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    1. 高考“最牛班”是教誨失衡的縮影

      時間:2022-06-28 13:27:06 考試 我要投稿
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      高考“最牛班”是教誨失衡的縮影

      全班50人高考,分數(shù)全過600分。長春市十一高中持續(xù)五年呈現(xiàn)高考“最牛班”。

      高考“最牛班”是教誨失衡的縮影

      單看后果,這個班謂之“最牛班”不算過度。不外,這樣的“最牛班”引來幾多艷羨歌詠之聲,也招來不少網(wǎng)友的吐槽。這個班之以是成為“最!,無疑是將“最牛”的生源和“最!钡膸熧Y齊集到了一路而“傾力打造”的。

      云云高考“最牛班”在某種水平上而言,是苗好地肥的肯定。真正的教誨,不是只讓優(yōu)越的門生更優(yōu)越,而是讓最大大都的門生也能實現(xiàn)對自我的逾越。這種舉一地之力“傾力打造”的高考“最牛班”并非真正的教誨,恰是教誨失衡的縮影。

      究竟上,年復(fù)一年的高考“最牛班”的消息,看似很光顯刺眼,卻潛匿著龐大的教誨危急。一些處所重點學(xué)校的重點班后果,并不代表誰人處所的教誨水準。就如網(wǎng)友所說,等什么時辰中國的某所農(nóng)村中學(xué)出了這樣的后果,那才真值得吹。一花獨放不是春。假如可以或許把任何中學(xué)恣意一個班級的門生也都能作育出各類 “最牛”,而不是圈定少數(shù)特定門生和特定先生來“傾力打造”,也不只是高考后果“最!保覀兊慕陶d才算樂成。


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