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國旗下演講稿高考
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在不斷進(jìn)步的時代,演講稿在演講中起到的作用越來越大,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編收集整理的國旗下演講稿高考,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
國旗下演講稿高考1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師:
上午好!
我今天向大家匯報的題目是《一個班主任眼中的高考》。照理說我是應(yīng)該把這個舞臺留給更加年輕的老師。我向駱組長作了毛遂自薦是因為兩點原因:1、我的很多很好的高考經(jīng)驗是我從一些兄長式的老教師比如陳衛(wèi)華、徐月新、陳炳強、駱美玲那兒學(xué)來的,現(xiàn)在我應(yīng)該把這接力棒傳遞給更加年輕的老師手中。2、我現(xiàn)在既是一位小男孩的父親又是一位班主任,我常常捫心自問:我舍得把孩子送到坐車需要五六個小時遠(yuǎn)的地方讀書嗎?所以我真想為我們的學(xué)生能讀好書并健康快樂地成長出一些招。所以今天我來了,希望與大家共享教育的快樂,碰撞思維的火花。當(dāng)然我的介紹也只是一些經(jīng)驗式的。
我今天向大家匯報的是五個方面的內(nèi)容:一、高考成敗的決定因素;二、給學(xué)生一個溫暖的家;三、要有清晰的學(xué)習(xí)目標(biāo);四、我的二天高考日;五、班主任要有顆平常心、豁達(dá)心。
一高考成敗的決定因素
對于高考,我首先考慮的是高考成敗到底是由什么決定的。我認(rèn)為高考的成敗主要決定于兩個方面的因素:平時知識的掌握情況,考試時的競技狀態(tài)(包括心理狀態(tài)和身體狀態(tài))。以上是我們班主任工作的重中之重。
二給學(xué)生一個溫暖的家
我經(jīng)常在想:現(xiàn)在學(xué)生是學(xué)習(xí)最困難時,我們怎么樣才能讓他們每天都能充滿朝氣的去學(xué)習(xí)?在高考這么大的考試壓力下,怎樣才能讓他們爆發(fā)出能量,正常甚至是超常發(fā)揮?除了自身素質(zhì)以外,學(xué)生必須要有依靠,而這個依靠是什么?是我們老師給的,同時也是整個班級給的。這就是要讓他們感受到我們是一個大家庭,我們都在拼命的去做一件事情。我們不能讓同學(xué)們只是埋頭苦干,而讓學(xué)生感受不到班級的溫暖,老師的關(guān)懷。我主要從關(guān)注他們的心理、身體并采用多種渠道跟學(xué)生交流。
(一)關(guān)注學(xué)生的心理。1、我時不時跟全班同學(xué)看一看我們的一些老照片,老錄像?吹搅诉@些資料,同學(xué)們都會想起一起我們一起度過的美好時光,同時也會想起我們一起走過的坎坎坷坷。過去的三年我們是齊心協(xié)力一起克服困難的,共同分享快樂的。最讓學(xué)生得意的事情是三年來我們體育成績的進(jìn)步:高一第十九名(倒數(shù)第一),高二第十四,高三第七名。對我們理科實驗班而言我們的體育成績都能取得這么大的進(jìn)步,還有什么事情不能做好?我告訴同學(xué)們要更加珍惜我們一起走過的過去、現(xiàn)在、今后的每一天,每件事情。每個人要有懷舊的情結(jié);要對我們的老師,對我們的學(xué)校,我們的同學(xué)有感情。2、我和班中的.每一位同學(xué)作了一個現(xiàn)在的約定(我們爭取讓全體3班的同學(xué)能上重點大學(xué))和將來的一個人生約定(以后一起到西部去幫助一個鄉(xiāng)),我們不圖名也不圖利只圖兩點:1、西部地區(qū)太落后,我們真想幫幫他們。2、大家都到西部去,我們自己也能有段時間在一起。正是這兩個約定讓我們在最困難的日子里能互相鼓勵,苦中作樂3、全班的同學(xué)時不時給有困難的同學(xué)支招。4、寫好班級日記,記錄下我們的高考奮斗路。并且每個星期三的講讀唱時間由我公開在班上宣讀。5、特別的關(guān)心給特別的學(xué)生(特別要關(guān)注女生,邊界生,身體不好的學(xué)生,優(yōu)等生家庭困難生)對于困難生,特別要注意關(guān)心的方式。
(二)如果學(xué)生身體不好(特別是發(fā)高燒或者拉肚子)除了對學(xué)生的思維有直接影響,對他們影響最大的還是心理。如果考試前幾天發(fā)高燒,那他可能沒有上考場,心里就垮了。在高三的時間里我們采用了如下的手段:1、認(rèn)認(rèn)真真跑好操,大家排著整齊的隊伍,喊一喊,流流汗,確實也是一個很好的心情調(diào)節(jié)。2、每周如果天氣好,就在禮拜六到附近的山上爬山。大家一邊走,一邊交流學(xué)習(xí)心得,看看自然風(fēng)光,大聲喊,宣泄一下情緒,F(xiàn)在我們也搞點副業(yè)——一邊爬山,一邊討論作文3、每人每天服用二顆維生素。我們的做法是:每位同學(xué)包括我自己把維生素帶到教室,晚自修鈴聲一響,我把瓶子搖一搖大家就拿出來吃。4、要特別關(guān)注考試前兩三天感冒的同學(xué)。
(三)讓我們的學(xué)生有多種途徑跟我們的老師交流。我常常采用的方式是:1、給我寫信;
2、逛校園聊天;3、星期六晚上的臥談會;4、保證每隔兩周與同學(xué)們說一次話(每談一個同學(xué)打“√”做一下記號)。
三要有清晰的目標(biāo)學(xué)習(xí)
要讓學(xué)生每位學(xué)生清晰明確自己在8天之內(nèi),自己最需要做什么?要具體到什么學(xué)科?學(xué)科中的哪個知識點?應(yīng)該如何彌補?你應(yīng)該把零碎時間也用到這8天的主攻任務(wù)上。如果是看書,或者整理錯題的話,一定要明確到需要看幾頁書,錯題要整理幾遍?如果完成的很好,一定要給自己一定的鼓勵。要讓學(xué)生每位學(xué)生清晰明確自己在8天之內(nèi),自己最需要做什么?
