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    1. 背誦演講稿的技巧

      時(shí)間:2025-04-25 07:42:23 科普知識(shí) 我要投稿
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      背誦演講稿的技巧

        演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編為大家整理的背誦演講稿的技巧,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      背誦演講稿的技巧

      背誦演講稿的技巧1

        大聲朗讀

        這時(shí)候可能有小伙伴要說(shuō)了:“這算什么方法呀,沒(méi)什么效果吧!”大家千萬(wàn)不要小看大聲朗讀的作用,要知道,領(lǐng)導(dǎo)美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的著名總統(tǒng)林肯都用這個(gè)方法哦!林肯在看報(bào)紙的時(shí)候都會(huì)大聲讀出來(lái),因此他能很輕松地記住他想記住的內(nèi)容。因?yàn)樵谧x的時(shí)候,我們不僅能夠看到所讀的內(nèi)容,而且還能聽(tīng)到所讀的內(nèi)容,視覺(jué)和聲音的雙重刺激,會(huì)讓我們的印象更加深刻,也更容易記住。我剛來(lái)到學(xué)院的時(shí)候,講師訓(xùn)練的第一個(gè)要求就是要背誦一篇兩萬(wàn)多字的演講稿。一開(kāi)始我只是默讀,然后背誦,結(jié)果兩天的時(shí)間才背了不到十分之一,后來(lái)我開(kāi)始大聲朗讀,結(jié)果花了不到三天的時(shí)間就背得滾瓜爛熟,所以,在看的時(shí)候,一定要大聲讀出來(lái)。

        運(yùn)用視覺(jué)記憶也就是把文字的描述轉(zhuǎn)化成圖像或場(chǎng)景在大腦中呈現(xiàn)

        這個(gè)方法在記憶演講稿中的例子和故事的時(shí)候非常適用,因?yàn)槲覀儗?duì)圖像的記憶比文字的記憶效率要高得多。比如我們?cè)谶M(jìn)行以意志為主題的演講時(shí),列舉到關(guān)羽刮骨療毒的故事,如果害怕忘了講或者忘了該怎么講,應(yīng)該怎么做呢?大家可以想象一下這個(gè)畫面:關(guān)羽身披綠色戰(zhàn)袍,露出受傷的左臂,與眾將士飲酒下棋,華佗手拿尖刀,為關(guān)羽刮骨療毒,割開(kāi)皮肉,流血數(shù)升,而關(guān)羽面不改色,談笑自若。想象到這樣的.畫面,印象自然要比單純記憶文字要深刻得多。上臺(tái)演講的時(shí)候,只要腦子里閃過(guò)這個(gè)畫面,你就能準(zhǔn)確清晰的表達(dá)出來(lái)了。當(dāng)然,如果這些事例或者畫面能在網(wǎng)上找到相關(guān)的視頻,你還可以多看幾遍視頻,這樣印象會(huì)更深。

        列出大綱,梳理好脈絡(luò)

        很多伙伴在寫稿子的時(shí)候會(huì)列個(gè)大綱,可是寫完之后就忘了再次梳理一下脈絡(luò),導(dǎo)致一些內(nèi)容記不住,因?yàn)楹芏嗟膬?nèi)容是在寫稿子的時(shí)候加進(jìn)去的,一開(kāi)始的大綱中并沒(méi)有,所以寫完之后不要忘了梳理一遍。比如說(shuō),我們?cè)跍?zhǔn)備學(xué)生會(huì)主席競(jìng)選演講的時(shí)候,前期會(huì)列出大綱:先做,再講競(jìng)選理由,然后講競(jìng)選優(yōu)勢(shì),最后做出承諾,呼吁投票收尾。按照大綱寫完之后,還要詳細(xì)梳理一遍,自我介紹,第一步,姓名,第二步身份,競(jìng)選理由,第一條,為同學(xué)服務(wù),第二條,自身鍛煉成長(zhǎng),競(jìng)選優(yōu)勢(shì),第一條,做過(guò)部門部長(zhǎng),有經(jīng)驗(yàn),第二條,被評(píng)過(guò)優(yōu)秀部門,有能力,這樣梳理一遍之后,背誦起來(lái)就會(huì)更加輕松。

        演講其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要準(zhǔn)備充分,就一定不會(huì)出現(xiàn)忘詞的情況,在這里也預(yù)祝各位小伙伴們能夠在未來(lái)的任何演講中滔滔不絕,舌燦蓮花。

        快速背誦演講

        一、樹(shù)立理解背誦的觀念

        隨著年齡的增長(zhǎng),同學(xué)們的理解能力逐漸增強(qiáng),簡(jiǎn)單機(jī)械的背誦不但費(fèi)時(shí)費(fèi)力,而且容易產(chǎn)生厭倦的情緒,因而學(xué)習(xí)效率很低,這就要求大家不要死記硬背,而要在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行背誦,以提高背誦速度,增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。

