冬至活動方案常用(15篇)
為了保障事情或工作順利、圓滿進行,常常需要預先準備方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家收集的冬至活動方案,希望對大家有所幫助。
冬至活動方案1
一、設計初衷
冬至是我國農歷中一個非常重要的節(jié)氣,同時也是一個傳統(tǒng)節(jié)日,每年的冬至家家戶戶都有吃湯圓、吃麻糍來表示全家團聚、慶豐年的習俗。隨著時代的發(fā)展,現(xiàn)代化的廚具卻很難做出口味地道的麻糍了,很多人對其傳統(tǒng)的制作過程也已全然不知。然而,對于冬至節(jié)的習俗我們還是需要了解的,2021年的'冬至即將來臨,作為中班的小朋友,我們不僅要讓孩子了解到節(jié)日的相關知識,還可以將其融入到我們區(qū)域游戲中去。
二、活動目標
l。初步了解冬至節(jié)的習俗,知道蘇州冬至節(jié)的主要食品;
2。能獨立或與人合作制作水餃,體會勞動的快樂,激發(fā)愛勞動的情感。
三、活動概要
1、語言活動:冬至節(jié)到了
2、綜合活動:冬至節(jié)里的美食
主要了解蘇州冬至節(jié)的。美食:餛飩、水餃、冬釀酒
班級可以選取一樣美食進行主要了解對象,如餛飩:
手工活動:包餛飩
可以是真餛飩、包好以后還可以進行第二課時xxx香香的餛飩。
也可以是操作材料、做好的“餛飩”還可以在課后投放到區(qū)域中去。
品嘗活動:香香的餛飩
3、延伸活動:區(qū)域游戲
四、資源庫
在蘇州繽紛多姿的節(jié)令習俗中,冬至夜是一個最具吳地特色的節(jié)令。冬至,是中國古代24節(jié)氣之一,此時北半球白天最短,夜間最長,是冬去春來轉換的標志。相傳,周太王后裔泰伯、仲雍奔吳建立吳國后,也承繼了周代歷法,把冬至作為一年之首,也就是今人俗稱的“過年”,后雖改夏歷,但冬至“過年”的舊俗一直流傳至今。隨著越來越多的新蘇州人加盟蘇州,蘇州民俗專家沈建東說,地方特色濃郁的冬至夜習俗,不但要在土生土長的蘇州人中代代傳承下去,也希望在更多新蘇州人中得到承繼。
冬至(Winter Solstice),是中國農歷中一個非常重要的節(jié)氣,也是中華民族的一個傳統(tǒng)節(jié)日,冬至俗稱“冬節(jié)”、“長至節(jié)”、“亞歲”等,早在二千五百多年前的春秋時代,中國就已經(jīng)用土圭觀測太陽,測定出了冬至,它是二十四節(jié)氣中最早制訂出的一個,時間在每年的陽歷12月21日至23日之間,這一天是北半球全年中白天最短、夜晚最長的一天;中國北方大部分地區(qū)在這一天還有吃餃子、南方吃湯圓的習俗,諺語:冬至到,吃水餃,還有關于該節(jié)氣的詩詞和影視作品。
冬至活動方案2
一、活動主題:
熱騰騰的餃子,暖洋洋的心
二、活動目的:
1、冬至時節(jié)“吃餃子”是我國很多地方的習俗。在冬至當天去辦活動,讓公司員工感受節(jié)日的氣氛,緩解員工對家的思念之情,并且弘揚我國的傳統(tǒng)節(jié)日及飲食文化。
2、借此活動促進公司員工間的溝通交流,增進員工之間的友誼,增強團支部的凝聚力,培養(yǎng)員工的團體協(xié)作精神。
3、我們在鑫泰這個溫暖的大家庭一起成長。我們是相親相愛的一家人。
三、活動時間和地點時間:
時間:20xx年12月20日(周六)上午10:00開始
時長:預計3-4小時
地點:公司
四、活動內容及流程
1、活動內容
。1)主要活動內容:包餃子比賽比賽獲勝者得小禮品,最后一名表演節(jié)目。抽簽決定分組。節(jié)目單進行抽簽
①男生摸自己的胸說“哎,太小了”女生抽到摸異性的胸:“哎,怎么這么小!
、谀7旅郎倥畱(zhàn)士“我要代表月亮消滅你!”
③找自己心儀的對象大膽告白:如果我不向你求婚,我會后悔一輩子,因為你是我的惟一
、苣7萝饺亟憬愕囊粋經(jīng)典動作
、菽愫苄疫\哦,無懲罰。
⑥有其他隊派出代表給你畫個大花臉。(眼線口紅等有主管自帶)
、哌x一位異性面對面,手拉手深情朗誦《鵝鵝鵝》
⑧選一位異性,做小鳥依人狀,并撒嬌說“你好討厭哦”
、岜硌萸榫皠。阂荒幸慌嘤,男生說:"你好,我姓鋤名禾,你呢?"女生說:"我名叫當午。"男生女生同時說:"哦!原來是鋤禾日當午!"
⑩頭伸出窗外大喊:有沒有人。】靵砭染任!
