科技館作文7篇[優(yōu)秀]

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的科技館作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

科技館作文 篇1

　　今天下午，我們?nèi)�班去了西安科技館。

　　看完科技館，我知道了這些知識：電是一個相對的值；水稻之父是袁隆平；牛頓發(fā)明了相對論；金屬的不平衡是由磁場而造成的……

　　我還認(rèn)識了歐幾里得呢！

　　歐幾里得被稱為：幾何之父，他專門研究幾何圖形，是一個鼎鼎有名的數(shù)學(xué)幾何家。而且呀，他還是一位有著：“溫和仁慈的'和藹長者”之稱的教育家。

　　我還知道了一些物理原理哩！

　　在車輪上、菜刀上、電水壺把手有條紋，都是為了增大摩擦力；往保溫瓶倒水時，不灌滿能更好的保溫，因為沒灌滿時，瓶口有一層空氣，是熱的不良導(dǎo)體。

　　這一次科技館之旅真有趣！

科技館作文 篇2

　　今天，我懷著激動的心情來到了科技股。

　　我們買好票就進(jìn)去了。一進(jìn)大門映入眼簾都是一只很大的恐龍化石，看起來有4層樓那么高，聽爸爸說他大約有12米左右高。他前腳抬起，后腳蹬地，好像很神勇后面還有一個小型恐龍像是很害怕被別人打或咬或吃了，所以緊緊跟在大恐龍后面。

　　到了三樓，我們看見一個模仿機器人，它可厲害了，快速的手指會自己轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，一下兩下就把魔方拼完了，真是太厲害了。還看見了一個音樂細(xì)胞，一發(fā)出音樂就有旋律的自己動起來，看起像一個小刺猬······一些有趣的玩意。

　　接著我?guī)е�好奇心和激動的心情，進(jìn)入了球幕影院。真是大開眼界。這個影院跟其他的不同，觀看電影的'座位設(shè)計是球形的，更有趣的是屏幕也是球形的，觀眾不多，一排排的座位遮得幾乎看不見人�！段锔偺鞊瘛返碾娪伴_始放映了，這時我感覺跟達(dá)爾文一起進(jìn)入了影片里面，簡直是身臨其境。達(dá)爾文小時候不愛讀書，學(xué)習(xí)很差，喜歡采集礦物和動植物做標(biāo)本，后來通過太平洋里發(fā)現(xiàn)新生物寫下物種起源，還認(rèn)識了各種各樣的動植物。他還了解了一個秘密中的秘密。

　　我還玩了模擬汽車，像爸爸一樣手握方向盤，在寬闊的公路開看汽車，不過心里有點害怕，幸好我有騎自行車的技術(shù)，闖下一個個關(guān)卡，順利到達(dá)目標(biāo)。

　　科技館真好玩，我們依依不舍的回家了。

科技館作文 篇3

　　10月1日，我們?nèi)�家去上�？萍拣^玩。我們坐了一個小時的地鐵，終于到了上�？萍拣^。

　　館里人山人海，和我一起去玩的上海小表哥說“people mountain people sea”，呵呵，真熱鬧！我們一共看了“生物萬象”“機器人世界”“地球家園”“地殼探秘”.....我最感興趣的是“生物萬象”，里面有仿真螳螂、仿真巨蟒.....好像進(jìn)入了熱帶雨林。透過玻璃，我看見了真蜥蜴，下巴一鼓一鼓的.，非常嚇人。沿著黑乎乎的小路，我們又來到了蝙蝠洞，洞里有一只只蝙蝠模型。

　　接著，我們來到了“地下探秘”。坐著時光隧道電梯來到了“地下2500米”，體驗了一次恐怖的“地震攻擊”，腳下不�；蝿�，人們大聲尖叫，讓我感到心都快跳不動了。

　　我們玩了5個小時，但是就像過了10分鐘一樣。這真是一次難忘的“上海科技館之旅”！

科技館作文 篇4

　　一個炎熱的早晨，我和媽媽早早地來到了中國科技館。一進(jìn)門，電動扶梯上人山人海的擠滿了人，大廳里也人身鼎沸，熱鬧非凡。我和媽媽也加入到了這個熙熙攘攘的參觀隊伍中。

　　我們首先來到了首層兒童科學(xué)館。通過放大鏡，我看到螞蟻城堡里，工蟻正排著隊忙著搬東西，兵蟻正守著洞穴，咦？蟻后呢？我瞪大了眼睛也沒找到，哈哈，我猜它一定在某一個角落美滋滋吃東西或者在生小寶寶呢!最讓我感興趣的“炮打小球”，就像大炮打子彈的樣子。我把一個“子彈”小球放到大炮里，摁“大、中、小”控制大炮射擊的力量，只聽“嘭”的一聲響，小球飛了出來，打到墻上，隨后又反彈回來。開始，我沒發(fā)現(xiàn)特別之處，媽媽問：“汗?jié)h，你有沒有發(fā)現(xiàn)，大炮打子彈的時候往后退了？”我不好意思的搖了搖頭，認(rèn)真地看。嘿！真的！原來，大炮射擊的力量越大，大炮后退得就越遠(yuǎn)。這就是作用力和反作用力的原理呀！