        二、掃除語(yǔ)音障礙

        單詞讀不準(zhǔn)音或不會(huì)讀是背誦的一大障礙。一篇課文中如果有太多生疏的單詞,就會(huì)影響同學(xué)們背誦的信心。為此,我們可以通過(guò)聽(tīng)錄音或聽(tīng)教師的示范朗讀來(lái)幫助自己找出這樣的單詞,糾正發(fā)音。同時(shí),還要注意句子的語(yǔ)調(diào)、不完全爆破、重弱讀等語(yǔ)音現(xiàn)象,增強(qiáng)誦讀的節(jié)奏,提高背誦的效果。

        三、抓關(guān)鍵詞語(yǔ)

        背誦時(shí),有些同學(xué)習(xí)慣逐字逐字的背誦,把一個(gè)完整的句子弄得支離破碎,影響了背誦的效果。我們知道句子是短語(yǔ)構(gòu)成的,不同的短語(yǔ)構(gòu)成不同的意群,讀的時(shí)候,我們應(yīng)該按完整的意群進(jìn)行停頓,保證句子形式和意思上的完整,這樣在我們記憶中也是一個(gè)完整的句子。

        四、排除語(yǔ)法上的困難

        課文中那些句子較長(zhǎng)、結(jié)構(gòu)較復(fù)雜的句子是同學(xué)們最難理解最難背誦的。對(duì)于這樣的句子,同學(xué)們可以先分析其結(jié)構(gòu)類型:簡(jiǎn)單句,分清主、謂、賓、定、狀、補(bǔ);復(fù)合句,弄明白是哪一種類型的復(fù)合句。同時(shí),還要注意句與句之間的聯(lián)系。這樣就可以迅速理解句子的意思,背誦起來(lái)就容易多了。

        五、把課文分層進(jìn)行背誦

        根據(jù)課文的中心內(nèi)容劃分層次化整為零、化難為易、逐層背誦。最后,通背全文,查找不熟的地方,進(jìn)行強(qiáng)化背誦。

      背誦演講稿的技巧

      背誦演講稿的技巧2

        背演講稿最快的方法

        1、速讀法(又叫全腦速讀記憶):速讀法是在快速閱讀的基礎(chǔ)上進(jìn)行記憶訓(xùn)練的,實(shí)際上,兩者是同時(shí)進(jìn)行也是相互相成的,別以為閱讀速度快了記憶就差了,因?yàn)檫@里靠的不是左腦意識(shí)的邏輯記憶,而是右腦潛意識(shí)的圖像記憶,后者比前者強(qiáng)100萬(wàn)倍。通過(guò)速讀記憶訓(xùn)練的朋友都知道,速度越快記憶越好,詳細(xì)學(xué)習(xí)資料你可以到《精英特全腦速讀記憶網(wǎng)站》下載軟件練習(xí)。

        2、圖像法(又叫聯(lián)結(jié)記憶術(shù)):圖像法也是運(yùn)用右腦的圖像記憶功能,發(fā)揮右腦想象力來(lái)連接不同圖像之間的關(guān)系,從而變成一個(gè)讓人記憶深刻的故事來(lái)實(shí)現(xiàn)超大容量的記憶,關(guān)于聯(lián)結(jié)記憶術(shù),《精英特全腦速讀記憶軟件》也有訓(xùn)練,這個(gè)方法是很多記憶大師都在使用的演講方法。

        3、導(dǎo)圖法(又叫思維導(dǎo)圖):思維導(dǎo)圖是一個(gè)偉大的發(fā)明,不僅在記憶上可以讓你大腦里的資料系統(tǒng)化、圖像化,還可以幫助你思維分析問(wèn)題,統(tǒng)籌規(guī)劃。

        速背演講稿最簡(jiǎn)單有效的3個(gè)技巧

        大聲朗讀。

        這時(shí)候可能有小伙伴要說(shuō)了:“這算什么方法呀,沒(méi)什么效果吧!”大家千萬(wàn)不要小看大聲朗讀的作用,要知道,領(lǐng)導(dǎo)美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的著名總統(tǒng)林肯都用這個(gè)方法哦!林肯在看報(bào)紙的時(shí)候都會(huì)大聲讀出來(lái),因此他能很輕松地記住他想記住的內(nèi)容。因?yàn)樵谧x的時(shí)候,我們不僅能夠看到所讀的內(nèi)容,而且還能聽(tīng)到所讀的內(nèi)容,視覺(jué)和聲音的雙重刺激,會(huì)讓我們的印象更加深刻,也更容易記住。我剛來(lái)到學(xué)院的時(shí)候,講師訓(xùn)練的第一個(gè)要求就是要背誦一篇兩萬(wàn)多字的演講稿。一開(kāi)始我只是默讀,然后背誦,結(jié)果兩天的時(shí)間才背了不到十分之一,后來(lái)我開(kāi)始大聲朗讀,結(jié)果花了不到三天的時(shí)間就背得滾瓜爛熟,所以,在看的時(shí)候,一定要大聲讀出來(lái)。

