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我的舞蹈之路作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的我的舞蹈之路作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的舞蹈之路作文1
舞蹈是一門藝術(shù),音樂與動(dòng)作的融合,給人以美的熏陶;婀娜多姿的身段,讓人如癡如醉;舉手投足間給人以美的享受。每當(dāng)我看到電視上舞蹈演員優(yōu)美的舞姿,我就十分羨慕,于是我踏上了我的舞蹈之路。
記得那是三年前一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,媽媽在我的不斷央求下終于答應(yīng)讓我去學(xué)跳舞,當(dāng)時(shí)我高興得手舞足蹈。我迫不及待地沖進(jìn)了舞蹈培訓(xùn)中心,一位舞蹈老師如仙子般優(yōu)美的舞姿伴著動(dòng)聽的音樂,哇!好美呀!只見七八個(gè)和我年齡差不多的小朋友正在和舞蹈老師練習(xí)呢,我好想快快加入他們。
開始練舞了,由于我剛開始學(xué),總跳不好,手腳不協(xié)調(diào),洋相百出,小朋友們總是笑我?墒俏乙稽c(diǎn)兒也不氣餒,于是每天晚上我都和老師一起上小課,一天兩天,三天四天……十幾天過去了,我的腿酸疼的'抬不起來,走起路來一瘸一拐的,可我跳起舞來還像只丑小鴨。我有些灰心了,我委屈地跑到媽媽面前,跟媽媽說:“太難了,太累了,我不想學(xué)了!”媽媽用溫柔的目光看著我:“寶貝兒,難道你沒發(fā)現(xiàn)這些天你有很大進(jìn)步嗎?難道這些天的汗水就讓它白費(fèi)嗎?記住“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”我相信你,你一定會成功!”聽了媽媽鼓勵(lì)的話,我每天堅(jiān)持練習(xí),再也不喊苦不喊累了。壓腿、下腰、轉(zhuǎn)身……為了掌握好每一個(gè)動(dòng)作,我練了一千次,一萬次,我堅(jiān)信“一分耕耘,一份收獲”。終于,在一次舞蹈比賽中我取得了第一名的好成績,我成功了!
那一次,我真的很開心,我的舞姿也可以那樣美,那樣動(dòng)人!我深深體會到“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的深刻含義。從那以后,舞蹈一直在我身邊,陪伴著我,激勵(lì)著我,成長著我!
我的舞蹈之路作文2
我曾有過六年的舞蹈之路。從我四歲開始學(xué)習(xí)民族舞,后來學(xué)習(xí)了拉丁舞。拉丁舞在我大腦中刻下了不朽的一筆。
最開始是在電視上看見一個(gè)一個(gè)婀娜的身姿。像黑天鵝般,高昂腦袋。隨著優(yōu)美的音樂翩翩起舞。從腰間深處的蘭花指,捕捉著空氣中的水晶。柔美的細(xì)腰,矜持的點(diǎn)頭,靈動(dòng)的手指,還有恬靜的微笑。是旋轉(zhuǎn)的無名女郎,是優(yōu)雅的蒙娜麗莎。那時(shí)我就打定主意要學(xué)習(xí)拉丁。
進(jìn)入舞蹈教室,我對拉丁舞還是非常感興趣。每節(jié)課總是提前半個(gè)小時(shí)來。不為別的,就為墊著腳尖觀摩窗戶里那些哥哥姐姐跳舞。他們學(xué)的早,跳的舞步我不認(rèn)識,但很帶勁兒。一個(gè)個(gè)舞者是飛奔在牧場上的。噠噠的馬蹄聲,有力,干脆。牛仔有韻律的甩著牛繩。剛好他們跳的就是拉丁中的牛仔。我有動(dòng)力才會前進(jìn),看到這樣的節(jié)奏,激情的'舞步。我大受鼓舞。
一年以后,我從班上第二越到班上功底最好的。課堂上跳得十分賣力。我瘦的還不如一根火腿厚,但是做手上動(dòng)作時(shí),我的手打直伸出去,如一根鋼管橫在那兒,不管老師推,拉,打,壓,再使勁兒。我的手繃的緊緊的,搖也不搖一下。在跳舞前開韌帶時(shí),任憑老師抻,拉,壓,拽,我吭也不吭一聲。
保持這樣良好的心態(tài),又跳到半年,令我魂?duì)繅衾@的牛仔開學(xué)了。不過也是才知道這是一種多么消耗體力的運(yùn)動(dòng),各種踢腿,這個(gè)腿踢得同時(shí),這條腿踩下去,一秒鐘踢兩下,我跳的最賣力,一個(gè)踢腿也沒少做兩分鐘就坐跪在地下,氣喘吁吁,腦子里像裝了個(gè)馬蜂窩似的。講半個(gè)小時(shí)后就餓得頭暈眼花,體力嚴(yán)重透支的感覺太可怕了,太難受了。這讓我對拉丁舞充滿了恐懼,每周日成了我最頭疼的日子。
在我打算卷鋪蓋走人時(shí),這位新同學(xué)激勵(lì)了我。她與我們與眾不同,大家哭爹喊娘要投訴時(shí),她堅(jiān)持跳下去,跳到臉色漲紅,大汗淋漓,音樂不停,她的腳步也變不停。每次舞動(dòng),她就是一朵水仙身在污泥而不染,清風(fēng)拂著她的臉頰。超快的音樂,反而讓她更加帶勁兒。兩周過去。她的技巧與我不相上下。當(dāng)壓力襲來,我總算發(fā)現(xiàn)我的態(tài)度變了,以前那個(gè)愛跳舞的姑娘不在了,我鼓勵(lì)自己,不可以因?yàn)檫@點(diǎn)兒苦就放棄深愛的拉丁。勝利永遠(yuǎn)留給堅(jiān)持到最后的人。
