他們交流的有限性,成為了我在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中深感遺憾的一部分。

        五、自己總結(jié)

        總體來(lái)說(shuō),覺(jué)得這次在建筑設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí)實(shí)踐還算是比較滿(mǎn)意的。達(dá)到了此次實(shí)習(xí)的初衷和目的。但同時(shí),也意識(shí)到了很多的不足之處,期間主要擔(dān)任一些簡(jiǎn)單的繪圖工作,但自己的電腦軟件操作水平有限,在進(jìn)行工作的過(guò)程中往往遇到相當(dāng)大的難度,諸如此類(lèi)的困難還需要克服相信我能夠充分吸取這次實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),在日后的學(xué)習(xí)和工作中能夠完善自己。作為一個(gè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,只有不斷提升理論,重視實(shí)踐,兩手抓,兩手都要硬。用理論指導(dǎo)實(shí)踐能力,用實(shí)踐提升理論認(rèn)識(shí),兩者并重,才能促進(jìn)自身的發(fā)展,為以后的行程撐起一片湛藍(lán)的天空。

      藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)科實(shí)習(xí)報(bào)告6

        一、實(shí)習(xí)目的

        1、了解家居裝飾設(shè)計(jì)在本地的市場(chǎng)現(xiàn)狀及前景。

        2、進(jìn)一步掌握計(jì)算機(jī)系統(tǒng)設(shè)計(jì)軟件的運(yùn)用,如ps,3dmax,cad等。

        3、嘗試將自己的軟件技術(shù)與美學(xué)設(shè)計(jì)功底三者融合運(yùn)用到實(shí)習(xí)過(guò)程中。

        4、初探做好室內(nèi)設(shè)計(jì)師的方法,在意室內(nèi)設(shè)計(jì)算法的方法和程序步驟。

        二、實(shí)習(xí)公司簡(jiǎn)介。

        河南美林裝飾設(shè)計(jì)有限公司,主要從事辦公空間、餐飲酒店、商業(yè)空間、學(xué)校、醫(yī)院、別墅、住宅等場(chǎng)所的裝飾用具設(shè)計(jì)和工程施工;集裝飾設(shè)計(jì)、工程設(shè)計(jì)、材料配送、木門(mén)、地板、家具、裝飾品開(kāi)發(fā)為一體。合資企業(yè)與先進(jìn)的設(shè)計(jì)理念、精神的設(shè)計(jì)天份為先導(dǎo),以規(guī)范的管理、精湛的施工技術(shù)為基礎(chǔ),以完善的服務(wù)體系為依托,以產(chǎn)業(yè)化操作方式經(jīng)營(yíng)為優(yōu)勢(shì),為客戶(hù)提供專(zhuān)業(yè)化人性化、特別化的裝修產(chǎn)品和提供服務(wù),并不懈努力以提升和超越客戶(hù)的消費(fèi)價(jià)值。

        面對(duì)針?shù)h相對(duì)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),公司全體財(cái)務(wù)人員一直秉承“以質(zhì)量求生存,以服務(wù)求發(fā)展“的經(jīng)營(yíng)理念,”客戶(hù)的滿(mǎn)意是鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部我們基層工作的唯一標(biāo)準(zhǔn)“,始終堅(jiān)持以客戶(hù)的需求在意和滿(mǎn)意為核心,從而或使公司不斷壯大,并贏得了較大的市場(chǎng)份額,成為裝飾行業(yè)中的首屈一指。公司將一如既往的致力于為社會(huì)各界提供更完備完善、極完美的裝修服務(wù)。并愿與業(yè)界同仁攜手,共建行業(yè)自律,維護(hù)市場(chǎng)環(huán)境,樹(shù)立行業(yè)新風(fēng),推動(dòng)行業(yè)發(fā)展,引領(lǐng)裝修新潮流,構(gòu)建和諧社會(huì)新篇章之和諧翻修新篇章!

