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小制作作文集合【9篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的小制作作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小制作作文 篇1
科學(xué)課老師要求準(zhǔn)備“孔雀燈”的制作材料。課前當(dāng)晚,我按照要求準(zhǔn)備材料,包括一個(gè)完整的雞蛋殼、畫(huà)筆、畫(huà)紙,細(xì)線和小棍。畫(huà)筆、畫(huà)紙,細(xì)線和小棍這些材料很容易找到,所以我很快就準(zhǔn)備好了。就剩下一個(gè)完整的雞蛋殼了。我去冰箱取了一個(gè)雞蛋,按照媽媽的要求,把雞蛋清洗干凈(因?yàn)殡u生蛋環(huán)境很差,蛋殼表面會(huì)留存很多細(xì)菌)。可是,怎樣才能取完整的蛋殼呢,媽媽提醒我把雞蛋上下兩端用粗一點(diǎn)的針各扎一個(gè)小孔,然后把嘴對(duì)準(zhǔn)其中一個(gè)小孔用力吹,這樣蛋清和蛋黃就都吹到碗里面了,我認(rèn)真嘗試了一下,果然大功告成。然后用宣紙包好蛋殼,放在門口的屏風(fēng)上,準(zhǔn)備第二天早晨拿到學(xué)校。
第二天起床有些遲了。媽媽打車送我到學(xué)校門口,我忽然想起:哎呀,忘帶雞蛋殼了!怎么辦呀?看見(jiàn)我著急的`樣子,媽媽趕緊給老爸打電話說(shuō):“趕緊給兒子送雞蛋殼吧,今天要制作孔雀燈,快點(diǎn)兒!”老爸火速打車趕來(lái),不成想半路塞車,老爸急得趕緊下車一路狂奔,終于到了,手里捧著雞蛋殼,累得邊喘氣邊說(shuō):“雞蛋殼來(lái)了”。那樣子真讓人感動(dòng)。我接過(guò)蛋殼,忽然想起:“爸爸,我下午才上科學(xué)課呢!”老爸老媽一下子傻眼了。不過(guò)媽媽安慰說(shuō):“不白跑,只要兒子能做成一個(gè)美麗的孔雀燈就成!看著老爸老媽鼓勵(lì)的眼神,我還真有些不好意思。
下午科學(xué)課馬上要開(kāi)始了,我捧出雞蛋殼要放在桌子上,忽然,同桌猛然撞了我一下,蛋殼掉在地上,又被后面走來(lái)的同學(xué)不小心踩碎了?兹笩舢(dāng)然也就做不成了,我小心的把碎蛋殼收好,想著爸爸氣喘吁吁的向我跑來(lái)的情景,難過(guò)極了。
雖然我沒(méi)能做成美麗的孔雀燈,但是我暗下決心:一定安排好自己的事情,不能總是丟三落四的。同時(shí)我也深深體驗(yàn)到了老爸老媽對(duì)我濃濃的愛(ài)和殷切的希望。
小制作作文 篇2
我制作過(guò)很多手工,其中讓我最滿意的就是搖頭公雞了。制作材料非常簡(jiǎn)單,只要彩色卡紙、剪刀和雙面膠就行了。
我先把卡紙上所有的部件用剪刀沿著邊線小心翼翼地剪下來(lái)。嘻嘻,因?yàn)槲沂莻(gè)心靈手巧的小女孩,所以剪得很好。就是雞冠有點(diǎn)難,它要用剪刀快速地彎來(lái)彎去,但這也難不倒我。我再把剪好的綠色身體的兩端用細(xì)細(xì)的雙面膠粘貼起來(lái),變成一個(gè)圓錐形。哈哈,頭真漂亮,粉的、綠的、黃的、藍(lán)的這么多的顏色。接著,我再在雞的頭上輕輕地把一半雞冠粘上去,看著還挺像的。咦,反過(guò)來(lái)怎么沒(méi)雞冠呢?哦,原來(lái)另一半雞冠沒(méi)被我粘上去。我準(zhǔn)備把另一半雞冠粘到雞頭上,可怎么也粘不好,一會(huì)兒就掉,又粘上去,不一會(huì)兒又掉了。最后,在媽媽的'幫助下,我終于勉強(qiáng)粘好了。然后,我再把身體和頭連接起來(lái),最后把尾巴裝上去。裝尾巴可難啦!要先把尾巴兩側(cè)粘貼在一起。注意!一定要對(duì)齊,然后才能裝上去。
