《單元練習(xí)4》教案設(shè)計(jì)

　　作為一名老師，常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案，編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。那么寫教案需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的《單元練習(xí)4》教案設(shè)計(jì)，希望能夠幫助到大家。

　　教學(xué)要求：

　　1、認(rèn)識(shí)中草藥的名稱，學(xué)會(huì)讀懂、讀好一份中成藥的說明書。

　　2、學(xué)會(huì)八個(gè)成語及《三字經(jīng)》中的一個(gè)片段。

　　3、能正確、美觀地書寫具有相同部件的字。

　　4、口語交際：討論班級(jí)公約。

　　5、學(xué)寫毛筆字。

　　教學(xué)重、難點(diǎn)：

　　處處留心、讀讀背背和口語交際。

　　課時(shí)劃分：

　　三課時(shí)

　　教學(xué)設(shè)計(jì)：

　　第一課時(shí)

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、讀準(zhǔn)課文中出現(xiàn)的7種中藥的藥名，初步了解中藥的功效。

　　2、學(xué)會(huì)讀懂中成藥的說明書。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　投影儀一份《小柴胡沖劑》的說明書7種中藥的圖片

　　教學(xué)過程：

　　一、教學(xué)第一部分

　　1、我們平常生病了，都會(huì)去醫(yī)院看病，吃藥或打針。

　　我們吃的藥分成兩類：中藥、西藥。今天，我們來初步認(rèn)識(shí)中藥。2、你們對(duì)中藥有什么了解？互相交流。

　　3、中醫(yī)中所用的中藥多以植物為材，也有以動(dòng)物、礦物為材料的。

　　4、《本草綱目》中就介紹多種中藥的材料的功效，是我國醫(yī)學(xué)、醫(yī)藥上的一個(gè)瑰寶。

　　5、今天，書上也出現(xiàn)7種中藥藥名，讀一讀，讀準(zhǔn)它們的音。指名讀，齊讀。

　　6、出示圖片：讓我們來認(rèn)識(shí)這7種中藥。

　　7、你知道這7種中藥有什么功效嗎？

　　二、教學(xué)第二部分

　　1、閱讀第二部分中奶奶的話。

　　2、自己讀這份中成藥的說明書，邊讀邊想：從這份說明書中，你知道了什么？同桌互相討論、交流。

　　3、現(xiàn)在你能代小芳來回答奶奶的問題嗎？

　　4、好，我們下面來演一演這個(gè)場景，分角色扮演。同桌可以演也可以找你好朋友一起演。

　　5、指名上臺(tái)表演。評(píng)比。

　　6、老師這幾天有感冒，到醫(yī)院開了一盒《小柴胡沖劑》

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