不久舞臺上那位舞者又出現(xiàn)了,她又跳又轉(zhuǎn),充滿著生命的活力。踩在腳里草原上的腳,無所顧慮的旋轉(zhuǎn),不過她沒有穿牛仔褲沒錯(cuò),她穿著優(yōu)雅的短裙,沒錯(cuò),認(rèn)真跳舞,熱愛拉丁的我回來了。
我的舞蹈之路作文3
伴隨著輕柔的音樂,好似一只美麗的蝴蝶站在舞臺上翩翩起舞;宛若一只自由快樂的小鳥在臺上盡展身姿。這,便是我鐘愛的舞蹈。
初學(xué)舞蹈時(shí),我才七歲。對一切還是朦懂無知,只知道我喜歡舞蹈,我要好好學(xué)習(xí)舞蹈。
剛接觸舞蹈,真的`很苦。下腰、劈腿、壓肩,哪個(gè)都令我刻骨銘心、難以忘懷。老師也很嚴(yán)厲,做得不好:踩錯(cuò)了、偷懶了,都得罰。每次跳完舞回家,我都是渾身腰酸背痛。第二天起來,坐也不是,站也不行,好像一動(dòng)就全身酸痛,似乎要散架了。盡管如此辛苦,但我還是咬咬牙堅(jiān)持了下來。因?yàn)槲抑兰热荒氵x擇了它,就不能半途而廢?抻钟惺裁从?哭完之后還不是要去練,要加倍地練。現(xiàn)在的辛苦,為的是將來能夠更加綻放自己的光彩。
現(xiàn)在的我,已經(jīng)是舞蹈八級的學(xué)生了;現(xiàn)在的我,已經(jīng)能做更多難度大的動(dòng)作了;現(xiàn)在的我,能夠自信地站在舞臺上,綻放自我。望著那一張張榮譽(yù)證書和一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)杯,不正是我在舞蹈房中旋轉(zhuǎn)、跳躍、揮灑汗水時(shí)所得的戰(zhàn)績嗎?舞蹈房外哈氣成煙,而我在像蒸爐一般的舞蹈房內(nèi)展現(xiàn)身姿,汗水竟浸透過我的練功服,一遍又一遍,濕了又濕。最終,我收到了成功的舌頭。
這便是我的舞蹈之路,一條崎嶇又不平凡的路。
我的舞蹈之路作文4
慢慢地,慢慢地走過那五彩的舞蹈之路,回過頭來,我看到了自已一步步成長的腳印。剛滿十一歲的我卻走過了五年拉丁舞之路,這五年的拉丁舞之路充滿艱苦與歡樂。
七歲的時(shí)候我被媽媽送進(jìn)了一個(gè)拉丁舞培訓(xùn)班,從此開始了拉丁舞之路,那時(shí)的我跳舞時(shí)方位不明,左右不分。動(dòng)作搖搖擺擺,就象一只小笨熊。但是除了正常的.每周兩次拉丁舞課,我每天晚上都要在寂靜的墻角邊練習(xí)手位、頭位。慢慢地又學(xué)會了倫巴、恰恰、牛仔…..在老師的嚴(yán)格訓(xùn)練下,我的基本功開始有了進(jìn)步,隨著年齡的增長,我對拉丁舞也逐漸地有所了解。
越往下學(xué)動(dòng)作越難,特別是每次練習(xí)一些難度比較高的動(dòng)作,一次比一次痛,但我還是一次次地堅(jiān)持,讓我走到了今天。為了掌握好每一個(gè)動(dòng)作,我被老師訓(xùn)過,被媽媽罵過,自已哭過,但我并沒有放棄拉丁舞這熱情的舞蹈,只因?yàn)槲蚁矚g它。
去年夏天,我為了參加武漢的才藝比賽,幾乎每天都要進(jìn)行排練,有時(shí)在教室,有時(shí)在家里。為了把這支舞跳得非常好,我連晚上睡覺都在想這支舞的動(dòng)作。就這樣,在老師的指導(dǎo)下,在刻苦的練習(xí)下,我的舞蹈得到了很大的提高,終于在那次的才藝比賽中獲得了兒童組的銀獎(jiǎng)。
五年的拉丁舞之路,充滿著笑聲,充滿著艱辛,但是我愿意繼續(xù)走下去,直到永遠(yuǎn)。
我的舞蹈之路作文5
走進(jìn)舞蹈房,黃色地磚的觸感是那樣熟悉,如一位親切的老友。锃亮的鏡子反映著舞蹈房中一切擺設(shè)。窗戶敞著,外面點(diǎn)點(diǎn)綠意與高樓的影子晃進(jìn)窗戶,微風(fēng)拂過,樹葉在微微顫動(dòng),顫動(dòng)的葉片上閃爍著點(diǎn)點(diǎn)日光,縷縷陽光斜穿進(jìn)屋中,溫暖柔和。
我坐在地上,看著那面大大的鏡子,我放佛看到了以前的我,學(xué)舞蹈時(shí)的記憶一片一片緩緩涌上心頭。
初學(xué)舞蹈,我站在舞蹈房中,好奇地左看右看,對未知的領(lǐng)域與未來充滿了向往。第一節(jié)課,練習(xí)基本功,壓腿時(shí),我雙腿一叉開,稍稍用力,雙腿便平平的貼在地上。再看看周圍的同學(xué):有的身子還架在半空中,死活壓不下去;有的被老師硬逼著勉強(qiáng)壓下去了;還有的眼眶紅通通的`,兩行淚還掛在臉上,小嘴角都要垂到下巴了。我得意洋洋,還是我厲害嘛,別人都壓不下去,就我輕輕松松地壓下去了,別人都比不上我,嘻嘻!我正想著,老師走過來了,她看到我輕松完美的動(dòng)作,吃驚極了,眼中寫滿了驚訝與贊嘆,她忍不住嘴角上翹,毫不吝嗇地對我伸出大拇指,出聲贊揚(yáng):“你太棒了,你在舞蹈方面有天賦啊!”因?yàn)槔蠋熯@句贊揚(yáng),我回家得意了許久,媽媽說,我的尾巴都要翹到天上去了!
