新教師代表發(fā)言稿15篇(優(yōu))
在現(xiàn)在社會，發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān)，發(fā)言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。寫起發(fā)言稿來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的新教師代表發(fā)言稿，歡迎閱讀與收藏。
新教師代表發(fā)言稿1
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)：
大家好！
今天我可以站在這里感受很多，但我迫不及待地要先表達我內(nèi)心的興奮和喜悅！因為站在昆明市范大學(xué)五華實驗中學(xué)的國旗下，我很高興站在這里當老師！能有這樣的欣喜和幸福，我由衷的感謝我們的學(xué)校，感謝各位老師和同學(xué)，是你們給了我這個機會，也謝謝你們能站在這里聽我以下發(fā)自肺腑的話語！
我是一位剛從學(xué)校畢業(yè)出來的新老師，對于老師這個偉大的稱謂，我覺得自己還有些懼怕，因為“老師“她代表著一份責任，她代表著一個使命，她如此神圣，所以我覺得很沉重！我不敢說今天我是老師，我的教育構(gòu)想是什么，我代表教師又說點什么，我始終認為在各位老師面前我跟學(xué)生們一樣是個學(xué)習者。在大學(xué)里，我的老師說一個教了至少五年的老師可以成為一個真正的老師！
我把這句話記在心里，所以今天我就作為一個年輕的老師來談?wù)勎业男模?/p>
今年的教師節(jié)就要來臨了，這是我國自恢復(fù)教師節(jié)以來第21個教師節(jié)，教師節(jié)選在了秋天，我想，大概是因為秋天代表了嚴肅、神圣、奉獻與深度。
說實話，作一名教師不是我從小最大的愿望，不是我高考時候最靠前的志愿，但是當我走進師范大學(xué)，當我第一次踏上講臺開始，我發(fā)覺我太喜歡作一名教師了。這是我們可愛的學(xué)生的力量。你知道嗎？你們鮮活而充滿靈性的生命時時令我震驚，你們?nèi)烁駨娊�、志存高遠、特立獨行、遠離污穢、充滿希望。
我聽過一位老師說過這樣的話：她說她喜歡作一名老師看著祖國未來的花朵成長，她仿佛聽到了孩子們撥節(jié)的聲響；她說，她喜歡當老師，熟悉每個學(xué)生的性格，這可以像一個家庭一樣寶貴，就像熟悉她的兄弟姐每一樣；她說她喜歡站在講臺上容忍學(xué)生的俏皮和胡言亂語……也因為當老師，她能學(xué)著大氣、寬厚、慈愛、公正和虛心向?qū)W。
聽到這樣的話，我感慨萬千。這樣平實的語言多么真實！我為這樣的老師感動，于是我在手機的備忘錄中設(shè)置了這樣一條信息：這個教師節(jié)快來了，記得給我的.老師說一句：老師，您辛苦了！
我的老師在外省，但是我的同學(xué)，你的老師在你面前。你應(yīng)該比我更能體會到他們的愛和偉大！那是你備忘錄里的信息嗎？
剛進這個學(xué)校，感覺我們的學(xué)校很有潛力，感覺我們的領(lǐng)導(dǎo)很有魄力，感覺我們的老師很有能力，感覺我們的同學(xué)很有活力。我相信我們學(xué)校，我們五華實驗中學(xué)一定會興旺發(fā)達，我們的學(xué)生一定會有一個美好的未來！只需要我們的互信，我們的共同努力和努力！
此刻站在這里，我想說的是：
我曾經(jīng)用語言來表達我想成為一名教師的信念�，F(xiàn)在，我要用行動證明一個普通人能夠堅守自己的理想！為了理想，我將繼往開來，努力成為新世紀合格的、優(yōu)秀的人民教師。這里面必然少不了同學(xué)們你們的努力，那么讓我們一起去為著理想前行吧！
最后，祝老師們教師節(jié)快樂！
謝謝！
新教師代表發(fā)言稿2
尊敬的各位、老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天，能夠站在這里代表新教師發(fā)言，我感到非常榮幸。在此，請允許我代表新教師向各位、老師和同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝愿！
告別了炎夏的不安和躁動，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏；告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿了歡聲笑語。很高興，能在這個美麗的季節(jié)和你們相聚在一起，共同成長。金石鎮(zhèn)中心小學(xué)溫馨的校園氛圍，井然的工作秩序，還有校無微不至的關(guān)懷。作為新教師，想到以后將在這里與許許多多的老師、同學(xué)一起為自己的理想和未來拼搏，倍感責任重大。作為新教師，青春是我們的資本，自信是我們的個性，拼搏是我們的誓言。然而在教育事業(yè)上我們畢竟還是稚嫩的'，需要我們自己去發(fā)揚苦干，不斷去探究教學(xué)與班級管理的方法。因此，在這里，我代表新教師向?qū)W校與老教師們承諾：在以后的工作中，我們一定不辜負與其他教師們的厚望。教學(xué)上，勤懇鉆研，踏實肯干，虛心多向其他有經(jīng)驗的老師們學(xué)習請教，爭取在最短的時間內(nèi)讓自己的教學(xué)工作步入正軌。
同時我也要代表新教師向各位同學(xué)表態(tài)：雖然我們是新教師，但是我們會和校、老教師一樣，熱誠、坦誠、真誠的面對每一位學(xué)生，教好書，育好人。在學(xué)習上、生活中都將盡我們最大努力去幫助每一位同學(xué)。在此我也真誠希望廣大同學(xué)學(xué)會求知，學(xué)會做人，學(xué)會生活，做到自強、求實、創(chuàng)新，努力走向成功！
