【經(jīng)典】團(tuán)隊建設(shè)拓展訓(xùn)練方案12篇
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案屬于計劃類文書的一種。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編為大家收集的團(tuán)隊建設(shè)拓展訓(xùn)練方案,希望對大家有所幫助。
團(tuán)隊建設(shè)拓展訓(xùn)練方案1
四、后期:
組織干事寫好新聞稿,做好工作總結(jié),對這次活動的優(yōu)缺點進(jìn)行評價。
經(jīng)費預(yù)算:
素質(zhì)拓展活動策劃書——活動開展附件
活動開展:
一、 10月9日
附件1:(活動準(zhǔn)備)
a) xx年10月9日星期日上午18:00所有活動組織者(包括負(fù)責(zé)成員和活動協(xié)助者,下統(tǒng)一稱所有活動組織者)在二食堂門口集合熟悉場地以及訓(xùn)練道具準(zhǔn)備。
二、 10月10日
a) 10月10日上午7:30所有組織者到達(dá)4213教室開會,同時將禮品箱搬到教室;
b) 8:30組織同學(xué)入場,以小組為單位坐好,并保持安靜。(提前通知:如有遲到同學(xué),則處罰其所在組早到的同學(xué),遲到者要以自己最舒服的方式坐在教室里(小組所在處));
c) 9:00活動組織者強(qiáng)調(diào)活動紀(jì)律以及活動安排,并且要求所有人取下自己佩戴的金屬物品;
d) 破冰游戲:(時間半小時)
e) 介紹領(lǐng)隊;
f) 十分鐘內(nèi)各隊自由選取組長,并登記;
g) 在各組領(lǐng)隊的帶領(lǐng)下所有同學(xué)去國防生訓(xùn)練場地,所有隊必須整齊隊列。(時間十分鐘) 附件2:(正式訓(xùn)練)注:xx年10月10日 一、上午
a) 熱身運動,由領(lǐng)隊領(lǐng)頭,時間五分鐘;
b) 10:00開展尋找快樂活動,讓大家在一個箱子里隨機(jī)抽簽抽取所在小隊的活動,限時在一小時內(nèi)完成。
c) 11:00,比賽完成,各隊進(jìn)行為期十分鐘的活動感悟以及活動總結(jié);
d) 組織者宣布比賽結(jié)果,做出下午活動通知。
二、下午
a) 13:40各隊到達(dá)4213教室,按照上午的位置坐好;
b) 組織者做下午活動動員和活動安排;
c) 13:50各個領(lǐng)隊開始帶隊到達(dá)國防生訓(xùn)練場地,要求同上午一致;
d) 14:00下午活動熱身;
e) 14:05陽光少年(即將每隊的隊員的腳綁在一起進(jìn)行賽跑比賽也稱作2人3腿)活動開始,預(yù)計時間是一小時;
f) 15:05陽光少年活動結(jié)束,讓隊員休息五分鐘,同時感悟活動,總結(jié)活動;
g) 15:30南極浮冰活動開始,預(yù)計時間一小時;
h) 16:30南極浮冰活動結(jié)束,對活動進(jìn)行總結(jié),讓隊員感悟、總結(jié)活動,然后在領(lǐng)隊的帶領(lǐng)下帶回4213教室;
i) 組織者對上下午活動進(jìn)行總結(jié),各隊隨機(jī)選取一個隊員說說活動感受;
j) 17:20下午活動結(jié)束,通知晚上19:50在4213教室集合。
三、晚上
a) 所有組織者在19:20到達(dá)現(xiàn)場,對下午全天活動存在的不足進(jìn)行總結(jié),同時安排晚上的活動;
b) 20:00回顧下午活動,各組同學(xué)進(jìn)行五分鐘的交流感悟;
c) 20:06各個領(lǐng)隊按照開會的安排的開始生命旅程活動前的`隨機(jī)分組;
d) 20:10安全問題的強(qiáng)調(diào),要求大家一切服從命令,并時刻保持安靜。并且搭檔a、b中選擇一人蒙上眼睛。(沈力)
e) 生命旅程活動正式開始(控制時間在120分鐘)
1. 許耀允同學(xué)開始用自己的思維去帶領(lǐng)大家,慢慢開始走出教室:
1.旅途路程中各負(fù)責(zé)人:帶路人——沈力;領(lǐng)路人——王譯晞(和其搭檔);中、末指導(dǎo)者:王彩霞、李建霞、楊星、于梅巧、胡曉桃、白松、楊銘南、董愛玲、童紅梅。(各指導(dǎo)者一定要讓大家在旅途中保持安靜,不能發(fā)出任何聲音,各負(fù)責(zé)人也必須保持不發(fā)音);
2. 中途在國防生訓(xùn)練場地變換角色,并且更換搭檔。以第一次負(fù)責(zé)人員的安排,組織好活動,并走回4213教室;
3. 回到教室后,大家也必須保持安靜,打開背景音樂,將一些啟發(fā)式的話語,讓大家回味半天的訓(xùn)練,并讓大家有所感悟(控制在30分鐘)。
f) 總結(jié)大家一天的表現(xiàn),并給最優(yōu)秀的隊頒發(fā)獎品
g) 訓(xùn)練活動結(jié)束。
團(tuán)隊建設(shè)拓展訓(xùn)練方案2
活動名稱:
素質(zhì)拓展,團(tuán)隊在我心中
活動主題:
自己感悟,感悟自己
活動意義:
1. 增強(qiáng)會員之間的紀(jì)律意識,讓大家在進(jìn)大學(xué)的第一課對大學(xué)就合理安排自己的生活;
2. 培養(yǎng)會員的團(tuán)隊意識,讓其明白成功離不開團(tuán)隊;
3. 感恩之心,心存感恩,明白現(xiàn)在的'生活來之不易,以珍惜大學(xué)生活努力學(xué)習(xí)。
活動主辦單位:
共青團(tuán)成都信息工程學(xué)院委員會
承辦單位:
學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃協(xié)會
活動時間:
xx年10月10日全天
活動地點:
學(xué)校內(nèi)
活動對象:
學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃協(xié)會全體會員以及其他校內(nèi)招募者
活動內(nèi)容:
我協(xié)將于10月10日(周日)在學(xué)校組織素質(zhì)拓展培訓(xùn),活動內(nèi)容包括,尋找快樂,陽光少年,南極浮冰,多媒體視聽,生命旅程。我們旨在通過這次活動讓會員彼此之間熟悉起來,相信自己,相信團(tuán)隊,擁有紀(jì)律。
活動流程:
一、宣傳:
1. 展板:于10月9日早晨擺放中心花園;
2. 通知:于10月9中午將關(guān)于活動、地點的通知貼在各公寓的公告欄;
3. 網(wǎng)絡(luò):在國慶放假期間我們的活動通知以及活動相關(guān)培訓(xùn)的細(xì)則更新到博客中。
二、活動開展:
1. 活動準(zhǔn)備:我們將在10日上午九點在4213集合,進(jìn)行活動動員(具體細(xì)節(jié)見策劃書附件1);
