2018年迎國慶朗誦比賽活動方案

　　中國是一個強盛的國家，她美麗而富饒。在金秋十月我們迎來了國慶節(jié)，下面小編為您精心整理了迎國慶朗誦比賽活動方案，希望能對您有所幫助！

　　一、活動目的：

　　1.落實學校推普周，推廣普通話，提高師生文明素質。

　　2.喜迎國慶，提高師生對民族文化的認識，繼承發(fā)揚詩歌文化。

　　二、活動主題：迎國慶

　　三、朗誦：在詩歌的形式上，長短不限，古今不限;在內容上可以中華經(jīng)典詩文，也可以是以歌頌祖國等為主題的詩文。

　　四、活動時間、地點：

　　1.比賽時間： (各班班主任提前十分鐘組織入場)

　　(1)初一：20**年9月29日 (周四)下午自習課

　　(2)初二：20**年9月29日 (周四)上午早讀、早操時段

　　(3)初三：20**年9月28日 (周三)早讀7：20起

　　2.比賽地點：室內籃球館

　　五、活動對象：各年級全體師生。

　　六、活動規(guī)則：

　　1.各年級每班均須參賽。

　　2.各班領誦的同學不超過六人。

　　3.朗誦要求：

　　(1)所選詩文，思想內容應積極向上;

　　(2)運用普通話，聲音洪亮;

　　(3)語氣、語調適當，重音、節(jié)奏恰當;

　　(4)表達感情準確、自然;

　　(5)各班朗誦時間為5分鐘左右;

　　(6)參賽采取抽簽為序。

　　七、評獎辦法：

　　1.評分采用十分制：

　　(1)作品主題鮮明突出，內容積極向上 (1分)

　　(2)精神飽滿，姿態(tài)得體大方。 (1分)

　　(3)感情飽滿真摯，表達自然，能通過表情的變化反映詩歌的內涵。 (2分)

　　(4)朗誦熟練，聲音洪亮。 (1分)

　　(5)吐字清晰，普通話標準，能很好把握詩歌節(jié)奏。(2分)

　　(6)能正確把握詩歌內容，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴。(2分)

　　(7) 朗誦形式富有創(chuàng)意，配以適當樂曲或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦。 (1分)

　　2.去掉一個最高分，去掉一個最低分，然后取總分，按分數(shù)從高到低評出每年級一等獎一個，二等獎兩個，其他為三等獎，另每年級各設優(yōu)秀組織獎一個。

　　八、活動分工：

　　評委：

　　初一：甘亞峰、周星然、李菲、謝祖超、李粵梅

　　初二：李菲、張金花、周星然、王潛、任莉

　　初三：王潛、任莉、甘亞峰、謝祖超、隆飛

　　計分：

　　初一：江選琴

　　初二：馬秋瓊

　　初三：曹紅娟

　　串詞及主持人培訓：各年級語文備課組長

　　主持人：初一、初二、初三：男女各派一名

　　學生組織：各年級組長、各班班主任

　　標語及背景布置：胡曉紅

　　攝像、音響：楊理周、王毅林、羅嘉琪、李月琴、繆夢茜

　　九、其他未盡事宜，另行通知。

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