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科技作文300字3篇（通用）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的科技作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
科技作文300字 篇1
科技給我們帶來(lái)了哪些改變呢？咱們來(lái)個(gè)大調(diào)查！老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)。
放學(xué)回到家，我馬上請(qǐng)教爸爸。爸爸自豪地說(shuō)：生活無(wú)時(shí)無(wú)刻都在發(fā)生變化，最近，中國(guó)的'新四大發(fā)明：高鐵、支付寶、共享單車和網(wǎng)購(gòu)，可是聞名全球的。走，我?guī)銈內(nèi)ス湟还洹?/p>
走出門口，只見(jiàn)姐姐用手機(jī)對(duì)著共享單車掃一掃，就開(kāi)鎖了。媽媽告訴我，共享單車更環(huán)保，還能鍛煉身體呢�？粗鴭寢尯徒憬泸T著小黃人，我羨慕極了�？晌沂俏闯赡耆耍缓霉怨愿职烛T上小毛驢。
來(lái)到西街，人潮涌動(dòng)，小吃更是琳瑯滿目，看得我垂涎三尺。走累了，來(lái)碗四果湯吧。媽媽對(duì)著收銀臺(tái)上的二維碼掃一下，付款成功。出門不用帶錢包，一部手機(jī)就能走天下。
回到家，媽媽急忙打開(kāi)電腦。今天網(wǎng)上商場(chǎng)有促銷活動(dòng)，媽媽當(dāng)然會(huì)抓住機(jī)會(huì)大采購(gòu)了。自從有了網(wǎng)上購(gòu)物平臺(tái)，媽媽足不出戶就可以在家逛商店了。
科技給我們帶來(lái)的改變，可真大呀！
科技作文300字 篇2
生活每時(shí)每刻都在變化著，城市也在變化著，當(dāng)然，我們現(xiàn)在的科技，與以前對(duì)比，也相對(duì)來(lái)說(shuō)發(fā)達(dá)了許多。誰(shuí)可曾知道，是科技讓我們變得更加美好！也是科學(xué)家們，為我們改造了新的生活！
回想過(guò)去，再想一想現(xiàn)在，以前沒(méi)有的現(xiàn)在都有了，以前人類沒(méi)有想到過(guò)的，現(xiàn)在發(fā)明家都想到了，那就讓我來(lái)舉幾個(gè)例子吧！
以前的電視機(jī)是黑白的'，哪里有彩色液晶電視機(jī)�。】墒乾F(xiàn)在呢？科學(xué)家們發(fā)明了彩色電視機(jī)，想見(jiàn)黑白電視機(jī)都快見(jiàn)不到了！
以前的科技并不發(fā)達(dá)，可不知道是誰(shuí)發(fā)明了空調(diào)，在炎熱的夏天里，會(huì)放出冷氣，在寒冷的冬天里，還會(huì)放出熱氣。
虛擬的書(shū)與排球，都只要靠著我們身體的動(dòng)作就會(huì)發(fā)生奇特的變化；會(huì)工作的機(jī)器人……這些都是科學(xué)家們智慧的結(jié)晶。
我們身邊，科學(xué)無(wú)處不在。
如今，我們的生活是芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高。在祖國(guó)陽(yáng)光雨露的哺育下，讓我們高舉科學(xué)的大旗，去開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的祖國(guó)！
科技作文300字 篇3
我們學(xué)校迎來(lái)了科技節(jié)，系列活動(dòng)依次出現(xiàn)。今天，班主任帶我們參觀了科普大篷車。
同學(xué)們一進(jìn)入場(chǎng)就開(kāi)始就開(kāi)始使用儀器，了解知識(shí)。當(dāng)然。我也不例外，我找到了一臺(tái)儀器，它有一顆乒乓球在管子里，管子中間還有一堵“墻”，我把它一擺，乒乓球巧妙地穿過(guò)了“墻”。我感到很是神奇。這時(shí)班主任走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“是不是很神奇呢？不過(guò)這是視覺(jué)的錯(cuò)覺(jué)，讓我們誤以為中間有堵“墻”，其實(shí)什么東西也沒(méi)有，有很多大型魔術(shù)也是利用這個(gè)原理來(lái)做成的。”
我繼續(xù)前進(jìn)著，尋找下一個(gè)目標(biāo)，并發(fā)現(xiàn)它的神奇之處。
很快，一樣?xùn)|西吸引了我的眼球，原來(lái)是按數(shù)字。我叫來(lái)我的好朋友一起開(kāi)始玩。等了好一會(huì)兒，屏上出現(xiàn)了數(shù)字，我們迅速按下按鈕，我的數(shù)字停在了27，好朋友的停在了37的位置上。我看了說(shuō)明后說(shuō)道：“哦。原來(lái)這臺(tái)儀器是用來(lái)測(cè)試我們的反應(yīng)力的，誰(shuí)的數(shù)字小就說(shuō)明誰(shuí)的'反應(yīng)快。”
短短的十分鐘過(guò)去了，我們回到了教室。雖然只有短短的十分鐘，卻教會(huì)了我許多知識(shí)。我的收獲相當(dāng)大。這一天我終身難忘！
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