        運(yùn)用視覺(jué)記憶也就是把文字的描述轉(zhuǎn)化成圖像或場(chǎng)景在大腦中呈現(xiàn)。

        這個(gè)方法在記憶演講稿中的例子和故事的時(shí)候非常適用,因?yàn)槲覀儗?duì)圖像的記憶比文字的記憶效率要高得多。比如我們?cè)谶M(jìn)行以意志為主題的演講時(shí),列舉到關(guān)羽刮骨療毒的故事,如果害怕忘了講或者忘了該怎么講,應(yīng)該怎么做呢?大家可以想象一下這個(gè)畫面:關(guān)羽身披綠色戰(zhàn)袍,露出受傷的左臂,與眾將士飲酒下棋,華佗手拿尖刀,為關(guān)羽刮骨療毒,割開(kāi)皮肉,流血數(shù)升,而關(guān)羽面不改色,談笑自若。想象到這樣的畫面,印象自然要比單純記憶文字要深刻得多。上臺(tái)演講的時(shí)候,只要腦子里閃過(guò)這個(gè)畫面,你就能準(zhǔn)確清晰的表達(dá)出來(lái)了。當(dāng)然,如果這些事例或者畫面能在網(wǎng)上找到相關(guān)的視頻,你還可以多看幾遍視頻,這樣印象會(huì)更深。

        列出大綱,梳理好脈絡(luò)。

        很多伙伴在寫稿子的時(shí)候會(huì)列個(gè)大綱,可是寫完之后就忘了再次梳理一下脈絡(luò),導(dǎo)致一些內(nèi)容記不住,因?yàn)楹芏嗟膬?nèi)容是在寫稿子的`時(shí)候加進(jìn)去的,一開(kāi)始的大綱中并沒(méi)有,所以寫完之后不要忘了梳理一遍。比如說(shuō),我們?cè)跍?zhǔn)備學(xué)生會(huì)主席競(jìng)選演講的時(shí)候,前期會(huì)列出大綱:先做自我介紹,再講競(jìng)選理由,然后講競(jìng)選優(yōu)勢(shì),最后做出承諾,呼吁投票收尾。按照大綱寫完之后,還要詳細(xì)梳理一遍,自我介紹,第一步,姓名,第二步身份,競(jìng)選理由,第一條,為同學(xué)服務(wù),第二條,自身鍛煉成長(zhǎng),競(jìng)選優(yōu)勢(shì),第一條,做過(guò)部門部長(zhǎng),有經(jīng)驗(yàn),第二條,被評(píng)過(guò)優(yōu)秀部門,有能力,這樣梳理一遍之后,背誦起來(lái)就會(huì)更加輕松。

        背演講稿最快的方法

        第一步是識(shí)讀,即閱讀。大體了解整體與細(xì)節(jié),對(duì)稿子有個(gè)概觀和微觀,把握題旨,掌握例證闡述的關(guān)節(jié),包括引述的事實(shí)、名人名言等,其中最有說(shuō)服力的是準(zhǔn)確無(wú)誤的數(shù)字。

        第二步是響讀。朱熹說(shuō)過(guò),凡讀書,需要讀得字字響亮,不可誤一字,不可牽強(qiáng)暗記。這樣,才能達(dá)到他所說(shuō)的“逐句玩味”“反復(fù)精讀”“誦之宜舒緩不迫,字字分明”。只有如此,演講詞才能從有理有據(jù)、有情有感、有聲有色的響讀中加以體會(huì)和記憶。同時(shí),才可設(shè)計(jì)演講的動(dòng)作、表情和姿態(tài),琢磨演講詞臨場(chǎng)情境與聽(tīng)眾交流的心理和生理反饋。甚而一個(gè)字的讀音,一句話的抑揚(yáng)頓挫,標(biāo)點(diǎn)的作用,語(yǔ)氣的恰到好處,也無(wú)不在其中。響讀,是演講詞記憶的關(guān)鍵之處,也就是“立體記憶”的一個(gè)必要的途徑。

        第三步是情讀。就是要理解感受演講詞情調(diào),注意適度和真實(shí)。特別要作演講時(shí),切忌漫無(wú)節(jié)制的感情宣泄。缺乏控制的感情抒發(fā),會(huì)令人產(chǎn)生厭惡感;虛偽的感情表演,會(huì)喪失聽(tīng)眾的信任。

        快速背誦演講稿的技巧

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