讀好書講話稿

　　隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，需要使用講話稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，講話稿是在公務(wù)活動(dòng)中針對(duì)特定場(chǎng)合，面對(duì)特定聽(tīng)眾發(fā)表口頭講話的文稿。怎么寫講話稿才能避免踩雷呢？以下是小編整理的讀好書講話稿，希望能夠幫助到大家。

讀好書講話稿1

　　同學(xué)們：

　　在這春暖花開(kāi)的季節(jié)，隨著全縣“精讀百書工程”的繼續(xù)開(kāi)展與落實(shí)，我校上下掀起了一陣陣讀書濃的喜人熱潮。于是，濃濃的書香飄滿校園，它像春風(fēng)，將縷縷書香傳播到校園的每一個(gè)角落。開(kāi)卷有益，益人、益己。書是人類寶貴的精神財(cái)富，是采掘不盡的富礦，是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶，是走向未來(lái)的基石；閱讀是人們重要的學(xué)習(xí)方式，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道，是人類進(jìn)步的階梯。

　　一個(gè)人尤其是當(dāng)代21世紀(jì)的小學(xué)生，應(yīng)及早養(yǎng)成“讀好書”的價(jià)值觀念“讀書好”的自覺(jué)態(tài)度以及“好讀書”的良好習(xí)慣。讀書已經(jīng)成為小學(xué)生的一項(xiàng)重要的精神文化活動(dòng)。一本好書就像一艘航船，引領(lǐng)我們從狹窄的港灣駛向無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴(yán)思考，可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，讓我們勇于創(chuàng)造！在書的世界里，可以領(lǐng)略廣闊的.天地，欣賞壯麗的山河；可以知文史經(jīng)傳，品詩(shī)詞歌賦；可以回味古老的悠長(zhǎng)，眺望未來(lái)的瑰麗！為進(jìn)一步提高我校同學(xué)的文化素質(zhì)，培養(yǎng)同學(xué)們的人文精神和科學(xué)精神，營(yíng)造校園讀書氛圍，架起一座與書溝通的橋梁。

　　世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò)：“讀書好，好讀書，讀好書�！边@是一句至理名言。讀書足以怡情，讀書足以養(yǎng)性，這也是人們常掛嘴邊的話，那么，為什么不馬上行動(dòng)呢？在此，我倡議：全校同學(xué)行動(dòng)起來(lái)，積極投入到讀書活動(dòng)中來(lái)，多讀好書，讓我們的校園溢滿書香，讓好書來(lái)陶冶我們的情操，增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)，升華我們的境界，并以此共勉，努力營(yíng)造我們校園濃厚的求真、求實(shí)、求知的文化氛圍。

　　1、讀好一本書————好讀書、勤讀書。書有很多，一本健康的書總能讓我們從中受益。

　　2、做好一件事————寫好讀書筆記。寫讀書筆記可以提高你的鑒賞水平、寫作能力，以助于學(xué)以致用。

　　3、交好一個(gè)友————以“書”為友。讀書，其實(shí)就是與書中的人物認(rèn)識(shí)的過(guò)程，與書的作者交流的過(guò)程。名著之所以為名著，好書之所以為好書，也正是因?yàn)闀�中的人物、書的作者能引領(lǐng)我們走向成熟。

　　4、點(diǎn)亮一盞燈————用書來(lái)指引我們，明明白白做人。我們不但要“讀好書，好讀書”，還要善于從書中學(xué)會(huì)怎樣做人，正所謂學(xué)以致用，這才是我們最終的目的所在。

　　通過(guò)讀書活動(dòng)，我希望有更多的同學(xué)多讀書，在陶冶情操，滋潤(rùn)心靈的讀書活動(dòng)中，更加關(guān)愛(ài)自然、關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)自己，體驗(yàn)到讀書帶來(lái)的樂(lè)趣，從而做到行為文明規(guī)范。同時(shí)，希望同學(xué)們把讀書活動(dòng)期間所調(diào)動(dòng)起來(lái)的讀書熱情發(fā)揚(yáng)光大，在校園內(nèi)營(yíng)造一種濃重的書情、濃厚的書香，帶動(dòng)更多的同學(xué)投入到讀書中去，把我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)提升到一個(gè)新的水平。