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，成為一名新教師是我們的機遇也是我們的挑戰(zhàn)。作為金石鎮(zhèn)中心小學(xué)血液中的新鮮成分，我希望我們的努力會給金石鎮(zhèn)中心小學(xué)的教育教學(xué)工作帶來更多的生機與活力；我們渴盼通過老教師的言傳身教，以前輩們深厚的涵養(yǎng)，豐富的學(xué)識，精湛的教藝為榜樣，讓自己迅速成長起來；真正成為一名合格的優(yōu)秀的人民教師。
最后，祝福老師們新學(xué)期身體健康，工作順利！同學(xué)們健康快樂，學(xué)有所成！
謝謝大家！
新教師代表發(fā)言稿3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
歡迎各位光臨我們xx中學(xué)xx班，我是xx班的班主任，見到你們非常高興！對各位家長自開學(xué)以來對我工作的支持與配合，我由衷地表示感謝！
首先，我對我們班做個簡單的介紹：某班共有xx人，其實男同學(xué)xx人，女同學(xué)xx人，學(xué)生成績都很優(yōu)秀，在今年的校運會上也獲得很好的成績，學(xué)習成績在整個年級上也是排名靠前。
借此家長會的機會，就孩子學(xué)習和家庭教育，依我個人理解，給諸位家長幾條建議，不當之處，敬請批評指正。
最后，就家庭教育和學(xué)校教育的關(guān)系，我想打個比方來說明：家庭教育就是人的左手，學(xué)校教育就是人的.右手。左手發(fā)揮好輔助作用，右手才能更好地發(fā)揮主導(dǎo)作用。套用一句話，叫“兩手抓，兩手都要硬”。大家知道，一個巴掌拍不響。請諸位家長和我們老師一道，充分發(fā)揮兩只手的合力，為孩子們喝彩，為孩子們加油，幫助他們在人生的征途中，贏得更多的掌聲！
謝謝大家！
新教師代表發(fā)言稿4
尊敬的各位、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
晴空萬里求學(xué)路，群星學(xué)校好讀書。今天我們歡聚一堂，對新的學(xué)習與生活充滿了美好的期待。首先，請允許我向各位、老師致以最崇高的敬意，向同學(xué)們表示最美好的祝福！
今年五月，我到群星外國語學(xué)校應(yīng)聘，有兩件事情令我印象深刻：一是到食堂進餐的學(xué)生隊伍整齊安靜，令我驚訝；二是群星初中的小組學(xué)習活動，令我大開眼界。返回途中，我還在想，這是我從教二十多年所見過的校園風景中最驚艷的一幕，我喜歡這樣的學(xué)校，敢為天下先，特色在實處。而今天，我終于榮幸地成為群星外國語學(xué)校教師隊伍中的一員，我非常激動，人到中年，居然在另一片天地掀開了人生嶄新的一頁。
開學(xué)前，軍訓(xùn)帶班讓我的專注起來，課改培訓(xùn)讓我的觀念變化起來。我仿佛成了一名學(xué)生，端正態(tài)度，從零開始，學(xué)習、消化，改造、進化，我必須讓自己像先我進來的老師一樣變得優(yōu)秀。
其實，做為一個新老師，而且做為班主任，我一直有壓力，為了適應(yīng)這里的教學(xué)與生活節(jié)奏，我一直在觀察和學(xué)習，慶幸的是，我身邊有一個優(yōu)秀的團隊，和同事都很熱情地幫助我，小到買東西，大到課堂教學(xué)，我感受到了溫暖和力量。我想，也許我沒有年輕人那么反應(yīng)敏捷，但是我有一個端正的工作態(tài)度，我一定能行的。
記得有一次我收到一條短信，是表揚八年級幾位老師利用休息時間布置好了教室的'，我忽然想起有一張新做的黑板，上面的表格我只畫了半邊，我很有壓力，又覺得慚愧，覺得工作沒到位，我趕忙去把表格畫完，然后把教室里重新了一下，這才感到了出汗的舒服，完成任務(wù)后的輕松。
作為一個中年教師，憤青的時代早已過去，即使直接指出我的缺點，我也會老老實實地反思與接受，我想，做人做事，都需要磨礪，只要有一個端正的態(tài)度，就會把壓力轉(zhuǎn)化成動力，把提醒當成點撥，把批評當成幫助，只有把謙遜的心扉打開，才能夠容得下更多的陽光。
秋天，一直都是一個有內(nèi)涵的季節(jié)，我問自己：準備好了嗎？我想了想，至少，我在心態(tài)上已經(jīng)準備好了。那么，帶上那顆謙遜的心，出發(fā)吧！
謝謝大家！
新教師代表發(fā)言稿5
各位老師：
大家上午好！遙想XX年8月，我們?yōu)閹熈�，滿懷憧憬。新師上任，忙碌間，只想三頭六臂。歷經(jīng)一年，稚嫩漸褪。教育如旅，酸甜苦辣，我隨之成長。和大家分享的，是四個詞。
第一個詞是“勤學(xué)”。作為新教師，區(qū)、校組織的培訓(xùn)活動席卷而來。那么，以怎樣的心態(tài)去學(xué)習呢？猶記第一次集中培訓(xùn)就有作業(yè)，即尋找美麗教師的訪談。一開始我把它當作一種負擔，當時我的想法是：堆積如山的作業(yè)還沒批改，班容還沒布置，每天還有備不完的課，做不完的ppt，居然還要花時間去完成培訓(xùn)作業(yè)。所以，我抱著做任務(wù)的心態(tài)去完成。但是，當我在與美麗教師訪談之后，我才發(fā)現(xiàn)了這次作業(yè)的用心良苦。這次訪談，讓我得到了名師從實踐中總結(jié)出來的教學(xué)方法和技巧，少走了許多彎路。以后，我都秉著“去了就要有所收獲”的心態(tài)學(xué)習，積極了，學(xué)得也就多了。
第二個詞是“多問”。剛工作時，我每天手忙腳亂，焦頭爛額。我的指導(dǎo)老師成了我的“藍貓?zhí)詺馊枴薄o論大事小事，我都請教師傅，師傅也總傾囊相授。比如，一年級學(xué)生值日做得一團糟，我以身代勞，卻身心疲憊。我請教了我的師傅，知道了值日時要分工明確，由扶到放。我根據(jù)學(xué)生的'特點給他們分工，力氣大的擺桌子、提水，個子高的擦黑板，細心的掃地；前三次，我示范并帶著孩子們做，后來偶爾指點。一兩個月后，我完全放手，孩子們各司其職，紅旗朵朵。不僅僅是師傅，學(xué)校里的所有老師都是我的“良師益友”。整隊不當，問體育老師；黑板報不會，問美術(shù)老師；ppt做不了，問信息技術(shù)老師……在他們的無私幫助下，我才得以在工作中事半功倍。