回憶到這,我突然笑了,心中滿是溫暖。這不禁令我想到了六級時(shí)的一個(gè)不算愉快,卻收獲滿滿的小插曲。
陽光依舊從窗戶斜穿進(jìn)來,依舊是暖洋洋的,可我的心情卻十分低落——每年元旦,各個(gè)舞蹈班總要排一個(gè)舞蹈,今年也一樣。可今年的舞蹈卻格外難跳,動(dòng)作的難度系數(shù)其實(shí)并不高,可是繁雜多樣的動(dòng)作花樣與難踩的拍子卻如兩個(gè)門神,把我堵在了“路口”,不讓我在舞蹈排練的道路上繼續(xù)前進(jìn)。我有點(diǎn)仿徨無奈,有點(diǎn)不耐煩,更多的卻是沮喪。每次我在排練中做錯(cuò)了動(dòng)作——不論是大動(dòng)作的不完美,還是左右手、左右腳動(dòng)作弄反,或是拍子踩錯(cuò)了,老師總是和顏悅色地一遍遍教我。在她上揚(yáng)的嘴角、親切的話語、鼓勵(lì)的眼神中,我更加沮喪,無奈,甚至是對前方對未來產(chǎn)生了懷疑。我真的適合走這條路嗎?
那一天來了,我又一次在排練中做錯(cuò)了動(dòng)作,老師大步流星地走過來,語調(diào)高昂:“你又做錯(cuò)了!你知不知道,這一節(jié)大家陪你練了多少次!我教了你多少次!你知不知道!”老師神情嚴(yán)肅,臉上的肌肉繃得緊緊的,睜得大大的眼睛中滿是恨鐵不成鋼的無奈。我沮喪極了。過了一會兒,老師平靜下來,對我說:“你記不記得,我曾說過你有天賦,這一段并不難,我相信只要你堅(jiān)持,一定可以把它攻克下來的,要有信心!闭f完拍拍我的肩,我抬起頭,老師眼中的鼓勵(lì),好似我堅(jiān)強(qiáng)的后盾,令我自信起來。之后,我抓住機(jī)會就去問老師,跟著視頻一步一步練習(xí)動(dòng)作,胳膊酸了,腿酸了,卻毫不自知。我成功了,我把一整段舞蹈練得滾瓜爛熟,我成功了!
我坐在舞蹈房中,眼中滿是堅(jiān)定與暖暖的笑意,在跳舞這條路上摸索著成長,我已經(jīng)收獲了很多很多,與舞為伴,我并不孤獨(dú)。
我的舞蹈之路作文6
慢慢的,慢慢的走過那繽紛的民族舞之路,回過頭來,我看到了自己在民族舞的道路上那一步步的成長腳印?鞚M十二歲的我已走過八年的舞蹈之路,這八年的舞蹈之路充滿了苦與樂。
一次偶然的機(jī)會,我便和舞蹈結(jié)下了不解之緣。
據(jù)說,我剛會“自娛自樂”的時(shí)候,就在床上手舞足蹈,往床上一坐,腿就會不自覺地劈開。爸爸媽媽認(rèn)為舞蹈可以修養(yǎng)女孩的氣質(zhì),也覺得我有舞蹈天分,決定讓我去學(xué)舞蹈?僧(dāng)時(shí)太小了,決定等我再大些送我去。
剛滿四歲的我,就被老爸老媽送去學(xué)舞蹈,從此,我便走上了舞蹈之路。
那時(shí)我就像一只小笨熊,劈不下叉、下不去腰,所有的基本功我都做不好。一次次的疼痛、一次次的摔倒,我也曾想放棄,但有時(shí)老師和家長的一句句鼓勵(lì),我一次次的堅(jiān)持讓我從班里的'最后成了全班第一。
練了這么長時(shí)間的舞蹈,參加過不少演出,也獲得過一些獎(jiǎng)項(xiàng),可只有我知道:臺上一分鐘,臺下十年功!