2. 正式訓(xùn)練:從早上十點到二十三點,早上活動為尋找快樂,下午活動包括陽光少年和南極浮冰,晚上則進(jìn)行多媒體視聽和生命旅程(具體細(xì)節(jié)見附件2)
團(tuán)隊建設(shè)拓展訓(xùn)練方案3
一、方案簡介
在企業(yè)無國界競爭到來的時代,在世界500強(qiáng)企業(yè)幾乎全數(shù)進(jìn)入中國市場的今天,團(tuán)隊建設(shè)精神為什么一直是中國企業(yè)長久的痛?團(tuán)隊建設(shè)精神為什么會成為中華文明和中國企業(yè)的最大軟肋及我們向世界先進(jìn)文明、向世界上最優(yōu)秀和強(qiáng)大的企業(yè)與組織跨越的最大溝壑?高績效團(tuán)隊建設(shè)的組織基因、文化基因、制度基因和技術(shù)基因到底是什么?仰仗于戶外拓展、團(tuán)隊建設(shè)技術(shù)、企業(yè)文化活動等等諸多方面的努力,可以融洽我們組織的氣氛,卻根本不可能從基因上讓團(tuán)隊建設(shè)精神融入我們的血脈,這是為什么?團(tuán)隊建設(shè)精神的標(biāo)本兼治的方法到底是什么?這些問題,幾乎是中國絕大多數(shù)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人和管理者苦苦尋思而不得其解的痛苦話題。
團(tuán)隊建設(shè)成員的劃分可以有多個標(biāo)準(zhǔn),新員工和老員工,年輕員工和中年員工,男員工和女員工,骨干員工和普通員工,聽話的員工和不聽話的員工,有主見的員工和沒主見的員工,高學(xué)歷員工和低學(xué)歷員工,勤奮的員工和懶惰的員工,高層員工中層員工和底層員工,不同的員工分類我們對應(yīng)著不同的管理對策。我講的團(tuán)隊成員的劃分是按態(tài)度分的三類員工,工作積極的員工、普通的員工、落后的員工。
培訓(xùn)天數(shù):1-3天
培訓(xùn)方式:戶外拓展,室內(nèi)拓展
培訓(xùn)目的:團(tuán)隊建設(shè)
適合人數(shù):30人以上
二、課程目標(biāo)
此次培訓(xùn)在計劃的同時,提供一個放松的空間、交流的平臺,使大家在快樂的體驗中重新認(rèn)識自我、感受團(tuán)隊,放松身心,溝通無阻,增強(qiáng)團(tuán)隊的凝聚力,逐漸建立和優(yōu)化團(tuán)隊。
三、課程效果
1、建立信任,擁抱沖突充分投入勇?lián)?zé)任重視結(jié)果引導(dǎo)組織成員互相信任,不互相猜忌,精誠合作,把時間和精力花在解決實際問題上,而不是花在相互猜疑上;
2、擁抱沖突,引導(dǎo)組織成員不要懼怕沖突,要直言不諱、據(jù)理力爭,敢于接納不同意見,“對事不對人”地充分溝通,降低溝通的成本;
3、充分投入,引導(dǎo)組織成員形成鎖定目標(biāo)、科學(xué)計劃、合理分工、明確責(zé)任的意識,真正把想法落實到行動上,遇到困難時果斷調(diào)整計劃,直指目標(biāo),不存猶豫,勇往直前;
4、勇?lián)?zé)任,引導(dǎo)組織成員敢于直面責(zé)任,做到高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、重責(zé)任、敢擔(dān)當(dāng),敢于直面自己的錯誤同時并指出他人的錯誤協(xié)助他改進(jìn);
5、重視結(jié)果,引導(dǎo)組織成員認(rèn)識到只有實現(xiàn)組織效益,才有可能更好地實現(xiàn)個人價值,養(yǎng)成凡事要有行動,更要有結(jié)果的習(xí)慣。
四、培訓(xùn)內(nèi)容
1、項目介紹:講述拓展訓(xùn)練的內(nèi)容及意義,團(tuán)隊初步形成,以及良好的心理素質(zhì)和積極進(jìn)取的人生態(tài)度對成功的重要作用,同時激發(fā)學(xué)員的參與熱情。形成歡快熱烈的良好氛圍。制定隊名、隊歌、隊訓(xùn)、隊徽,選出隊長。
2、各組展示:通過分組形式,迅速建立溝通環(huán)境,團(tuán)隊初步形成,自我介紹:12-17人組成一隊,以獨特的方式進(jìn)行自我介紹,加速了解。
紅旗飄飄
培訓(xùn)目標(biāo):確立團(tuán)隊、確定目標(biāo),打破新團(tuán)隊成員之間的隔閡,加強(qiáng)相互了解和信任,形成團(tuán)隊成員的基本價值觀,集眾人智慧,濃縮創(chuàng)新意識,展示團(tuán)隊風(fēng)采。
數(shù)字傳真機(jī)
1、項目介紹:上級有一道非常重要的消息,要通過一個信息傳遞隊伍,準(zhǔn)確無誤地轉(zhuǎn)達(dá)給前方司令;不能通過語言、視覺等傳遞
2、培訓(xùn)目標(biāo):增進(jìn)團(tuán)隊個體之間的情感交流,養(yǎng)團(tuán)隊成員之間的默契與配合,深刻體會團(tuán)隊中每個人其實都非常重要
拓展策劃團(tuán)隊建設(shè)拓展訓(xùn)練方案一天,具體情況如下:
活動流程安排
08:00-09:00前往誠智拓展基地
09:00-09:30團(tuán)隊破冰熱身項目團(tuán)隊破冰+團(tuán)隊組建、熱身項目
09:30-10:30無敵風(fēng)火輪
10:30-12:00呼吸的力量,珠行萬里
12:00-13:30午餐
13:30-14:00團(tuán)隊熱身團(tuán)隊熱身團(tuán)隊熱身熱身活動+大合影,熱身活動+大合影
14:00-15:00真人CS,15:00-16:30神筆馬良
16:30-17:00活動總結(jié)
17:00--返程
珠行萬里,每人手持PVC管,將一枚“核彈”運到指定的地點。在運輸?shù)倪^程中,手不能觸及核彈、核彈不能丟落,不能停頓,不能逆流。該項目意在考驗團(tuán)隊高效、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)霓k事能力和在高風(fēng)險下,平穩(wěn)操作的能力。
真人CS,培養(yǎng)各隊員間的.默契與合作,認(rèn)識群體的作用,增進(jìn)對集體的參與意識與責(zé)任心,改善人際關(guān)系,學(xué)會個關(guān)心她人,更為融洽的與群體合作。
呼吸的力量,制造呼吸機(jī)是有一張專門的圖紙,但是圖紙只能被其中一名隊員看見,該隊員可以向其他隊員描述圖紙的內(nèi)容,然后其他隊員來合力搭建呼吸機(jī),這對溝通能力和信息傳達(dá)是一個考驗。每一個小組所分配到的材料都是有限的,行動前需要有一個統(tǒng)籌安排,如何分配人力和資源,完成呼吸機(jī)的制作,這是一項工程巨大同時又能帶給我們?nèi)の、成就感和啟發(fā)的項目...