注:異性可抽簽決定。
2、活動進程
。1)準備工作:
、倥饲汕少徺I包餃子皮所需菜肉及調料等,張國宏、楊丹從家里攜帶菜刀、砧板保鮮袋等。
②預計參加人數(shù):30人(盡量鼓勵全體人員參加,包括指導老師)
活動前召開會議,向員工宣傳活動,鼓勵大家踴躍參與進來:
a、要積極參加,增進員工之間的感情;
b、體會自己動手,豐衣足食;
c、增加集體意識團體精神;
d、感受勞動的`樂趣,進一步培養(yǎng)員工的動手能力;
、鄯纸M:抽簽決定分組。
、苁孪葴蕚湎阍砉﹩T工洗手,活動組織人員準備相關的獎品。
⑤包餃子材料:由各部門準備。每個部門派一到兩人,洗菜、切菜、拌餡。
⑥包餃子工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺。盆之類的由杜東武協(xié)調餐廳。
、哒f明各活動的評比規(guī)則以及獎品發(fā)放規(guī)則。
。2)包餃子
①包餃子比賽開始,爭分奪秒,勇奪大獎;
、谄渌M成員隨機照相,及采訪。
。4)評比
、僖唤M中3分鐘內包的餃子最多的,為獲勝者,得到禮品一份。
②最少的則按照活動內容中懲罰項抽簽決定懲罰內容。
五、活動結束后由行政部負責組織員工打掃衛(wèi)生
一、活動主題:
餃子包包包,歡樂碰碰碰
二、活動原則:
娛樂為主,比賽為輔,保證趣味性
三、活動背景:
日子,不經(jīng)意間,悄悄,溜過指尖、步履、甚至于抬頭、低頭那一瞬間…作別20xx,新的一年向我們走來,元旦“迫在眉睫”。為使我們這個大家庭度過一個既快樂又有意義的節(jié)日。包餃子這一具有傳統(tǒng)意義又好玩且充滿挑戰(zhàn)的活動,便成了我們的不二選擇。
四、活動目的:
。ㄒ唬俺燥溩印笔俏覀兊膫鹘y(tǒng)習俗。舉辦“包餃子,趣味游戲”活動,通過包餃子比賽及一系列活動,讓大家感覺到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情,并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化—包餃子;
(二)借此機會,促進同事間的溝通交流,增進同事間的感情,增強團隊的凝聚力,培養(yǎng)員工的團隊協(xié)作精神;
。ㄈ┡R近年末,借此為大家放松心情,緩解緊張的工作氛圍,讓大家用輕松的心態(tài),對待即將到來的年忙之際。
五、活動簡介:
。ㄒ唬┗顒訒r間:20xx年12月22日(周二),具體時間見賽程安排
。ǘ┗顒拥攸c:淮安DC食堂
。ㄈ﹨①悓ο螅何锪鞴芾聿炕窗才渌椭行娜w員工
(四)活動項目:
。1)搟餃子皮速度賽
。2)包餃子速度賽
(3)餃子接力賽
。4)蒙眼喂餃子游戲
。5)吃餃子比賽
。ㄎ澹┆勴椩O置:
項目獎:每個項目設一等獎1名/組,二等獎1名/組,三等獎1名/組團體獎:團體獎采用積分制,每個項目活動第一名積5分,第二名積4分,第三名積3分,第四名積2分,其余積1分;在第五個項目中,吃餃子數(shù)量最多的個人組另外獎勵積分5分;最終以積分排名做團體獎勵。
以上獎勵遇名次并列且影響獎項設置規(guī)則的,以拆拳方式辨輸贏。
六、比賽項目及規(guī)則:
。ㄒ唬┍荣愴椖
1、搟餃子皮速度賽
(1)比賽道具
面團、面粉、搟面杖、砧板
(2)比賽方法
比賽時間:5分鐘
參賽選手:每組選兩名選手
比賽規(guī)則:計算餃子皮的總數(shù)。在規(guī)定的時間內搟餃子皮,餃子皮需圓潤可包餃子,直徑在8厘米左右,正負不得超過0、5cm,不達標的餃子皮不計數(shù)。數(shù)量越多成績越佳。
2、包餃子速度賽
。1)比賽道具
餃子餡,餃子皮,面粉
。2)比賽方法
參賽選手:每組選五名選手
比賽規(guī)則:每組兩斤餃子餡,計算餃子餡包完的時間。餃子餡有外漏的需重新包,用時越少成績越佳。
3、餃子接力賽
。1)比賽道具
餃子,筷子,碗
。2)比賽方法
參賽選手:每組選六名選手
比賽規(guī)則:AB場地間隔10米,A場地選手A在起點聽到指令后用碗端一個餃子跑至B場地將餃子喂給B場地的選手D,選手D吃到餃子后再用碗重新端一個餃子跑到A場地將餃子喂給A場地的選手B,以此類推直至選手F吃完餃子再端一個餃子跑到至A場地結束。中間餃子落地需重新回原地端餃子。
計算游戲完成時間,用時越少成績越佳。
4、蒙眼喂餃子游戲
(1)比賽道具
眼罩、筷子、餃子
。2)比賽方法
比賽時間:5分鐘
參賽選手:每組三名選手
比賽規(guī)則:各組三名選手參加,一名選手做指揮,一名選手喂餃子,一名選手吃餃子。喂餃子和吃餃子的選手需將眼睛蒙上。指揮官負責指揮喂餃子者將餃子順利喂至吃餃子的選手。在規(guī)定時間內以吃到餃子的多少判定名次,吃的餃子越多,名次越優(yōu)。在游戲過程中如有餃子掉落者,需接受懲罰。
5、吃餃子比賽
。1)比賽道具
餃子,筷子
。2)比賽方法
比賽時間:2分鐘
參賽選手:原則上每組兩名選手
比賽規(guī)則:計算吃掉餃子的總數(shù)。在規(guī)定的時間內吃餃子,未吃完的餃子不計數(shù)。
PS:懲罰(抽簽選一):
(1)雙手揪住耳朵說“我錯了”并做蛙跳5個
。2)用家鄉(xiāng)話朗誦以下詩歌:
《臥梅又聞花,臥知繪中天,魚吻臥石水,臥石答春綠》
。3)唱一首自己的拿手歌曲
(4)跳一支即興舞蹈
七、工作人員安排及其它:
1、前期準備工作:
。1)協(xié)調工作小組:與食堂方面商定活動前的相關事宜
(2)組建宣傳小組:由各部門指定一人組成,負責活動宣傳、現(xiàn)場拍照等工作
