元宵節(jié)的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的元宵節(jié)的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
元宵節(jié)的作文 篇1
今天是元宵節(jié)，我懷著期待的心情來(lái)到學(xué)校，一進(jìn)入學(xué)校。只見每個(gè)班級(jí)的前面都掛著各種各樣的燈籠：有的是用杯子做的、有的是用卡紙做的，還有一些是買來(lái)的.....我趕緊把燈籠掛上去，而我的燈籠最引人注目了，是用紅包做的`，既漂亮，又醒目。同學(xué)們都夸我心靈手巧，我心里喜滋滋的。
到了中午，廣播里說(shuō)開始猜燈謎，猜對(duì)了有獎(jiǎng)。教室里一片沸騰，只聽到滿滿的歡呼聲。幾秒之后，教室?guī)缀鯖]人了，全都飛去猜燈謎。
我也不甘示弱，眼睛瞪得像銅鈴�？闪钗沂氖�，有的班級(jí)都沒有貼燈謎，就算有燈謎，也很搶手，不到1秒就被搶光了，我根本就沒看到燈謎，更別說(shuō)搶了。轉(zhuǎn)了好一會(huì)兒，也一無(wú)所獲。唉，我有些失望。
咦？那里怎么有那么多人圍在一起，難道有燈謎？我可得去“搶”過(guò)來(lái)，這次可不能失手!我三步并兩步一下子跑過(guò)去，只見許多人圍著一個(gè)燈謎，“一夜又一夜（打一字）”我想了想，難道是“叉”？不可能這么簡(jiǎn)單吧？不管了，去試試吧，可老師給我的答案是否定的。我又苦思冥想了一陣后，還是毫無(wú)頭緒。我只好放棄了，去尋找下一個(gè)目標(biāo)。
我又找了好多燈謎，有的知道答案了，卻被別人捷足先登搶走了，唉，到嘴的鴨子——飛走了！我看著一個(gè)個(gè)同學(xué)那勝利的笑臉多么羨慕�。∮械挠刑y，根本猜不出。
終于，功夫不負(fù)有心人，我找到了一個(gè)簡(jiǎn)單的“最很少，但很鬧（打一字）”這不是“吵”嗎？我沒費(fèi)吹灰之力就猜出來(lái)了。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)把燈謎取下來(lái)，生怕又被搶走了，當(dāng)我得到老師的肯定后，我如同得了大獎(jiǎng)一樣,恨不得一蹦三尺高。之后，我越來(lái)越順利，猜對(duì)了很多謎語(yǔ)。
這個(gè)元宵節(jié)讓我們自己動(dòng)腦猜謎，這令我很難忘！
元宵節(jié)的作文 篇2
早晨八點(diǎn)多，烏魯木齊的天還沒有亮，一陣爆竹聲把人從夢(mèng)中叫醒。
元宵節(jié)的寓意十分美好，團(tuán)團(tuán)圓圓、和和美美。往年的元宵節(jié)，璀璨的煙花、此起彼伏的爆竹聲會(huì)讓人感到喜悅和幸福。但今年卻不同。
相傳“年”是一種怪獸，燃放爆竹有驅(qū)除病魔之意，這是國(guó)人的傳統(tǒng)。今年元宵節(jié)，新型冠狀病毒疫情肆虐，我卻覺得燃放爆竹有些不合時(shí)宜。
春節(jié)后的十多天里，每個(gè)早晨醒來(lái)，打開手機(jī)，第一眼看到的是各地疫情數(shù)據(jù)，哪里確診了多少病例、新增了多少病例、哪里公告同乘找人隔離等。在一組組令人揪心的數(shù)據(jù)背后，又有多少戰(zhàn)斗在疫情一線的醫(yī)護(hù)人員，防控在基層鄉(xiāng)村社區(qū)的'普通人。不敢打開手機(jī)，卻又情不自禁，既怕各種網(wǎng)絡(luò)信息帶來(lái)的無(wú)以回避的創(chuàng)傷，又牽心決戰(zhàn)疫情防控的情況。有時(shí)，打開手機(jī)，看著看著，不覺熱淚滾滾。
爆竹聲過(guò)后，寂靜的空氣里能讓人能聽到自己的一呼一吸。