我們的漫漫人生路
最后以全體同學(xué)的宣言來結(jié)束我的發(fā)言:盡力而為還不夠,要竭盡全力。希望我們高三老師能為我們的學(xué)生再竭盡全力60天!謝謝大家!
國旗下演講稿高考2
老師們、同學(xué)們:
上午好!
春日的暖陽照耀大地,鮮艷的五星紅旗冉冉升起。萬物開始復(fù)蘇,百花即將斗艷。在這生機(jī)勃勃的春天里,我們迎來了一個平凡而特殊的日子——2月27日。它吹響了一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗集結(jié)號:今天距離高考,僅剩100天啦!它拉開了人生從稚嫩走向成熟的序幕:高三的同學(xué)們,今天,你們成人啦!
在這個特殊的日子里,站在成人的門檻上,我要談一談高中生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
責(zé)任是什么?用通俗的話來說就是做好我們應(yīng)該做的、必須做的事。霍去病的“匈奴未滅,何以家為”,范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,陸游的“位卑未敢忘憂國”,顧炎武的“天下興亡,匹夫有責(zé)”,周總理的“為中華之崛起而讀書”,都是對“責(zé)任”的有力詮釋!柏(zé)任”這兩個字,激勵了一代又一代的人,樹立了一座座歷史的豐碑。
同學(xué)們,你們都是家人幸福的希望,是學(xué)校發(fā)展的希望,是國家振興的希望。在這些希望的背后,凝結(jié)的就是你們所必須肩負(fù)的責(zé)任。
一個有了責(zé)任感的人,他就會有明確的人生目標(biāo),有對自己、對家庭、對社會勇于負(fù)責(zé)的精神,同時也就具備了自己的使命感,擁有了遵守社會規(guī)范,承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺態(tài)度。托爾斯泰說:“一個人若沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點正是責(zé)任心!
同學(xué)們,當(dāng)你隨意地?fù)]霍自己的青春的時候,你有沒有發(fā)現(xiàn)時光流逝的'匆匆;當(dāng)你還是滿臉幼稚,對什么都滿不在乎的時候,你有沒有察覺老師的滿身疲憊;當(dāng)你把一次又一次的失望回報父母的時候,你有沒有想過父母熬白的雙鬢、滄桑的皺紋。同學(xué)們,青春不僅是享受與憧憬、浪漫與夢想,青春更應(yīng)該是一種沉甸甸的責(zé)任!
孟子說:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身!爆F(xiàn)在,我們就要勇敢的承擔(dān)起這個大任,站在成人的這個門檻上,我們更應(yīng)該強化自己的責(zé)任心,勇于擔(dān)當(dāng)自己的責(zé)任!
高一、高二、高三的同學(xué)們,我們必須努力做到以下幾點:
一、踏實學(xué)習(xí),刻苦努力,提高學(xué)習(xí)效率,提升自身品位,陶冶道德情操,全面發(fā)展,做一名優(yōu)秀的高中生。
二、孝敬父母、尊敬師長、懂得感恩,與同學(xué)和睦相處,打造良好的人際關(guān)系,做一名陽光的高中生。
三、端正思想,遵章守紀(jì),勿以惡小而為之,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,做一名有品位的高中生。
同學(xué)們,太陽有照耀大地的使命,雨露有滋潤萬物的使命,我們每個人都有自己的使命,只有不辱使命,才能成為一個有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
同學(xué)們,讓我們將責(zé)任銘記在心,激勵自己,完善自己,讓自己的人生散發(fā)出耀眼的光芒吧!做一個對自己、對家庭、對社會有責(zé)任感的人,才能無愧于自己的人生!
我的講話到此結(jié)束,你們的行動從此開始!謝謝大家!
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