第三個詞是“踐行”。即勇于實踐，敢于嘗試。在平日認真?zhèn)湔n上課的同時，我們要牢牢把握校教研組教學(xué)展示活動、區(qū)新教師課堂展示的機會，多多參加區(qū)里的比賽。也許有人會不屑，因為新教師第一年的榮譽不為評職稱所用。然而，榮譽是輕的，成長是重的。在磨課中，教研員及學(xué)校教研團隊的幫助會讓我們對教學(xué)有全新的體會，對自我成長有加速式的提高。以我自己為例，我從第一節(jié)學(xué)校隨堂課的初生牛犢不怕虎，到校教學(xué)研討課的受挫與困惑，再到區(qū)里新教師交流課的“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”，最后回歸到區(qū)里新教師匯報課的淡定從容，我最大的感受就是承擔展示課很辛苦，但是苦得有價值！有了這樣的磨課歷程，我對xx區(qū)倡導(dǎo)的“學(xué)本課堂”的教育理念、教學(xué)方式從道聽途說到切身體會，從認知淺薄到反躬自省，受益匪淺。
第四個詞是“善思”。教學(xué)就像旅行，不能一直在路上，有時也需要停下來去靜靜思考。工作伊始，我在聽課過程中，總是注重老師的開場白、過渡語等，但總覺事倍功半。后來，我發(fā)現(xiàn)，聽課最重要的，是要針對自己教學(xué)中的不足記錄課中的所得，更要及時寫下自己的感悟和體會。xx特級教師林xx老師說，他成功的秘訣就是“讀+寫”，他每天不管多遲都會寫下一天中近1000字的思考。所以，每次聽課上課后，我都及時把自己零散的、淺薄的思考記錄下來，作為撰寫教學(xué)案例、教育教學(xué)論文的素材。在去年案例評比中，我將公開課《菜園里》磨課歷程和點滴思考進行整理撰寫，獲得了區(qū)一等獎。
老師們，無論昨天我們是睿智還是愚鈍，是忙碌還是清閑，是充實還是虛度。請把今天，當作一個美麗的開始。我想送給14屆的新老師們5顆“心”，這也是在尋找美麗教師訪談過程中，區(qū)二小的王少秋老師送給我的。1、責任心。把每個孩子的終身發(fā)展放在心里，為每個孩子負責。2、熱心。真誠地與同事相處，與家長溝通，與學(xué)生交流。3、虛心。多請教有經(jīng)驗的老師，多聽課。4、信心。要相信自己一定可以，經(jīng)得起跌倒，屢敗屢戰(zhàn)。5、上進心。要永葆一顆年輕的心，鍥而不舍，活到老，學(xué)到老。愿我們每位老師都能做這樣的五“心”級老師。正如朱永新先生所說——我是一個行者，步履輕盈，在教育的路上。我的臉上帶著笑容，我的心中充滿陽光，我的行囊中為教育準備了一切，智慧，理想，激情，詩意和力量……愿我們每位平凡普通的一線教師都能“點燃教育激情，成就智慧人生”！
新教師代表發(fā)言稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
告別了冬日的嚴寒與風霜，鳥語花香的春天向我們展開了笑顏；告別了假期的安靜與沉寂，煥然一新的校園充滿了歡聲笑語。帶著希望，帶著憧憬，我們迎來了一個嶄新的學(xué)期，回到了田莘耕中學(xué)------這個溫暖的大家庭。
很榮幸能夠站在這里發(fā)言，首先感謝在過去的一個學(xué)期里給予我?guī)椭那拜厒�，也要感謝一直支持我、和我一起努力奮斗的同學(xué)們。在去年的九月里，我和初一的同學(xué)們一樣，第一次踏入田莘耕中學(xué)，望著同學(xué)們臉上洋溢著希冀的笑容，不禁想起十幾年前背著書包在初中校門口徘徊的我，不安的心跳、興奮的神情、期待的眼眸，從此時此刻你們的眼中，依稀可見曾經(jīng)的我，那是少年的情懷，青春的模樣。
不同的是，故事里的主角換成了你們，田莘耕是你們成長的沃土，亦是展現(xiàn)自我的舞臺。而在你們的初中三年的學(xué)習生涯中，田莘耕的全體老師，都將陪伴你走過四季，直至六月中考，邁向人生更大的舞臺。初中三年的酸甜苦辣，我們，始終和你在一起。
初三的同學(xué)們，你們是田莘耕的希望，期待你們以優(yōu)異的'成績回報家長、學(xué)校和社會，為學(xué)弟學(xué)妹們做出表率，再次為田莘耕創(chuàng)造新的輝煌。初二的同學(xué)們，你們肩負著承上啟下的重任，進入了初中學(xué)習的關(guān)鍵時期，真心地希望你們在各方面都更上一層樓。初一的同學(xué)們，經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習，已適應(yīng)了初中學(xué)習生活，祝愿你們以更加昂揚的姿態(tài)投入學(xué)習中來。
人生非坦途，學(xué)習也非易事。過去的學(xué)習經(jīng)歷中同學(xué)們應(yīng)該遇到了不少的困難，接下來的學(xué)習也必定會迎來更多的挑戰(zhàn)。所以，在新的學(xué)期里，繼續(xù)拿出我們“天生我材必有用”的信心，“吹盡黃沙始到金”的毅力，以及“直掛云帆濟滄�！钡挠職�，繼續(xù)踏上人生的風雨征程！又是一年三月時，生活之于我們都是一張等待填充的白紙，如何書寫出青春的無怨無悔，同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了自律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！那么就請用我們的勤奮和汗水、智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，以待成就我們精彩的明天！
新教師代表發(fā)言稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
首先我很榮幸站在那里，代表新教師發(fā)言!當我第一次跨進__小學(xué)的大門時，當我第一次看到這整潔美麗的學(xué)校時，當我第一次聽到孩子們瑯瑯的讀書聲時，我就深深地喜歡上了這片土地。如今，能成為一名真正意義上的“__人”，能在這樣的學(xué)校里與各位教師，同學(xué)一起為自我的夢想奮斗，我覺得十分榮幸。