記得有次演出,老師讓我做所有的技巧,最對我說并不難,但排練的時(shí)候一做就是十幾個(gè)(前滾翻是需要臉挨地),那是我的臉早已青一塊兒、紫一塊兒,疼痛不已。為了在舞臺上更加光彩,我每天中午放學(xué)就練習(xí),家里沒有那么大的地方,媽媽就給我鋪個(gè)紙片在樓下練,每天烈日當(dāng)頭,練到大汗漓淋才肯罷休……
演出開始了,我和同伴們伴著歡快的音樂,在絢麗的舞臺上跳了起來……那次演出很成功,全場的觀眾為我們鼓掌,想我們投來贊許的目光,我突然覺得我的堅(jiān)持是正確的!
在六年級開學(xué)前,爸爸和我商量,讓我停掉舞蹈專心學(xué)習(xí)。但我不讓,練了這么久的舞蹈,如果現(xiàn)在不學(xué)了,那豈不是前功盡棄?
我喜歡緊身的練功服、喜歡高雅的舞鞋、喜歡舞臺上絢麗的燈光……
八年的舞蹈之路:我哭過、笑過、恨過,但從沒悔過,我愿意繼續(xù)走下去,因?yàn)槲覑鬯晕以敢饫^續(xù)走我的舞蹈之路,直到永遠(yuǎn)!
我的舞蹈之路作文7
不知不覺,我已經(jīng)是一個(gè)13歲的女孩了,但是,回想起自己曾經(jīng)走過的8年舞蹈之路,真是充滿痛苦,充滿快樂。我有想過放棄這條舞蹈之路,但是,一次次的榮譽(yù)、一片片對我舞蹈肯定的掌聲,讓我堅(jiān)持了下去。
我的舞蹈之路是從我5歲開始的,也就是在我幼兒園大班的時(shí)候。其實(shí),我踏入舞蹈這條道路,是一次偶然的機(jī)會。
那時(shí)候,舞蹈老師來我們班選一些人去練基本功,我就是這樣走上了舞蹈之路。 那位舞蹈老師說:“每天放學(xué)的時(shí)候都要到舞蹈室來練基本功!笔裁磯和、什么一字馬、什么彎腰……每一個(gè)都要練到位,每次練完的時(shí)候,腿都會酸痛得很,有時(shí)候還會弄得抽筋,這種辛苦只有自己才知道。
我那時(shí)候真的`是想過放棄這一門藝術(shù),但是,到了比賽的那天晚上,一片片熱烈的掌聲,一次次高聲的歡呼,才知道:只要你付出,就一定會有收獲。就這樣,我堅(jiān)持了8年。 就是因?yàn)閳?jiān)持下去,使我升上小學(xué)的時(shí)候,也進(jìn)入了舞蹈隊(duì),而且每一次表演都是我當(dāng)主角,三年級的時(shí)候,我們在中心廣場表演得到一等獎(jiǎng),五、六年級去五邑華僑廣場會展中心和東湖影院都獲得了不錯(cuò)的成績。
雖然這8年的舞蹈之路,充滿著痛苦與歡樂,但是,我愿意繼續(xù)走下去!
我的舞蹈之路作文8
回過頭,我看到了自己的三年拉丁之路。這三年里,充滿了痛苦、快樂。
在我上二年級時(shí),媽媽就想讓我學(xué)拉丁舞,但我怕自己學(xué)不好,一直不肯學(xué)。到上四年級時(shí),我跟媽媽說,我想學(xué)拉丁舞,媽媽便把我送進(jìn)了一個(gè)培訓(xùn)中心,從此走上了我的拉丁之路。剛?cè)r(shí),我什么也不會,跳起舞來像一只笨鴨子。但我卻在家里、在舞蹈學(xué)校里努力練習(xí),慢慢的我又學(xué)會了很多步法……在老師嚴(yán)厲的指導(dǎo)下,我的基本功又有了很大的進(jìn)步。
越往下學(xué),動(dòng)作越難,特別是一些連動(dòng)跳,需要腳掌很用力地去跳。練習(xí)前進(jìn)鎖步,前進(jìn)紐約步等步法時(shí),腳趾在地上一直滑。還有下叉,剛開始時(shí),我叉不下去,17歲的李老師就慢慢幫我往下壓,過了幾個(gè)星期,李老師就直接站在我的大腿上讓我往下壓。下腰時(shí),剛開始八拍下八拍起,后來王老師把速度加快四拍下四拍起,2拍下2拍起……我曾經(jīng)想過放棄學(xué)習(xí)拉丁舞,但還是堅(jiān)持了下來,因?yàn)槲蚁矚g它。
去年秋天,我報(bào)名參加了國際比賽,每天晚上都在家練習(xí)。雖然秋天天氣較冷,但我還是穿著很薄的拉丁服去鄭州參加比賽。功夫不負(fù)有心人,在這次比賽中,我獲得了兩個(gè)一等獎(jiǎng)。
我喜歡漂亮的拉丁服,喜歡好看的妝容,喜歡舞臺上絢麗的`燈光……
三年的拉丁之路,充滿著笑聲,也充滿著痛苦,但是我會一直堅(jiān)持不懈地走下去。
我的舞蹈之路作文9
酸,是心酸的酸;甜,是快樂的甜;苦,是訓(xùn)練的苦;辣,是傷痛的辣。在我的舞蹈之路上,我把每種味道都嘗了個(gè)遍。
