青海大學(xué)動物醫(yī)學(xué)專業(yè)就業(yè)前景

一、動物醫(yī)學(xué)專業(yè)就業(yè)方向

本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可從事畜牧獸醫(yī)行政管理、進(jìn)出口動物及其產(chǎn)品的檢驗(yàn)、肉品衛(wèi)生檢驗(yàn)、飼料工業(yè)、食品安全、環(huán)境保護(hù)、畜禽疾病的診斷與防治、伴侶動物醫(yī)療保健、實(shí)驗(yàn)動物、比較醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生及生物學(xué)領(lǐng)域等方面的工作。

二、動物醫(yī)學(xué)專業(yè)就業(yè)崗位

1、銷售工程師

2、銷售代表

3、獸醫(yī)

4、銷售經(jīng)理

5、動物實(shí)驗(yàn)員

6、市場 營銷專員

7、養(yǎng)殖技術(shù)員

8、動物實(shí)驗(yàn)技術(shù)員

9、實(shí)驗(yàn)員

10、獸醫(yī)主管

11、技術(shù)員

12、研發(fā)工程師

三、動物醫(yī)學(xué)專業(yè)課程

1、主要課程

動物解剖與組織胚胎學(xué)、動物生理學(xué)、動物生物化學(xué)、獸醫(yī)病理學(xué)、獸醫(yī)藥理學(xué)、獸醫(yī)微生物學(xué)與免疫學(xué)、獸醫(yī)內(nèi)科學(xué)、獸醫(yī)外科學(xué)、動物傳染病學(xué)等。

2、主干學(xué)科

基礎(chǔ)獸醫(yī)學(xué)、預(yù)防獸醫(yī)學(xué)和臨床獸醫(yī)學(xué)。

四、動物醫(yī)學(xué)專業(yè)概況

1、修業(yè)年限

四年或五年

2、授予學(xué)位

農(nóng)學(xué)學(xué)士

3、主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)

包括教學(xué)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)論文(畢業(yè)設(shè)計(jì))、科研訓(xùn)練、生產(chǎn)勞動、社會實(shí)踐等，一般安排35-40周。

4、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具備動物醫(yī)學(xué)方面的基本理論、基本知識和基本技能，能在獸醫(yī)業(yè)務(wù)部門、動物生產(chǎn)單位及有關(guān)部門從事獸醫(yī)、防疫檢疫、教學(xué)、科學(xué)研究等工作的高級科學(xué)技術(shù)人才。

5、培養(yǎng)要求

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)動物基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的基本理論和基本知識，受到動物體正常和異常結(jié)構(gòu)及功能實(shí)驗(yàn)、檢查、疾病預(yù)防、診斷、治療技術(shù)的基本訓(xùn)練，具有動物保健、臨床診療、動物防疫檢疫和獸醫(yī)衛(wèi)生管理工作的基本能力。

6、畢業(yè)生獲得的專業(yè)知識和專業(yè)能力

①具備扎實(shí)的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)和生命科學(xué)等基本理論知識;

②掌握動物基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的基本理論，致病因素、疾病發(fā)生發(fā)展和轉(zhuǎn)移的規(guī)律及預(yù)防、診斷、治療、畜牧科學(xué)的基本知識;

③具備致病因素分析、檢驗(yàn)、藥物正確使用與開發(fā)、常規(guī)及器械診斷、主要治療方法、動物檢疫的職業(yè)技能;

④具備農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的意識和基本知識，了解生命科學(xué)的學(xué)科前沿和發(fā)展趨勢及自然科學(xué)中相關(guān)技術(shù)的應(yīng)用前景;

⑤熟悉國家動物生產(chǎn)、動物醫(yī)學(xué)發(fā)展規(guī)劃、獸醫(yī)防疫檢疫、環(huán)境保護(hù)、動物進(jìn)出口檢疫等有關(guān)方針、政策和法規(guī);

⑥掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

7、就業(yè)前景

第一，社會對農(nóng)業(yè)、對農(nóng)業(yè)院校觀念的轉(zhuǎn)變。2000年以后，隨著國家對農(nóng)業(yè)的重視，學(xué)校自身實(shí)力、知名度提高�，F(xiàn)代農(nóng)業(yè)依靠生物技術(shù)提高農(nóng)作物的品質(zhì)和產(chǎn)量，社會上對農(nóng)業(yè)認(rèn)知發(fā)生變化，大家逐步改變了原來的“學(xué)農(nóng)就是種地”，農(nóng)學(xué)就是和黃土地打交道的傳統(tǒng)觀念。

第二，專業(yè)研究領(lǐng)域的擴(kuò)展給動物醫(yī)學(xué)專業(yè)帶來新的發(fā)展機(jī)遇。

在很多人的印象中，一說學(xué)動物醫(yī)學(xué)專業(yè)，感覺以后都是去當(dāng)獸醫(yī)什么的。但隨著社會的發(fā)展，現(xiàn)在動物醫(yī)學(xué)的基本任務(wù)已經(jīng)發(fā)展為有效地防治畜禽、伴侶動物、醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)以及其他觀賞動物疾病的發(fā)生。在北京等大城市，養(yǎng)寵物的人越來越多，帶動寵物醫(yī)療保健行業(yè)熱起來，社會的巨大需求給這個(gè)專業(yè)帶來了較好的發(fā)展機(jī)會。

第三，就業(yè)渠道的拓展使得就業(yè)環(huán)境越來越好。

原來動物醫(yī)學(xué)的培養(yǎng)模式主要是去基層的單位具體從事獸醫(yī)方面的工作，現(xiàn)在更多的是在大城市相關(guān)的教學(xué)科研單位或者是新興的寵物醫(yī)療保健這方面。