[薦]科技館的作文5篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的科技館的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

科技館的作文 篇1

　　周末我去了科技館，一進(jìn)大廳我就看見了，1個(gè)大大的雕像，然后我看到了一個(gè)機(jī)器人樂隊(duì)，然后去了人體區(qū)，哪里有骨骼騎車，就是我起那個(gè)車那個(gè)骷髏也跟著我動(dòng)。真嚇人！

　　我還去了，汽車區(qū)，讓我知道了汽車的構(gòu)造，和發(fā)光材料，還有一個(gè)安全駕駛訓(xùn)練營，我拍了好長的隊(duì)，才排到。然后我看了懸浮列車，他的原理是，運(yùn)用磁場(chǎng)，使車運(yùn)動(dòng)起來，我還看了高壓放電表演，讓我明白了電的`很多原理。

　　這次去科技館是我知道很多，我發(fā)誓下次去，一定要更仔細(xì)的觀察，寫一篇跟好的日志。

科技館的作文 篇2

　　今天是個(gè)美麗的周末，爸爸媽媽帶著我去了科技館，在這里我看了許多神奇的東西。

　　一進(jìn)門，映入我眼簾的就是一個(gè)人形的機(jī)器人。這個(gè)機(jī)器人的功能特別多，不僅能夠唱歌，說話，最神奇的是它可以跳機(jī)械舞，機(jī)器人蠢蠢的動(dòng)作這時(shí)候也顯得特別的萌。再往里面走，就是科技館的物理學(xué)應(yīng)用館了，里面有許多儀器設(shè)施都是運(yùn)用了物理學(xué)原理制造的。在這么多儀器里面，我最喜歡的就是傳遞聲波的那個(gè)聲波儀啦。我和爸爸分別站在場(chǎng)館的兩頭，足足有將近100米的距離，但是通過儀器還是能輕輕松松的聽清楚爸爸的聲音，特別的好玩。物理館的旁邊就是化學(xué)館，和物理館不同的是，這里面不是有許多儀器，但是有許多瓶瓶罐罐組成的實(shí)驗(yàn)設(shè)施，揭示了許多不同的'化學(xué)現(xiàn)象以及它在生活中的運(yùn)用。我們最后又去了許多不同的場(chǎng)館，有醫(yī)學(xué)館、地理學(xué)館等等，最后我還是被爸爸拉了出來才戀戀不舍的回到了家中。

　　到了家里面，我還在懷念一白天的旅程，真是一次奇妙的旅程，讓我學(xué)到了這么多的知識(shí)，收獲了這么多的歡樂。

科技館的作文 篇3

　　今天上午我去科技館看表演了。

　　先看了聲音與音樂的表演，在我們生活中什么都可以演奏。小沈老師用一只吸管吹出了不同的聲音，因?yàn)槲�管的長短決定著聲音，還有就是振動(dòng)越慢音調(diào)越低。他還做了個(gè)胡蘿卜長笛，把胡蘿卜中間打了個(gè)洞，把一個(gè)笛頭放進(jìn)一端，吹出來的聲音非常響亮，因?yàn)槁曇粼诠腆w中傳播比空氣中快。

　　接下來“藍(lán)色飛行員”用三個(gè)小紙片做的“飛去來器”，從手里扔出去又神奇地旋轉(zhuǎn)飛回手中，我明天一定要做個(gè)試試。

　　第三個(gè)出場(chǎng)的“紅色牛仔”先表演了用吹風(fēng)機(jī)把氣球吹起來并飄在空中；他還用“抽風(fēng)”的方法把一個(gè)16斤重的'保齡球飄了起來。方法是先把保齡球架在一個(gè)井字形的木架上，然后用圓柱形的玻璃把它罩起來，上面加個(gè)帶孔的蓋子，最后用強(qiáng)力吹風(fēng)機(jī)往里面吹風(fēng)，這時(shí)奇跡出現(xiàn)了，保齡球飄起來了！

　　第四個(gè)節(jié)目是聲音的變化，主持人先請(qǐng)了三個(gè)人到臺(tái)上，每個(gè)人分別作了自我介紹。然后他們和主持人一起鉆進(jìn)了一個(gè)裝著氦氣的超大塑料袋，在里面他們每個(gè)人又用話筒講了幾句話，這時(shí)臺(tái)下的我們都哈哈大笑起來，因?yàn)槊總�(gè)人的聲音都跟前面不一樣了，就像機(jī)器人說話似的，非常搞笑。原來人說話是靠聲帶的振動(dòng)，在空氣中和在氦氣中振動(dòng)的頻率是不一樣的。太神奇了！