記得以前常聽人說，教師是紅燭，是園丁，是人類靈魂的工程師，而當我懷著既激動又緊張的心境走進教室，看著一張張純真的笑臉，我頓時發(fā)覺，原先我已成為了這光榮的一員。站在三尺講臺上，我更真切的感受到“教師”這兩個字的神圣、崇高和職責重大。“學(xué)高為師，身正為范�！备且蠼處煵粌H僅需要廣博的知識，更要具有高尚的品德和情操，彰顯出一種強大的人格魅力。站在如今的起點上，我感覺任重而道遠，需要我們孜孜不斷的追求和超越。
新的學(xué)期已經(jīng)開始，這對大家來說，都意味著新的期望、新的憧憬和新的征程。
作為新教師，我們年輕，朝氣，充滿活力和熱情，這是我們的.優(yōu)勢，然而我們畢竟還是稚嫩的，缺乏教學(xué)經(jīng)驗。我們要在充分發(fā)揮自我的優(yōu)勢的同時，努力彌補自我的不足，虛心的向有經(jīng)驗的教師請教，勤學(xué)多問，以誠心，細心和耐心的態(tài)度，用勤學(xué)、勤問、勤看的方法，來實現(xiàn)自我的提高和完善。
教師們，同學(xué)們!新學(xué)期已經(jīng)開始，人生的新篇章已經(jīng)打開!我認為，作為新教師，這本人生新篇章的扉頁上應(yīng)當寫上這么四句：
第一句，教書育人是我的天職。
第二句，為人師表是我的本份。
第三句，終身學(xué)習、追求卓越是我的根本。
第四句，盡心盡責、服務(wù)學(xué)生是我的使命。
最終，我有幾句話想跟各位新教師共勉：初為人師，苦中多樂;立志從教，一生常樂!
多謝大家!
新教師代表發(fā)言稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師：
大家下午好！金秋送爽佳節(jié)至，紅花碩果暖人心。景色滿園關(guān)不住，杏壇正逢又一春。在第xx個教師節(jié)來臨之際，作為一名普通的教師，能在今天的慶祝大會上，聆聽領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo)，感受社會對教師的尊重，感到十分榮幸。請允許我代表全體教師向多年來關(guān)心支持教育事業(yè)的小井鄉(xiāng)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意!向奮斗在教育線的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們說一聲：節(jié)日快樂！
年年花似錦，今年花更紅。一年一度的教師節(jié)，體現(xiàn)了國家社會對教師的關(guān)懷，體現(xiàn)了教師的價值，作為教師，我越來越感受到來自周圍的尊重羨慕的眼光，我為是一名教師而感到驕傲和自豪。老師們！我們更應(yīng)該自尊自勵，努力成為無愧于黨和人民的`人類靈魂工程師，以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識魅力和卓有成效的工作展示自身風采。
有人說教師是偉大的，其實不然，教師是平凡的，普通的，就如一顆小小的鋪路石，只是社會中的滄海一栗。教師不是偉人，不能像偉人一樣成為偶像，受人敬仰；教師不是英雄，不能像英雄一樣樹碑立傳，流芳千古；教師不是明星，不能像明星一樣光芒四射，婦孺皆知相比之下，我們教師所做的一切，是那么普通，那么平凡，那么瑣碎！大多數(shù)的老師，都只是默默地在自己的崗位上，耗盡了自身全部的光和熱，再悄悄地退下了，沒有驚人的事跡，沒有輝煌的成就。然而，無論是在過去還是現(xiàn)在或是將來，無論是在物質(zhì)貧乏的時代還是物欲橫流的歲月，始終都有數(shù)不清的教師們在無怨無悔的堅守著這個崗位，用自己的青春和熱血來捍衛(wèi)著這個職業(yè)的神圣！也正是他們，堅定了我熱愛這個職業(yè)的決心。
自豪的同時也讓我深感任重而道遠。一個國家、一個民族的強大需要教育。我們教師志存高遠，而又淡泊名利。教師的職業(yè)，與民族的興衰息息相關(guān)；教師的職業(yè)，承載著萬千家庭的希望和；教師的職業(yè)，需要用良心和智慧去塑造人的心靈。所以，我們的工作雖然充滿艱辛，但不能有絲毫懈怠，必須默默奉獻，不斷地完善自我。在市場經(jīng)濟的背景下，我們更需要保持一份清醒。民族振興，我們責無旁貸；愛灑桃李，我們無怨無悔！
瞬息萬變的社會、多樣的學(xué)生決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。這幾年，大家都有這樣的感受：社會對教育的要求越來越高，孩子的接受能力越來越強，工作面臨的挑戰(zhàn)越來越大。我們需要不斷學(xué)習，潛心研究，勇于創(chuàng)新。我們要用汗水和智慧，追尋教育的真諦，把握教育的規(guī)律，實現(xiàn)教學(xué)。
我和所有的教師一樣，選擇了教師職業(yè)，也熱愛這個職業(yè)，我努力上好每一節(jié)課，在歷練了酸、甜、苦、辣之后，我也感到了欣慰.我愛我的事業(yè)，我會把認真負責作為自己的座右銘，力爭把各項工作都做得更好，用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。奉獻教育，學(xué)生。喜勞樂怨，無私奉獻。
作為教師，我們需要寧靜為學(xué)，寧靜為人；永不滿足，永不停步。作為中一代教師，我們需要專心教書、熱愛教育；腳踏實地，努力工作。著名作家馬克.吐溫也說：“當一把注意力集中到一個焦點上，那就會做出連他自己都感到吃驚的成績來�！比绻覀兡軓摹皩Ｐ慕虝�，熱愛教育”開始，取得成績和榮譽后又能“寧靜為學(xué)，寧靜為人”，那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師，就能在自己的職業(yè)中找到快樂和幸福！
“耿耿園丁意,拳拳育人心�！蔽蚁�，過去的，現(xiàn)在的，將來的，所有的教師理應(yīng)都享受這份祝福與崇敬。最后，再次衷心祝愿各位身體健康、工作順利、節(jié)日快樂！老師們，讓我們以更加飽滿的熱情，努力的工作和學(xué)習，用年華和熱血為小井教育振興譜寫出新篇章!