哇!一只雄赳赳、氣昂昂的搖頭公雞神氣地出現(xiàn)在了我眼前。鮮紅的雞冠、嫩黃的雞嘴,還有五彩斑斕的雞頭,真好看。一動(dòng)它的身子,它的頭就不停地?fù)u動(dòng),好像在說(shuō):“謝謝你,把我做得如此美麗!”我心里就像吃了蜜一樣甜。我把它放在床頭,希望警示自己要像公雞一樣有不偷懶、堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
小制作作文 篇3
今晚老師讓我們動(dòng)手做一個(gè)小制作,可是做什么呢?晚飯后,我跟在媽媽身后從這屋轉(zhuǎn)到那屋,來(lái)到儲(chǔ)藏室,望著地上那一堆廢品,媽媽高興地對(duì)我說(shuō):“咱們就用這些飲料瓶做一個(gè)風(fēng)鈴,怎么樣?”“好啊,太好了!”我也高興得跳起來(lái),終于有制作目標(biāo)了!
接下來(lái)就是搜集各種顏色的瓶蓋,我和媽媽蹲在那一堆塑料瓶旁,把飲料瓶的蓋子擰下來(lái),一會(huì)兒就湊了十多個(gè),哈哈,沒(méi)想到家里還存了不少呢。接著就是準(zhǔn)備繩子和雙面膠等材料。開(kāi)始做了,爸爸先把每個(gè)瓶蓋和大飲料瓶上都穿了孔,我用繩把它們穿起來(lái),當(dāng)風(fēng)鈴的鈴鐺,為了好看,又在每根繩下穿上一個(gè)漂亮的珠子,兩個(gè)小塑料片(這其實(shí)是我的`一個(gè)壞了的頭花,怎么樣?有想象力吧?),這樣是不是漂亮多了?最后就是裝飾了,這個(gè)工作媽媽完全交給了我。我先把可樂(lè)瓶的包裝紙用花剪剪出花邊,貼在上面,又拿出我心愛(ài)的喜羊羊貼畫(huà)粘了一圈,這下我的風(fēng)鈴裝飾好了,你們看漂亮嗎?
晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我做的風(fēng)鈴掛在家門口,被風(fēng)一吹發(fā)出叮叮咚咚的聲音,就像在唱歌一樣。親愛(ài)的朋友們,你們聽(tīng)到那清脆悅耳的風(fēng)鈴聲了嗎?
小制作作文 篇4
有一次,藝術(shù)學(xué)習(xí)班的美術(shù)老師給我們布置了一個(gè)作業(yè):回家自己做一個(gè)自己喜歡的模型。我冥思苦想,究竟做些什么好呢?
第二天上午,我在自家陽(yáng)臺(tái)仰望,啊!藍(lán)藍(lán)的天空,潔白的云,多么好的天氣呀!我正想著,忽然,一陣陣隆隆聲響起,我仔細(xì)一看,原來(lái)是一架客機(jī)飛過(guò)天空。我靈機(jī)一動(dòng),這次作業(yè)正好可以自己做一架飛機(jī)模型,于是動(dòng)手做起來(lái)。
我先找好材料。我找到了礦泉水瓶、牙簽、竹筷、硬紙板、紙,還有4個(gè)瓶蓋。首先做飛機(jī)的主體部分。先拿兩個(gè)較長(zhǎng)的`礦泉水瓶,末端合并起來(lái)粘好,然后在外面包一圈白紙,用透明膠粘好,接著用筆在紙上畫(huà)上門、窗等,一個(gè)飛機(jī)主體做好了。然后用小刀在機(jī)體兩側(cè)各鉆兩個(gè)洞,然后把兩根竹筷分別穿過(guò)去,要兩端均衡,這是飛機(jī)主機(jī)翼的支架。接著做飛機(jī)尾翼,用紙板剪一個(gè)小的直角三角形,畫(huà)上圖案。兩邊的副翼用一個(gè)稍大點(diǎn)的等腰三角形粘在機(jī)體上。主機(jī)翼用兩個(gè)大的直角三角形分別用雙面膠粘在支架上。最后做飛機(jī)的的輪子,先拿牙簽粘住瓶蓋,一簽一蓋,做4個(gè),然后分別插進(jìn)機(jī)體適合的位置。一架飛機(jī)模型就大功告成了!
