- 六一兒童節(jié)文藝晚會(huì)主持人開場(chǎng)白 推薦度:
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六一兒童節(jié)文藝主持開場(chǎng)白
在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,我們都有可能會(huì)需要用到開場(chǎng)白,獨(dú)具匠心的開場(chǎng)白,才能給人留下深刻的印象。相信很多人在寫開場(chǎng)白的時(shí)候都感到很困擾吧?下面是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)文藝主持開場(chǎng)白,歡迎閱讀與收藏。
六一兒童節(jié)文藝主持開場(chǎng)白1
女:今天,我們相聚在這里,男:共同慶!绷弧眱和(jié),合:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
女:讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意,讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。
男:我們將用智慧與熱情,播撒希望的`種子,我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織憧憬的花欄。
合:我們將用心中的彩筆,描繪出校園美好的藍(lán)圖。我宣布XX班六一文藝活動(dòng)現(xiàn)在開始!
六一兒童節(jié)文藝主持開場(chǎng)白2
a:尊敬的老師。
b:親愛的同學(xué)。
合:大家下午好!
c:童年是快樂的兒歌。
d:童年是鮮艷的.花朵。
a:童年是初升的太陽。
b:童年是無畏的拼搏!
c:送去芬芳的五月,迎來火紅的六月。
d:我們翹首期盼的六一兒童節(jié)即將來臨。
a:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:
合:六一兒童節(jié)快樂!
b:看,六一的鮮花絢麗多彩;
c:瞧,六一的陽光燦爛奪目;
d:聽,六一的旋律多么動(dòng)聽;
合:六一文藝節(jié)目現(xiàn)在開始!
六一兒童節(jié)文藝主持開場(chǎng)白3
B:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、
G:老師們、同學(xué)們:
合:大家上午好!
B:今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié),在這陽光明媚、百花盛開、鶯歌燕舞的大好時(shí)節(jié)里,我們隆重聚會(huì)來慶祝這個(gè)快樂美好的.節(jié)日。首先我代表x小學(xué)全體師生,向來參加大會(huì)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,并致以節(jié)日的敬禮。
G:同時(shí),x小學(xué),xx小學(xué),xx小學(xué)的全體師生表示熱烈歡迎,現(xiàn)在我宣布x小學(xué)慶!傲弧眹(guó)際兒童節(jié)文藝匯演開始。
六一兒童節(jié)文藝主持開場(chǎng)白
六一兒童節(jié)文藝主持開場(chǎng)白4
小朋友的節(jié)日尊敬的各位家長(zhǎng),各位來賓,親愛的小朋友們:
大家,上午好!
彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光。聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。
當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí) 我們又迎來了新的一天 今天我們要迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。
帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
今天是個(gè)特殊的日子。
今天是個(gè)愉快的日子。
今天是屬于我們自己的日子。
今天是六一國(guó)際兒童節(jié)。在這里,我謹(jǐn)代表成長(zhǎng)幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂!
我們的快樂不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。 現(xiàn)在,就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
下面,我宣布,成長(zhǎng)幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。
結(jié)束語
今天的六一,是我們學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最后一次,四年的時(shí)間,讓我們從呀呀學(xué)語到即將步入小學(xué),有過美好,有過開心,這里有我的童年,有我的啟蒙老師,有跟我一起長(zhǎng)大,一起學(xué)習(xí),一起玩耍的.伙伴們,我的童年感謝有你們的陪伴,有請(qǐng)學(xué)前班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩》
六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)想,六月,是養(yǎng)育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!
成長(zhǎng)幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)!
六一兒童節(jié)文藝主持開場(chǎng)白5
B: 親愛的爺爺奶奶, 爸爸媽媽。
A: 親愛的小朋友們。
合: 大家好!
A:六月,是我們大家共同的節(jié)日。
B:六一,是我們最快樂的一天!
A:看,六一的鮮花絢麗多彩!
A:為了迎接今年的六一國(guó)際兒童節(jié),我們鄧村小學(xué)的`全體師生做了精心的準(zhǔn)備。
B:我們的聲音或許不夠圓潤(rùn),我們的舞姿或者不標(biāo)準(zhǔn),但我們是用心靈在歌唱,用真情將我們最美好、最純潔的童真來表達(dá)。
合:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示我們的爛漫風(fēng)采。
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