我的理想職業(yè)作文[實用7篇]
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的我的理想職業(yè)作文8篇,希望對大家有所幫助。
我的理想職業(yè)作文 篇1
生活仿佛是萬花筒,五彩繽紛。自然,生活中的職業(yè)也各式各樣,千行百業(yè)。每個人都有著屬于自己的理想職業(yè),其中也包括我,我的理想職業(yè)是當一名出色的廚師。
廚師是重要的職業(yè)。俗話說,“民以食為天”。任何一個人都離不開自己生存的依靠_食物。一個正常人,你可以幾天不說話,可以幾天不上網,可以幾天不勞動,也可以幾天不看書,但你絕對不可能幾天不吃飯,常言道:“人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌”。況且中國人很重視吃,食文化特別豐富,今天富起來的中國更注重吃了,走進大街小巷,到處是大飯店、小餐館,快餐則更多。假如沒有我們這些廚師,又哪有那么多讓人垂涎三尺的佳肴和讓人百吃不厭的名菜呢?廣大勞動者那么辛勤地工作,首先要填飽自己的“五臟廟”,只有在解決吃飯問題的基礎上,才能創(chuàng)造更多的物質文明和精神文明,才能追求小康生活,才能追求更高的'人生境界。難道你能否認這一事實嗎?除非你是機器人或是外星人。
廚師是快樂的職業(yè)。每當有顧客光臨,就不由自主地操起那些再也熟悉不過的刀子、鏟子、勺子……選用姜啊,酒啊,鹽啊……多種材料搭配,文火武火結合。不一會兒工夫,一道道色香味俱佳、鮮美可口的佳肴,就從我們的手中誕生,并熱氣騰騰地奉送給客人,看著顧客們津津有味地品嘗著我們創(chuàng)造出來的作品,心里當然美滋滋的,難道你能不覺得我有一種滿足感、成功感和無比的喜悅感嗎?
廚師是影響人們健康的職業(yè)。作為一名出色的廚師做出來的菜不但要色、香、味俱全,而且也要十分注重顧客的衛(wèi)生安全和營養(yǎng)搭配。所以要重視材料的采購,并高度重視環(huán)境的衛(wèi)生。決不用腐爛、變質的材料做菜,還要適當向顧客宣傳營養(yǎng)學、保健學的知識,以提高顧客們的身體素質。只有這樣,才能使顧客信賴你,回頭率更高,利人自然利己。
廚師是對職業(yè)道德高要求的職業(yè)。我作為一名廚師,寧愿少賺錢,也不能昧著良心干有違公德的事,除了不售不潔、變質的食物。此外也不售野生保護動物,并耐心向顧客解釋、宣傳,在構建和諧社會過程中,我更要做到平等待人、善待窮人,大力推出平民菜系。努力做到讓天下平民也進得來、吃得好。
我之所以認為廚師為理想職業(yè)。是因為它很重要,既關系到人們健康,又影響著社會和諧;既能讓自己高興,又能讓別人快樂。當廚師是一種享受,烹飪的過程是享受;看別人心滿意足地走出餐館,也是享受;創(chuàng)新出一道道的佳肴,受到客人稱頌,還是享受。
“三百六十行,行行出狀元”,這是古語,F在當然遠遠不止三百六十行了。當廚師,我的理想我的愿。我愿一生都從事廚師這個行業(yè),我更愿以我一生的奮斗讓自己成為廚師這個行業(yè)中的狀元。
我的理想職業(yè)作文 篇2
有人問我的理想是什么,那我就告訴大家吧!
我長大了想要當一名醫(yī)生,當一名出色的醫(yī)生。為什么呢?
幾年前,我的爺爺得了病,躺在床上,看著爺爺痛苦得樣子,我多么難過呀。爺爺再也不能帶我出去逮螞蚱啦,蟋蟀啦,再也不能和我去趕集買糖葫蘆啦。我想,要是我當上一名醫(yī)生,把爺爺的病治好了,我就又可以看到爺爺的笑容了,又可以和爺爺鬧著玩了,又可以摟著爺爺的脖子撒嬌了。
去年,爸爸突然得了疾病,住進了醫(yī)院,過了好長時間才出院。
但是爸爸什么也不能做,身體還是很虛弱,家里的一切只好讓媽媽來做,累得媽媽滿頭大汗;媽媽也告訴我,讓我也幫著爸爸做些自己能干的事情;從那時起,我們沒有去過一次公園,看著小朋友們游玩高興的樣子,我多想去看看調皮的猴子、,兇猛的老虎、獅子和狗熊,嚇人的`毒蛇,美麗的孔雀呀!可是,爸爸去不了。我想,要是我是醫(yī)生,能治好爸爸的病,帶我去青島看海、游泳,到泰山看日出,我該多快樂呀!
