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    1. 中學(xué)生讀書卡的制作

      時(shí)間:2025-02-09 08:45:25 生活常識(shí) 我要投稿
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      中學(xué)生讀書卡的制作

        讀書卡是指讀完一本書后,把一本書的名字,主要人物,和作者在此書中你喜歡的句子、詞語(yǔ)和你的感悟記在一張卡片上后,這個(gè)卡片就叫讀書卡。中學(xué)生讀書卡怎么制作呢?下面一起來看看。

      中學(xué)生讀書卡的制作

        中學(xué)生讀書卡參考:

        讀書卡片大致有五種:

        1是摘錄卡:這是運(yùn)用最多的卡片,主要是摘錄所需要的原始資料。抄錄時(shí)要做到目的明確,摘錄準(zhǔn)確,出處精確.出處包括作者、書名、版本、章節(jié)和頁(yè)碼。摘完后要當(dāng)即進(jìn)行核對(duì),以便做到用時(shí)不缺。摘抄的卡片,先可分大類,然后分中類,最后分小類,并裝訂成冊(cè),前置目錄,以利查閱。

        2是提要卡:讀完一本書或一篇文章后用自己的話把主要內(nèi)容概括地寫在卡片上,這有利于及時(shí)查閱。寫提要卡時(shí),要參看前言和后記,使你對(duì)本書的來龍去脈、前因后果有個(gè)大略了解,這樣寫出的提要更準(zhǔn)確、更精煉。

        3是索引卡:有些專著或論文十分重要,所以材料處處皆是,真是記不勝記,摘不勝摘。這就需要把專著或報(bào)刊的文章題目、期號(hào)、章節(jié)、頁(yè)碼及內(nèi)容記下,分類置放,以備查考。

        4是回記卡:把平時(shí)聽到的有用材料記在小本上,然后再過渡到卡片上,隨時(shí)整理,分類保存。

        5是心得卡:記錄平時(shí)思考的心得、體會(huì)或感受。隨身裝幾張卡片,偶有閃現(xiàn)的思想火花或思想心得馬上就記錄下來。

        讀書卡制作步驟:

        1、書名

        2、作者

        3、出版社

        4、主要內(nèi)容簡(jiǎn)介(故事主要人物、情節(jié)、結(jié)局)

        也可是好詞好句的摘錄(大約10個(gè)詞語(yǔ),3個(gè)句子)

        5、感想(也叫心得體會(huì)或者讀后感)

        此種模式可以用“敘述”的方式表達(dá)出來,也可以以“卡片”的形式表現(xiàn)出來。

        相比較而言,讀書卡制作比較簡(jiǎn)單,可以直接在彩色卡紙上根據(jù)自己喜好的造型,勾勒出簡(jiǎn)單的線條,再裁剪下來就直接填充內(nèi)容了。免去了花費(fèi)大量的時(shí)間去構(gòu)思、繪畫、涂色等步驟,做起來更直接、方便。

        這類讀書卡的特點(diǎn):漂亮美觀,讀寫繪結(jié)合,充分開發(fā)了孩子的想象力和創(chuàng)造力。適合孩子裝飾在自己的小空間里,掛在墻壁上。也可以讓孩子特設(shè)一個(gè)漂亮的盒子,再起一個(gè)好聽的名字或是簡(jiǎn)約通俗些的“讀書大本營(yíng)”“我的讀書空間”等,或者是詩(shī)情畫意一些的“擷一縷書香”“我是一條遨游書海的魚兒”“輕輕呼吸,這里書香裊裊”等。

        讀書卡也可制成表格形式。

        范例:(自擬)

        我的讀書收獲

        年 月 日

        文章題目:《魚夫和金魚的故事》

        作者:(俄國(guó))普希金

        書中的主要情節(jié):這首著名的童話講述了一位魚夫的妻子貪得無厭、永不滿足,對(duì)知恩圖報(bào)的金魚提出越來越高的要求,最后一無所獲的故事。

        書中的好詞好句:自由自在、無影無蹤、大吵大嚷、威風(fēng)凜凜、洶涌澎湃、汪洋大海

        我的收獲:讀完這個(gè)故事,我知道老魚夫這個(gè)人有點(diǎn)軟弱無能,我們不要學(xué)他的妻子貪得無厭,用我們勤勞的雙手去收獲,用我們的勞動(dòng)去創(chuàng)造。

        媽媽或老師的話:孩子,你今天讀得很認(rèn)真,能從魚夫和他的妻子的行為上看到一些內(nèi)容,并且聯(lián)系自己去感悟,做得不錯(cuò),繼續(xù)努力哦!

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