        三、實(shí)習(xí)安排。

        第一階段開(kāi)始,我只懂得個(gè)軟件。評(píng)自己的愛(ài)好,還有公司的引導(dǎo),我從簡(jiǎn)單的手繪圖開(kāi)始,光影慢慢的懂得空氣調(diào)節(jié)視覺(jué)上的知識(shí),慢慢的還能畫(huà)出手繪圖出來(lái)。接下來(lái)就是仿別人的畫(huà)作,自己用軟件,把別人的作品一模一樣的仿出來(lái),就這樣,我在過(guò)程當(dāng)積累了不少知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

        第二階段,我再也不用一模一樣的跟著別人畫(huà)了,學(xué)會(huì)了用別人其他人的優(yōu)秀用品和家宅設(shè)計(jì)的精點(diǎn),群集到自己的作品中,就這樣,我開(kāi)始能獨(dú)立的出室內(nèi)效果圖了,評(píng)自己的興趣和激情,很快就能應(yīng)手得心的畫(huà)出個(gè)效果圖來(lái)。

        第三階段,就開(kāi)始運(yùn)用CAD繪出各種住宅平面圖和施工立面布置圖,畫(huà)施工圖,不但要會(huì)還要求要懂得人力學(xué)和各個(gè)家具的長(zhǎng)度、高度、等比例大小!現(xiàn)在正著重在幾塊這一方塊的工作中。

        四、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程。

        首先需要了解室內(nèi)設(shè)計(jì)的程序步驟:

        1、設(shè)計(jì)準(zhǔn)備階段。

        設(shè)計(jì)準(zhǔn)備階段主要是接受委托任務(wù)書(shū),簽訂合同,或者根據(jù)建議標(biāo)書(shū)要求參加投標(biāo);明確設(shè)計(jì)制訂期限并制定設(shè)計(jì)計(jì)劃進(jìn)度安排,考慮各有關(guān)工種的配合與配合;明確設(shè)計(jì)任務(wù)和要求,如室內(nèi)設(shè)計(jì)任務(wù)的使用性質(zhì)、功能特點(diǎn)、設(shè)計(jì)規(guī)模、等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)、總造價(jià),根據(jù)任務(wù)的使用性質(zhì)所需創(chuàng)造的室內(nèi)環(huán)境氛圍、飲食文化內(nèi)涵或藝術(shù)風(fēng)格等;熟悉設(shè)計(jì)有關(guān)的`規(guī)范和定額標(biāo)準(zhǔn),收集分析必要的資料和信息,包括對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的踏勘以及對(duì)同類(lèi)型實(shí)例的參觀等。

        在簽訂合同或制定投標(biāo)文件時(shí),還包括設(shè)計(jì)進(jìn)度安排,設(shè)計(jì)費(fèi)率標(biāo)準(zhǔn),即室內(nèi)設(shè)計(jì)收取業(yè)主設(shè)計(jì)費(fèi)占室內(nèi)裝飾總投入資金的百分比。

        2、方案設(shè)計(jì)階段。

        方案設(shè)計(jì)階段是在設(shè)計(jì)準(zhǔn)備階段的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步收集、分析、運(yùn)用與設(shè)計(jì)任務(wù)有關(guān)目標(biāo)的資料與信息,構(gòu)思立意,進(jìn)行初步方案設(shè)計(jì),深入設(shè)計(jì),成功進(jìn)行方案的分析與比較。確定初步設(shè)計(jì)時(shí)間表,提供設(shè)計(jì)文件。室內(nèi)初步方案的文件通常主要包括:

        (1)平面圖,常用比例1:50,1:100;

       。2)室內(nèi)立面展開(kāi)圖,常用比例1:20,1:50;

       。3)平頂圖或仰視圖,常用比例1:50,1:100;

        (4)室內(nèi)透視圖;

       。5)室內(nèi)裝飾材料實(shí)樣全彩;

       。6)設(shè)計(jì)意圖說(shuō)明和要價(jià)概算;