無敵風(fēng)火輪,把單張報紙豎向?qū)φ郏缓笠粡堃粡堄媚z帶沾到一起。風(fēng)火輪完成以后,所有組員都要站進(jìn)去,保證風(fēng)火輪報紙不能破損。
第一天
09:00—09:30開營儀式:領(lǐng)導(dǎo)致辭、教官宣布活動要求,進(jìn)行學(xué)員宣誓及授旗儀式。
09:30—10:00組建團(tuán)隊:選用目標(biāo)擊掌、人山人海等科目進(jìn)行團(tuán)隊組建的準(zhǔn)備活
動,挑選屬于自己的隊長,創(chuàng)建屬于本隊的隊名、隊歌和口號和本隊的LOGO,團(tuán)隊風(fēng)采展示。
10:00—11:00定向運動(射雕版)
定向運動:是一個既充滿挑戰(zhàn)又蘊含智慧、既有悠久歷史又具現(xiàn)代理念的運動項目。通過運動能使人回歸自然,鍛煉體力與智力,磨練意志,增加團(tuán)結(jié)協(xié)作,提高果斷決策和組織分配的能力。
11:00—11:40智慧屋
學(xué)會在非常狀態(tài)下如何跟團(tuán)隊成員進(jìn)行有效溝通以實現(xiàn)團(tuán)隊的整體目標(biāo)。在實現(xiàn)團(tuán)隊目標(biāo)過程中,有效溝通是前提,周密的計劃是依據(jù),高效的協(xié)作是保障。沒有完美的個人,只有完美的團(tuán)隊!一個能有效溝通,精誠協(xié)作的團(tuán)隊,它的力量是無窮的。營建智慧之屋,打造贏的團(tuán)隊!
11:40—12:00小組分享
12:00—14:00午間加油站(到酒店辦理入住手續(xù))
14:00—14:30管理金字塔
通過本科目使學(xué)員深刻認(rèn)識到:高效溝通對團(tuán)隊目標(biāo)實現(xiàn)的重要性;怎樣才能有效溝通,并持續(xù)跟進(jìn)直至最后成功?通過本科目的訓(xùn)練不僅能提高團(tuán)隊成員的創(chuàng)新能力與溝通技巧,更能提高成員分析、解決問題的能力!
14:30—5:30七巧板
本科目通過團(tuán)隊成員在復(fù)雜環(huán)境下規(guī)定的時間內(nèi)分組完成各項指定任務(wù)。以此發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊存在之問題,讓團(tuán)隊成員對于“計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制”有更深刻的認(rèn)識。
15:30—16:00軍事障礙
此項目由6根橫碼、軟梯、高空平網(wǎng)、高空豎網(wǎng)等部件組合而成。需要極佳的團(tuán)隊協(xié)作精神,要求全體參訓(xùn)人員必須互相支持、相互配合,相互幫助及互相鼓勵,勇往直前定能出色完成此項目。
16:00—17:30孤島求生
參訓(xùn)隊員必須從岸邊的起點,利用空中的長繩蕩到水面的兩個1平米的平臺上,一個平臺站滿人后再轉(zhuǎn)移到另一平臺上,每個平臺目前最多可站26人。訓(xùn)練各級人員相互理解、互相包容,相互支持與緊密合作,打破隊員之間、男女之間、部門之間的隔閡,勇創(chuàng)佳績的決心和勇氣。
17:30—18:00一天活動總結(jié)、分享
18:00—21:30燒烤、篝火晚會(節(jié)目、歌碟自備,另行收費情況附后)
21:30返回酒店入住
第二天
08:00—09:00酒店喝早茶
09:00—09:30進(jìn)入基地、進(jìn)行團(tuán)隊熱身活動
09:30—10:30風(fēng)雨人生路
這是一個模擬人生經(jīng)歷的項目。每個人的經(jīng)歷都不盡相同,但有一點大都相似:那便是每個人的奮斗歷程都伴隨著失敗、艱辛、總結(jié)、成功的反復(fù)過程。走完“人生之路”會讓你豁然開朗。
10:30—11:10挑戰(zhàn)極限
一個高效團(tuán)隊,一方面需要團(tuán)體成員間的相互協(xié)作配合,同時也要盡可能使團(tuán)隊成員發(fā)揮最大潛能,讓人、財、物等資源能最大化利用,從而最大限度的提高團(tuán)隊工作效率,通過本科目訓(xùn)練,能讓你真正感受到什么叫揚長避短,什么是團(tuán)隊的力量,一個人,無論他多么優(yōu)秀,一旦離開團(tuán)隊,都將一事無成。
11:10—11:50云梯
團(tuán)隊進(jìn)步與提升建立于個人進(jìn)步與提升的基礎(chǔ)之上,只有每個成員都盡職盡責(zé),團(tuán)隊的工作才能順利進(jìn)行。此外,一個有凝聚力的團(tuán)隊必須建立在隊員之間彼此充分信任的基礎(chǔ)上,隊員們只有彼此深入了解,相互幫助,建立起高度的信任感,樹立高度的責(zé)任感。才能在執(zhí)行任務(wù)時杜絕后顧之憂、全力投入、勇往直前......
11:50—12:10活動小結(jié)
12:00—13:30午間加油站(可參觀游玩楊四將軍廟)
13:30—14:30走出沼澤地
工作中困難在所難免,當(dāng)團(tuán)隊成員陷入困境的時候,我們應(yīng)該如何對待、如何幫助團(tuán)隊成員走出困境?是自保、放棄還是精誠團(tuán)結(jié)、集思廣益共渡難關(guān)!相信通過本項訓(xùn)練,每個人都會深有體會,在以后的工作中,無論是對上司、同事還是對下屬,每個人都會全力以赴!
14:30—15:30萬里行珠
所有隊員一字排開,手持接力棒,在保證圓珠不掉落的情況下從教練指定的位置運珠到達(dá)終點。要有良好的工作心態(tài)和勇于接受挑戰(zhàn)的精神才能順利完成。充分體現(xiàn)團(tuán)隊的領(lǐng)導(dǎo)力,溝通協(xié)調(diào)能力,工作的計劃與嚴(yán)謹(jǐn)性時間與效率的控制,資源的有效利用,及具備在規(guī)定時間內(nèi)調(diào)動各種資源解決問題的能力。
15:30—16:30畢業(yè)墻
一面4.2米的高墻,沒有任何求生工具并要求在規(guī)定的時間內(nèi)完成逃生的任務(wù),在絕境面前你會如何抉擇。此項目包含團(tuán)隊工作中所代表的諸多意義,有聆聽,組織,領(lǐng)導(dǎo),配合,溝通等,學(xué)員通過完成此項目,充分感受一個團(tuán)隊在完成某項大型工作時所表現(xiàn)的團(tuán)隊精神與力量。每個公司在進(jìn)行每個大型項目時,必須是公司總動員,全員參與,通力合作,才能有最佳的成績。
16:30—17:00結(jié)營儀式
2天活動的回顧、總結(jié)與分享,合影留念。
17:00活動結(jié)束、返程!