。3)組建組織小組:負責完成活動所需物品的準備工作(號碼牌,分組簽,創(chuàng)可貼,獎狀……)
。4)組建評比小組:每組各派一名代表組建,負責比賽的評分等工作
。5)包餃子工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由食堂提供
。6)選定一名主持人
。7)完成參賽選手的統(tǒng)計(每組統(tǒng)計好參賽選手名單)
2、活動進行工作
(1)到達活動現(xiàn)場13:00
。2)主持人宣布活動開始13:10
。3)宣傳小組記錄比賽戰(zhàn)況
。4)進行活動比賽第一項:搟餃子皮比賽
。5)進行活動比賽第二項:包餃子速度比賽
。6)進行活動比賽第三項:餃子接力賽
(7)進行活動比賽第四項:蒙眼喂餃子
。8)進行活動比賽第五項:吃餃子速度比賽
八、注意事項
1、應注意的問題宣傳工作務必做足,盡可能的調動員工積極性
2、材料不僅要備足,而且要不浪費
3、煮餃子時,工作人員要注意安全
4、評委和負責人務必做到公平、公開、公正的原則
九、所需相關道具
餃子餡(14斤)、餃子皮、面團、面粉、搟面杖(4根)、砧板(4個)、一次性手套、口罩、筷子、勺子、眼罩(8只)、計時器、盤子、碗、展板
冬至活動方案3
一、活動目的:
1。在冬至來臨之際,讓所有全社區(qū)居民一起過節(jié),增進大家之間的親密聯(lián)系和相互交流,也各自送上節(jié)日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統(tǒng)節(jié)日、感受家的溫暖、集體的溫馨。
2。通過親自動手包湯圓、煮湯圓,讓全院居民能更真切得去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的'內涵,了解更多具體的工藝,學習能力。
3。感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚傳統(tǒng)文化,繼承傳統(tǒng)習俗。
二、活動主題:
冬至暖人心
三、活動時間:
20xx年12月21日下午制作:16:30—20:45派發(fā):20:45—21:30
四、活動地點:
社區(qū)餐廳
五、參加對象:
全社區(qū)居民
六、活動內容:
“湯圓和餃子”的制作及吃湯圓、餃子共慶冬至佳節(jié)
七、活動的前期準備工作
。ㄒ唬┬麄鳎汉、廣播站宣傳、微信公眾平臺
海報:1張貼在宣傳欄
。ǘ﹨⒓臃绞剑号抨狀I取“免費劵”(每人只限1份)數(shù)量有限,先到先得
。ㄈ⿻䦂鏊栉锲罚赫障鄼C1臺。攝像機1臺。一個音箱,兩個移動話筒
八、活動流程
1、16:30—19:40湯圓、餃子制作
2、19:40—20:30蒸餃子
3、19:30—20:00煮湯圓
4、20:30—20:45餃子裝袋
5、20:45—21:30派送
6、21:30結束
九、活動的后續(xù)工作
1、集體照合影。
2、主辦方做總結。
冬至活動方案4
一、活動來源
我國古代,冬至被當作一個較大節(jié)日,不僅有“冬至大如年”的說法,而且有慶賀冬至的習俗。祭天祭祖外,北方地區(qū)有冬至宰羊、吃餃子、吃餛飩的風俗,南方地區(qū)則有吃冬至米團、冬至長線面的習慣。xx至今有“冬至大如年”的習俗,“圓夜飯”不僅豐盛,每道菜名更是有寓意。
今年的xx月xx日是冬至。說到冬至節(jié),不是每個中國的小孩都知道的。現(xiàn)代人的生活節(jié)奏太快了,一些隆重溫馨,豐富有意義的傳統(tǒng)節(jié)日習俗正在被人們淡忘和簡化。因此通過開展此活動,進一步讓孩子了解了中國的傳統(tǒng)習俗。
二、活動目標
1、認識我國傳統(tǒng)的冬至節(jié),知道冬至的由來。
2、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最長的一天。
3、深刻對祖國的認識,知道我國是一個有悠久文化傳統(tǒng)的民族。
三、活動內容
1、綜合:冬至我知道
2、科學:白天短、黑夜長
3、讓孩子知道冬至是冬天真正來臨的日子。并了解一些冬至要吃的食物有哪些?冬至團(民間有“吃了湯圓大一歲”之說),包餃子、喝冬釀酒、吃餛飩憶西施等,讓孩子感受到冬至的節(jié)氣。
四、附兒歌:《冬至到》
冬至到,冬至到;
南餛飩,北方餃;
曖曖和和吃一碗,保你耳朵凍不掉。
冬至到,冬至到,敬祖宗,把墓掃;
會親訪友拜老師;平安幸福樂陶陶。
冬至到,冬至到,這一夜,最長了;
甜甜蜜蜜睡一覺;明天太陽會更好。
五、冬至相關小知識
冬至節(jié),在蘇州有吃酒釀酒的習慣,一年只釀造一次的酒釀酒,桂花香郁、甘甜爽口。自古就有句俗話,冬至不喝冬釀酒是要凍一夜的'。
到晚上蘇州人都要用糯米粉制成各種糕團做為祭拜祖宗,糕團更是當?shù)仡H具特色和最常見的點心。
冬至蘇州人還有吃餛飩的習俗,據(jù)說是為了紀念美女西施。相傳吳越春秋一宴上,吃膩了山珍海味的吳王沒胃口,美女西施就進御廚房包出一種畚箕式點心獻給吳王。吳王一口氣吃了一大碗,連聲問道:“此為何種點心,如此鮮美?”西施想:這昏君渾渾噩噩混沌不開,便隨口應道:“混沌!睘榱思o念西施的智慧和創(chuàng)造,蘇州人便把它定為冬至節(jié)的應景美食。
此外,冬令進補又是xx人廣為流傳的俗語,一般蘇州人從冬至這天起也開始啟動大進補,也形成了各種補品的最高峰。
期待在中國傳統(tǒng)節(jié)日中孩子們能收獲更多知識和精彩!