最后，就用這樣一段話來結(jié)束今天的發(fā)言吧：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲；選擇了紀律和約束，也就選擇了理智和自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了豁達和成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！“耿耿園丁意,拳拳育人心”。老師們，讓我們攜起手來，把教師節(jié)作為一個新起點，在各自的崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進取，為學(xué)校更美好的明天而共同努力吧！
我們教師的明天會更好！謝謝大家！
新教師代表發(fā)言稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
上午好！
首先，非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和鼓勵，給我這次鍛煉的機會，讓我作為新教師代表在這里發(fā)言。
時光飛逝，彈指一揮間，我已經(jīng)離開大學(xué)校門，正式走向工作崗位。教師，是崇高和神圣的職業(yè)。我?guī)е鴿M腔的熱情與信心加入教師隊伍，而更令我們欣喜的是，我能有機會成為石馬小學(xué)的成員，在這里不斷學(xué)習，迎接挑戰(zhàn)。石馬小學(xué)嚴謹樸實的工作作風，還有這優(yōu)美整潔的校園環(huán)境，讓我能成為這個大家庭中的一員，而感到高興和自豪。
教師不僅是人類文化的傳播者；學(xué)生學(xué)習的指導(dǎo)者，更是培養(yǎng)學(xué)生健全人格和正確世界觀的引導(dǎo)者；是學(xué)生健康成長的榜樣和楷模�！皩W(xué)高為師，身正為范�！苯處煵粌H需要廣博的知識，樹立終身學(xué)習的意識，不斷提高自身專業(yè)水平，而且應(yīng)具有高尚的品德和情操，彰顯出一種強大的人格魅力。
在這里的老教師們稱我們是“新人”，是石馬小學(xué)流動不息的.血液中的新鮮成分，我希望我們的鮮活會給教學(xué)工作帶來更多的活力與生機，我們更加渴盼通過老教師們的言傳身教，以老教師深厚的涵養(yǎng)，豐富的學(xué)識，精湛的教藝，給我們更加厚實的滋養(yǎng)。
秋高氣爽的九月，是一個收獲的季節(jié)，但對我們來說，更是一個播種的季節(jié)，今天我們播下知識的種子，用辛勤的汗水澆灌，我們定會收獲一個美好的明天。我相信——我們青年教師一定不會辜負老教師的希望與厚愛！我相信——我們青年教師更不會辜負石馬小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的要求與培養(yǎng)！
同時，我也相信——我們青年教師決不會辜負“人民教師”的榮耀與神圣！最后，祝各位老師工作著收獲著并快樂著，在教師節(jié)來臨之際，祝愿大家節(jié)日快樂！
謝謝大家！
新教師代表發(fā)言稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
上午好！
今天，我能夠代表新教師在這里發(fā)言，與一中的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事一起共同慶祝我工作以來第一個意義非凡的教師節(jié)，我感到無比的激動和榮幸。值此佳節(jié)之際，請允許我代表新教師向提供這次寶貴學(xué)習機會的校領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝，向在以后工作中對我們進行悉心指導(dǎo)、耐心幫助的各位老師們致以崇高的敬意和無限的祝福。
天寶一中有著悠久的和輝煌的成績，我為自己能加入這個充滿希望的集體，由一名學(xué)生成為一名光榮的人民教師而倍感自豪，同時也深深感受到了身上肩負著的重大責任。
"學(xué)高為師，身正為范"。作為年輕教師，我們深知自己存在很多的不足：業(yè)務(wù)水平有待提高，教學(xué)經(jīng)驗有待豐富，模式有待創(chuàng)新。這一切與學(xué)校的期待相比，與前輩們的學(xué)識相比，都還有太多的差距，我們迫切的期待在前輩們的帶領(lǐng)下，盡快勝任學(xué)校的各項工作。誠心、精心是我們學(xué)習的態(tài)度；勤學(xué)、勤問是我們學(xué)習的方法；成長、成功是我們學(xué)習的目的。在前輩們的幫助下，我們定會虛心求教，刻苦學(xué)習，勤學(xué)多問，認真聽好老教師的每一堂課，不斷提高自身水平。同時，抓住學(xué)校給我們做班主任的.契機，學(xué)習前輩們獨特的管理方法，耐心細致的觀察、多思多問，樂于奉獻，以學(xué)校為家，尊重、、關(guān)愛每一位學(xué)生。我們清楚地到，如果沒有高尚的，沒有扎實雄厚的基本功，就無法感染每一位學(xué)生，教育就會黯然失色，"傳道，授業(yè)，解惑，育人"之宗旨就會成為一紙空談。在今后的工作中，我們定不辜負校領(lǐng)導(dǎo)對我們的殷切期望，本著"對學(xué)生負責"的宗旨，嚴格遵守《中教師師德規(guī)范》，把更多的敬業(yè)精神、責任心、愛心，投入到我們的教學(xué)工作中去，以平等的心態(tài)、欣賞的目光、發(fā)展的眼光去看待每一位學(xué)生，用和煦的道德微風去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂，用靈動的智慧音符去彈奏學(xué)生的"心靈之樂"。作為一名新教師，我們有責任、有義務(wù)為學(xué)生的發(fā)展奉獻自己的光和熱、為母校的發(fā)展涂上一筆艷麗的色彩！
我們相信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過老教師們的言傳身教，以你們深厚的涵養(yǎng)、豐富的知識，精湛的技藝，一定會促使我們迅速成長，在"三尺講臺"上，實現(xiàn)人生的價值。今天，我們是一棵棵教壇新苗，明天我們一定會長成參天大樹。讓我們用青春之心碰撞出學(xué)生的心靈之火，用拼搏和汗水愛灑桃李，用努力和奉獻與未來攜手，共創(chuàng)一中的輝煌！