　　最后，臺(tái)上向我們發(fā)射了威力無窮的“空氣炮”。

　　哇！今天的科技表演實(shí)在太好看了！

科技館的作文 篇4

　　在廈門游玩的幾天，廈門科技館給我的印象最深刻。走進(jìn)科技館的大門，一個(gè)碩大、構(gòu)造復(fù)雜的儀器躍入眼簾，這便是廈門科技館的鎮(zhèn)館之寶——水鐘。這座水鐘高7米多，左右兩邊有許多的球，水注滿左邊一個(gè)球代表一小時(shí)，注滿右邊一個(gè)球代表2分鐘。水鐘采用的是12小時(shí)為一個(gè)輪回，清空球里的水。

　　在科技館的“探索。發(fā)現(xiàn)”展區(qū)，我登上了“地震屋”，體驗(yàn)地震時(shí)的感受。講解員說：“這是6級(jí)地震�！蓖蝗�，屋子猛烈地抖動(dòng)起來，大家都很興奮。抖動(dòng)剛剛平息，講解員又道：“下面是8級(jí)的哦！”屋子開始瘋狂地?fù)u晃，我沒站穩(wěn)，差點(diǎn)摔倒，連忙扶住桌子。旁邊的人也發(fā)出驚叫聲，被震得搖搖晃晃。終于，屋子平靜下來。我心有余悸，心想：大自然發(fā)起火來還真可怕！

　　接著，我又走進(jìn)了“神奇小屋”。小屋的地面是30°斜角。我想往坡頂上走，沒想到身體像是被什么東西拉住似的，總是跟我作對(duì)，怎么也上不去。我好生奇怪，走出去之后看了看門口的介紹，才知道，原來是地球引力在作怪，把我拉住了。我不得不再一次感嘆：大自然的力量真是不容小看！

　　啊！終于到了看4D電影的時(shí)間了！它不僅影像立體，還有各種特效，制造出讓人身臨其境的感覺。我看的`是《史前歷險(xiǎn)》，電影中有這么一個(gè)情景：鋪天蓋地的毒蝎子朝我們涌來，我忽然感到有什么東西在瘙弄著我的腿，還有點(diǎn)疼。同時(shí)，周圍的人也發(fā)出尖叫。我一把抓住腿上的東西，一瞧，居然是電線，還在動(dòng)呢，真是有趣！

　　“科技可以改變一切，但一定要尊重自然。”這是廈門科技館帶給我的啟發(fā)。

科技館的作文 篇5

　　今天，我終于來到了我盼了一個(gè)多月才來到的科技館。這次活動(dòng)可只是全校三、四、五年級(jí)才能去的。哈哈，這次可算輪到我們了！快進(jìn)去玩玩吧！

　　老師把我們帶到了二樓，我與好朋友劉培瑤一起玩。我們玩了買東西、隱身人、小小交通……可是，我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)牌子，上面寫著“照相館”。我便走了進(jìn)去，里面有許多張背景，我選了一個(gè)桃花落下來的，我又選了一身喜格格的'衣服，又?jǐn)[了一個(gè)接花的動(dòng)作。1、2、3。耶！照完了，多美呀！咦？照片給我自己還是給相機(jī)呀？在我疑惑之時(shí)，相機(jī)下面的話筒說話了：“請(qǐng)?jiān)?0秒之內(nèi)把10元錢放入插口內(nèi)，如不放，立即刪除！”“20、19、18……”“不！不可以！這么漂亮的照片不可以刪！”我一邊叫一邊翻衣兜，沒有——錢！“……3、2、1”完了！這么好看的照片突然間沒了！就這樣——?jiǎng)h了！

　　我沮喪的時(shí)候，劉培瑤讓我和她一起去看顯微鏡。太好了！我還從來沒看過顯微鏡呢。我看見顯微鏡里有一個(gè)長毛細(xì)菌，我下了一跳。而劉培瑤呢？她沒有實(shí)驗(yàn)物，就把她的一根手指放上了，“媽呀。”她一屁股坐到了地上，因?yàn)樗�看到了她手指上有太多的�?xì)菌了！

　　一天，我們倆都在1-3樓玩。我們還玩了吸血屋、過橋、擠牛奶。。。，可是，玩什么其實(shí)都沒有顯微鏡和照相館那樣有趣了！

　　14：00到了，我們?cè)摶匦Ａ�。玩了一天了，回想起那照相館、顯微鏡，忍不住笑了，就像剛剛發(fā)生似的……

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