冬至活動方案5
一、活動主題:
弘揚傳統(tǒng)節(jié)日,啟迪兒童心智—“大帶小”冬至體驗活動
二、活動時間:
20xx年12月18日上午
三、活動地點:
幼兒園操場
四、活動目標:
1.初步了解莆田冬至習俗,掌握制作湯圓的基本常識及制作技能。
2.嘗試與同伴合作制作湯圓,體會勞動的快樂,激發(fā)愛勞動的情感。
五、活動準備:
1.各班提前邀請家長來園參加活動,班級創(chuàng)設有關迎冬至內容的環(huán)境,營造喜慶、歡樂、祥和的氛圍。
2.物質準備:24張桌子、24個盆、12個大圓竹匾、12個“三春”、桔子48個、生姜12排、紅筷子12包(十雙包的)、塊狀紅糖12塊、糯米粉48包。
六、活動過程:
1.園長致辭。
2.大班幼兒介紹“三春”、紅糖、桔子、筷子、生姜的寓意。
寓意:莆田人搓湯圓從祖上傳承下來,有許多講究。先要準備一個圓竹匾,在里面分別擺上生姜、紅糖、10雙新筷子、大柑橘、一枝“三春”。這些物品都有著自己獨特的寓意,生姜取“旺盛”之意,要越大越好;紅糖寓意“甜甜蜜蜜”,為了方便,現(xiàn)在不少人用白糖來代替;10雙新筷子則象征“十全十美”。俗稱的“三春”是一枝貼著2個鮮艷的胖大娃娃的.紅紙片,福祿壽齊全,一般插在大柑橘上面。
3.家長示范講解和糯米粉的技巧及莆田冬至捏小狗、金元寶、金銀元、舂米石臼、喜鵲圓等的方法及寓意。
寓意:捏金元寶和金錢餅(銀元),祈求財源廣進;捏舂米杵和舂米石臼,祈求五谷豐登;捏小狗,狗能守門防盜,希冀來年平安無事。搓“喜鵲圓”——“客鳥丸”煮熟后要將“喜鵲圓”撒到屋檐上,引喜鵲來啄食,招來好兆頭。在搓湯圓的時候,還得注意不要掉到地上。這是古時勞動人民的樸素傳統(tǒng),希望人們愛惜食物。
4.歡歡喜喜搓湯圓。
。1)大班幼兒和糯米粉。
。2)幼兒搓湯圓。
5.品嘗湯圓。
冬至活動方案6
一、活動目的
1、鍛煉小朋友的動手能力,培養(yǎng)自力更生的意識;
2、感受集體勞動的快樂;
3、和父母一起包餃子增進父母親情。
二、準備階段
1、請家長準備:搟面杖、鍋拍、圍裙(班主任合理安排);
2、以校訊通、黑板報形式告知家長時間、地點、家長需要準備的物品(提前三天通知家長);
3、幼兒園廚房準備:餃子餡、包餃子面,廚房以班級為單位分好,廚房在活動前準備好餃子餡、包餃子面,等待班級生活老師來領取;
4、班級準備:洗手、帶好圍裙。
三、包餃子階段:(30分鐘)
以班級為單位親子活動開始包餃子,分工:
1、家長孩子分別搟皮、包餃子;
2、班級生活老師:負責廚房領取包餃子面團、和指定家委會人員負責把包好的餃子送到廚房;
3、班主任和配班教師:負責維持班級秩序、指導家長孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級親子包餃子氣氛;
4、家委會指定專人:負責拍照、指導、維持秩序。
四、煮餃子階段:(20分鐘)
1、生活老師和指定家委會專人:集中包好的餃子送進廚房并負責把煮好的餃子送回班里;
2、班主任和配班教師協(xié)同家委會:組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動(班主任設計好),等待餃子煮熟;
3、家委會指定專人:負責維持家長秩序。
五、吃餃子階段:(30分鐘)
1、生活老師和指定家委會專人:負責把煮熟的`餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中,請小朋友們品嘗自己包的餃子;
2、邀請家長品嘗----家委會指定專人負責分發(fā)和維持秩序。
六、結束階段
1、家長品嘗完畢家委會指定專人:負責組織家長回到班級門口填寫表格、順序離開幼兒園;
2、班級整理、餐后散步、午休,活動結束。
冬至活動方案7
一、活動時間及地點
時間、20xx年12月22日(冬至),晚上7:00—9:00
地點、暫定食堂三樓南側(注:陳禹希之前提過意見說可以在地鐵站附近租一間房子,就一晚上,不會很貴。但考慮到由于是晚上,回來會很遲,不怎么安全,而且天氣還特別冷,我個人認為不怎么可行,不知各位還有什么其他建議)
二、活動目的
冬至節(jié)亦稱冬節(jié)、交冬,我國北方歷來有包餃子的習俗,為了讓大家能夠真正過上冬至節(jié),我們特別舉行這次冬至聚會。
三、活動流程及任務分工
1、包餃子教學
大概時長:20分鐘
鑒于有些同學不會包餃子,也為了能夠讓每位同學都能親身動手參加這次活動,特設此活動。
現(xiàn)在需要資深“教師”三名,在活動當天為大家展示如何包餃子,想學的的可以自己動手,三位“教師”要手把手教,確保每個想學的同學都能學會。
所以現(xiàn)在就需要各位“行家”踴躍報名!
2、包餃子比賽
大概時長:40分鐘
簡單規(guī)則、一男一女為一組,二人合作包餃子,組數(shù)不限。每組包20個餃子,由三位“美食評論家”進行打分,勝出的一組將有豐厚的獎勵。
評分標準(僅供參考)、速度快(40分),餃子美觀(40分),兩人配合默契、花樣多(20分)
前期準備、需要統(tǒng)計大家誰會包餃子,并隨即分組,還有三位“評委”也要經(jīng)過選拔。
3、文藝表演
大概時長:40分鐘
在餃子包完之后,中間有一段時間要等餃子煮熟,這段時間內進行文藝表演,比如相聲、歌舞、舞蹈等,務必使現(xiàn)場氣氛活躍起來。
前期準備、由文藝委員負責鼓勵大家積極展示才能并做好統(tǒng)計,最后交給班長,以便安排時間。
4、活動物資準備
、、餃子餡、面,盤子等——喬明偉負責
、凇ⅰ霸u委”、“參賽者”、“教師”人員報名及選擇——劉瑞琪
、、現(xiàn)場照相、錄像、錄音,以及音樂的.播放等(需電腦、照相機兩部)——喬忠正、李璇
、堋F(xiàn)場文藝表演者報名及統(tǒng)計——文藝委員們
、、活動期間飲料、零食以及娛樂工具等,外加比賽獎品——賈浩、張釗
5、活動預算
物品及事項預算
餃子餡等50元
現(xiàn)場零食等75元
煮餃子時的人工費等50元
比賽獎品等50元
合計225元。
冬至活動方案8
一、設計初衷
冬至是我國農歷中一個非常重要的節(jié)氣,同時也是一個傳統(tǒng)節(jié)日,每年的冬至家家戶戶都有吃湯圓、吃麻糍來表示全家團聚、慶豐年的習俗。隨著時代的發(fā)展,現(xiàn)代化的廚具卻很難做出口味地道的麻糍了,很多人對其傳統(tǒng)的制作過程也已全然不知。冬至即將來臨,利用現(xiàn)有的資源讓幼兒親身體驗制作麻糍,不僅能讓幼兒感受節(jié)日的氣息,了解麻糍的制作過程,同時也讓幼兒感受勞動的快樂,激發(fā)幼兒對傳統(tǒng)工藝的興趣。
二、活動目標
1、初步了解冬至與麻糍的意義,掌握制作麻糍的基本常識及制作技能。
2、能獨立或與人合作制作麻糍,體會勞動的快樂,激發(fā)愛勞動的情感。
三、客座教師:
章老師(以下簡稱“章”)
四、活動對象:
大班
五、活動準備
1。與客座教師聯(lián)系,把制作麻糍的工具準備好。(糯米、芝麻、黃豆、紅糖)
2。聯(lián)系車輛。
六、活動過程
(一)教師交代活動目的及注意事項。
1。師:過幾天就是冬至了,我們家家戶戶都要吃湯圓、吃麻糍,你們知道麻糍是怎么做出來的嗎?(幼兒:不知道)那今天老師就要帶你們去參觀麻糍作坊,好嗎?