這個(gè)模型就放在我的房間,上面還有老師寫(xiě)的評(píng)分。這件模型不但精美。而且還體現(xiàn)了藝術(shù)的無(wú)限魅力!
小制作作文 篇5
我的小制作——小花籃
今天我要做一個(gè)漂亮的小花籃,我準(zhǔn)備的材料有:一根紅繩、雙面膠,條形的彩色軟綿紙和一個(gè)橢圓形的'軟綿紙底板,還有像愛(ài)心形狀的軟綿紙片、剪刀。
我先拿出橢圓形的軟綿底板,接著在它周圍均勻地剪幾個(gè)小孔,然后把準(zhǔn)備好的條形彩色軟綿紙穿進(jìn)小孔里固定好,再拿出兩根彩色的軟綿紙條,按照隔一根穿一根的方法穿下去。我大約穿了六層高(11厘米的高度),并用準(zhǔn)備好的紅繩把籃子的最上面的邊緣固定好,再用雙面膠把提梁粘好,最后把愛(ài)心形狀的軟綿紙片粘在籃子的外面。這樣,一個(gè)橢圓形的彩色小花籃就完成了。
籃子里可以放入鉛筆、橡皮或其它小玩具,把它放在桌子上真的很漂亮!
小制作作文 篇6
昨天晚上,我做了一個(gè)小寶貝——可愛(ài)的小金魚(yú)。它是用五顏六色的橡皮泥做成的。
準(zhǔn)備好了材料,我開(kāi)始動(dòng)手了。我先用咖啡色的橡皮泥做小金魚(yú)的.身子。再用紅色的橡皮泥做它的嘴巴,尾巴和身上的魚(yú)鱗。最后我用綠色的橡皮泥做它身邊的伙伴——水草。
有時(shí)當(dāng)我回家時(shí),我看見(jiàn)它仿佛在對(duì)我問(wèn)好,有時(shí)它好像在綠油油的水草中玩耍,每當(dāng)我不高興時(shí),它好像會(huì)游過(guò)來(lái)愛(ài)慰我。
瞧!這就是我的小金魚(yú)了!
小制作作文 篇7
今天我可興奮了!因?yàn)槲覀円銮煽肆Α?/p>
剛開(kāi)始老師發(fā)下來(lái)幾個(gè)別人做的巧克力,我看看了心想啊好漂亮啊,里面有小熊巧克力有愛(ài)心巧克力,還有小兔巧克力。
巧克力制作終于開(kāi)始了。老師給每一組發(fā)三塊模具,讓每一個(gè)人選擇四種不同的圖形,同學(xué)們都議論紛紛有的說(shuō):“我做個(gè)靈活的孫悟空,”有的說(shuō):“我的星座是金牛座,我要做個(gè)金牛座……”
教室里一會(huì)兒熱鬧極了,我們討論好后老師又發(fā)下來(lái)五種巧克力筆。那種巧克力筆是用紙包起來(lái)的`形成三角形,我們把大頭捏住,巧克力醬就會(huì)從紙里面出來(lái),我就做了一個(gè)小熊圖形,后來(lái)我就仔仔細(xì)細(xì)做起來(lái),我做了一會(huì)就做了一個(gè)很漂亮的圖形來(lái)。我做完就交給老師去了。
等待一會(huì),巧克力出爐了,我迫不及待地打開(kāi),我打開(kāi)一看很好看啊。我趕緊拿了一顆嘗了嘗真好吃啊,自己親手做的巧克力跟買來(lái)的巧克力味道完全不一樣啊。
小制作作文 篇8
“真好玩!真好玩!”我們的作文班里響起一陣陣歡快的叫喊聲。課桌上放著一個(gè)個(gè)“筆筒”,可是又不像筆筒。告訴你們吧,這些筆筒的名字是“無(wú)影筆筒”。