以上活動行程,由教練根據(jù)當(dāng)天天氣及團(tuán)隊的狀況靈活調(diào)整,以便達(dá)到更佳的培訓(xùn)效果。
注意事項
1、參訓(xùn)隊員禁止赤腳,禁止穿高跟鞋、拖鞋,禁止在項目上搖晃、打鬧,禁止故意跳網(wǎng)、跳水;
2、為了便于拓展活動,請女同胞們盡量不要穿裙子;
3、一切活動聽從教練及工作人員指揮和安排;
4、孕婦、手術(shù)初愈或身體不適者不宜參加拓展訓(xùn)練;
5、園區(qū)水果為私人所有,請不要隨意采摘,并請妥善保管好自己的貴重物品。
團(tuán)隊建設(shè)拓展訓(xùn)練方案4
四、參加人員:
全體員工
五、活動地點:
棋盤寨
六、活動項目
1.團(tuán)體項目活動
1)燒烤
2)卡拉OK
3)乒乓球
4)采摘
2.個人意愿項目活動
1)CS
2)釣魚
3)臺球
4)棋牌
5)觀園
6)爬山
3.趣味游戲
猜牙簽、碰球游戲規(guī)則、開火車、007、殺人游戲、
七、活動內(nèi)容說明:
1.活動項目意義
1)燒烤:
項目特征:團(tuán)體娛樂活動項目
項目簡介:以全員燒烤作為公司戶外活動的午餐內(nèi)容,自己動手,豐衣足食。
項目意義:增進(jìn)員工之間的溝通與交流,培養(yǎng)大家的動手能力和團(tuán)隊合作意思。
2)卡拉OK:
項目特征:團(tuán)體娛樂活動項目
項目簡介:以全員唱歌為公司娛樂活動內(nèi)容
項目意義:增進(jìn)員工感情
3)自由活動:
項目特征:個人或個人與團(tuán)隊互動項目
項目簡介:根據(jù)個人意愿自行活動,可釣魚、打牌、觀園、爬山等活動項目意義:豐生活富員工的業(yè)余生活,釋放員工的快樂情緒,放松員工身心。
2.趣味游戲
1)猜牙簽
項目簡介:由一個人在手中握著N根牙簽,這個N小于等于桌上的人數(shù),也可以沒有。然后請大家猜他手中的牙簽數(shù)。每個人猜的數(shù)目必須是不一樣的'哦。誰說對了,誰就喝酒。要是沒有人說對(比如他手上沒有,而人人都猜了一個數(shù)字),拿著牙簽的人就喝酒。
2)碰球游戲
項目簡介:游戲內(nèi)容為語言類,傳話方式,比如有十個人喝酒,那么率先開始游戲的人為1號,那么1號喊“哎呦我的1球碰6球啊”,那么從1號往下查的第六個人就喊“哎呦我的6球碰x球啊”,他喊到哪個號哪個號就接著說,依次類推,直到有人說錯或反應(yīng)不過來罰他喝酒為止。然后再從這個人這開始,這時候這個人就是1號了,下面的人開始重新排號。通常幾圈下來都會有那么幾個反應(yīng)不過來的多喝幾杯,喝多越多越迷糊,越迷糊就越答錯,答錯接著喝,直到趴桌子底下為止。
3)開火車
項目簡介:在開始之前,每個人說出一個地名,代表自己。但是地點不能重復(fù)。游戲開始后,假設(shè)你來自北京,而另一個人來自上海,你就要說:“北京的火車就要開!贝蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”你說:“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應(yīng)接著說:“上海的火車就要開!比缓蟠蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”再由這個人選擇另外的游戲?qū)ο螅f:“往地方開。”如果對方稍有遲疑,沒有反應(yīng)過來就輸了。
4)007
項目簡介:由開始一人發(fā)音"零"隨聲任指一人,那人隨即亦發(fā)音"零"再任指另外一人,第三人則發(fā)音"柒",隨聲用手指作開槍狀任指一人,"中槍"者不發(fā)音不作任何動作,但"中槍"者旁邊左右兩人則要發(fā)"啊"的聲音,而揚手作投降狀。出錯者飲!
適合眾人玩,由于沒有輪流的次序,而是突發(fā)的任指其中的一個人,所以整個過程都必須處于緊張狀態(tài),因為可能下個就是你了!
5)殺人游戲
參加人數(shù)以10人-20人較好,最佳人數(shù)12-16人,另設(shè)法官一名。
道具:和人數(shù)相等的撲克牌,或任何有不同標(biāo)記物,也可以以名片代替。
角色:警察、殺手、平民
勝負(fù):警察找出隱藏的殺手—警察贏
殺手殺光警察—殺手勝
拿出19張牌,指定抓到4張A的人=殺手(4個人)
指定抓到4張K的人=警察(4個人)
其余抓到別的牌的人==平民(11個人)另外有一名法官
游戲開始由法官發(fā)一張牌給大家每個人記住自己的牌
這時法官宣布"天黑了大家(請睡覺)都閉上眼睛".........
接著法官宣布"殺手們請睜開眼睛"抓到4張A的"殺手"悄悄的抬起頭,睜開眼睛認(rèn)清同伙。
法官接著宣布"請殺手們達(dá)成共識殺掉一個警察"4個殺手這時只能用眼睛互相做交流、溝通(記得注意不要能出聲響).........共同指定一個人。殺掉他。然后法官宣布"殺手閉上眼睛請警察們睜開眼睛"抓到4張K的"警察"悄悄抬起頭睜開眼睛認(rèn)清同志。
法官接著宣布"請警察達(dá)成共識指出-殺手"4個警察這時只能用眼睛互相做交流、溝通(記得注意不要能出聲響).........共同指定一個人并以詢問的眼光看著法官,法官這時以點頭或是搖頭的方式給予一次提示。
接著法官宣布"請police們閉上眼睛""天亮了OK大家都可以睜開眼睛了"。等大家睜開眼睛后,法官宣布?xì)⑹謧?殺死的那個人出局。
然后大家展開討論平民、殺手、警察隨意發(fā)言指正誰有可能是殺手。
殺手們可以誘導(dǎo)平民一起幫自己指正警察是殺手,警察們也可以誘導(dǎo)平民一起幫自己指正殺手
平民們也可以憑據(jù)自己推理指正殺手
經(jīng)過討論(3、4分鐘),最后大家分別舉手表決指正誰就是殺手那個人即出局(不管他是否殺手、警察還是平民)。
然后法官宣布剩下人重新閉上眼睛。同上
最后一直到一方全軍覆沒警察贏或者殺手勝
游戲的竅門:
①一定要仔細(xì)觀察每個發(fā)言人的邏輯性
、谡页霭l(fā)言者的偏袒性
、坼e誤的誘導(dǎo)對方的判斷性
、芾瓟n自己的支持者
八、行程安排
1、8:30公司集合、點名
2、9:00出發(fā)
3、9:30抵達(dá)棋盤寨