　　正在我盯著大炮的.時候，“啊—！”的一陣大叫把我驚了一下。眼睛不由自主的跟著聲音過去了，牌子上寫著“小球歷險記”。這是六個小朋友合作完成的。小球被卡在螺旋上，一個小朋友負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)動螺旋，螺旋帶動小球緩緩上升，升到一個有斜度的鐵道上。另一個小朋友負(fù)責(zé)把三個鐵道合在一起，小球順著鐵道滾進(jìn)了一個圓柱形的小桶里，一開始，我以為一路很平靜，突然，“砰！”的一聲響，小球騰空而起，緊接著，它又像玩過山車似的橫沖直撞，馬上到了我控制的地盤。我用一個大圓盤把錘子的力量調(diào)到“大”，大錘子按我的命令緩緩上升。

　　大家正盼著打下去的時候，我摁下了“OK”鍵，小球飛得老高，掉到一個大簍子里，隨后從簍子里彈到大鐵盤上，發(fā)出了清脆的聲音。小球繼續(xù)著他的冒險，小球一次又一次的順著設(shè)計好的軌道進(jìn)行著它的旅程，我目不轉(zhuǎn)睛盯著小球，我嫌不過癮，跟著小球一次一次的走著。媽媽提醒道：“汗?jié)h，快點！有的館我們還沒參觀呢！”我才戀念不舍的走了。

　　到5：00閉館的時候，我們還有整整一層樓還沒參觀。臨走前我買了個回力鏢，歡喜無比。盡管我很不情愿，但是只能離開。我下定決心，下次我一定要再玩一遍！中國科技館真是一個有趣、歡樂、吸引人的好地方！

科技館作文 篇5

　　今天下著毛毛細(xì)雨，我的心情卻很舒暢。瞧，我正在“萬丈深淵”上行走呢!沒錯，我正和張馨月一起在寧波科技館參觀!

　　進(jìn)入科技館，第一個映入我們眼簾的就是支起科技館的參天大“柱”。柱子是用玻璃做的，電光在里面忽上忽下，像個巨型血壓計，有趣極了!再往里走，一個巨大的飛機模型就出現(xiàn)在你眼前，原來我們來到了航空航天展區(qū)。在這里，我們能看到并了解各種一戰(zhàn)、二戰(zhàn)時用的戰(zhàn)斗機，還看到米格16、殲10等，應(yīng)有盡有，還有一個大飛碟在那里左搖右擺呢!

　　在航天展區(qū)，我們能了解蘇27;在生命展區(qū)中，我們能看到藻類植物的生長;在數(shù)學(xué)與力的展區(qū)中，我們能認(rèn)識發(fā)明了“�！�(圓周率)的祖沖之;在機器人展區(qū)中，我們還能與機器人說話。

　　不過在所的`展區(qū)中，我還是最喜歡光這個展區(qū)，這里有像“萬丈深淵”、“可以彎曲的隧道”等許多有趣的游戲等著你，你還可以了解光的反射、光的直射、光的分解等知識，讓我們知道我們天天都見的光其實并不平凡。

　　一轉(zhuǎn)眼，一個快樂、充滿知識的下午過去了，我們依依還舍地離開了科技館。這次科技館的參觀不僅讓我收獲了許多科學(xué)知識，還把陰雨天氣的沉悶給驅(qū)散了呢!

科技館作文 篇6

　　暑假里的一天上午，爸爸正好休息在家，我向爸爸提了一個建議--參觀上�？萍拣^。

　　爸爸同意了，我高興得跳了起來，連喊：“爸爸萬歲……。”。我們騎了一輛自行車立刻出發(fā)了。一路上驕陽象火燒一般，可我的心比這天氣還要熱。很遠(yuǎn)科技館那雄偉的建筑就映入我的眼簾，那球形的外形在高樓叢中格外顯眼。大約騎了半個小時，我們就來到了科技館。

　　“里面可真大啊!”當(dāng)我踏進(jìn)大門時，我情不自禁地發(fā)出感嘆。我們來的可太巧了，正好這里正在舉辦自貢恐龍化石展覽。這可是我最想看的啊。只見巨大的底層大廳里搭建了六個恐龍骨頭架，恐龍可真是龐然大物!我們?nèi)祟愡�沒有它的一條腿長呢。它們在兩億年前的侏羅紀(jì)時代是地球上的主宰，可是后來它們滅絕了，科學(xué)家至今還沒有找出明確的原因，我想我要好好學(xué)習(xí)，長大后去揭開這個謎底。

　　接著，我們參觀了動物世界，各種各樣的動物標(biāo)本讓人目不暇接，最絕的是里面有機器人能跳舞，奏樂，有個機器人能聽懂人的話，如果你走近對它大聲說“向左轉(zhuǎn)”他就向左轉(zhuǎn)，吸引了很多的觀眾圍觀。我們走到一個電動標(biāo)本區(qū)，只見一個個動物栩栩如生，一頭小鹿正在搖頭向我致意呢，我摸摸它的頭，它就發(fā)出愉快的叫聲。