上學了,我看到同學們經常生病,不能和我們一起學習,不能和我們一起快快樂樂的玩。有一天,老師生病了,不能給我們上課了,我們全體同學都很傷心地快要哭了;我想,要是我當醫(yī)生,治好老師的病該多好,我們就可以和老師在一起高高興興地學習、做游戲了。
……
現在你知道我長大了當醫(yī)生的原因了吧,為了實現我的理想,我從現在開始上課專心聽講,積極回答問題,認真完成作業(yè),自覺遵守紀律,做一名優(yōu)秀的小學生。
朋友們,相信我吧,我的理想一定能實現的!
我的理想職業(yè)作文 篇3
理想,是人類前進的動力,是我們奮發(fā)向上的小徑。熟話說:“不想當將軍的兵不是好兵!蔽艺f:“沒有理想的人就是頹廢的人!睆男〉酱,我的理想就是當一名主持人。我想當一個綜藝節(jié)目主持人,不像學校主持人那樣把臺詞背得一字不差,到時像背課文一樣背下,而是自己臨場發(fā)揮,用自己的幽默、自己特有的氣質、魅力去感染別人,讓我的觀眾因我而快樂。
我從小都喜歡當主持人的感覺,大人們說我像“話匣子”,說起話一發(fā)不可收拾?粗娨曋械膴蕵分鞒秩擞屑记傻卣{動起場內氣氛,給他(她)的觀眾帶來欣喜、歡樂乃至感動,我就異常羨慕。似乎站在臺上的那一刻,主持人瞬間就散發(fā)出燦爛奪目的光彩和令人難以抗拒的魅力,用自己與別人迥然不同的風格,向觀眾散發(fā)自己的光和熱,牽動著觀眾的各種神經,給觀眾帶來喜、怒、哀、樂,我就特別向往這種職業(yè)。我希望我有朝一日會像他們一樣,自信地站上舞臺,為舞臺而活,為觀眾而活。
所以,我一定要登上我夢寐以求的主持舞臺,我一定一定要努力努力在努力!
我在學校當過播音員和主持人,但這還不夠,因為這只是鍛煉普通話。我還要多讀書,增長知識,為我以后當上主持人打下基礎,讓我?guī)Ыo大家的歡笑、幽不至于是低級笑話。另外,就是鍛煉自己的`膽量,讓自己站在自己夢寐的舞臺時,不至于腿軟。還要多說話,鍛煉語言組織能力;多思考,鍛煉隨機應變的能力。多說普通話,練習主持人的“基本功”……總之,我一定要努力,成為一個合格,乃至出色的主持人!
為這個目標,我只有一條路:努力向著目標進發(fā)!這樣才能讓我腹中有物,讓我配當一個主持人。不管前方多么坎坷,有多少荊棘,我都不會放棄,會永遠留在舞臺上,為自己那執(zhí)著的理想奮斗到永遠,將自己的一生都奉獻給我心愛的主持舞臺!
我的理想職業(yè)作文 篇4
每一個人都會有自己的的理想,盡管它華麗而不真實,盡管它不像別人的理想那樣積極向上。但它卻來自于我們的內心深處,是我心里那份罪真摯的幻想…
我的理想,是當一名描繪美好故事的漫畫家。因為我喜歡畫畫、喜歡漫畫里那些美妙的故事,盡管畫中的故事是虛擬的,但我還是會很開心,因為我創(chuàng)作了畫中的小天地…也許你會說,這不算什么。也許你會說,這個理想一點也不偉大。但我卻從不曾放棄過,為什么呢?因為這個理想,給過我歡笑、給過我感動…讓我從中學會了很多道理,學會了什么是堅持。
為什么我會想當漫畫家呢?對呀,為什么呢?因為漫畫,它在我最孤單、最寂寞的`時候陪伴著我,讓我忘卻眼中的淚水,重新開心起來…我經;孟,幻想自己是一只小雛鳥。我抬起頭,望著鋼筋水泥鑄造的森林,自己是多么渺。
而夢想是我身上唯一的光點,照亮著我未來的路…我不知道自己的名字,也不知道未來的去向。我只知道我沉重的書包中,既沒有鮮花、也沒有彩虹,卻只有一大疊漫畫陪伴著我…沒錯,這就是其中一個原因——因為漫畫陪伴著我!
我小時候就喜歡涂涂畫畫,和看一些小故事,也展示了我繪畫的天賦,和閱讀能力。那時候的我心想:色彩斑斕的畫當然很好看!
但只有靜靜的畫面,那多無聊!
一本編繪美好故事的小說當然也很好!
但只有枯燥無味的字眼,那多不新鮮啊!
怎么能激發(fā)同學們對閱讀的興趣呢?于是我的理想就是讓小說與畫面結合。沒錯!
這也是其中一個原因——因為畫面與小說結合,就是當一名漫畫家。
我應該如何去實現我的理想呢?我從現在就要努力,我要把生活中的每一件有趣的事記錄下來,作為最好的劇情。我要把每一個鼓勵我的人名字,和他們的樣子永遠的記住,作為最美的人設《漫畫里人物設計的意思》。我還要好好學習、我會參加很多畫畫比賽,我還會堅持給雜志社投稿……不過遇到什么也不放棄!
我不想以后因為沒追求過理想而后悔!
請記住我的理想,一個要當漫畫家的理想。也請記住我理想的名字——我自己!