4、9:30—12:30美味燒烤
5、12:30—14:30卡拉OK
6、14:30—16:30自行選擇活動項目
7、16:30集體合影,全員原路返回
九、經(jīng)費預(yù)算:
1、燒烤區(qū)租爐60元
2、卡拉OK場租150元半天
3、乒乓球場租每小時10元
4、采摘15元每人
5、燒烤材料經(jīng)費預(yù)算900元
總計:1900元
十、注意事項:
1、在活動前清點人數(shù)
2、在車上不應(yīng)將頭手探出車外
3、在活動期間注意用火安全
4、燒烤時注意防燙傷
5、燒烤完要清理用火區(qū)域
6、愛護(hù)各項設(shè)施級自然環(huán)境
7、自由活動時最好結(jié)伴同行
8、活動結(jié)束后,清理活動中所產(chǎn)生的垃圾
團(tuán)隊建設(shè)拓展訓(xùn)練方案5
一、活動主題:
團(tuán)結(jié)協(xié)作,突破自我,共同成長
二、活動目的:
1. 促進(jìn)團(tuán)隊成員之間的溝通和交流,增加彼此的了解程度;
2. 培養(yǎng)團(tuán)隊成員的團(tuán)隊合作意識和團(tuán)結(jié)互助精神;
3. 增強(qiáng)團(tuán)隊成員的解決問題和應(yīng)變能力;
4. 提升團(tuán)隊成員的自信心和自我突破能力;
5. 加強(qiáng)團(tuán)隊的凝聚力和向心力。
三、活動內(nèi)容:
1. 團(tuán)隊建設(shè)訓(xùn)練:通過一系列的戶外團(tuán)隊建設(shè)訓(xùn)練活動,如拓展訓(xùn)練、信任訓(xùn)練等,培養(yǎng)團(tuán)隊成員的團(tuán)隊合作意識和團(tuán)結(jié)互助精神。
2. 挑戰(zhàn)自我:設(shè)置一些團(tuán)隊任務(wù)和個人挑戰(zhàn),讓團(tuán)隊成員能夠超越自我,突破自我,提升自身能力。
3. 團(tuán)隊比賽:組織一些團(tuán)隊比賽,如籃球比賽、足球比賽等,增強(qiáng)團(tuán)隊成員的團(tuán)隊合作能力和競爭意識。
4. 智力游戲:安排一些智力游戲,并設(shè)置豐厚獎勵,讓團(tuán)隊成員發(fā)揮智慧和團(tuán)隊合作精神,解決問題和取得成功。
5. 應(yīng)急演練:模擬真實場景,進(jìn)行應(yīng)急演練,讓團(tuán)隊成員在壓力下進(jìn)行協(xié)作和應(yīng)變訓(xùn)練,提高應(yīng)急響應(yīng)能力和團(tuán)隊協(xié)作能力。
四、活動流程:
1. 早上:集合,進(jìn)行簡單熱身活動。
2. 上午:進(jìn)行團(tuán)隊建設(shè)訓(xùn)練,培養(yǎng)團(tuán)隊成員的'團(tuán)隊合作意識和團(tuán)結(jié)互助精神。
3. 中午:午餐休息,團(tuán)隊成員之間進(jìn)行交流和互動,加強(qiáng)彼此的了解程度。
4. 下午:進(jìn)行挑戰(zhàn)自我活動,讓團(tuán)隊成員能夠突破自我,提升自身能力。
5. 傍晚:舉行團(tuán)隊比賽和智力游戲,增強(qiáng)團(tuán)隊合作能力和智慧。
6. 晚上:進(jìn)行應(yīng)急演練,提高團(tuán)隊成員的應(yīng)急響應(yīng)能力和團(tuán)隊協(xié)作能力。
7. 結(jié)束:總結(jié)活動成果,進(jìn)行團(tuán)隊分享和反思。
五、活動預(yù)算:
根據(jù)具體活動內(nèi)容和規(guī)模進(jìn)行預(yù)算,包括場地費、材料費、餐飲費、獎勵費等。
六、活動宣傳:
通過內(nèi)部通訊、企業(yè)網(wǎng)站、微信群等渠道宣傳活動內(nèi)容、目的和預(yù)期效果,引導(dǎo)團(tuán)隊成員積極參與。
七、活動評估:
活動結(jié)束后,進(jìn)行團(tuán)隊成員的問卷調(diào)查和活動效果評估,了解活動的優(yōu)缺點,為今后的團(tuán)建活動提供參考。
八、活動安全:
確保活動過程中的安全,妥善安排救護(hù)人員和應(yīng)急設(shè)備,對特殊環(huán)境和活動進(jìn)行評估和準(zhǔn)備。
以上為戶外拓展團(tuán)建活動方案,具體可根據(jù)實際情況進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整和細(xì)化。
團(tuán)隊建設(shè)拓展訓(xùn)練方案6
為了激發(fā)個人潛能、打造高效團(tuán)隊、培養(yǎng)積極心態(tài),豐富員工業(yè)余生活,提高員工穩(wěn)定性及歸屬感,旨在提高企業(yè)團(tuán)隊的質(zhì)量,增加集體核心力和向心力,通過活動,使組織成員更多的增強(qiáng)了解,體驗團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性及更多地了解自我和所在的團(tuán)隊。
一、活動名稱:
xxxxx
二、活動時間:
待定(推薦20xx年xx月xx日星期六或xx月xx日星期六)
三、參加人員:
總公司及分公司全體員
四、活動地點:
xxxxxxx
五、活動項目
1、團(tuán)體游戲時間
1)趣味競技游戲:木牛流馬、兩人三足接力賽、大樹與松鼠、信任背摔;
2)野戰(zhàn)對抗,
3)跑跑卡丁車;
4)快樂滑草;
2、美味燒烤活動(可進(jìn)行自由活動):
1)釣魚
2)打牌
3)休閑散步等;
3、合影留念。
六、活動內(nèi)容說明:
1)趣味競技游戲:
。1)木牛流馬:
項目特征:團(tuán)隊競技項目
項目簡介:這是一個需要團(tuán)隊默契配合的團(tuán)隊游戲項目,全體成員將以組為單位構(gòu)建一條“模擬坦克覆帶”每位組員負(fù)責(zé)擔(dān)當(dāng)袋中的輪子一起讓覆帶在平地上快速前進(jìn)。本項目的體驗?zāi)繕?biāo)集中于:①這個項目成功的關(guān)鍵在哪里?②團(tuán)隊有統(tǒng)一的智慧嗎?