　　同學(xué)們，讓我們愛(ài)讀書吧！擁有書，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天！

讀好書講話稿2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　長(zhǎng)期以來(lái)，我們不太重視語(yǔ)文，因?yàn)榇蠹铱傆X(jué)得：我再怎么努力，語(yǔ)文成績(jī)也提高不了多少；我不怎么學(xué)，語(yǔ)文成績(jī)也不會(huì)低得太離譜。但這次北京高考改革，似乎給我們敲響了警鐘！

　　大家都知道要學(xué)好語(yǔ)文，首先必須認(rèn)真聽(tīng)講，其次便是熟記多背。但是在人的一生中，坐在教室里有組織的學(xué)習(xí)時(shí)間必竟是有限的，要想真正的地?cái)U(kuò)大知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，閱讀將永遠(yuǎn)都是我們最佳的選擇這么多年來(lái)，我們一直都在呼吁讀書。不過(guò)這么多年過(guò)去了“讀書好，好讀書，讀好書”似乎還停留在一個(gè)“美麗的口號(hào)”。

　　培根曾說(shuō)過(guò)：“讀書的目的是為了認(rèn)識(shí)事物原理”求知的目的不是為了取得高分，而應(yīng)該是為了尋找真理，啟迪智慧。在人的一生中，坐在教室里有組織的學(xué)習(xí)時(shí)間必竟是有限的，要想不斷地?cái)U(kuò)大知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，閱讀將永遠(yuǎn)都是你最佳的選擇。

　　首先，讀書讓人獲得知識(shí)，提高成績(jī)。這是十分現(xiàn)實(shí)的，但這也是閱讀最淺顯的作用。

　　其次，讀書可以讓人提高修養(yǎng)。書籍是人類數(shù)百年來(lái)無(wú)數(shù)聰明才智的載體，它記錄著人類記幾十年的知識(shí)教訓(xùn)。讀書，讀一本好書，讓我們得以明凈如水，開(kāi)闊視野，豐富閱歷，益于人生。

　　第三，讀書讓人開(kāi)闊視野。人一生就是一條路，在這條路上的跋涉痕跡成為我們每個(gè)人一生唯一的軌跡，此路不可能走第二次，而在人生的道路上，我們所見(jiàn)的風(fēng)景是有限的。書籍就是望遠(yuǎn)鏡，書籍就是一盞明燈，讓我們看得更遠(yuǎn)、更清晰。同時(shí)也讓我們知道誰(shuí)與我同行，又有誰(shuí)看到了怎樣的風(fēng)景，我們又該如何進(jìn)行自我的追求與調(diào)整。在和他人所見(jiàn)的比較中，選擇自己的路，也不錯(cuò)過(guò)他人遇到的、我們就不僅局限于視野所能領(lǐng)略的畫面，古人就有“博百家所長(zhǎng)，為我所用”的.讀書情懷。

　　最后，讀書能讓人明白事理。在書籍中品味知識(shí)的博大精神。在書籍中培養(yǎng)修養(yǎng)的文雅得體，在書籍中開(kāi)拓視野看大千世界，在書籍中學(xué)做人處事的方法道理。

　　由此觀之，讀書大抵不只是為了語(yǔ)文成績(jī)，而是為了開(kāi)闊視野、塑造人格、健全精神，這也許是讀書的真正目的吧。

　　我們倡導(dǎo)大家讀書，并不是希望大家人人金榜題名，個(gè)個(gè)出人頭地，而是希望大家真正為自己的人生找到幸福之源，為自己的心靈找到棲身之所，為自己的事業(yè)找到立足之根。但幸�？偸莵�(lái)得太遲，心靈總是流離失所，事業(yè)總是難盡人意。薩義德認(rèn)為知識(shí)分子的主要特點(diǎn)是：“背井離鄉(xiāng)、疏離主流、邊緣化，具有業(yè)余、外圍的身份”。北大教授李零說(shuō)：“任何懷抱理想，在現(xiàn)實(shí)世界找不到精神家園的人，都是喪家狗”。我的人生信念是：寧可做一枝“有怨生幽地”的野蘭花，抑或做一條“疏離主流”的喪家狗，也永遠(yuǎn)不要做沒(méi)有根基的墻頭草，或者攀龍附鳳的凌霄花。

　　我也衷心的希望“讀書好，好讀書，讀好書”不再停留在一個(gè)“美麗的口號(hào)”。

讀好書講話稿

讀好書講話稿3