最后，我代表所有新老師向在座每一位辛勤耕耘在教育領(lǐng)域多年的前輩們真誠的道一聲："你們辛苦了！"祝各位老師節(jié)日快樂、工作順利、身體健康！謝謝大家。
新教師代表發(fā)言稿11
面對我們這些剛剛上崗的新教師，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們考慮的非常周全。從肖遠軍教授為我們講解的教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃中，讓我們對未來的路程有了一個初步的認識和規(guī)劃。從他的夫人李春玲教授那兒，讓我們學(xué)習到作為一個新教師，可能會有很多挫折和不如意，可是要學(xué)會調(diào)整自己的職業(yè)心態(tài)，培養(yǎng)自己良好的職業(yè)品質(zhì)與習慣。徐海芳校長用她的切身體會告訴我們作為一名班主任，怎樣有效而輕松的處理好班級的瑣事。潘林偉老師，又從另外一個角度詮釋了作為一名數(shù)學(xué)老師應(yīng)該具備的思維能力，和如何去培養(yǎng)小學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力。劉永寬校長用他那風趣幽默的語言激勵我們，做老師就誓做一位名師。勞動楷模葛明霞老師，向我們講述了她從教30余年的心酸及快樂。她與學(xué)生的那份感情，讓我們既佩服，又感動。楊春麗老師讓我們對新課程的改革有了新的認識與了解。
新課程強調(diào)，教學(xué)過程是師生交往、積極互動、共同發(fā)展的過程，教師的教學(xué)要從重結(jié)論轉(zhuǎn)變?yōu)楦剡^程，因為過程比結(jié)果更重要。以人為本的'教學(xué)要求教師要去關(guān)注每一位學(xué)生、尊重每一位學(xué)生，多去贊賞他們、而少去批評責罰他們，要用真愛去關(guān)心他們，還要時刻注意自己的言行并時刻留意關(guān)心學(xué)生的反應(yīng)和變化，以身作則，為學(xué)生樹立好的榜樣，使他們改正不良的學(xué)習習慣。在教育過程中多給學(xué)生一片屬于他們能力表現(xiàn)的天地，讓每一個孩子都充滿陽光。
我對小孩子，有一份特殊的感情，每當看到小孩子玩耍，與你嬉鬧，就覺得是一件很幸福的事情。所以我一直立志成為一名小學(xué)老師，去和孩子們相處，讓自己天天都能快樂�？墒钦娴牧私饬诉@個行業(yè)后，我才發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)實和想象是完全不同的。每個孩子都有個體差異性，而作為老師，我們不能選擇去愛哪些孩子，而忽視另一些孩子。聽完各位老師對待孩子們的種種經(jīng)驗之談，讓我深深了解到，要對每個孩子都充滿愛，像愛護自己的兄弟姐妹，愛護自己的孩子般去愛護那群孩子們。當我愛他們的時候，他們也會感受到，也會同樣的來愛我。因為愛他們，所以我想他們每個人都健康卓越的成長，才會去根據(jù)他們的個性發(fā)展引導(dǎo)他們更好的學(xué)習。
新教師代表發(fā)言稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
我是新來的美麗中國老師，與我的隊友康xx老師從這學(xué)期開始就成為xx中學(xué)的一份子，目前擔任咱們學(xué)校八年級的物理老師。今天是我來漭水的第四周，短短的幾周我感覺我已經(jīng)愛上這個美麗的地方，還有可愛的學(xué)校。今天有幸代表新老師在這里發(fā)言，首先想感謝這幾周一直幫助我們適應(yīng)、融入xx，就像我們家人一樣的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們。謝謝！
還有親愛的學(xué)生們，學(xué)生虐我千百遍，我待你們?nèi)绯鯌佟?/p>
我的家鄉(xiāng)與云南在同一緯度，但是是中國的另一端，福建莆田，一個美麗的海濱小城。我今年剛剛畢業(yè)于xxxx機械設(shè)計加工專業(yè)�，F(xiàn)在我來到了云南，來到了保山，來到了漭水，有時候我開玩笑的說我去的地方都是中國的各個角落。但是，幸運的是，我能在這里認識這么多熱情的、可愛的、善良的人們。
從我們開始讀書的時候，我們就會遇見將會陪伴我們很久的一個職業(yè)——老師。在我讀書的時候，我就很佩服教我的老師，因為他們學(xué)識淵博、侃侃而談，好像無所不知，你偷偷干的每一件壞事，他們都早已看穿了一切。成熟而充滿耐心，有時嚴肅認真，有時風趣幽默。最重要的是，一直帶著我在知識的海洋中遨游，幫助我認識了解這個世界的方方面面，并讓我有能力去做一些事情，獲得報酬，在社會上靠自己生存。
從遙遠的孔子、孟子，蘇格拉底與亞里士多德，到杜威、皮亞杰，蔡元培與陶行知，從古老的尼羅河畔、愛琴海邊，到費城自由的鐘聲，西南聯(lián)大艱苦樸實的校舍，從我們這里的每一個教室到清華，北大，哈佛、麻省理工，從人類的文明有記錄以來，就有老師的身影。如今，世界上每一個地方都有老師在播撒知識的種子，無論膚色、出身、背景、國家。教師是文明傳承與延續(xù)的踐行者，也是每一個人人生道路上最初的領(lǐng)路人。我驕傲并自豪著在今天能與這么多優(yōu)秀的老師一起，將我當年從他們那里學(xué)習到的知識，傳遞給你們。
初到咱們學(xué)校，看到圍棋室、茶藝室，說實話我很羨慕你們，你們所在的學(xué)校開設(shè)的這些科目是連大城市里的學(xué)校都很少有的，是連我當年讀書的時候都沒有的。你們是幸運的，因為你們上的是一個努力給你們提供各種機會的學(xué)校。她把她能提供的最好的資源都給你們。從這個學(xué)校開始建立以來的一班、二班、三班、四班……到今天的181、182，時光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。我們又引來了新一屆的學(xué)生，七年級的新生們，你們是漭水中學(xué)一百八十多個教學(xué)班歷史的傳承者與見證者，希望你們背負起這個學(xué)校新一屆的希望，背負起漭水鎮(zhèn)人沿自幾千年以來吃苦耐勞、努力奮斗的.精神，讓青春，更加美好。因為你們是如此的優(yōu)秀。
