我制作作文必備(5篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的我制作作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我制作作文 篇1
今天中午我正吃著甜橙呢,突然想橙子除了可以吃以外還可以做成小裝飾品呢。于是,我就向媽媽要了三個橙子,媽媽說想要你就隨便拿吧,估計媽媽當時還以為我要吃橙子呢!其實我要是做東西用的。下面就展示一下我的作品吧:
所需材料:橙子、大蔥葉、牙簽、剪刀、花和紙。
制作過程:
1、將牙簽插進一個橙子里,再留出一截在外頭,然后將這一截牙簽插入另一個橙子里,這樣兩個橙子就能連接在一起啦!
2、選一個較小點的橙子當腦袋,在上面用牙簽挑出眼睛與嘴巴,然后剪掉一小截大蔥葉子當鼻子;在下面的`橙子上再挑出三?圩。
3、再用白紙折一頂帽子,最后在帽子上再配一朵漂亮的小花。哈哈,可愛的雪人做好!你看她的脖子還能轉(zhuǎn)動呢!
。ǹ,我的雪人脖子可以轉(zhuǎn)到身體后面!)(作品好了。
還有這個可愛的小兔子呢!
我的飾品全部做好了,把它們放在書桌上,可漂亮了。寫作業(yè)累了,看看它們再呲下牙咧下嘴,馬上就感覺不累啦!叔叔、阿姨、哥哥、姐姐、妹妹、弟弟們,你們喜歡我做的這兩個飾品嗎?
我制作作文 篇2
花瓶。說到花瓶,我想你們每家都有吧!我制作的花瓶是什么樣呢?讓我來給大家介紹吧!
制作花瓶的工具有:雙面膠、彩帶、塑料瓶、剪刀。
步驟是:
一先用剪刀把塑料瓶從中間剪斷,然后再用剪刀把瓶口剪成各式各樣的形狀。
二、用剪刀把彩帶剪成一小截一小截的,用手把彩帶從蹭口處撕成幾根,再把彩帶卷成各種樣式的形狀,用雙面膠把它們一個一個地貼在瓶子上面,這樣花瓶就做好了。
最后,還可以把用剩下的彩帶撕碎放在瓶子里,然后把另一半瓶子剪一小截下去,把瓶子的上半部分豎著放進花瓶里。再用剪子把事先準備好的塑料袋剪成兩半,把它疊好卷在筷子上面,卷好后,用亮膠布把它貼好插在放進花瓶里的.那個瓶子上半部分的小口中。這樣一個精致美麗的花瓶就做好了?瓷先ゲ粌H漂亮,而且很舒服。讓人看著不會覺的討厭。
你們制作的是什么呢?是不是也特別美麗呢?趕緊做吧?
做完這件小制作給我的感受是:人若不動腦筋,不勤動手是做不出來好的東西的,只有肯動腦,勤動手,才能把事情辦好。
我制作作文 篇3
迫不及待地來到另外一間教室,下午。給我早上的那件作品上色。等老師給我安排好座位時,就手握毛筆,給這件作品上色,因為我這件作品描繪了兩條小魚在水中游來游去的畫面,所以一定要用淺藍色作為基色,可是桌上的這五種顏料中,并沒有淺藍色,怎么辦呢?這時,老師走了過來,再次請教老師,老師仍然是笑著告訴我這五種顏色中,可以將它調(diào)配在一起,這樣,就會有新的顏色呈現(xiàn)。果然,將白色與深藍色調(diào)配在一起,淺藍色果真出現(xiàn)了后來我用了同樣的方法調(diào)出了許多繽紛的顏色,不一會兒,這件作品終于真真正正地 “ 面世 ” 瞧,灰色的花邊烘托著淺藍色的海水 ” 水中兩只小魚自由自在地游來游去,兩枚小海螺與一只小海星點綴在旁邊,給人一種賞心悅目的感覺,看到這件作品,不由感到十分自豪。制作工藝品,只要掌握方法,認真細致,就一定能夠成功,怎么樣,也來試試吧 !