還記得三年級時(shí),我第一次參加西城區(qū)藝術(shù)節(jié)個(gè)人獨(dú)舞比賽,從接到通知決定參賽那天起,到正式比賽只有僅僅兩個(gè)月的時(shí)間。
時(shí)間緊,每周我都要去上兩次課,回家后,還要反復(fù)練習(xí),把當(dāng)天老師編的動(dòng)作全部連貫的記下來。有時(shí)候一個(gè)動(dòng)作要反復(fù)練幾十次,幾百次,那段時(shí)間在夢里都是舞蹈動(dòng)作。
經(jīng)過一個(gè)月的努力,我終于可以隨著音樂把舞蹈連貫的跳下來了,內(nèi)心有一陣陣的小激動(dòng)?墒,在這時(shí),舞蹈老師卻說音樂超時(shí)了,需要重新剪輯,動(dòng)作也隨之要做更改。聽完老師的話,我簡直要崩潰了,好不容易記住的動(dòng)作和節(jié)拍,現(xiàn)在要改,我的心那叫一個(gè)酸。
每當(dāng)寒暑假,同學(xué)都計(jì)劃著各種出游,可我卻先要參加十六天的集訓(xùn)課,如果有演出,還得再增加排練時(shí)間。記得有一年寒假,我們要參加校園春晚的演出,除夕夜,大家都圍坐在電視機(jī)前看春晚,而我卻獨(dú)自一人在房間里跟著音樂節(jié)拍一遍又一遍的'反復(fù)練習(xí)。
春節(jié)期間,我放棄了與小朋友們玩耍的時(shí)間,放棄了看電視的時(shí)間,每天的練習(xí)都不敢怠慢。訓(xùn)練雖然苦,雖然累,但是為了舞臺上那精彩的一分鐘,我還是堅(jiān)持了下來。
除了練習(xí)的苦,還有就是傷痛時(shí)的酸了。有一次,課前做熱身運(yùn)動(dòng)時(shí),我的手一軟,放在墩子上的腿直接壓到了地面上,我頓時(shí)感覺到一陣撕心裂肺的痛……當(dāng)時(shí),眼淚在我眼里打轉(zhuǎn),我很想和老師請個(gè)假,接下來的排練不參加了。可是有一想,這是集體舞,我不參加,會影響大家的排練……接下來的排練中,每一個(gè)動(dòng)作對我來說,都要承受著火辣辣的痛!
每一次站在舞臺上表演時(shí),當(dāng)所有的燈光齊聚在我們身上,我們成為臺下所有觀眾關(guān)注的焦點(diǎn)時(shí);當(dāng)聽到一陣陣掌聲不絕于耳時(shí),我的心里總是甜滋滋的。當(dāng)我在學(xué)校的學(xué)生講堂展示舞蹈時(shí),以前教過我的老師們對著她們的學(xué)生說我也曾是她的學(xué)生,我仿佛看到了老師臉上自豪,我的心里那叫一個(gè)甜!
在舞蹈之路上,經(jīng)過了“酸、苦、辣”得來的“甜”才是真正的甜。成功的路上沒有捷徑可走,只有腳踏實(shí)地地付出,用汗水去澆灌成功的花朵,才能欣賞到生命中美麗的風(fēng)景。
我的舞蹈之路作文10
音樂是人生的藝術(shù),舞蹈是腳步的詩篇,繪畫則是線條去勾勒,每件藝術(shù)作品都凝聚著作者的心血,跳動(dòng)著的脈搏,每一個(gè)人都有一條藝術(shù)之路。
而藝術(shù)都來源于生活,那年,我才兩歲,看見舞臺上姐姐穿著鮮艷的服裝翩翩起舞的.樣子,真有幾分羨慕,于是,我下定決心,以后要去跳舞--成為像姐姐一樣的舞者。
但爸爸和媽媽都說我還太小。日復(fù)一日,轉(zhuǎn)眼間三歲了,當(dāng)媽媽再次提出這個(gè)想法時(shí),我卻全然沒有了興趣,但媽媽硬說:“你看你個(gè)小胖子,再不去練練,你以后這是個(gè)大冬瓜!”沒辦法,她硬是把我拖去了。我跨入了舞蹈的大門檻。
在我們的教室里,全是大哥哥、大姐姐,理所當(dāng)然,我是最小的一個(gè)。不過,剛開始,我還能接受,對這門“藝術(shù)”也是興味盎然。教我們的是一位舞姿優(yōu)美的大姐姐,她很嚴(yán)格。
起初,我們只是練基本功,如壓腳、下腰。我們把腿話把桿上,用盡了全身力氣把上半身往腳部上貼。我痛得直叫喚,轉(zhuǎn)頭一望,嘿嘿,老師不在,可以偷懶咯!剛準(zhǔn)備放松一下,老師嚴(yán)厲的目光卻像刀子似的掃了過來,我連忙堅(jiān)持住。把頭抬得老高,一副很努力的樣子。經(jīng)過我的不懈努力,我克服了這個(gè)困難--兩個(gè)星期后,我不僅壓腳壓得好,一字馬更是不在話下!
