小制作作文6篇(熱)
在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的小制作作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小制作作文 篇1
今天我上美術課特別開心,因為這節(jié)課的內容是做胸卡。
中午飯后休息了一下,上課鈴就響了,美術老師在我們的期待中走進了教室里。美術老師和藹地告訴我們今天課堂內容是做胸卡。老師讓我們準備好固體膠和剪刀,還要拿出美術材料里的紙。交代完需要的材料之后,老師就讓我們先把圖案畫在薄一點的紙上,然后把這些畫上的圖案剪下來。為了不讓薄的紙掉下來,老師還讓我們再按照圖案加一層厚的紙上去,這樣就不容易掉下來了。最后我們還在紙上寫下我們每個同學各自的班級、名字、愛好、愿望。在老師的指導下,我和我的.朋友們認真地做著胸卡。
不知不覺,時間很快就過去了,當下課鈴響時,還有些小朋友沒做完胸卡,于是老師就讓我們帶回家繼續(xù)做完,然后讓媽媽幫忙穿針引線。最后,我回家之后,在媽媽的幫助下,順利地完成了胸卡的制作。
小制作作文 篇2
“我的茄企鵝誕生了!”我歡喜地拍著手,欣賞著自己的“杰作”。桌子上是一只茄子做的小企鵝,它高高地仰著頭,長長的嘴正是茄子柄,在嘴的兩側上方還有黑亮的眼睛。它還有白白的肚皮和兩只黑色的翅膀,就像穿著燕尾服的小紳士。
這是我按照網上介紹的方法,結合實際條件,做出的一個小制作。說起制作過程,也是頗費心思呢。首先挑選比較圓、不太長的紫黑色茄子,根據茄子柄的方向確定它的'朝向,相應地將一面的皮削掉一些,做出企鵝的白肚皮,接下來在肚皮兩側分別用水果刀小心地切出一塊,但不能切斷,做成企鵝的翅膀。這樣,小企鵝已經初見雛形了。
為了讓它更活靈活現(xiàn),要給它做眼睛,我選擇的方法是用黑豆粘在茄子蒂的位置。事先一定要找好位置再粘,小企鵝才不會口眼歪斜。
為了讓這只企鵝能夠站起來,我稍微把茄子的底部切掉一點,讓它形成一個平面。
經過幾個步驟,可愛的茄子企鵝誕生了,我給它取了個名字,叫作“茄企鵝”。因為茄子保存不了多久,它的生命有點短暫,但是我用照片留住了關于它的記憶。
小制作作文 篇3
今天我用廢棄的牛奶盒做了一個大嘴巴娃娃,十分可愛。
我首先找來一個喝完了的長方形紙牛奶盒,用剪刀把牛奶盒中間靠上面一點的左、右和前面剪開,后面不要剪。然后再稍微的沖洗一下,一個大嘴巴的形象就出來了。
接著我將事先準備好的.白色卡紙先剪成細長的小紙條,再剪成一個個小三角形。然后把剪好的小三角形沿著牛奶盒剪開的口子上下各粘一排,大嘴巴娃娃的牙齒就做好了。
該做眼睛了。我用白卡紙剪了兩個小圓圈,中間涂上黑色,再粘到牛奶盒的兩邊,一雙明亮的眼睛就做出來了。然后我用黑色的勾畫筆在頭頂上畫上頭發(fā),在眼睛上畫上眉毛。
應該要穿衣服了。我先用粉紅色的卡紙剪成牛奶盒那么大,那么寬,再圍著一圈貼上去。然后剪下三個小圓圈,涂成黃色,在衣服前面豎排粘上三?圩。
最后做一雙手和一雙腳。我先在白色卡紙上畫一雙白嫩嫩的小手,再畫一雙胖乎乎的小腳丫,涂上顏色,再剪下來貼在牛奶盒的兩旁。一個又漂亮,又可愛的大嘴巴娃娃就做好了。
小制作作文 篇4
那次展覽使我永生難忘,我還清晰地記得那是四年級的一個星期天。
學校為了豐富同學們的課余生活決定就在那天舉辦一次小制作展覽。一聽到這個消息,大家都興奮得手舞足蹈。出發(fā)了,一路上我們盡情歡唱,不知不覺便到了目的地——二中。車剛剛停住,同學們便迫不及待的竄下車,向展覽廳跑去,你追我趕爭先恐后。
首先我們參觀了電動版,所謂電動版就是這個板塊的手工制作都是帶電動的。在這里我最喜歡兩個模型小制作。
你看,“概念賽車”!賽車的底料泡沫做成的.,貼了一層金光燦爛的的不吸水紙,造型獨特,外觀新穎;它的肚子里有一個由發(fā)動機、電池、離合器等零件組成的發(fā)動器,只要輕輕按動它的開關它就會飛快的奔馳。
其次是電子日歷,它的外觀是一個滅害靈的瓶子,沒有裝飾;它只是在瓶子的上班不挖了一個小洞,從里面顯出一張卡片,卡片上寫的是日期,只要過一天你就按一下瓶子的按鈕,日起就自動轉向下一天。
接著我們參觀了模型版,這兒里都是同學們利用廢舊的日常用品做成的模型。有的用易拉罐做成小兔模型;有的用吊瓶做成的漂流瓶模型……最后我們參觀了手工版,這里都是一些精致的手工制品,什么花毯,小貓釣魚,應有盡有。
那次的活動真有意義,不是么?
小制作作文 篇5
大家制作過小制作嗎?今天,我就來大顯身手吧。
我們做的是——大卡車,來看看材料吧。有泡沫、小刀、牙簽。先用小刀在泡沫上刻出車頭、車身、車輪,一定要小心,不要刮到手了,接下來,在車頭的'中間插上一根牙簽把車身和車頭連接起來,接著又連車輪連好之后就完成了。
你可以按著我的方法來做一做,相信你會做得更好哦。
小制作作文 篇6
我用廢舊奶箱、紙盒、舊玩具線路等變廢為寶,制作了《會亮眼睛的機器人》榮獲了學?萍脊(jié)小制作一等獎。通過制作《會亮眼睛的機器人》,讓我知道了以前被我們扔進垃圾桶的廢舊奶箱、紙盒、舊玩具等,其實可以再利用,讓它們變廢為寶。同時我也知道了對這些長方體、正方體、圓柱體等紙盒的不同組合,可以讓我們插上想象的.翅膀,把它們變成有趣和有用的東西,也鍛煉了我們的動手能力。
其實,在生活中,有許多東西都可以變廢為寶,只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一雙靈巧的手,我們的生活一定會更加美好!
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