2。師:外出活動應該注意什么呢?(幼兒自由講述:注意安全、要排好隊伍、講禮貌,等等)
教師小結:外出時除了講禮貌,還要注意安全,特別是到麻糍店,那兒人很多,很擠,小朋友要注意安全,還要跟好隊伍,并要在老師指定的地方參觀,不能隨便亂跑。
(二)談話,激發(fā)興趣。
1。章:小朋友吃過麻糍嗎?幼:吃過,很好吃。
2。章:你們還記得麻糍是什么樣的?幼:圓圓的,軟軟的;黏黏的,外面還有粉;特別軟,粘牙…。
章:看來小朋友很喜歡吃麻糍,說得很棒
3。章:誰知道麻糍是用什么做的?幼:我奶奶說是糯米粉做的;可能是面粉做的`,要搓圓…
章:今天,我就帶小朋友去看一看麻糍到底用什么做,要用到哪些工具?
。ㄈ┝私饴轸俚闹谱鞑牧、工具及程序
1。搗米
。1)章:小朋友,這是什么呀?有什么用呢?
幼:好大的石頭,中間有個大口,是用來盛水的吧!
章:這叫搗池,是用來搗米的。我們做麻糍先要將米蒸熟,再倒入搗池中反復捶搗,直到米粒全都一起為止。
。2)幼兒觀看搗米操作情況。
。3)幼兒嘗試、腦沁
。4)幼兒說說淘米的感覺。
幼:好重,抬不動;太累了,我們兩個人也抬不動…
章:搗錘是用石頭做的,有幾十斤重!這些米就是諶著重的作用才能融在一起。
2。麻糍
。1)章:我們要將搗成的米團捏成一小塊一小塊的麻糍。誰知道怎么把米團變成麻糍?
幼:用手搓;就像搓湯圓一樣,先搓圓再壓扁……
章:到底是不是,我們一起來看一看
(2)章:揪一部分米團到人手中,捏出小塊拉斷。好嗎?
。3)幼兒操作
幼:這米好黏,手都粘住了,很難捏;剛開始轄出夾墾圓圓的,可是拉也拉不斷,所以就變得長長的了;米團軟軟的像棉花,就是太粘手了……
3。滾豆沙
。1)讓幼兒區(qū)別滾過豆沙和沒滾過豆沙的麻糍的呸道。
章:你們來嘗嘗自己捏出來的麻團。
幼:淡淡的不怎么好吃。
章:這個好吃嗎?(幼兒品嘗)
幼:又香又甜。
章:所以做麻糍的最后一步就是要滾上豆沙,這樣味道才好,但豆沙不能滾太多,也不可太少,還要滾得均勻。
。2)觀看客座教師滾豆沙。
。3)師幼共同嘗試滾豆沙
4。幼兒品嘗。
。ㄋ模┬〗Y。
師:小朋友,伯伯為我們做的麻糍好吃嗎?
幼:好吃!
師:但是做出這么好吃的麻糍要付出很辛苦的勞動,你們剛才也看了章伯伯在搗米的時候流下的汗水,可見我們的糧食來的是多么不容易!我們不僅要愛惜糧食,而且要尊重勞動人民的勞動成果。
(五)延伸活動(回幼兒園嘗試做麻糍)
師:小朋友,我們觀看了制作麻糍的過程,現(xiàn)在我們也來做麻糍,讓我們跟著廚房阿姨一起來做吧!
1。幼兒嘗試制作麻糍。
2。幼兒品嘗。
七、活動成效
孩子們在了解制作麻糍的過程中感到興奮、新鮮好奇,表現(xiàn)得非常積極,每一環(huán)節(jié)都能激起他們的學習興趣。他們認識傳統(tǒng)工具,在體驗到勞動快樂的同時也感受到取得成果的不易。吃著親手制作的麻糍,節(jié)日的氣氛已悄然走進每個孩子的心里,今年的冬至對孩子來說一定意義非凡。
冬至活動方案9
活動主題:
冬至水餃半價售
活動時間:
12月22日(冬至當天)
活動門店:
便利店
活動內容:
冬至節(jié)當天凡在我商場一次性購物滿38元以上,加2.9元即可換購原價5.8元/包的“400g飛翔泰水餃一包,單張小票限換一次,小票不可累計,數(shù)量有限,換完即止!