八年級同學(xué)，一年過去了，初中的生活還好嗎，如果初一基礎(chǔ)沒學(xué)好，不要緊，初二趕上來，雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越！初二也是需要為初三做準備的，讓自己在中考的比賽中，快人一步。除了學(xué)習，在人生最好的青春時光，認識幾個能作為一生朋友的人也是很美好的一件事，莫比煙花還寂寞，青春是熱鬧的，富有激情的。立談中，死生同，一諾千金重。初中是最純真的時代，多認識幾個兄弟與閨蜜，因為初中有著最純潔的友誼。
還有九年級的同學(xué)，明年的夏天，就是你們邁出人生第一步的時候，備戰(zhàn)中考，你，準備好了嗎？沒有人能隨隨便便成功，就是花千骨，也是經(jīng)過五十幾集才跟白子畫在一起，就是戚百草也是經(jīng)過多少次的練習才成為元武道高手的，努力的人不一定成功，但是不努力的人一定不會成功。你們是漭水這塊土地孕育出來的未來，努力，去告訴外面的世界，你們有多優(yōu)秀！你們不比任何一個地方的孩子差。
世界這么大，出去去看看。希望有一天，在北京，在上海，在廣州、深圳乃至美國、英國的某個街頭，我能碰見你，你興奮的喊我一句：老師！在午后的街頭咖啡店了，我聆聽著你的故事，那將是一個跌宕起伏、波瀾壯闊，讀作夢想，寫作拼搏，名為青春的故事！而我，今天，在這里，見證這個故事的開始。
愿xx風調(diào)雨順！
愿你們平安幸福。
新教師代表發(fā)言稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
上午好！
首先，非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和鼓勵，給我這次鍛煉的機會，讓我作為新教師代表在這里發(fā)言。
時光飛逝，彈指一揮間，我已經(jīng)離開大學(xué)校門，正式走向工作崗位。教師，是崇高和神圣的職業(yè).我?guī)е鴿M腔的熱情與信心加入教師隊伍，而更令我們欣喜的是，我能有機會成為石馬小學(xué)的成員，在這里不斷學(xué)習，迎接挑戰(zhàn)。石馬小學(xué)嚴謹樸實的工作作風，還有這優(yōu)美整潔的校園環(huán)境，讓我能成為這個大家庭中的一員，而感到高興和自豪。
教師不僅是人類文化的傳播者；學(xué)生學(xué)習的指導(dǎo)者，更是培養(yǎng)學(xué)生健全人格和正確世界觀的.引導(dǎo)者；是學(xué)生健康成長的榜樣和楷模�！皩W(xué)高為師，身正為范�！苯處煵粌H需要廣博的知識，樹立終身學(xué)習的意識，不斷提高自身專業(yè)水平，而且應(yīng)具有高尚的品德和情操，彰顯出一種強大的人格魅力。
在這里的老教師們稱我們是“新人”，是石馬小學(xué)流動不息的血液中的新鮮成分，我希望我們的鮮活會給教學(xué)工作帶來更多的活力與生機，我們更加渴盼通過老教師們的言傳身教，以老教師深厚的涵養(yǎng)，豐富的學(xué)識，精湛的教藝，給我們更加厚實的滋養(yǎng)。
秋高氣爽的九月，是一個收獲的季節(jié)，但對我們來說，更是一個播種的季節(jié)，今天我們播下知識的種子，用辛勤的汗水澆灌，我們定會收獲一個美好的明天。
我相信--我們青年教師一定不會辜負老教師的希望與厚愛！
我相信--我們青年教師更不會辜負石馬小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的要求與培養(yǎng)！
同時，我也相信--我們青年教師決不會辜負“人民教師”的榮耀與神圣！
最后，祝各位老師工作著收獲著并快樂著，在教師節(jié)來臨之際，祝愿大家節(jié)日快樂！
謝謝大家！
新教師代表發(fā)言稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長們，親愛的同學(xué)們：
大家好！告別了炎夏的不安和躁動，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏；告別了暑假的安靜和沉寂，美麗的校園又充滿了歡聲笑語。在這個慶模表先大會上我能作為教師代表發(fā)言，心情非常激動。
時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間我已踏上講臺十余個年頭了。回顧過去，我為自己能在小學(xué)工作而感到自豪。因為這里有領(lǐng)導(dǎo)們無微不至的關(guān)心和愛護，有同事們無私熱忱的幫助和照顧，有全校廣大學(xué)子真誠的愛戴和信任，有各位家長殷切的期望和理解。我們沒有理由不勤奮、不踏實地工作；沒有理由不樂于學(xué)習、勤于鉆研；沒有理由不用忠誠和熱情譜寫小學(xué)未來的詩篇。我們在心中刻著誓言：我愛小學(xué)，我們愿扎根小學(xué)，我們一定會用自己的汗水和愛心去澆灌小學(xué)的一草一木，用辛苦和智慧去培育小學(xué)的一批又一批學(xué)子。
小學(xué)是我們共同的家，在這個家中，我們每位教師都有責任來共同管理好這個特殊的大家庭。有這么一句名言說過“愛是教育的前提，愛是教師的天職”。所以作為小學(xué)的每位教師都會努力做到關(guān)心愛護每一位學(xué)生，在今后的工作中，我們會一如既往地把人民教師對學(xué)生的.愛均勻地灑向每位學(xué)生的心田，努力做到愛與嚴的結(jié)合，對學(xué)生嚴格要求，以嚴導(dǎo)其行，以愛暖其心，不斷改進教學(xué)方法，力爭在新的學(xué)期里有更大的成績，為建設(shè)一流的校風，一流的學(xué)風，一流的班風，而不斷努力！
誓言無聲，行動能語。同學(xué)們，新的學(xué)期，我們愿傾盡我們所有，全力以赴。你們是幸福的，我們就是快樂的；你們是進步的，我們就是欣慰的；你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的！