見我有了這么大的進(jìn)步,老師欣慰地笑了。她也開始教我們一些高難度動(dòng)作,如后抬腳、前后翻、大跳……令我記憶最深的就是下腰了。每次練這個(gè),我總是恐懼不安,生怕自己一個(gè)倒栽蔥,摔得爬不起來。但老師面對我這種情況,也是耐心地鼓勵(lì),她扶著我,我慢慢地下,再漸漸試著抓腳。就這樣,功夫不負(fù)有心人,我成功了!其它動(dòng)作,我也刻苦地練,一咬牙,便過去了。
現(xiàn)在的我,已是一個(gè)大姐姐,還四處去參加比賽,多次獲獎(jiǎng)。我明白了一個(gè)道理,練舞蹈,需要付出不可估量的心血和汗水去澆灌它,才會使成功之花完美綻放。
我的舞蹈之路還很長長,不過我必會一直永往直前……
我的舞蹈之路作文11
正所謂,興趣是最好的老師。而孔子這句話恰恰為我們揭示了一個(gè)道理:取得好的學(xué)習(xí)效果,就是對學(xué)習(xí)的充滿足夠的熱忱。不同的人在相同的學(xué)習(xí)環(huán)境下所產(chǎn)生學(xué)習(xí)效果是截然不同的。盡管自身的素質(zhì)是一個(gè)方面,但更加重要是還在于學(xué)習(xí)者對學(xué)習(xí)內(nèi)容是否有足夠熱情的態(tài)度或感覺。當(dāng)你對其產(chǎn)生了濃厚的興趣之后,自然會學(xué)得出出色。知之者不如好之者,好之者不如樂之者是在告訴我們:以知之者究其好之者,繼而有了樂之者。而往往我們的生活當(dāng)中就會有因興趣產(chǎn)生的學(xué)習(xí),對于我來說是舞蹈。
很小的時(shí)候,從電視、雜志中會經(jīng)?吹揭恍┪枵邆兇┲鄣娜A服,化著精致的濃妝,邁著優(yōu)雅的舞步,在炫目的燈光,揮舞翩翩長裙,給人以回眸一笑百媚生的心動(dòng),又好似凌波微步、足下生蓮好美!
所以從那時(shí)起,我便決心修煉好讓自己也像她們一樣妖艷肆意。至此我便開啟了自己的舞蹈大門!
從憧憬舞蹈到學(xué)習(xí)舞蹈,再到練習(xí),似乎每時(shí)每刻都夾雜著快樂與痛苦,我也曾想過要放棄,但我明白好之者不如樂之者的道理,我也慶幸自己一直沒有放棄。
時(shí)間在汗水的揮灑之中慢慢流逝,回頭看看自己走過的足跡流逝,原來已經(jīng)八年多了。這些年來,我學(xué)了很多舞蹈:《賣木瓜》、《小卜哨》、《扇舞丹青》、《傣女》、《喜悅》、《雀之靈》現(xiàn)在我又開始學(xué)新的舞蹈了。
這一次的名字很好聽,是屬于自己的獨(dú)舞《一片綠葉》。手握一把青白色的扇子,那竹色的'扇骨,柔軟真絲的扇面,從乳白漸漸過渡到青翠欲滴的碧綠。整個(gè)舞蹈是那樣的迷人,輕盈的舞扇,好像一只靈動(dòng)的蝴蝶在春夏的暖風(fēng)中舞動(dòng)著,好美。五天后,我也輕輕托著扇子,立在教室正中。絲絲縷縷的簫聲傳來,松手,扇子在身前打開,隨著音樂緩緩抬頭,我仿佛看見了一顆參天古樹,而自己,正是樹冠上的一片綠葉,清新、嫩綠。原來,這片綠葉不正是指我們嗎!青春年少,朝氣蓬勃,對未來充滿了美好的幻想,期盼中又夾雜著對未知的明天的點(diǎn)點(diǎn)擔(dān)憂。樂聲悠揚(yáng),用得還不太熟練的扇子在手中越舞越靈動(dòng),像一只上下翻飛的綠色的精靈。曲子越來越急,卻在突然間重歸平靜,我從急速的旋轉(zhuǎn)中停下,留下一個(gè)美麗的背影。
舞蹈給了我很多,它幫助我走過了許多人生中的低谷,給我?guī)淼暮芏喔形。曾?jīng)在我對未來迷惑、彷徨的時(shí)候,《蒙古人》讓我明白,不論未來怎樣,都應(yīng)該以一種曠達(dá)的心態(tài)看待萬事萬物,也要認(rèn)真地走好每一步,這樣人生才不會留有遺憾;在我被誤解的時(shí)候,《扇舞丹青》讓我忽然明白了文人士大夫的那種堅(jiān)持,那是對自己的信念的一種堅(jiān)持,即使全世界的人都不理解,也不會改變自己去附和眾人;在我孤獨(dú)寂寞的時(shí)候,《小卜哨》讓我知道自己其實(shí)并不孤獨(dú)并不孤獨(dú)。
也因?yàn)橛辛宋璧肝也虐l(fā)現(xiàn)自己原來從不曾放棄一直擁有。
我的舞蹈之路作文12
在每個(gè)人心里,有許許多多的路要走。就如:朗誦之路,舞蹈之路,鋼琴之路,跆拳道之路,書法之路,畫畫之路等,我想我們的少年階段也就這么多的路吧!那么我的路是那一條呢?