冬至活動方案10
在冬至來臨之際,協(xié)會擬組織志愿者到蓮溪敬老院,和長者們一起包湯圓,為他們送去節(jié)日的慰問和祝福,讓他們感受社會大家庭的溫暖。方案如下:
服務時間:
12月20日 9:00-12:00
服務地點:
蓮洲敬老院
集中時間:
07:45
集中地點:
井岸車站候車室內
地 址:
公交路線:
公交路線在井岸車站坐401//402路在橫山大酒樓下車走100米(交通費自理)
招募對象及人數(shù):
協(xié)會會員,30人
報名方式:
請登陸志愿時:
服務領隊:
電話:
服務內容:
1.與老人家互動游戲
2.與老人家一起動手包湯圓
3.與老人家一同聊家常
溫馨提示:
1.請服從領隊安排,保證活動有序進行。
2.活動期間請注意個人和服務對象的安全。
3.活動期間請帶好志愿者證且注意儀表。
4.活動期間做事認真負責,要有熱情,尊重老人之余還要有愛心。
5.活動要準時到達預定地點集合,如有特殊情況無法參加,要及時與領隊請假說明情況。
6.若因天氣原因不能開展活動領隊會及時與大家聯(lián)系。
7.參加活動的.志愿伙伴們請自帶餐具
冬至活動方案11
一、活動主題
豐富員工業(yè)余文化生活,用服務體現(xiàn)工會的關愛和價值。
二、活動工作安排
總負責人:
協(xié)作:
職責:負責冬至活動總策劃、總組織。
具體分工:
1、活動就餐安排
負責人:
協(xié)作:
職責:負責活動當天就餐菜單核定、就餐安排及費用結算。
2、活動節(jié)目安排
負責人:
協(xié)作:
職責:負責活動流程和節(jié)目的策劃、篩選及人員的`總調度
1)xx負責冬至活動整體流程設計和節(jié)目的篩選。
2)xx負責活動策劃、節(jié)目提供。
3)xx負責活動小禮品的采購。
3、主持人:xxx
照相:xxx
三、活動時間
活動地點:xxx
四、出席人數(shù)
暫定xx人
五、具體活動流程
1、20xx年xx月xx日上午9:00,xx桂花園酒店作活動準備工作及與酒店方對接。
2、20xx年xx月xx日中午13:30在xx園中心廣場集中出發(fā),接送車輛由桂花園酒店提供。
3、14:00活動正式開始。
4、首先是攔門酒,然后是酒店提供的部分節(jié)目及工會準備的娛樂互動節(jié)目,具體節(jié)目時間以節(jié)目單為準。
5、18:00就餐(其間穿插祝酒歌,由酒店提供)。
6、20:00開始篝火晚會。
7、21:00活動結束。
冬至活動方案12
活動目標
1.認識我國傳統(tǒng)的冬至節(jié),知道冬至的由來。
2.知道冬至是全年中白天最短,黑夜最長的一天。
3.深刻對祖國的認識,知道我國是一個有悠久文化傳統(tǒng)的民族。
活動內容
1.綜合:冬至我知道
2.科學:白天短、黑夜長
3.讓孩子知道冬至是冬天真正來臨的日子。并通過兒歌了解一些冬至要吃的食物有哪些?冬至團(民間有“吃了湯圓大一歲”之說),包餃子、喝冬釀酒、吃餛飩憶西施等,讓孩子感受到冬至的節(jié)氣。
4.學包餃子。
活動安排
A準備階段:(30分鐘)
、偃(已絞好的)、芹菜、蔥姜、調味佐料、面團、刀、案板、小搟丈兩個,小碗若干、小勺若干、盛餡盆、淘菜盆、鍋排等。
、诟靼嘈∨笥言诶蠋煹闹笓]下,在各自教室用桌子組合操作臺,小朋友分坐在操作臺的四周。小朋友們表演手指操《包餃子》,為即將開始的包餃子活動營造氣氛。
、凵罾蠋煱亚鄄(每班一顆蔥姜)分配給各班,小朋友在老師的指導下進行摘去菜葉,老師把分摘后的芹菜整理后,在小朋友的監(jiān)督下淘洗干凈。(此過程老師應組織得有趣。如:有關芹菜顏色、生長[地面地上]、蔥姜的氣味、菜葉的收集和處理,小朋友選出監(jiān)督員監(jiān)督干活的質量等。)
④生活老師把收集上來淘洗干凈的.芹菜、蔥姜(在活動室)進行切碎。班級老師請小朋友逐個觀看切菜的過程。
B拌餡階段:(10分鐘)
生活老師把切碎的菜和肉放進盛餡盆并依次加入鹽、味精、五香粉、餃子調料、醬油、雞蛋等,進行搓和、拌餡。請小朋友依次參觀。(并說明雞蛋的用途為增強黏度,醬油為調色,好看、增強食欲)(地點:活動室)
C搟面皮階段:(30分鐘)、(與包餃子同步進行)
生活老師和班級老師進行分工,搟面杖,切成小面團。老師先示范,請小朋友依次摁成面片并成搟餃子皮。(2個/人次)(地點:活動室)(開始前,請班級老師給小朋友們洗手)
D包餃子階段:(50分鐘)
生活老師把餃子皮分給小朋友(2個/人次),班級老師把餃子餡分別放在小朋友的餃子皮上,然后,班級老師進行示范,小朋友依示范進行包餃子。(評出包得又快又好的餃子,對小朋友進行獎勵,獎小禮品一份)(各班根據(jù)自己班級包的餃子進行數(shù)數(shù))(地點:各班教室)
E水煮階段:(30分鐘)
生活老師集中包好的餃子,放進開水的鍋里。水煮開添涼水一勺,共三遍,至直餃子熟透。請各班選出代表兩名到廚房參觀;匕嗪笾v給小朋友們聽。
F吃餃子階段:
生活老師把煮熟的餃子分發(fā)給各班的餐盆中,老師進行配餐,請小朋友們品嘗自己包的餃子。(此階段氣氛應更為活躍:這是誰包的餃子?盛的`數(shù)量?)
兒歌《冬至到》
冬至到,冬至到;
南餛飩,北方餃;
曖曖和和吃一碗,保你耳朵凍不掉。
冬至到,冬至到,
敬祖宗,把墓掃;
會親訪友拜老師;平安幸福樂陶陶。
冬至到,冬至到,
這一夜,最長了;
甜甜蜜蜜睡一覺;明天太陽會更好。
包餃子手指操
小手攤開,咱們來包餃子吧(伸出左手手掌)搟搟皮(右手在左手上做搟皮狀)和了和了(右手手指立起在左手手掌上做和餡的動作,就象手指在抓撓)包個小餃子(說一個字,用右手食指依次點著左手的手指)香噴噴的餃子給誰吃(用右手把左手指包起來,蓋住,問孩子)(然后孩子說給誰吃,就把餃子遞到嘴邊)
冬至故事
過去老北京有“冬至餛飩夏至面”的說法。相傳漢朝時,北方匈奴經(jīng)常騷擾邊疆,百姓不得安寧。當時匈奴部落中有渾氏和屯氏兩個首領,十分兇殘。百姓對其恨之入骨,于是用肉餡包成角兒,取“渾”與“屯”之音,呼作“餛飩”。恨以食之,并求平息戰(zhàn)亂,能過上太平日子。因最初制成餛飩是在冬至這一天,在冬至這天家家戶戶吃餛飩。
吃“捏凍耳朵”是冬至河南人吃餃子的俗稱。緣何有這種食俗呢?相傳南陽醫(yī)圣張仲景曾在長沙為官,他告老還鄉(xiāng)那時適是大雪紛飛的冬天,寒風刺骨。他看見南陽白河兩岸的鄉(xiāng)親衣不遮體,有不少人的耳朵被凍爛了,心里非常難過,就叫其弟子在南陽關東搭起醫(yī)棚,用羊肉、辣椒和一些驅寒藥材放置鍋里煮熟,撈出來剁碎,用面皮包成像耳朵的樣子,再放下鍋里煮熟,做成一種叫“驅寒矯耳湯”的藥物施舍給百姓吃。服食后,鄉(xiāng)親們的耳朵都治好了。后來,每逢冬至人們便模仿做著吃,是故形成“捏凍耳朵”此種習俗。以后人們稱它為“餃子,也有的稱它為“扁食”和“燙面餃”,人們還紛紛傳說吃了冬至的餃子不凍人。
冬至活動方案13
活動目標:
1、能夠進行簡單的半開放式主題對話交流,學習掌握句型“我把餃子給吃”,并能進行句型仿編:我把給吃。
2、通過活動,讓孩子學會分享勞動成果,培養(yǎng)幼兒熱愛家人的感情。
活動重點:
能夠進行簡單的半開放式主題對話交流,學習掌握句型“我把餃子給吃”。
活動難點:
學習掌握句型“我把餃子給吃”,并能進行句型仿編:我把給吃。
活動準備:
1、知識經(jīng)驗:幼兒在生活中吃過餃子,已經(jīng)了解一些相關知識
2、物質準備:兒歌《包餃子》、實物餃子、小朋友做好的橡皮泥手工餃子、水果模型、小動物模型、家庭成員的手指偶
活動過程:
一、點名法檢查助聽器的工作狀態(tài)。
聽到名字的小朋友和老師擊掌問好。
二、活動導入:
播放兒歌《包餃子》,然后做手指操,直接引出主題。羊媽媽,(雙手比自己,一蹲一站)
包餃子,(一只手把另一只手的五指往內、往外來回扳)中間突起,(雙手握拳)兩邊翹(大拇指、小指升起,作”六”的手勢)有的像小船,有的像元寶(兩只手半舉并左右搖動)
師:兒歌里,羊媽媽包什么?