。2)兩人三足接力賽:
項目特征:團(tuán)隊競技項目
項目簡介:將各小組的成員以每兩人一小組并肩站立,內(nèi)側(cè)的小腿用小布條捆住,這樣成了“兩人三足”,當(dāng)裁判發(fā)出口令,各組成員從起端開始走向?qū)γ娴倪x手,交接棒后對面的選手開始出發(fā),依次類推項目意義:培養(yǎng)員工的協(xié)作和團(tuán)隊精神。
。3)大樹與松鼠:
項目特征:個人與團(tuán)隊互動游戲
項目簡介:
、偈孪确纸M,三人一組。二人扮大樹,面對對方,伸出雙手搭成一個圓圈;一人扮松鼠,并站在圓圈中間;培訓(xùn)師或其它沒成對的學(xué)員擔(dān)任臨時人員。
、诓门袉T喊“松鼠”,大樹不動,扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹,重新選擇其他的大樹;裁判員或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。
③裁判員喊“大樹”,松鼠不動,扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹,并圈住松鼠,裁判員或臨時人員就應(yīng)臨時扮演大樹,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。
④裁判員喊“地震”,扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹,裁判員或插其他沒成對的人亦插入隊伍當(dāng)中,落單的人表演節(jié)目。
項目意義:本項目著重培養(yǎng)員工的反應(yīng)能力,及激發(fā)員工的潛力。
。4)信任背摔:
項目特征:個人與團(tuán)隊互動項目
項目簡介:小組成員依次自1.5米的平臺上,背對下方保護(hù)隊友筆直向后倒去,小組其他成員在其身后用手編織成一張結(jié)實的網(wǎng)。
項目意義:信任與責(zé)任:信任同伴是自己的堅強(qiáng)后盾,在自己面對困難的時候會給自己強(qiáng)有力的支持;感受團(tuán)隊力量:背摔是團(tuán)隊任務(wù),只有每個人以真誠、負(fù)責(zé)的態(tài)度去做,才能獲得成功;信任、換位思考、理解是彼此良好合作的.橋梁。
2)野戰(zhàn)對抗:
項目特征:團(tuán)隊合作競技項目
項目簡介:公司全員著作戰(zhàn)背心和頭盔,激光槍,全身武裝。將全體員工劃分為兩組進(jìn)行野戰(zhàn)對抗,兩組各選出一名指揮員,由指揮員帶領(lǐng)隊員攻占對方戰(zhàn)地并將對方隊員全部殲滅的一方獲勝。
項目意義:考驗個人敏捷程度、偵察能力、反應(yīng)速度、槍法準(zhǔn)確度及小隊合作技巧和正確選擇進(jìn)攻路線的能力及移動速度,以及培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神及默契。
3)跑跑卡丁車:
項目簡介:個人娛樂休閑項目
項目意義:
4)快樂滑草:
項目簡介:個人娛樂休閑項目
項目簡介:滑草的靈感就來自于滑雪,其動作、技巧也與滑雪基本相同,本項目以員工自愿為前提,參加滑草項目的員工首先要穿上滑草鞋,在教練的指導(dǎo)下進(jìn)行相關(guān)的簡單滑草培訓(xùn)和練習(xí),再進(jìn)行滑草娛樂。項目意義:培養(yǎng)員工的冒險與挑戰(zhàn)精神,豐富員工的娛樂休閑活動。
5)美味燒烤:
項目特征:團(tuán)體娛樂活動項目
項目簡介:以全員燒烤作為公司戶外活動的午餐內(nèi)容,自己動手,豐衣足食。
項目的意義:增進(jìn)員工之間的溝通與交流,培養(yǎng)大家的動手能力和團(tuán)隊合作意識。
8)自由活動:
項目特征:個人或個人與團(tuán)隊互動項目
項目簡介:根據(jù)個人意愿自行活動,可釣魚、打牌、休閑散步等健康的休閑活動。項目意義:豐富員工的業(yè)余生活,釋放員工的快樂情緒,放松員工身心。
七、行程安排
1、8:30公司集合、點名、出發(fā);
2、9:30抵達(dá)xxxx;
3、9:30—10:30趣味競技游戲;
4、10:30–12:00野戰(zhàn)對抗賽;
5、12:00—13:00午餐時間;
6、13:30–14:30快樂滑草;
7、14:30–15:30跑跑卡丁車
8、15:30–18:30美味燒烤(包括自由活動時間);
10、18:40集隊合影,全員原路返回。
八、費用預(yù)算:
1)汽油費:公司車輛的加油費用,每輛加汽油x元;
2)娛樂套票:良鳳江公園娛樂套票85元/人,公司xx人參加,共計xx元
3)燒烤用費:xxx元
4)總計:xxxx元
九、注意事項:
1、在車上不應(yīng)將頭手探出車外;
2、車輛抵達(dá)場地后,在活動前先清點人數(shù);
3、在活動期間不允許員工離開其所在的小組單獨活動;
4、在活動中,若員工身體如有不適,要及時向本部門領(lǐng)導(dǎo)匯報;
5、在活動中,所有員工要愛護(hù)各項設(shè)施及自然環(huán)境,不能亂丟垃圾;
6、活動結(jié)束后,全員參與清理活動垃圾,愛護(hù)自然。
團(tuán)隊建設(shè)拓展訓(xùn)練方案7
一、活動目的'
為豐富我司員工的業(yè)余文化生活,倡導(dǎo)健康向上的生活方式,加強(qiáng)員工之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神
二、活動時間與地點
1、時間:xxx
2、地點:xxx
三、參與人員
公司全體員工(共計xx人)
四、活動流程
1、早上9:00在主入口集合,乘公交車前往波月洞。
2、到達(dá)景區(qū)門口集合整隊,進(jìn)行短暫休整后,進(jìn)入奧運園開始團(tuán)隊拓展訓(xùn)練(具體項目見附件)。
3、11:30開始組織燒烤。
4、16:00乘車返回,結(jié)束旅程。 (注:拓展訓(xùn)練與燒烤共分6組進(jìn)行)
五、經(jīng)費預(yù)算
xxx
團(tuán)隊建設(shè)拓展訓(xùn)練方案8
一、活動名稱:
棋盤寨歡樂行
二、活動目的:
打造高效團(tuán)隊、豐富員工業(yè)余生活,提高員工穩(wěn)定性及歸屬感,旨在提高企業(yè)團(tuán)隊的質(zhì)量,增加集體核心力和向心力,通過活動,使組織成員更多的'增強(qiáng)了解,體驗團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性及更多地了解自我和所在團(tuán)隊,增進(jìn)員工感情。
三、活動時間:
團(tuán)隊建設(shè)拓展訓(xùn)練方案9
一、活動主題:
迎元旦,快樂冬游!
二、活動負(fù)責(zé)人:
黃福海
三、活動地點:
青秀山
四、活動時間:
20xx年1月1日(新的一年了哦!)
五、前期工作
1、負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備詳細(xì)戶外活動策劃書,通知一下參加的同學(xué),負(fù)責(zé)統(tǒng)計一下去的同學(xué)(準(zhǔn)備好學(xué)生證哦!不過有錢也行。
2、如有家屬(男/女朋友)可以帶著去。
3、負(fù)責(zé)人在本月二十五號確定一下人數(shù)。
六、參與對象:
207班全體同學(xué)
七、活動流程
1、1月1日9:40在青秀山大門集合
2、10:00集合完畢
3、10:05進(jìn)入青秀山
八、注意事項
1、由于人員分散,負(fù)責(zé)人可以分配一下成員要買點什么東西帶去。
2、天氣較冷,同學(xué)記得添衣
3、注意交通安全,財物安全
4、注意發(fā)揚北流人的.良好作風(fēng)
5、一定要集體一起走,不能分散。
6、如果下雨,活動改期會有通知。
