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大學(xué)成績保證書
現(xiàn)如今，保證書使用的頻率越來越高，保證書有利于保證者依此進行自我檢查、自我約束、自我督促。在寫之前，可以先參考范文，下面是小編為大家整理的大學(xué)成績保證書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)成績保證書1
尊敬的班主任老師：
您好！向您遞交這份保證書，反省我上課不遵守課堂紀律的錯誤行為。
回顧開學(xué)期間我上課注意力不集中，是因為一些不會做的題目，未顧及是上課時間，影響了自己的上課質(zhì)量。沒有養(yǎng)成正確的學(xué)習方式，以后我一定改正錯誤。
關(guān)于玩電腦，我以后一定不玩了，因為它會影響我的學(xué)習成績，這次給我敲了一個大大的警鐘，辜負了老師對我的期望。您在批評我的時候，不光我的眼睛在流淚，我想要改正這些錯誤，可是我每次這樣想但都沒有做到。媽媽。說過，學(xué)習要靠自覺，對于我的學(xué)習退步不是因為我的能力不行，而是我對學(xué)習的`態(tài)度不夠端正。
從今以后，我要認真的學(xué)習，不能讓這個警鐘白敲，我要改掉愛上網(wǎng)和上課注意力不集中的壞習慣，不辜負媽媽對我的期望和老師對我的栽培。
此致
敬禮！
保證人：xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)成績保證書2
x老師：
我上學(xué)期因?qū)W習文化課抓得不緊，致使學(xué)期考試有一門功課不及格。通過老師的教育幫助，使我認識到：今日努力學(xué)習文化知識，就是為了明天為社會做出實際貢獻的深刻道理。為此我向x老師，并通過x老師向?qū)I(yè)科領(lǐng)導(dǎo)保證：
一，明確學(xué)習目的`，端正學(xué)習態(tài)度，改變過去被動學(xué)習的狀況。
二，認真聽講，記好筆記，不遲到，不早退。
三，做到課前預(yù)習，課后及時向老師請教疑難問題。
四，我保證言行一致。
請老師督促檢查。
敬禮！
保證人：
日期：20xx年xx月xx日
大學(xué)成績保證書3
老師:
我上學(xué)期因?qū)W習文化課抓得不緊，致使學(xué)期考試有一門功課不及格。通過老師的教育幫助，使我認識到：今日努力學(xué)習文化知識，就是為了明天為社會做出實際貢獻的深刻道理。為此我向老師，并通過老師向?qū)I(yè)科領(lǐng)導(dǎo)保證：
一，明確學(xué)習目的，端正學(xué)習態(tài)度，改變過去被動學(xué)習的.狀況。
二，認真聽講，記好筆記，不遲到，不早退。
三，做到課前預(yù)習，課后及時向老師請教疑難問題。
四，我保證言行一致。
請老師督促檢查。
敬禮!
保證人：
日期：XX年XX月XX日
大學(xué)成績保證書4
×老師：
我上學(xué)期因?qū)W習文化課抓得不緊，致使學(xué)期考試有一門功課不及格。通過老師的教育幫助，使我認識到：今日努力學(xué)習文化知識，就是為了明天為社會做出實際貢獻的深刻道理。為此我向×老師，并通過×老師向?qū)I(yè)科領(lǐng)導(dǎo)保證：
一，明確學(xué)習目的.，端正學(xué)習態(tài)度，改變過去被動學(xué)習的狀況。
二，認真聽講，記好筆記，不遲到，不早退。
三，做到課前預(yù)習，課后及時向老師請教疑難問題。
四，我保證言行一致。
請老師督促檢查。
保證人：
日期：XX年XX月XX日
大學(xué)成績保證書5
尊敬的班主任老師:
您好!向您遞交這份保證書,反省我上課不遵守課堂紀律的錯誤行為。
回顧開學(xué)期間我上課注意力不集中，是因為一些不會做的題目，未顧及是上課時間，影響了自己的上課質(zhì)量。沒有養(yǎng)成正確的學(xué)習方式，以后我一定改正錯誤。
關(guān)于玩電腦，我以后一定不玩了，因為它會影響我的學(xué)習成績，這次給我敲了一個大大的警鐘，辜負了老師對我的期望。您在批評我的時候，不光我的`眼睛在流淚，我想要改正這些錯誤，可是我每次這樣想但都沒有做到......媽媽說過，學(xué)習要靠自覺，對于我的學(xué)習退步不是因為我的能力不行，而是我對學(xué)習的態(tài)度不夠端正。
從今以后，我要認真的學(xué)習，不能讓這個警鐘白敲，我要改掉愛上網(wǎng)和上課注意力不集中的壞習慣，不辜負媽媽對我的期望和老師對我的栽培。
保證人：
日期：XX年XX月XX日
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