幼:羊媽媽包餃子。
三、出示實物餃子,進行簡單的半開放式主題對話交流。請幼兒觀察、講述餃子的外形特征,并用自己的語言講述自己吃餃子的經(jīng)歷。
師:小朋友們看一看,餃子長什么樣子?
幼:餃子像小船,像元寶,還像橘子瓣兒……
師:你們吃過餃子嗎?什么時候吃的?
師:冬至的時候,我們一定要吃餃子,要不然,耳朵都凍掉了。
師:餃子好吃不好吃?餃子里面有什么?
幼:餃子很好吃。餃子里面有各種各樣的餡兒。有雞蛋,有韭菜,有肉肉……
師:你們喜歡吃餃子嗎?你們會不會做餃子?
四、請小動物吃餃子,練習句型:我把餃子給吃。
師:“喵喵喵”,小貓來了,它說它聞到小朋友做的餃子真香!它也想吃餃子,誰想讓小貓吃餃子?
師:小貓說:謝謝你,你的餃子真好吃。小狗小狗,你怎么了?你也想吃餃子嗎?那么誰想讓小狗吃餃子?
。ㄒ龑в變壕毩暠磉_:我把餃子給吃。)
五:學習仿編:“我把給吃”的.句式。
通過“我愛我家”游戲,學習仿編句式。幼兒通過教師引導學習仿編句子。我們也請爸爸媽媽吃水果吧?如:我把蘋果給爸爸吃。我把香蕉給媽媽吃……
六、老師總結,活動結束。
活動延伸:
在家中和家人一起包餃子,體驗自己動手制作食物的快樂。
活動反思:
語言教學的核心在于“運用”二字。本次活動通過創(chuàng)設豐富的情景,讓幼兒在寬松的游戲中不知不覺練習句型,大膽仿編。而且兩個情景活動貼近幼兒的生活,對于他們并不陌生,更容易發(fā)展他們的語言表達能力
活動目標:
1、能圍繞一個話題進行討論,知道冬至由來。
2、愿意當眾表達,表達時自然、從容、自信。
活動準備:
利用回家時間和父母收集關于冬至的相關信息
活動過程:
。ㄒ唬┮魳犯枨督o小桃樹穿件新棉襖》導入:
教師彈奏樂曲,幼兒隨樂曲演唱。
孩子們,你們歌唱的時候特別專注,真棒!
剛才我們演唱了有關冬節(jié)歌曲《給小桃樹穿件新棉襖》,冬季里有個節(jié)日馬上就要到了。是什么節(jié)日呢?(冬至節(jié))
。ǘ┒凉(jié)的談論
小朋友說的真好,冬至節(jié)就要到了。哪個小朋友能給我們說一說冬至節(jié)(叫3—4名幼兒)
冬至節(jié)我們可以做哪些活動來慶祝呢?(改變戶外運動、包餃子、講給小班弟弟妹妹)
。ㄈ┳孕腥鐜┲庖,到小班請弟弟妹妹一起進行戶外活動。
冬至活動方案14
冬至是中華民族緬懷先人、悼念逝者的傳統(tǒng)節(jié)日,是人民群眾開展祭奠活動的高峰時期。為了進一步樹立文明祭掃新風,倡導生態(tài)文明,助推平安和諧南昌建設,用文明行為促進社會進步,根據(jù)市局等部門下發(fā)的《關于印發(fā)南昌市冬至文明祭掃活動實施方案的通知》(以下簡稱《通知》)和《南昌市文明祭祀通告》(以下簡稱《通告》)的'文件要求,切實配合做好此項工作,經(jīng)研究,我校決定在全校中小學中做好2018年冬至文明祭掃宣傳教育工作,活動方案如下:
一、活動主題
小手牽大手共創(chuàng)文明冬至
二、活動時間
冬至期間
三、活動對象
全校中小學生及家長
四、活動安排
1、營造一個氛圍。緊密結合近兩年來全市開展的“千校萬班百萬師生文明行動”之“小手拉大手、文明一起走”主題教育,通過LED大屏幕、校園網(wǎng)站、廣播、宣傳欄等媒介大力宣傳,動員學生和家長共同參與到冬至文明祭掃活動中來。
2、組織實踐活動
(1)以“小手牽大手共創(chuàng)文明冬至”為主題進行國旗下講話、召開班隊會。
(2)以“小手牽大手共創(chuàng)文明冬至”為主題在校開展主題活動。
(3)以“小手牽大手共創(chuàng)文明冬至”為主題在校開展主題手抄報制作活動。
(4)以“小手牽大手共創(chuàng)文明冬至”為主題深入小區(qū)、公共服務場所進行宣傳,發(fā)放冬至祭掃“拒絕燃放鞭炮、拒絕焚燒祭祀品倡議書”并開展集體簽名活動。
3.通過“小手牽大手,共創(chuàng)文明冬至”、“致家長一封信”以班級博客、班級QQ群、微信群等多種新媒體,將《通知》和《通告》原原本本宣傳到廣大中小學生中去等系列活動,動員學生和家長共同參與文明祭掃活動,摒棄傳統(tǒng)的燃放鞭炮、焚燒冥幣等祭掃方式,大力推行現(xiàn)代綠色祭掃方式,引導廣大家長從傳統(tǒng)走向文明,從注重實物祭掃轉向以精神傳承為主。
五、活動要求
各班各部門要重視學校開展的冬至文明祭掃活動,深化未成年人中國夢學習教育,培育和踐行社會主義核心價值觀的重要載體,積極組織學生參加活動,引導他們緬懷革命先烈、繼承光榮傳統(tǒng),從小立志為實現(xiàn)中國夢而奮斗。