在“武漢封城”、“客運(yùn)停運(yùn)”、“景區(qū)關(guān)閉”、“賀歲電影撤檔”等關(guān)鍵詞之后，各地相繼啟動(dòng)公共衛(wèi)生事件一級(jí)響應(yīng)。注重佳節(jié)親人團(tuán)圓、聚餐、旅游、探親訪友的國(guó)人們，沒有按慣例相互串門，而是選擇居家隔離，積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，自覺宅在家，關(guān)門閉戶，看電視、翻手機(jī)、吃美食、自?shī)首詷�。在疫情面前，選擇不聚餐、不走親訪友、不串門，冷靜地回避病毒的鋒芒，積極應(yīng)對(duì)這場(chǎng)無(wú)形的戰(zhàn)爭(zhēng)，就是戰(zhàn)士選擇了堅(jiān)守陣地，就是一種對(duì)社會(huì)默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)。前幾天，微信朋友圈、微博里瘋傳著做涼皮、蒸饅頭，也有一些善意提醒的自我防護(hù)措施和網(wǎng)絡(luò)輿情，我懂得你們的不易。今天，個(gè)別親朋好友通過(guò)微信、短信互發(fā)元宵節(jié)祝福，我能感受到你們的牽掛與祝福。雖在隔離，但我的心與你同在。您安好，我無(wú)恙！
隔窗相望，千門閉戶，百城空巷。
舉國(guó)上下，萬(wàn)眾一心，眾志成城，一場(chǎng)疫情阻擊戰(zhàn)已經(jīng)打響。
鐘南山院士提醒大家，當(dāng)前疫情阻擊戰(zhàn)正處于關(guān)鍵期。武漢封城，個(gè)別重點(diǎn)疫情區(qū)封村、封小區(qū)，居家隔離，防止疫情蔓延，既體現(xiàn)出一種對(duì)公眾健康安全負(fù)責(zé)的鮮明態(tài)度，也是國(guó)際社會(huì)通行的做法。這一舉動(dòng)，在保護(hù)他人的同時(shí)，也保護(hù)了自己。多少醫(yī)生護(hù)士在與時(shí)間賽跑、與疫情較量，多少鄉(xiāng)村社區(qū)干部、志愿者走上街頭、把守卡口，檢查、消毒，加強(qiáng)疫情防控和相關(guān)宣傳。請(qǐng)不要給他們添亂！在疫情面前，知戒懼、守底線，敬畏生命、善待自己，決不能讓這十幾天來(lái)的疫情防控努力功虧一簣，付之東流。
寫下這些文字時(shí)，我瞟見花盆中有顆蒜頭露出它嫩綠的笑臉。那是十幾天前，做飯時(shí)剩下的一顆蒜頭，不忍丟棄，便隨手插在了花盆里。不曾想，這些天來(lái)，它長(zhǎng)出成了嫩綠的蒜苗。我知道，春天里，每一個(gè)生命的頑強(qiáng)不可阻擋，每一個(gè)生命都將散發(fā)出它應(yīng)有的璀璨和光芒。
元宵節(jié)的作文 篇3
元宵節(jié)是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，每年到元宵節(jié)，我都很高興。因?yàn)�，過(guò)元宵節(jié)的時(shí)候，我能吃到好吃的元宵，猜謎語(yǔ)，對(duì)對(duì)子。
今年的元宵節(jié)，我覺得真有趣。吃過(guò)晚飯，爸爸說(shuō)：“天已經(jīng)黑了，走，我們放煙花去！”從家里出來(lái)，居民點(diǎn)上好多人都開始放煙花了。隨著一聲巨響，一朵紅色的大花在天空展開了。我和爸爸趕快點(diǎn)燃了我家的鞭炮。