　　緊接著，我們參觀了地殼探秘專題，使我更好地了解了我們的地球。巨大的.地球模型清楚地表示了地球的構(gòu)造。地震，火山的模擬演示使我感到既害怕又好奇，大自然的威力可真巨大啊。使我更深刻地認(rèn)識到：我們要好好保護自己的家園，保護環(huán)境。

　　后來我們又參觀了“宇宙探索”“生命之光”“海底世界”“小小工程師”等很多主題。還親自玩了好多節(jié)目，如兩個鐵球哪個先到地，齒輪機，模擬發(fā)電機，火箭發(fā)送，小小魔鬼屋等。在不知不覺中就到了閉館時間。我感覺今天的時間過得太快了。

　　我只好依依不舍地和科技館說再見了。謝謝你，讓我度過了難忘的一天，使我增長了很多知識。下次我一定還會來的。

科技館作文 篇7

　　暑假里，爸爸帶我去綿陽的大叔家玩。到了綿陽的第二天早上，大叔對我說：“楊瀚，今天我們?nèi)タ萍拣^玩，想去嗎？”“太好啦！”我興奮得像一只快樂的小鳥。吃過早點，我們就出發(fā)了。

　　盼呀盼，終于到科技館了。大叔剛停好車，我就飛奔下來。剛到門口，就看到三個宇航員塑像：有一個右手拿著錘子，像在月球上尋找礦藏；另一個像登上月球后，向人們致敬；第三個在修補空間站。進(jìn)入大廳，就看見廳內(nèi)矗立著標(biāo)有“兩彈一星”的大柱子，它在我面前，猶如“定海神針”一般，醒目的標(biāo)記，在燈光的照射下，反射出金燦燦的光芒。

　　一層擺滿了各式各樣的導(dǎo)彈模型。講解員為我們介紹了各種導(dǎo)彈的名字，制造時間及用途。真想不到我們國家，竟然擁有這么多導(dǎo)彈，讓侵略者不敢小覷。

　　沿著過道走，在一個轉(zhuǎn)角處，就來到一個模擬月球表面的地方。它是用藍(lán)色的玻璃和一些特殊的材料特意制成的環(huán)形坑。下面坑坑洼洼，上面是光滑的玻璃。我剛想踩上去，又縮了回來，覺得要掉進(jìn)深坑一樣。大叔笑著說：“怎么啦？”我說；“怪嚇人的�！彼�說：“你親自去試一試吧！”我小心翼翼的試著踩上去，實際和平地差不多，只是看著嚇人。后來，講解員說：“宇航員在月球上，看似簡單的每一個動作都非常不容易，并且要完成科學(xué)考察任務(wù)，那就更加艱難了�！�

　　接著，我們參加了空間站模擬系統(tǒng)的互動游戲。坐在特制的椅子上，手握操縱桿，對破碎的空間站進(jìn)行修補。按照修補程序，我試了幾遍都沒有成功。大叔看我有些氣餒，就耐心的指導(dǎo)我操作，終于成功了，我開心的笑了起來！

　　進(jìn)入第二層，我們就來到一個模擬核爆炸的展區(qū)。只要一按模型的啟動鍵，眼前的景象就會發(fā)生翻天覆地的.變化。剛才還是萬里無云的藍(lán)天，立即升起一團棕色的蘑菇云，沖擊波像海浪一樣襲過城市、山村。霎時，繁華的城市一片死寂；美麗的山村沒有一點生機；房屋被摧毀、樹木成為焦炭，滿目都是荒涼。接著，工作人員帶我們看3D片，體驗核爆炸。我們坐上椅子后，座椅會根據(jù)情節(jié)上下擺動，有時，座椅下會噴出一股氣流，使人驚心動魄，大腦一片空白……核武器的威力真大啊！難怪美國在日本廣島投放的“小男孩”導(dǎo)彈讓日本在侵略戰(zhàn)爭中潰敗，殘留的核污染至今仍然影響著廣島人們的生活。我討厭戰(zhàn)爭，渴望和平，只有和平，才能讓人們過上幸�？鞓返纳�活！

　　我們來到第三層，看到一個名叫“陽陽”的機器人，它是西南科技大學(xué)那些哥哥、姐姐聰明才智的結(jié)晶�！瓣栮枴贝┲�漂亮的宇航服，宇航服上還特意制作了一面五星紅旗。它的前面有一個操縱臺，上面有一塊屏幕和一個話筒，只要對著話筒，按照屏幕上的提示問它問題，它就會自動回答，可有趣啦！

　　在講解員的介紹下，我們還了解了科技館的創(chuàng)建史，以及在科學(xué)上作出杰出貢獻(xiàn)的科學(xué)家……雖然參觀的時間很短暫，但先輩們熱愛祖國，無私奉獻(xiàn)的精神深深的鼓舞著我！我決心努力學(xué)習(xí)，長大后，也能乘著宇宙飛船遨游太空！

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