我是3歲半的時(shí)候進(jìn)入幼兒園的,第一次聽說了舞蹈。記得那一天,我們正在上課的時(shí)候,教室里走進(jìn)來一位婀娜多姿的老師,當(dāng)時(shí)的我們心里一直在想,這位老師是來干什么的呢?只見老師面帶笑容的對我們說;“我就是你們的舞蹈老師,這一節(jié)課我想教你們一個(gè)舞蹈,不知道你們是否愿意”,我們高興的跳起來、歡呼起來。從那以后我便愛上了舞蹈。我就對媽媽說,我想學(xué)舞蹈,媽媽看了我一下就此沉默了。
在一年又一年的成長中,我很快的度過了我的幼兒園生活,那位漂亮的舞蹈老師從此我也沒有再見到她,可是我對舞蹈的熱愛還是無法改變的,F(xiàn)在的.我上小學(xué)了,每次學(xué)校的舞蹈興趣課我都會參加。為了練舞蹈我受了很多苦,有一次翻前橋是沒站起來,把腿磕破皮了;還有一次打前軟翻時(shí),把臉碰腫了;扳后腿時(shí)沒站穩(wěn)摔倒了。經(jīng)歷了那么多,我真的想放棄了,然而我卻一次又一次的堅(jiān)持下來了。每當(dāng)我心有放棄的念頭時(shí),都會想起那些舞蹈演員,他們也同樣是練舞,為什么他們成功了,他們可以堅(jiān)持下來,我為什么不能呢?就這樣我一天天堅(jiān)持下來了,老師和同學(xué)都贊嘆我的努力和對舞蹈的熱愛,表揚(yáng)我的舞跳的非常精彩!老師還問我是不是報(bào)舞蹈班了,這時(shí)的我就低著頭說:“沒有”學(xué)校里每周只有一節(jié)舞蹈課,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足我對舞蹈的學(xué)習(xí);氐郊依,我把心里想的就告訴了媽媽:我要去跳舞班,要和其他的同學(xué)一樣有自己的愛好,要有自己的夢想。想不到媽媽說等我放假了再去給我報(bào)舞蹈班,這時(shí)的我心里不知道有多么的開心。
我知道舞蹈這條路是很辛苦的,對于我來說也是來之不易的,但是這是我自己選擇的,我就要堅(jiān)持下去。我想說:“舞蹈我來了,我會讓自己大放異彩”
我的舞蹈之路作文13
舞蹈是一門藝術(shù),優(yōu)美的舞資,給人以美的熏陶,婀娜多姿,讓人如癡若醉?粗鴦e人那優(yōu)美的舞蹈,我的心里頓時(shí)生出羨慕之情,也就從那時(shí)起,我的舞蹈生涯就開始了。
我剛進(jìn)入葛天氏藝術(shù)學(xué)校時(shí),第一個(gè)練習(xí)的動(dòng)作就是踩跨,當(dāng)時(shí),我的.跨翹得老高了,老師就幫我們一點(diǎn)一點(diǎn)的踩。老師踩我們的時(shí)候時(shí),那是踩一個(gè)哭一個(gè),踩跨成了一個(gè)讓人聞風(fēng)喪膽的環(huán)節(jié)。輪到我了,我一點(diǎn)一點(diǎn)地邁向老師,踩跨途中,我并沒有向其她同學(xué)那樣放聲痛苦,而是含著淚,緊咬自己的嘴唇,努力不讓自己哭出來。我數(shù)著:“一、二、三……”三十秒過后,終于結(jié)束了。我的腿好像瘸了,因?yàn)橥吹脑,我只能一步一步地慢慢拖著走回自己的位置?/p>
后來幾次,我使勁忍著疼痛,咬緊壓根,默默地鼓勵(lì)著自己,堅(jiān)持鍛煉著,有時(shí)候疼得想要放棄,但想想舞臺上那漂亮的舞姿,硬是忍著再忍著,經(jīng)過老師的耐心指導(dǎo)和我這一段時(shí)間的努力,終于掌握了一些基本的舞蹈動(dòng)作!耙蛔竹R”更不在話下,為了使我練的功不“縮回”去,我依然堅(jiān)持練習(xí):下腰、后抬腰、高抬腿、小船、踢腿、立腿……
因?yàn)槲业某錾憩F(xiàn),老師讓我積極考級,如今已順利地考到了七級,每級都是一個(gè)優(yōu),在學(xué)習(xí)跳舞的過程中,我還學(xué)到了兩個(gè)字——堅(jiān)持。學(xué)習(xí)舞蹈雖然很辛苦,但我也很高興,因?yàn)槲璧附o了我無盡的快樂,我喜歡這種運(yùn)動(dòng)!