各班要對冬至文明祭掃活動開展情況進行總結,留存好文字資料、活動圖片上12月29日前交至學校相關部門,學校相關部門要及時整理相關材料,并做好活動新聞稿的發(fā)布宣傳工作,在校園網(wǎng)與南昌縣教育信息網(wǎng)進行報道。
冬至活動方案15
一、活動主題
開心包餃子,快樂過冬至
二、活動目的
1、了解中國傳統(tǒng)食品——餃子的來歷,通過動手實踐,掌握包餃子的程序和技巧,提高生活的能力,體驗勞動的快樂。
2、通過活動,促進同學間的溝通交流,增進同學們之間的友誼,增強班級的凝聚力,培養(yǎng)同學們的團體協(xié)作精神。
三、活動時間
12月x號上午10點開始,2個小時左右。
四、活動對象
4——6年級學生
五、活動地點
四、五、六年級教室
六、活動準備
1、知識儲備:事先布置學生上網(wǎng)查閱,查看書籍,或請教長輩,了解有關餃子的知識。知道餃子的歷史、餃子餡要哪些原料和調料以及是如何搭配的、餃子是如何包的,面皮是如何搟的,怎么樣煮餃子的。知道包餃子必須帶的物品。
2、人員分工:根據(jù)學生的人數(shù),分成4—6個小組,每組8人。選拔組織能力強的學生擔任組長,協(xié)調小組之間人員的分工。(1人搓面,1揪面塊,2人搟皮,4人包)
3、準備材料:(發(fā)動同學帶)
餃子餡、活好的面、少量面粉、圍裙、袖頭
面板、搟面杖、盛餡的盤、筷子或小勺子、拍子(放餃子)
電磁爐、平底鍋、笊籬、大勺子、碗、筷子
蒜泥、醋、香菜、紫菜、香油、辣椒醬等
七、活動程序
1、通過校園廣播向學生自介紹有關冬至的來歷、習俗等知識。
2、以班為單位一,由各班老師向學生演示、介紹餃子的制作過程。著重強調幾個技巧性的問題:(1)搟皮要中間厚,邊薄。(2)餡不可放太多。(3)餃子邊要捏緊,不露餡。
3、各小組開始包餃子,并比一比哪一組包得好,包得多,合作得好。教師巡視指導。
4、煮餃子、品嘗餃子。
5、談體會,撰寫此次活動的心得感想。
八、活動要求
1、組織有序、安全第一。整個活動過程,教師要做好班級安全工作,要求學生做到不大聲喧嘩,不自由走動。
2、活動結束后,教室衛(wèi)生打掃干凈。
相關知識
冬至節(jié)簡介
冬至,是我國農歷中一個非常重要的節(jié)氣,也是一個傳統(tǒng)節(jié)日,至今仍有不少地方有過冬至節(jié)的'習俗。冬至俗稱“冬節(jié)”、“長至節(jié)”、“亞歲”等。早在二千五百多年前的春秋時代,我國已經(jīng)用土圭觀測太陽測定出冬至來了,它是二十四節(jié)氣中最早制訂出的一個。時間在每年的陽歷12月22日或者23日之間。
冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最長的一天,過了冬至,白天就會一天天變長。古人對冬至的說法是:陰極之至,陽氣始生,日南至,日短之至,日影長之至,故曰“冬至”。冬至過后,各地氣候都進入一個最寒冷的階段,也就是人們常說的“進九”,我國民間有“冷在三九,熱在三伏”的說法。
現(xiàn)代天文科學測定,冬至日太陽直射南回歸線,陽光對北半球最傾斜,北半球白天最短,黑夜最長,這天之后,太陽又逐漸北移。
在我國古代對冬至很重視,冬至被當作一個較大節(jié)日,曾有“冬至大如年”的說法,而且有慶賀冬至的習俗!稘h書》中說:“冬至陽氣起,君道長,故賀!比藗冋J為:過了冬至,白晝一天比一天長,陽氣回升,是一個節(jié)氣循環(huán)的開始,也是一個吉日,應該慶賀!稌x書》上記載有“魏晉冬至日受萬國及百僚稱賀……其儀亞于正旦!闭f明古代對冬至日的重視。
現(xiàn)在,一些地方還把冬至作為一個節(jié)日來過。北方地區(qū)有冬至宰羊,吃餃子、吃餛飩的習俗,南方地區(qū)在這一天則有吃冬至米團、冬至長線面的習慣。各個地區(qū)在冬至這一天還有祭天祭祖的習俗。
吃“捏凍耳朵”是冬至河南人吃餃子的俗稱。緣何有這種食俗呢?相傳南陽醫(yī)圣張仲景曾在長沙為官,他告老還鄉(xiāng)那時適是大雪紛飛的冬天,寒風刺骨。他看見南陽白河兩岸的鄉(xiāng)親衣不遮體,有不少人的耳朵被凍爛了,心里非常難過,就叫其弟子在南陽關東搭起醫(yī)棚,用羊肉、辣椒和一些驅寒藥材放置鍋里煮熟,撈出來剁碎,用面皮包成像耳朵的樣子,再放下鍋里煮熟,做成一種叫"驅寒矯耳湯"的藥物施舍給百姓吃。服食后,鄉(xiāng)親們的耳朵都治好了。后來,每逢冬至人們便模仿做著吃,是故形成“捏凍耳朵”此種習俗。以后人們稱它為餃子,也有的稱它為”扁食“和”燙面餃“,人們還紛紛傳說吃了冬至的餃子不凍人。
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