接著走進(jìn)屋里看元宵節(jié)晚會(huì)，我看不太懂，就叫爺爺出謎語(yǔ)，我們猜。爺爺說(shuō)：“元宵節(jié)里有，端午節(jié)里無(wú)�！卑职终f(shuō)：“元宵里有，餃子里無(wú)。是什么呢？”奶奶說(shuō)：“他們說(shuō)的是同一個(gè)字�！蔽也聛�(lái)猜去，還是沒猜出來(lái)。媽媽說(shuō)：“你，把他們說(shuō)的謎語(yǔ)寫出來(lái)，找一找，里面都有那個(gè)字�！庇脣寢尩霓k法，我猜出了“元”字。爺爺有出了幾個(gè)類似的'字謎，我都猜出來(lái)了。爺爺、奶奶說(shuō)我越來(lái)越聰明了，我聽了很高興。
我提議大家一起對(duì)對(duì)子。爺爺說(shuō)：“鞭炮聲聲，”奶奶說(shuō)：“鑼鼓陣陣。”我急得直抓頭，還是想不出來(lái)。老師只教過(guò)我一個(gè)字或兩個(gè)字的對(duì)子。聽著他們對(duì)對(duì)子，我很高興。因?yàn)�，我覺得我們民族的文字很有趣。
這個(gè)元宵節(jié)過(guò)得真有趣，我盼望著下一個(gè)元宵節(jié)快點(diǎn)兒到來(lái)！
元宵節(jié)的作文 篇4
對(duì)我來(lái)說(shuō)，今年的元宵節(jié)是個(gè)豐富多彩的節(jié)日，是一個(gè)令我難忘的日子。你想了解嗎？那就跟著我一睹為快吧！
1、參觀中國(guó)文字博物館
上午，我和媽媽決定去中國(guó)文字博物館，到了安陽(yáng)，我們坐了29路公交車去接表妹。我們興致勃勃地來(lái)到了文字博物館，一下子便就被它金碧輝煌的造型給吸引住了。經(jīng)過(guò)安檢人員的檢查，我們來(lái)到了大廳，大廳非常寬敞，正前方寫著“論語(yǔ)”兩個(gè)大字，四周都是文字。文字博物館有四層，我們先來(lái)到第一層，這里有許多甲骨文和青銅瓷器，有些甲骨文是真品，有的甲骨文是復(fù)制的，形象逼真。櫥窗里還有一些挖掘甲骨文的工具，完整無(wú)缺；第二層展覽的是文字的發(fā)展歷史，里面有電腦和電子書，非常有趣，在上面可以玩一些小游戲，比如：寫毛筆字、猜成語(yǔ)等等，而且不用鼠標(biāo)，用手觸摸就行了，特別神奇。其中蔡倫的造紙術(shù)和畢昇的活字印刷術(shù)系列雕塑更是活靈活現(xiàn)；第三層是我國(guó)五十六個(gè)民族的文字，櫥窗里少數(shù)民族小朋友們的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)書上標(biāo)的密密麻麻，但是我一個(gè)字也不認(rèn)識(shí)�？磥�(lái)，中國(guó)的文字真是舉世無(wú)雙了。
2、易園劃船
下午，舅舅帶著我和表妹去易園劃船，這可是我夢(mèng)寐以求的事了。我們?nèi)齻�(gè)人小心翼翼地登上小船，小船緩緩地前進(jìn)，我的心怦怦直跳，難以掩飾心中的激動(dòng)。突然，我看見河面上游著三只鴨子，看它們生活的`很和諧，一定是一家人了。
3、觀看元宵節(jié)焰火晚會(huì)
晚上，我們吃完餃子，全家人一起去看一年一度的元宵節(jié)焰火晚會(huì)。我們來(lái)到了光明路看焰火，現(xiàn)場(chǎng)熱鬧非凡，鞭炮齊鳴，非常壯觀。只見縣長(zhǎng)李若鵬在主席臺(tái)上莊嚴(yán)宣布：“焰火晚會(huì)現(xiàn)在開始！”路燈馬上熄滅，遠(yuǎn)處的煙花瞬間飛上了天空，有的像五顏六色的花朵，有的像乖小可愛的毛毛蟲，有的像顆顆愛心，有的像雄偉壯觀的瀑布，人們連聲叫好�？罩性旗F繚繞。煙花發(fā)出來(lái)的光把天空映的如同白天，真是賞心悅目！
這個(gè)快樂的元宵節(jié)真是讓人回味無(wú)窮�。�
文字博物館、易園、煙花，竟然在元宵節(jié)這天合為一體，小作者的快樂之情難以言表，樸實(shí)的語(yǔ)言記載了“我”真實(shí)的感受。
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