[必備]元宵節(jié)的作文

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的元宵節(jié)的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

元宵節(jié)的作文 篇1

　　因?yàn)樵�宵佳�?jié)是星期一，所以爸爸、媽媽就提前帶我到水街去看花燈，這次燈會(huì)的主題是：“盛世中華、和諧鹽城”。

　　晚上7點(diǎn)多鐘我們打的到了水街附近，那兒人山人海，還沒(méi)到水街站臺(tái)，交警就不給往前開(kāi)了，我們只好下車(chē)步行。走了好遠(yuǎn)才到了售票處，一看傻了眼，那排了五、六條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)，都在等著買(mǎi)票，還好老爸機(jī)靈三下五除二就買(mǎi)到了3張票，我激動(dòng)地抱住了老爸的臉親了又親。

　　進(jìn)了水街，我好像身處燈的海洋里，水街處處都是喜洋洋的燈籠和彩燈，讓人們提前感受到了元宵佳節(jié)的熱鬧氣氛。我們首先看到了代表鹽城的各個(gè)景區(qū)――丹頂鶴、麋鹿的燈組，我們繼續(xù)向前走又看到了一組龍鳳花燈。隨著人流我們來(lái)到了一組代表著地方戲的淮劇燈組面前，看著淮劇燈里栩栩如生的人物，讓我們立刻有一種保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的責(zé)任。就這樣我們邊走邊看，忘情地徜徉于燈火輝煌之中，不知不覺(jué)我們開(kāi)到了最后一組燈面前：這組燈生動(dòng)形象描繪了我們鹽城人過(guò)去曬鹽、賣(mài)鹽的.場(chǎng)面，我立刻為有這樣勤勞勇敢的祖先而感到無(wú)比自豪。爸爸說(shuō)：“現(xiàn)在我們物質(zhì)生活水平提高了，人們也都在追求更高的精神文明生活�！�

　　今晚雖然沒(méi)吃到元宵，但是我已經(jīng)提前過(guò)了元宵佳節(jié)。

元宵節(jié)的作文 篇2

　　元宵節(jié)到了，媽媽把我抱到了車(chē)上（因?yàn)槲业耐仁軅�了，還不能下地行走），快到放煙花的地方時(shí)交警把路封了，不允許車(chē)輛出入。然后我又乘坐小姨的電動(dòng)車(chē)，才到了目的地。我看個(gè)煙花可真不容易�。�

　　煙花開(kāi)始燃放了。��！可真美呀！有五彩繽紛的圓球沖上天空，隨著一聲聲巨響，然后煙花在空中炸開(kāi)，有的像圓圓的笑臉，有的像紅色的五角星，還有的.像數(shù)字�？吹奈已刍�繚亂。最精彩的是一個(gè)個(gè)紅色的燈籠在天空中搖搖擺擺的飄了很久。這天過(guò)得可真快樂(lè)！

元宵節(jié)的作文 篇3

　　元宵節(jié)那天，我們一家三口人去奶奶家，一大家其樂(lè)融融的。到晚上，我和爸爸拿著鞭炮和禮花出去放。

　　只聽(tīng)“砰”的一聲，一束禮花炸開(kāi)萬(wàn)朵小花，像點(diǎn)燃無(wú)數(shù)盞明亮的燈一樣，五顏六色的，有時(shí)炸開(kāi)的是不規(guī)則圖形，有時(shí)炸開(kāi)的是四散的火花。這時(shí)，爺爺拿幾根短繩從屋里出來(lái)，當(dāng)時(shí)我還不知道他要做什么，后來(lái)，我看到爺爺是把一掛大地紅和三個(gè)二踢腳綁在一起，然后，他又快速地把繩子系到欄桿上，爸爸上去敏捷地點(diǎn)燃鞭炮，只聽(tīng)“噼哩啪啦”地響，我用盡全身的力氣捂住我的耳朵，但是響聲還是把我的`耳朵震得“嗡嗡”作響。

　　當(dāng)我們準(zhǔn)備放花時(shí)，有一個(gè)男孩走過(guò)來(lái)，他戴著一個(gè)帽子，穿著棉襖，手里拿著一大堆人家放過(guò)的鞭的紙盒，這會(huì)兒，又來(lái)?yè)煳覀兊�。只�?jiàn)他小心翼翼地用腳踢踢紙盒，當(dāng)確定里面沒(méi)有火星，才撿起來(lái)。聽(tīng)媽媽說(shuō)，他是想把這些鞭炮盒子賣(mài)給廢品收購(gòu)站。

　　我心想：多可憐哪，我們高高興興地出去放鞭炮，而他卻凍得“哆哆嗦嗦”地出去撿紙盒，這不正是相同的節(jié)日，不同的過(guò)法嗎？

元宵節(jié)的作文 篇4

　　今天是正月十五元宵節(jié)，我們班上準(zhǔn)備舉行一次鬧元宵的活動(dòng)。同學(xué)們?yōu)榱私o小組爭(zhēng)光，準(zhǔn)備了大量材料，但心里卻是如同十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。

　　比賽開(kāi)始了，先是由我們組回答必答題：元宵節(jié)是幾月幾日，又稱什么節(jié)？第二小題我是答對(duì)了，但第一小題我卻因?yàn)檫^(guò)度激動(dòng)，把正月十五說(shuō)成了一月十五，所以白白失去了一次答題的機(jī)會(huì)。我們組的成員一個(gè)個(gè)都像打了敗戰(zhàn)的士兵，垂頭喪氣，而其它組的成員，一個(gè)個(gè)都幸災(zāi)樂(lè)禍，上躥下跳。

　　經(jīng)過(guò)第一輪的比賽，大多數(shù)組都得到了一顆星，我這個(gè)做組長(zhǎng)的看在眼里，急在心里，決定在第二輪比賽中來(lái)一個(gè)“絕地大反擊”。第二輪開(kāi)始了，是搶答題，我心里早已打好了小算盤(pán)，決定先搶到回答權(quán)再想。只見(jiàn)老師把題目亮了出來(lái)：99（打一字）。

　　因?yàn)檫@個(gè)我在奧數(shù)上已經(jīng)學(xué)過(guò)，所以我將手高舉起來(lái)，搶到了回答權(quán)，一站起來(lái)，我便以我的三寸不爛之舌講了起來(lái)：“由于99比100少1，所以只要把‘百’上一橫去掉，就變成了‘白’！”聽(tīng)著我胸有成竹、頭頭是道的回答，別的同學(xué)都恍然大悟，對(duì)我嘖嘖稱贊。接下來(lái)一道題是“四個(gè)人搬木頭�！边@下，全班同學(xué)可傻了眼，有的.趕緊在材料里找答案，有的在那冥思苦想、抓耳撓腮，還有的想不出來(lái)，在那兒直拍桌……

　　正在這時(shí)，一個(gè)清脆有力的聲音驚醒了沉思中的我�！笆墙�！”只見(jiàn)唐浩珈自信地舉起了他的手，一看答案，哇，真的是“杰”呀！我不由得對(duì)唐浩珈佩服得五體投地。

　　比賽結(jié)束了，我雖然沒(méi)有站在輝煌的頒獎(jiǎng)臺(tái)上，但是卻因?yàn)槎�得了更多元宵知識(shí)和燈謎而感到十分快樂(lè)。我期盼下一個(gè)元宵節(jié)快點(diǎn)到來(lái)。

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