        3、施工圖設(shè)計(jì)階段。

        施工圖設(shè)計(jì)階段需要補(bǔ)充施工所必要的有關(guān)平面布置、室內(nèi)立面和平頂?shù)葓D紙,還需包括構(gòu)造節(jié)點(diǎn)詳細(xì)、細(xì)部大樣圖以及設(shè)備管線(xiàn)圖,編制施工說(shuō)明和造價(jià)預(yù)算。

        4、設(shè)計(jì)實(shí)施階段。

        設(shè)計(jì)實(shí)施階段也即施工單位是建設(shè)項(xiàng)目的施工階段。室內(nèi)工程在施工之后,人員應(yīng)向施工單位進(jìn)行設(shè)計(jì)意圖說(shuō)明及圖紙的技術(shù)交底;工程施工期間需按圖紙要求核對(duì)施工,有時(shí)還需根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)況提出對(duì)圖紙的局部圖紙修改或碘代;施工結(jié)束時(shí),會(huì)同質(zhì)檢部門(mén)和建設(shè)單位工程驗(yàn)收。

        其次了解室內(nèi)設(shè)計(jì)演算法,師傅給我宣講了以下三種:

       。1)大處著眼、細(xì)處著手,當(dāng)前與細(xì)部深入推敲;

       。2)從里到外、從外到里,局部與整體協(xié)調(diào)統(tǒng)一;

       。3)意在筆先或筆意同步,立意與表達(dá)并重。

        經(jīng)過(guò)仔細(xì)推敲和在工作中的現(xiàn)實(shí)情況運(yùn)用,我發(fā)現(xiàn)上面三條確實(shí)很實(shí)用,跟那些經(jīng)驗(yàn)豐富的設(shè)計(jì)師交流有聽(tīng)君一席話(huà)勝讀十年書(shū)的感覺(jué)

        五、受訓(xùn)收獲和重要心得體會(huì)。

        隨著實(shí)習(xí)的時(shí)間久了,也了解了,有時(shí)也會(huì)跟著師傅去建筑工人,因?yàn)楣灸壳暗臉I(yè)務(wù)量還是不錯(cuò)的,所以有正在施工的工地,也有剛接手紅瓦坡的毛坯房需要量,在這期間我也量了幾次房,開(kāi)始是師傅帶著量得,師傅也沒(méi)有具體告訴用量我怎么量,我也只是憑著以前跟學(xué)長(zhǎng)聊天所了解的那些量房步驟來(lái)做,自己手畫(huà)平面圖沒(méi)什么問(wèn)題,比例畫(huà)的還可以,每個(gè)墻面都量得很一下。

        雖然這次實(shí)習(xí)考慮到以后畢業(yè)有可能不會(huì)從事這個(gè)行業(yè)的工作,但是我還是非常這次來(lái)之不易的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),希望能夠在很小的時(shí)間里對(duì)自己專(zhuān)業(yè)內(nèi)的知識(shí)有更全面的了解,同時(shí)也能盡可能熟悉本專(zhuān)業(yè)在各個(gè)細(xì)節(jié)的把握和。實(shí)習(xí)這次進(jìn)修我是有給自己預(yù)設(shè)目標(biāo)的:盡可能的判別自身的不足,能改善以往自己在待人接物方面的欠缺,同時(shí)室內(nèi)專(zhuān)業(yè)的能力上也有所提升?傮w而言,這次實(shí)習(xí)讓我受益匪淺,知識(shí)、技能、與人溝通和交流等方面我是有所收獲的!

        雖然在是否從事上才這個(gè)行業(yè)上時(shí)存在變數(shù),不過(guò)應(yīng)聘這次實(shí)習(xí)我還是學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),另外我還得感謝上司所有在實(shí)習(xí)過(guò)程中幫過(guò)我的老師和同事,是你們的無(wú)私讓我能傳授更忠貞多知識(shí)。

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