我的理想職業(yè)作文 篇5
我的職業(yè)理想既不是成為一個百萬富翁,也不是成為一個有所成就的科學家,而是想做一名平凡的圍棋教師。我與圍棋的故事有著許多神奇的色彩。就拿我最開始接觸圍棋的故事來說吧。我在一年級的時候,一個周二的下午,媽媽把我?guī)У搅怂膶W校,可沒有人看我,媽媽就把我放在圍棋班,讓我自己玩。我玩著玩著,覺得很沒勁,看到幾個大哥哥在下棋,我覺得挺有趣,就站在旁邊看。這時圍棋老師走了過來,見我在聚精會神的看,就問我:“你喜歡圍棋嗎?”我迷茫的點了點頭,老師對我一笑說:“我教你下棋吧!蔽矣置悦5狞c了點頭。自此,我歪打正著地走上了圍棋之路。
就這樣,我喜歡上了圍棋,我的生活也發(fā)生了很大的變化。寒假,我頂著寒風來到道場。暑假,我冒著大雨自己騎車到道場。道場的老師品行非常端正,除了耐心的給我們講解圍棋,同時還在生活上,人生的價值觀上影響著我。我每天放學后還不忘打打棋譜,讀有關圍棋方面的書籍,雜志。。。漸漸的,我由于勤學苦練,成為了一名高手。這與我平時的`努力成了正比例,我付出得多,回報的就多,我想這就是天道酬勤吧!
我為什么不去做一個棋壇高手,而要去做一個老師呢?這與我的媽媽有著很大的關系,因為我的媽媽就是一名老師。非典時期,我們學校被迫停課了,媽媽只好把我?guī)У剿膶W校。媽媽教的就是我的年級,所以我可以坐在后面和她的學生一起聽課。我那時很小,下課后天真的問媽媽為什么要當一名教師。媽媽說她是為了傳授知識。我沒有太明白,雖然當時字面的意義我還是明白的,卻不明這句話的深刻含義,F在我大了,明白了如果沒有老師的傳授知識,怎會有學生的點點進步?我感悟了,我從那時候對教師這個職業(yè)有了深刻的認識,韓愈《師說》句:“師者,傳道,授業(yè),解惑也!蔽覜Q定當一名圍棋老師了。我要把我所學到的招數統(tǒng)統(tǒng)傳授給我的學生,讓他們在新的棋壇中有所造詣,讓他們把這個中國的傳統(tǒng)文化傳承下去。
每每看見那些棋壇高手,我并不羨慕他們。我想,我雖不能像那些人一樣大紅大紫,但是我平平凡凡,很快樂以后能做自己喜歡的事情。
我要繼續(xù)努力學習圍棋,還要學習其他的知識來豐富自己,更重要的是樹立正確的道德觀,厚德載物。成為一名出色的圍棋老師,為社會做貢獻。
我的理想職業(yè)作文 篇6
我的理想是當一名教師,因為大家都說老師培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,老師就是祖國的棟梁。正是老師,支撐起我們一代人的脊梁!老師像一支紅燭,為后輩獻出所有的熱和光!老師的品格和精神,可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!老師講的課,是那樣豐富多彩,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開一扇窗戶,讓我看到一個斑斕的.新世界……!有老師,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!如果沒有老師思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將老師贊揚!老師就是這希望與幸福的播種人!傳播知識,就是播種希望,播種幸福。所以我要當一名教師。
老師是美的耕耘者,美的播種者。是老師用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!老師您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師精神,永記我心!老師多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。老師給我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;老師給我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。老師是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;老師是青藤,堅韌而修長,指引我們采到崖頂的靈芝和人參。當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術。不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,種花容易樹人難。所以我要當一名教師。
如果我是教師,我也要向我的老師那樣:用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量……用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。老師工作在今朝,卻建設著祖國的明天;老師教學在課堂,成就卻在祖國的未來。所以我要當一名教師。
我的理想職業(yè)作文 篇7
每個人都有自己的理想,我的理想是當一位世界著名的`歌唱家;唱歌是種樂趣,它可以使人在不快樂或不順心的時候就大聲的唱出你認為自己最拿手的歌。這樣,心里就可以痛快一些。
英國皇家劇院可不是一般可以進去的,薩頂頂的歌聲使臺下的英國觀眾陶醉在她的歌聲下,她不僅能唱出動聽的聲音,而且還可以用梵文唱歌,這使我有一些心動,因為我知道,人沒有知識是不可能地這里生活下去的,我們必須得有知識。
當歌手也必須得嗓音好,如果她嗓音不好,哪家經濟公司會要她,不過也不是沒有辦法,一個辦法也不知道可不可試用一下,就是每天早晨5點鐘起來練嗓子,大聲的朗讀一些詩歌,但我不確定嗓子會不會啞了。
努力就能成功,不是每一位都可以當舞蹈家、歌唱家、主持人……但是我堅信,只要自己努力了,沒有半途而廢,就一定能成功的。
俗話說:心動不如行動,讓我們一起努力吧!
我們必須在心中種下一個信念,那就是知識能改變人的一生。
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