老師開(kāi)始發(fā)制作材料了,發(fā)到我這里時(shí),材料們?cè)诎b袋里好像在說(shuō):“小主人,快把我倒出來(lái)吧!我快悶死了!”我迫不及待地撕開(kāi)包裝袋,把材料全部倒在了桌子上,這些材料非常奇怪,有一個(gè)又大又扁的長(zhǎng)方形木板,像一片巧克力;還有兩個(gè)一模一樣“8”字形木塊像“雙胞胎”,它們又扁又長(zhǎng),像是吃冰激凌的勺子,又像兩片船槳。接著,我還看見(jiàn)了一根又厚又長(zhǎng)的長(zhǎng)柱形,看著它的形狀真像一根薯?xiàng)l。還有一根像筷子一樣的`木棍,和兩塊磁鐵,磁鐵就像兩片藥丸。最后,我看見(jiàn)了一支渾身漆黑的筆。
開(kāi)始制作筆筒了。我先把兩個(gè)“船槳”拿出來(lái)放在桌子上,再把“巧克力”也拿出來(lái),把雙面膠貼在“船槳”上面,撕開(kāi)保護(hù)膜,粘在大方塊上,底座就做好了。接著,我將筷子一樣的木棍插在底座上,又把一片磁鐵纏在“薯?xiàng)l”上,然后把“薯?xiàng)l”按在“筷子”上,支架就OK了。我又把另一片磁鐵貼在筆上,貼好后,我把筆放在支架底座上面,不料,筆一下子倒了。我又把磁鐵翻了一面,再試了一下,成功了!
這時(shí),我才知道,磁鐵有正負(fù)兩極,正對(duì)正,相斥。正對(duì)負(fù),相吸。
怎么樣?心動(dòng)不如行動(dòng)吧!你也做個(gè)吧!
小制作作文 篇9
說(shuō)起小制作,我有一個(gè)得意之作—“小鐘”。它可是我純手工制作的呢!
我先給你描述它可愛(ài)的模樣吧:它胖乎乎的臉蛋上長(zhǎng)著一雙又大又圓的黑眼睛,水汪汪的眼珠子忽閃忽閃的,好像會(huì)說(shuō)話一樣。塌塌的鼻子下面是紅彤彤的微微張開(kāi)的小嘴,配上紅撲撲的臉頰就像洋娃娃一樣可愛(ài)極了!它胖嘟嘟的小手抱著圓滾滾的大肚子,好像在說(shuō):“太大了、太重了,撐得我都走不動(dòng)了。”小朋友們,你們知道它肚子上面有什么嗎?哦,原來(lái)肚子里藏著1—12的數(shù)字和箭頭形狀的時(shí)針?lè)轴。一雙粗壯大腳吃力的走著,它走過(guò)的地方,地都抖三抖,像地動(dòng)山搖一般。說(shuō)它是個(gè)憨態(tài)可掬的小鐘真是恰如其分呢!
小朋友,你們也想有這樣的一個(gè)小鐘吧?讓我來(lái)教教你們。首先,要準(zhǔn)備一張大大的硬紙板,黃色、粉色、淺藍(lán)色、深藍(lán)色的卡紙,一支黑色勾線筆,一顆圖釘,還有剪刀、膠水等等材料。接下來(lái),用剪刀把硬紙板、淺藍(lán)色卡紙剪成胖娃娃的形狀做小鐘的身體,把他們用膠水粘貼在一起。然后,在胖娃娃的正中間畫(huà)一個(gè)大大的圓,并且均勻的畫(huà)上刻度。在黃色卡紙上寫(xiě)上1—12的數(shù)字并剪下來(lái)貼在正確的.刻度位置。在圓的正中心釘上一個(gè)小孔,并剪下一長(zhǎng)一短的兩個(gè)箭頭放在小孔上,并用圖釘固定起來(lái)當(dāng)做小鐘的時(shí)針和分針。最后,大家還可以充分發(fā)揮想象剪下小鐘的手腳、嘴巴、鼻子。
小朋友們,你們只要找到合適的材料,再充分發(fā)揮想象,動(dòng)手做一做就可以制作出可愛(ài)、精美的手工作品,還能感受其中美妙的樂(lè)趣呢!
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