我的舞蹈之路作文14
我從小就想成為一只小天鵝,在舞臺上盡情舞蹈,演出我的風(fēng)采。所以看到身邊學(xué)芭蕾舞的小伙伴們跳起舞來像一只只小天鵝一般輕盈,我就被芭蕾舞深深吸引了。在媽媽的支持下,我報(bào)了名,開始了我人生的第一次藝術(shù)生涯。
“芭蕾,有足尖上的舞蹈之稱。”我懷著好奇與興奮的心情,開始了我的第一堂課。首先,老師教我們芭蕾的基礎(chǔ)動(dòng)作:踢腿、下腰、彎腰碰地等。這些動(dòng)作對剛學(xué)的我來說是苦不堪言,疼得眼淚不爭氣地嘩嘩流下。當(dāng)我看到其他同學(xué)跳起舞來,一只只“天鵝”像流動(dòng)的'音符一般輕盈,而自己卻跳得像一只張牙舞爪的螃蟹時(shí),感到十分苦惱。同學(xué)們又笑我像一只笨頭笨腦的天鵝,聽到這些話,我的內(nèi)心受到了極大的打擊,又傷心又難過,眼淚奪眶而出,以往對芭蕾的向往都化為烏有。當(dāng)時(shí)的我還想過放棄,可媽媽鼓勵(lì)我堅(jiān)持下去,還勸告我:“不管學(xué)什么都不會這么容易的,只要你在家里多下苦功,一切都會好起來的!”
從此以后,我每天都在家里刻苦練舞。一天天過去了,身子終于輕盈了,舞步也飛揚(yáng)起來了,高貴典雅的氣質(zhì)深深進(jìn)入骨髓,哪還有“螃蟹”的影子呢?
考驗(yàn)人的時(shí)候到了,在一次課堂中,老師突然說:“下星期我們要進(jìn)行考級,請同學(xué)們回去好好準(zhǔn)備!”雖然這時(shí)我的舞蹈在班級里遙遙領(lǐng)先,但心里還是有一絲緊張和害怕。我在心里暗暗發(fā)誓:“下星期的考級,我一定要好好表現(xiàn),取得一個(gè)好成績!”
考級如期而至,當(dāng)老師點(diǎn)到我的名字時(shí),我懷著忐忑的心情上場了。當(dāng)優(yōu)美的芭蕾音樂緩緩響起,我頓時(shí)忘了緊張,并深深陶醉在其中。我踩著緩慢的音樂翩翩起舞,此時(shí)此刻,從未有過的輕松在我心底油然而生,全部觀眾都為我的表現(xiàn)而喝彩!
有這樣一句話:“成功的花兒,人們只驚嘆它的艷,誰知道它為了成功,浸透了多少的血和淚?”這段舞蹈生涯,讓我領(lǐng)悟到了只有努力克服困難,才迎能來成功!
我的舞蹈之路作文15
音樂是人生的藝術(shù);舞蹈是腳步的詩篇;繪畫則是線條去勾勒,丹青去韻染。每件藝術(shù)作品都凝聚著作者的心血,跳動(dòng)著作者的脈搏。而藝術(shù)都來源于生活。
在我2歲時(shí)看見姐姐穿著鮮艷的舞蹈服在臺上翩翩起時(shí),就下定決心,以后一定要學(xué)跳舞。成為姐姐那樣的舞蹈者。可爸媽卻不同意了說我還太小。日復(fù)一日,轉(zhuǎn)眼間我就三歲了,這時(shí)媽媽要我去跳舞練練身段,可我早已沒了這個(gè)興趣,但媽媽硬說:“你個(gè)小胖子,你不去學(xué)跳舞修身,你以后會長成大冬瓜的!硬是把我拖了去。
在闊大的教室里,有許多哥哥姐姐們,我無疑是里面最小的,就連老師看了我,都要鄒鄒眉。就這樣一個(gè)三歲的小胖子就在人群里被擠過來擠過去。在教室里,姐姐們都能把腳伸到欄桿上,而我只有在腳下墊一塊磚,才能勉強(qiáng)把腳搭上來。就在這樣的環(huán)境下,我已比同齡的小女孩高出了一個(gè)腦袋。我在教室里常常應(yīng)為沒做好基本功而被留下來,就連在精英班的'姐姐都要來幫我一把,我雖忍住了疼但眼淚卻不禁流了下來。我付出了那么多卻沒有任何回報(bào),我不禁更加痛恨舞蹈了。一回到家我就躺在床上,蜷縮著身子,一看見電視上報(bào)道出舞蹈的畫面,我就用遙控器換臺,一聽見音樂我就用手捂住耳朵,一看見舞蹈服甚至要踩上兩腳。
我又回到了這個(gè)教室,不同的是我已經(jīng)八歲了。我好像明白了很多。蘭花指比原來更翹了,腳尖流出的線條是弧線的,動(dòng)作更加優(yōu)美了。老師每天都要夸夸我了。這樣我的虛榮心也越來越大了,直到老師說我太沒有力度了,要多努力,多幫助妹妹,我才明白了要取長補(bǔ)短。經(jīng)過一場比賽——我輕輕地移動(dòng)雙腳,用力地甩動(dòng)腦袋。隨著音樂的激昂,一個(gè)轉(zhuǎn)身,一次跳躍,一次甩頭。動(dòng)做是那么完美(只是臉上沒有任何表情。我雖然只得了一個(gè)銅牌,但是它將是我今后舞蹈生涯中一劑興奮藥,激勵(lì)著我走向更大一舞臺!
舞蹈是優(yōu)美的,藝術(shù)是美妙的。只有汗水與實(shí)力,才能跳出更好的舞蹈!
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