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職工職業(yè)素質(zhì)技能培訓(xùn)方案范文
為了確定工作或事情順利開展，時常需要預(yù)先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？以下是小編精心整理的職工職業(yè)素質(zhì)技能培訓(xùn)方案范文，希望能夠幫助到大家。
職工職業(yè)素質(zhì)技能培訓(xùn)方案范文1
一、培訓(xùn)需要
(一)學(xué)習(xí)要有動機，效率才會高，所以須先評估培訓(xùn)之需要。
(二)培訓(xùn)須兼顧公司與員工之需要。
(三)員工之培訓(xùn)需要可經(jīng)由調(diào)查而得知。
二、培訓(xùn)企劃的推動者
(一)員工教育培訓(xùn)須由上而下進行才會有效果。
(二)培訓(xùn)企劃案不但要獲得高級主管之參與、支持，并且需要他們大力推動，否則一切屬于空談。
三、經(jīng)費來源
(一)教育培訓(xùn)是一種長期投資。
(二)公司應(yīng)每年編列預(yù)算，支持各種培訓(xùn)。
四、培訓(xùn)目標
(一)確定培訓(xùn)的目標。培訓(xùn)目標是為達成公司之要求或員工個人的需求，還是為配合新工作而開展的。
(二)長期的目標還是短期的目標。
(三)培訓(xùn)目標需讓受訓(xùn)者充分了解。
五、培訓(xùn)時期
(一)定期培訓(xùn)(新進人員培訓(xùn)、主管定期進修等)。
(二)不定期培訓(xùn)(新管理制度實施、新產(chǎn)品推出等)。
(三)營業(yè)淡季是培訓(xùn)的.好時期。
六、培訓(xùn)方式
(一)傳統(tǒng)授課方式。
(二)討論方式(個案討論、分組辯論)。
(三)主角扮演方式。
(四)以上三種方式適用于團體培訓(xùn)，個人培訓(xùn)可參加企業(yè)外之講習(xí)會。
七、課程設(shè)計
(一)依滿足培訓(xùn)需要并到達培訓(xùn)目標而設(shè)計。
(二)需事先與講師充分溝通。
(三)課程應(yīng)注重實務(wù)，避免紙上談兵，不切實際。
八、外聘講師
(一)需讓講師充分了解受訓(xùn)對象與培訓(xùn)目標。
(二)教材請講師事前寫妥。
(三)事先讓講師熟悉授課場所。
九、培訓(xùn)場所
(一)自備或外租。
(二)寬敞、安靜、明亮等注意事項。
(三)講臺(高度適當否)、麥克風(fēng)(音效如何)、黑板是重要教具。
十、評估培訓(xùn)成果
(一)原則上依培訓(xùn)目標來評估培訓(xùn)成果。
(二)結(jié)訓(xùn)后應(yīng)測驗，以了解受訓(xùn)者吸收多寡。
(三)觀察受訓(xùn)者的成長與工作成效，借以評估培訓(xùn)的成果。
十一、獎勵制度
(一)測驗成績優(yōu)良者，發(fā)獎狀與獎金以示激勵。
(二)測驗成績并入個人考績。
(三)受訓(xùn)后個人成長與工作成效特佳者，優(yōu)先加薪或調(diào)整職務(wù)。
職工職業(yè)素質(zhì)技能培訓(xùn)方案范文2
一、指導(dǎo)思想
以教師專業(yè)化為指導(dǎo)，提高學(xué)生職業(yè)技能和專業(yè)素質(zhì)為宗旨，面向?qū)W生，注重實踐，開展專項技能培訓(xùn)。
二、組織機構(gòu)
組長：陳殿輝
總負責(zé)：公茂強
秘書長：孫斌
分工種負責(zé)人員：
數(shù)控車工：王林
數(shù)控銑工：公茂強
裝配鉗工：蔣子俊
車工：陳青林
三、培訓(xùn)目的
盡快加強我校機械專業(yè)建設(shè)，提高綜合技能水平，爭取在省、市技能大賽上能取得優(yōu)異成績。
四、培訓(xùn)目標
通過本次技能大賽培訓(xùn)，使學(xué)生掌握較好的實踐技能，在各項大賽中取得優(yōu)異的'成績。
五、培訓(xùn)方式
培訓(xùn)內(nèi)容分為強化階段培訓(xùn)，通過專業(yè)教師的單獨輔導(dǎo)使學(xué)生對參賽內(nèi)容進行掌握和提高。各培訓(xùn)對象都以停課方式訓(xùn)練，每周一至周六早8：30--晚3:40。
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