團(tuán)隊建設(shè)拓展訓(xùn)練方案10
活動名稱:
挑戰(zhàn)自我,奮力拼搏
活動目的:
通過戶外拓展活動,提升團(tuán)隊成員的團(tuán)隊合作能力、溝通協(xié)作能力、解決問題能力等,增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力和團(tuán)隊精神。
活動時間:
一天
活動地點:
山區(qū)郊外(純大自然環(huán)境)
活動流程:
上午:
1. 活動開場:組織者為團(tuán)隊成員介紹活動的目的和流程,并進(jìn)行適當(dāng)?shù)臒嵘砘顒印?/p>
2. 團(tuán)隊建設(shè)訓(xùn)練:進(jìn)行團(tuán)隊建設(shè)訓(xùn)練活動,如“救生圈”游戲、背靠背傳球等,通過這些活動培養(yǎng)團(tuán)隊合作意識和默契。
3. 森林穿越:組織團(tuán)隊成員進(jìn)行森林穿越活動,要求團(tuán)隊成員互相幫助,找尋指定地點,鍛煉團(tuán)隊成員的定向能力和合作能力。
中午:
休息、用餐:安排團(tuán)隊成員休息、用餐時間,為下午的活動做好準(zhǔn)備。
下午:
1. 峽谷攀巖:組織團(tuán)隊成員進(jìn)行峽谷攀巖活動,團(tuán)隊成員需要互相支持、鼓勵,克服自己的恐懼和困難,鍛煉團(tuán)隊成員的勇氣和堅韌性。
2. 漂流挑戰(zhàn):組織團(tuán)隊成員進(jìn)行漂流挑戰(zhàn)活動,團(tuán)隊成員需要一起協(xié)作,克服漂流的各種困難,培養(yǎng)團(tuán)隊成員的決策能力和合作能力。
3. 活動總結(jié):活動結(jié)束后,組織團(tuán)隊成員進(jìn)行總結(jié),分享各自的收獲和感受,評價團(tuán)隊的表現(xiàn),并對團(tuán)隊中存在的問題提出改進(jìn)建議。
活動要求:
1. 安全第一:活動過程中要確保團(tuán)隊成員的.人身安全,活動設(shè)施和裝備要經(jīng)過專業(yè)檢修和保養(yǎng)。
2. 合理分工:在活動中,團(tuán)隊成員要根據(jù)自身特長和能力進(jìn)行分工,充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢,提高整個團(tuán)隊的效率和成效。
3. 互相幫助:團(tuán)隊成員之間要保持互相幫助、互相扶持的精神,共同克服各種困難和挑戰(zhàn)。
4. 鼓勵分享:活動結(jié)束后,鼓勵團(tuán)隊成員積極分享自己的心得和體會,激發(fā)團(tuán)隊成員之間的學(xué)習(xí)和成長。
活動收益:
1. 提升團(tuán)隊凝聚力:通過各種團(tuán)隊活動,增強(qiáng)團(tuán)隊成員之間的互信和合作,培養(yǎng)團(tuán)隊精神,提升團(tuán)隊凝聚力。
2. 發(fā)展個人能力:通過戶外拓展活動,鼓勵團(tuán)隊成員挑戰(zhàn)自我,克服困難,鍛煉個人的決策能力、問題解決能力和應(yīng)變能力。
3. 提高團(tuán)隊效率:通過活動中的分工合作和溝通協(xié)作,培養(yǎng)團(tuán)隊成員的協(xié)作意識和團(tuán)隊合作能力,提高整個團(tuán)隊的效率。
4. 激發(fā)活力:戶外拓展活動能夠讓團(tuán)隊成員身心得到釋放,激發(fā)活力和創(chuàng)造力,提高工作積極性和工作效果。
團(tuán)隊建設(shè)拓展訓(xùn)練方案11
一、方案簡介
在企業(yè)無國界競爭到來的時代,在世界500強(qiáng)企業(yè)幾乎
全數(shù)進(jìn)入中國市場的今天,團(tuán)隊建設(shè)精神為什么一直是中國企業(yè)長久的痛?團(tuán)隊建設(shè)精神為什么會成為中華文明和中國企業(yè)的最大軟肋及我們向世界先進(jìn)文明、向世界上最優(yōu)秀和強(qiáng)大的企業(yè)與組織跨越的最大溝壑?高績效團(tuán)隊建設(shè)的組織基因、文化基因、制度基因和技術(shù)基因到底是什么?仰仗于戶外拓展、團(tuán)隊建設(shè)技術(shù)、企業(yè)文化活動等等諸多方面的努力,可以融洽我們組織的氣氛,卻根本不可能從基因上讓團(tuán)隊建設(shè)精神融入我們的血脈,這是為什么?團(tuán)隊建設(shè)精神的標(biāo)本兼治的方法到底是什么?這些問題,幾乎是中國絕大多數(shù)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人和管理者苦苦尋思而不得其解的痛苦話題。
團(tuán)隊建設(shè)成員的劃分可以有多個標(biāo)準(zhǔn),新員工和老員工,年輕員工和中年員工,男員工和女員工,骨干員工和普通員工,聽話的員工和不聽話的`員工,有主見的員工和沒主見的員工,高學(xué)歷員工和低學(xué)歷員工,勤奮的員工和懶惰的員工,高層員工中層員工和底層員工,不同的員工分類我們對應(yīng)著不同的管理對策。我講的團(tuán)隊成員的劃分是按態(tài)度分的三類員工,工作積極的員工、普通的員工、落后的員工。
培訓(xùn)天數(shù):1-3天
培訓(xùn)方式:戶外拓展,室內(nèi)拓展
培訓(xùn)目的:團(tuán)隊建設(shè)
適合人數(shù):30人以上
二、課程目標(biāo)
此次培訓(xùn)在計劃的同時,提供一個放松的空間、交流的平臺,使大家在快樂的體驗中重新認(rèn)識自我、感受團(tuán)隊,放松身心,溝通無阻,增強(qiáng)團(tuán)隊的凝聚力,逐漸建立和優(yōu)化團(tuán)隊。
三、課程效果
1、建立信任,擁抱沖突充分投入勇?lián)?zé)任重視結(jié)果引導(dǎo)組織成員互相信任,不互相猜忌,精誠合作,把時間和精力花在解決實際問題上,而不是花在相互猜疑上;
2、擁抱沖突,引導(dǎo)組織成員不要懼怕沖突,要直言不諱、據(jù)理力爭,敢于接納不同意見,“對事不對人”地充分溝通,降低溝通的成本;
3、充分投入,引導(dǎo)組織成員形成鎖定目標(biāo)、科學(xué)計劃、
合理分工、明確責(zé)任的意識,真正把想法落實到行動上,遇到困難時果斷調(diào)整計劃,直指目標(biāo),不存猶豫,勇往直前; 4、勇?lián)?zé)任,引導(dǎo)組織成員敢于直面責(zé)任,做到高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、重責(zé)任、敢擔(dān)當(dāng),敢于直面自己的錯誤同時并指出他人的錯誤協(xié)助他改進(jìn);
5、重視結(jié)果,引導(dǎo)組織成員認(rèn)識到只有實現(xiàn)組織效益,才有可能更好地實現(xiàn)個人價值,養(yǎng)成凡事要有行動,更要有結(jié)果的習(xí)慣。
四、培訓(xùn)內(nèi)容
1、項目介紹:講述拓展訓(xùn)練的內(nèi)容及意義,團(tuán)隊初步形
成,以及良好的心理素質(zhì)和積極進(jìn)取的人生態(tài)度對成功的重要作用,同時激發(fā)學(xué)員的參與熱情。形成歡快熱烈的良好氛圍。制定隊名、隊歌、隊訓(xùn)、隊徽,選出隊長。
2、各組展示:通過分組形式,迅速建立溝通環(huán)境,團(tuán)隊
初步形成,自我介紹:12-17人組成一隊,以獨特的方式進(jìn)行自我介紹,加速了解。
紅旗飄飄
培訓(xùn)目標(biāo):確立團(tuán)隊、確定目標(biāo),打破新團(tuán)隊成員之間的隔閡,加強(qiáng)相互了解和信任,形成團(tuán)隊成員的基本價值觀,集眾人智慧,濃縮創(chuàng)新意識,展示團(tuán)隊風(fēng)采。 數(shù)字傳真機(jī)