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。親愛的同學(xué)們，在這樣一個充滿朝氣的新學(xué)期里，希望你們與我們的學(xué)校共同成長進步，用我們的實際行動來證明吧！
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師工作順利！祝各位家長身體健康！祝同學(xué)們學(xué)習進步，心想事成！祝愿我們的小學(xué)明天更加燦爛輝煌！
謝謝大家！
新教師代表發(fā)言稿15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
又是一年春草綠，在這萬物復(fù)蘇、播種希望的季節(jié)里，在這寒意猶存、春天臨近的日子里，我向全體老師、同學(xué)們致以新春的問候與祝福!
告別了冬天的寒冷與嚴酷，百花競艷的春天向我們展開了笑顏。新學(xué)期的開始，意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師，在新學(xué)期里，我們依然會本著“對學(xué)生負責”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進取。立足于講臺，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量!用和煦的師德春風去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!“甘將心血化春雨，潤出桃花一片紅”。我們愿傾我們所有，全力以赴。因為選擇了這個職業(yè)，就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們才是快樂的。你們是進步的，我們才是欣慰的。你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
良好的開端是成功的一半。借此機會，對同學(xué)們提出幾點希望：
初同學(xué)們，一個學(xué)期很短，如果每天都過得充實，在校的時間總是稍縱即逝。正處在大好時光的你們更應(yīng)該抓住分分秒秒，盡快適應(yīng)新學(xué)期的生活，找到學(xué)習的動力和目標。在新的一學(xué)期里用心學(xué)習，致力成才，注重能力、素質(zhì)和道德觀的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的學(xué)生。你們是xx的新鮮血液，希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境，在平時努力做到：學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會生活，學(xué)會學(xué)習，學(xué)會。作為老師我們會和你們共同用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫，譜寫一曲曲美妙的樂章，點燃一盞盞理想的明燈。
初的同學(xué)們，你們肩負著承上啟下的重任，希望你們再接再厲，努力拼搏，為明年的`學(xué)習打好厚實的基礎(chǔ)，爭取在各項常規(guī)管理中做好榜樣，一年更比一年好。
初的同學(xué)們，你們是xx的希望，社會、學(xué)校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，爭分奪秒，刻苦學(xué)習，勇于拼搏，運用恰當?shù)膶W(xué)習方法，認真地把握好每一天，從各個方面為學(xué)弟學(xué)妹作出表率，為母校爭光添彩。有一種記憶叫感動，有一種付出叫成功，有一種輝煌叫震撼。希望你們用追求、成功和輝煌感動所心你們的人。希望三個月后的中考傳來你們的捷報，為xx母校爭光添彩，讓xx因你們的成功而感動，因你們的輝煌而驕傲!
新的學(xué)習征程的開始，希望全體同學(xué)們都帶上這三樣：
第一、要帶上理想和目標
就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插云霄。就像一只鷹，正是有了對藍天的向往，它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠，才能真正體會到“會當凌絕頂，一覽眾山小”的境界。
、要帶上自信和堅強
拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄�！钡挠職�，去迎接人生風雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風雨，才能見彩虹。大浪淘沙，方顯英雄本色。暴雨沖過，更見青松挺拔!
第三、要帶上勤奮和努力
古人說得好，“少壯不努力，老大徒傷悲”，這些耳熟能詳?shù)脑捳Z，是古人用畢生的心血換來的真理，它無時無刻不在警醒著大家：勤奮和努力才是通向成功的捷徑!
最后，希望同學(xué)們學(xué)會規(guī)劃，學(xué)會珍惜，做時間的主人。同學(xué)們，都說“一年之計在于春”，希望你們不要辜負這美好的時光，早定計劃，早日行動，為你光輝燦爛的人生打下堅實的基礎(chǔ)。
同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲，選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由，選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟，選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌，同學(xué)們，讓我們一起共同奮進。
最后，深深祝福我們的xx越辦越好!
祝老師們工作順利，健康快樂!
祝同學(xué)們茁壯成長、學(xué)習進步!
謝謝大家!
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