總是萬分羨慕,每當我看到那一件件制作精美的工藝品時?偸窍M约河幸惶煲材苡梦译p手,制作出一件令自己感到驕傲的作品。
這個機會來臨了上星期,終于。學校組織我去勞動基地,去體驗基地的艱苦生活。基地里體驗到軍訓的辛苦,剪紙藝術的有趣,最讓我感到高興的`終于靠自己做出了一件讓我感到欣慰的工藝品。
老師的帶領下,記得那天早上。來到工藝制作 ” 教室里,只見老師拿出一袋石膏粉和兩個杯子以及一個模具。老師先將水與石膏粉摻在一起攪拌,攪拌均勻后,就把這些石膏倒在一個模具里,待到將模具填平時,再把模具輕輕搖晃,這樣,這些石膏就均勻地遍布在這個模具里,過了大約 4 至 5 分鐘,就可以將這個工藝品從模具里取出,這不,一件還沒有上色的工藝品就 “ 出爐 ”
就自己動手作了起來,看了老師的示范后。當初我忘了水與石膏的比例是 1 2 將水與石膏粉都裝了滿滿一杯,致使怎么倒也沒辦法讓杯子里的水不向外溢出去。后來我將水與石膏粉的比例調(diào)好后,把水倒進石膏中,這回,又遇到麻煩了怎樣攪拌也沒辦法攪拌均勻,這是怎么回事呢?起初還以為是水倒得太快了于是重新試了一遍,得到結(jié)果還是與上回一樣。沒辦法,只好請教老師了向 老師說明了為什么會攪拌不均勻的原因后。老師笑著告訴我說:其中的一個步驟做錯了不應該將水倒進石膏粉里,而是應該將石膏倒進水里。聽了老師的講解,恍然大悟,果真,這樣一來,很快將這些石膏攪拌好了然后,便將這些石膏倒進模具里,最后把它搖均勻,等了許久過后,作品 “ 問世 ” 雖然還沒有涂上顏色,可我仍然是十分高興。
我制作作文 篇4
新年的大門快要打開了。我準備親自制作一張賀卡,作為禮物送給媽媽。
機會終于來了。我來到教室拿出彩筆,鉛筆,橡皮。老師又每人發(fā)了一張 卡紙。于是我開始了制卡工程。
老師讓我們把紙對折。并分出封面,中間和背面。然后先把封面畫滿。我想怎么畫呢?突然,我靈機一動,媽媽平時干活那么辛苦,還什么都不說,就像一頭老黃牛。于是我在封面上畫了一只老黃牛,我給它配上了美麗的'背景。中間上層我寫上了我愛媽媽。我又下面畫了 一個小雪人。表示“瑞雪兆豐年”,我又在下層寫上了“祝媽媽在牛年笑口長開,快樂,健康!蔽矣衷诒趁娈嬃艘粋大心和一個小心,并用一根箭把心連在一起。大心表示媽媽和爸爸,小心表示我。用箭把我連在一切表示我們用永遠不分離。
我高興的捧起賀卡,我心里想媽媽收到這個禮物一定很開心!
我制作作文 篇5
上個星期,老師讓我們做一個環(huán)保小制作。我選擇的材料有:雞蛋、剪刀、一根筷子、一個碗、雙面膠、假發(fā)、水彩筆……想知道我到底要做什么嗎?請讓我一一道來。
記得那一天,我放學一回到家,就馬上從冰箱里拿出一個雞蛋,當時我信心滿滿,堅信自己很快就能完成這個小制作?扇f萬沒想到,雞蛋居然爛了。那是因為我用剪刀把雞蛋的上頭戳一個小洞的時候,用力過度,所以就造成了雞蛋爛了的后果。接著我重新從冰箱里拿了一個雞蛋,吸取上次的教訓,操作格外小心,在雞蛋上頭小心翼翼地用剪刀戳了一個小洞,怕里面的蛋清流出來,我趕快拿碗把它接住,然后用一根筷子在蛋殼里輕輕地來回攪動,以便讓蛋清和蛋黃快速地流出來。此時的`蛋清和蛋黃就像在比賽一樣,都爭先恐后地往外跑,不一會兒就全都在碗里了。我把蛋殼用水清洗干凈后,放在一旁備用。我再把早就準備好的濕沙子,放進已經(jīng)洗凈的蛋殼里,然后用雙面膠把上頭的小洞封住。為了把它裝扮得更加漂亮,我用早已準備好的假發(fā)粘在雙面膠上,再貼在蛋殼上,又用水彩筆把它的眼睛、鼻子、嘴巴都畫了出來,這樣,一個既漂亮又可愛的不倒翁就橫空出世了,我就是想把它弄倒,它也永遠不會倒。
通過制作這個不倒翁,我感到無比快樂,從中更讓我懂得:做人也要像不倒翁那樣,具有堅韌不拔、永不倒下的頑強精神!
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