1、項目介紹:上級有一道非常重要的消息,要通過一個信息傳遞隊伍,準(zhǔn)確無誤地轉(zhuǎn)達(dá)給前方司令;不能通過語言、視覺等傳遞
2、培訓(xùn)目標(biāo):增進(jìn)團(tuán)隊個體之間的情感交流,養(yǎng)團(tuán)隊成員之間的默契與配合,深刻體會團(tuán)隊中每個人其實都非常重要
團(tuán)隊建設(shè)拓展訓(xùn)練方案12
隨著我校施教區(qū)村民集中居住工程的推進(jìn),村民外出打工的人數(shù)不斷增加,我校學(xué)生中留守兒童的數(shù)理也在逐年上升。達(dá)到30%左右。留守兒童的教育、管理是一個擺在學(xué)校和家庭中的難題,所以加強(qiáng)對留守兒童的教育、關(guān)愛,是完成學(xué)校教育工作的一項重要任務(wù)。為此,我校根據(jù)具體實際,制定學(xué)校關(guān)愛留守兒童工作方案
一、工作目標(biāo):
通過對留守兒童問題的調(diào)查、分析與研究,找到影響留守兒童健康成長的原因,有針對性地提出行之有效的措施和辦法,狠抓落實,為"留守兒童"營造健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境,同時,要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),投入人力和財力,建立留守兒童教育、關(guān)愛常規(guī)檢查制度。把對留守兒童的關(guān)愛工作真正落實到教學(xué)日常工作當(dāng)中。
二、主要措施:
(一)健全機(jī)制,發(fā)揮學(xué)校主陣地的作用:
制訂"留守兒童"教育工作方案,總結(jié)經(jīng)驗,樹立典型,推動"留守兒童"教育管理工作制度化、規(guī)范化和經(jīng);。使學(xué)校真正成為學(xué)生學(xué)知識、學(xué)文化、不斷提高思想覺悟的主陣地、主渠道。
1、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確職責(zé)分工。成立關(guān)愛留守兒童領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對留守兒童的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和管理,保證各項工作要求全面認(rèn)真落實到位。
組長:
副組長:
成員:
2、真情關(guān)愛,"三個優(yōu)先"。
。1)、做好留守兒童的統(tǒng)計工作,建立留守兒童檔案。
在開學(xué)的第二周內(nèi),要求各班主任統(tǒng)計好留守兒童,建立本班留守兒童檔案,對留守兒童的情況,班主任要心中有數(shù)。
。2)、學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)。學(xué)校要從學(xué)習(xí)方面對留守兒童關(guān)愛,對學(xué)習(xí)有困難的'學(xué)生,要給予耐心的輔導(dǎo)。要把這工作落實到每一位任課教師。由任課教師具體分析學(xué)生的學(xué)業(yè)情況,制定學(xué)習(xí)幫扶計劃,明確幫扶時間、內(nèi)容和階段性效果。并做好幫扶記錄。建立進(jìn)步檔案。
。3)生活上優(yōu)先照顧。學(xué)校對留守兒童要多一份關(guān)心,多一份幫助,使學(xué)生開心、家長放心。食堂要注意營養(yǎng)搭配均衡,有益身體發(fā)育。留守兒童患病時,要及時診治,悉心照料。要指導(dǎo)寄宿學(xué)生學(xué)會生活自理,養(yǎng)成文明健康的生活習(xí)慣。
。4)活動上優(yōu)先安排。學(xué)校要高度重視并認(rèn)真組織留守兒童參加集體活動,或根據(jù)特點單獨開展一些活動,既使其愉悅身心,又培養(yǎng)獨立生活能力。
3、對留守兒童實施結(jié)對幫扶制度。
各班要安排一些品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生和留守兒童結(jié)對子,確立重點幫扶對象。各科教師要和留守兒童結(jié)對,要經(jīng)常與留守學(xué)生談心,隨時掌握留守學(xué)生的思想動態(tài),引導(dǎo)他們健康成長。建立教職工關(guān)愛留守兒童成長日記,培養(yǎng)更多的優(yōu)秀教師成為"代理家長"。
凡寄宿在校的留守兒童,生活教師要不定時的與留守兒童互相交流、溝通,掌握留守兒童的思想、生活情況;非寄宿的兒童,教師要定期走訪與臨時監(jiān)護(hù)人交流,及時反饋兒童的情況,幫助做好兒童的思想工作。讓留守兒童在老師、同學(xué)群體中成長,對已缺失的家庭教育進(jìn)行補(bǔ)償,使他們走出孤獨和憂郁。
4、建立教師與留守兒童的談心制度。
學(xué)校要求各班任、科任教師定期與留守兒童、監(jiān)護(hù)人或委托監(jiān)護(hù)人交流情況,要求班主任每月與"留守兒童"談心一次,詳細(xì)填好記錄卡,對少數(shù)學(xué)習(xí)嚴(yán)重滑坡、人格發(fā)展不健全、道德發(fā)展失范、涉嫌違法的"留守兒童"要制定個別教育管理方案,著重進(jìn)行矯治和幫助,做到有的放矢,因材施教。
開展人文關(guān)愛活動。讓留守學(xué)生通過教師和集體的溫暖彌補(bǔ)親情缺失,肖除親情缺失對其人格發(fā)展的消極影響。通過定期舉行主題班會、團(tuán)隊活動,文藝演出等各種活動,組織留守學(xué)生積極參與,使他們生活在歡樂、和睦的氛圍中,找到回家的感覺,增強(qiáng)學(xué)習(xí)、生活的信心,體會到學(xué)習(xí)的快樂、成長的快樂。
5、注重對留守兒童的心理健康教育。
針對品德行為偏差和心理障礙的留守兒童,班級要著重開設(shè)心理教育課,大力開展心理咨詢、心理矯正活動,定期開展思想教育、情感教育、獨立生活教育和體諒父母教育等,使留守兒童感到備受關(guān)愛,體驗到生命成長的快樂與幸福,消除不良情感體驗,樹立樂觀向上的生活態(tài)度,培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀。
班主任要營造好良好的班級氛圍,給學(xué)生創(chuàng)造平等和諧的心靈交流環(huán)境,讓他們充分感受到生活的幸福和人間親情,讓留守兒童在歡樂和睦、積極向上的環(huán)境中學(xué)習(xí)成長。
。ㄈ(gòu)建全社會的教育網(wǎng)絡(luò),形成關(guān)愛合力:
1、加強(qiáng)與留守兒童父母或監(jiān)護(hù)人交流與溝通。
班級要向留守兒童的家長公布學(xué)生班主任、任課教師的聯(lián)系電話。增進(jìn)學(xué)校和家長的溝通聯(lián)系。利用電話、家訪等指導(dǎo)家長或臨時監(jiān)護(hù)人掌握與學(xué)校和兒童溝通的方法技巧,提高教育兒童的水平。
2、加強(qiáng)委托監(jiān)護(hù)人的教育培訓(xùn)。
班級要充分利用學(xué)校的育人陣地和育人功能,通過舉行家長會,家長學(xué)校專題講座,加強(qiáng)對兒童或其監(jiān)護(hù)人的教育和培訓(xùn),向他們傳授正確的育人觀和教育方法,使之提高文化水平,轉(zhuǎn)變思想觀念和教育方式,提升育人水平。
。ㄋ模┙⒀杏、交流制度。
班級每學(xué)期進(jìn)行一次"留守兒童"教育管理工作總結(jié),定期召開座談會,交流經(jīng)驗,提高工作實效,提高教師教育、關(guān)愛留守兒童的水平。讓我校教育、關(guān)愛留守兒童的工作能取得豐碩的成果。
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