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    1. 龍巖學(xué)院動物醫(yī)學(xué)專業(yè)就業(yè)前景

      時間:2023-07-25 11:40:37 曉怡 就業(yè)前景 我要投稿
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      龍巖學(xué)院動物醫(yī)學(xué)專業(yè)就業(yè)前景

        當(dāng)今世界飛速發(fā)展,使得動物醫(yī)學(xué)的研究范圍已不再囿于畜牧業(yè),而是像藤蔓植物一樣伸張到了公共衛(wèi)生事業(yè)、社會預(yù)防醫(yī)學(xué)、伴侶動物及觀賞動物醫(yī)療保健及食品衛(wèi)生、環(huán)境保護、醫(yī)藥工業(yè)等諸多領(lǐng)域。特別是寵物健康護理員這個新興職業(yè)的出現(xiàn),更多地引起人們對動物醫(yī)學(xué)專業(yè)的好奇和關(guān)注。下面是小編整理的龍巖學(xué)院動物醫(yī)學(xué)專業(yè)就業(yè)前景,歡迎大家分享。

      龍巖學(xué)院動物醫(yī)學(xué)專業(yè)就業(yè)前景

        動物醫(yī)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):

        動物醫(yī)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具備動物醫(yī)學(xué)方面的基本理論、基本知識和基本技能,能在獸醫(yī)業(yè)務(wù)部門、動物生產(chǎn)單位及有關(guān)部門從事獸醫(yī)、防疫檢疫、教學(xué)、科學(xué)研究等工作的高級科學(xué)技術(shù)人才。

        動物醫(yī)學(xué)專業(yè)就業(yè)前景:

        這個專業(yè)在國外就業(yè)形勢非常好,學(xué)生畢業(yè)后有機會去國外留學(xué)或是就業(yè)。由于農(nóng)大動物醫(yī)學(xué)是全國最強的,所以每年有40%~50%的學(xué)生考取碩士研究生選擇繼續(xù)深造!艾F(xiàn)在大家比較關(guān)注的禽流感、口蹄疫這種人畜共患病都屬于動物醫(yī)學(xué)專業(yè),我們經(jīng)常開玩笑,除了給人看病的其他都?xì)w動醫(yī)管!绷硗猓捎趯櫸镝t(yī)院的市場發(fā)展空間很大,學(xué)生自己創(chuàng)業(yè)的也很多。

        第一,社會對農(nóng)業(yè)、對農(nóng)業(yè)院校觀念的轉(zhuǎn)變。2000年以后,隨著國家對農(nóng)業(yè)的重視,學(xué)校自身實力、知名度提高,F(xiàn)代農(nóng)業(yè)依靠生物技術(shù)提高農(nóng)作物的品質(zhì)和產(chǎn)量,社會上對農(nóng)業(yè)認(rèn)知發(fā)生變化,大家逐步改變了原來的“學(xué)農(nóng)就是種地”,農(nóng)學(xué)就是和黃土地打交道的傳統(tǒng)觀念。

        第二,專業(yè)研究領(lǐng)域的擴展給動物醫(yī)學(xué)專業(yè)帶來新的發(fā)展機遇。

        在很多人的印象中,一說學(xué)動物醫(yī)學(xué)專業(yè),感覺以后都是去當(dāng)獸醫(yī)什么的。但隨著社會的發(fā)展,現(xiàn)在動物醫(yī)學(xué)的基本任務(wù)已經(jīng)發(fā)展為有效地防治畜禽、伴侶動物、醫(yī)學(xué)實驗以及其他觀賞動物疾病的發(fā)生。在北京等大城市,養(yǎng)寵物的人越來越多,帶動寵物醫(yī)療保健行業(yè)熱起來,社會的巨大需求給這個專業(yè)帶來了較好的發(fā)展機會。

        第三,就業(yè)渠道的拓展使得就業(yè)環(huán)境越來越好。

        原來動物醫(yī)學(xué)的培養(yǎng)模式主要是去基層的單位具體從事獸醫(yī)方面的工作,現(xiàn)在更多的是在大城市相關(guān)的教學(xué)科研單位或者是新興的寵物醫(yī)療保健這方面。

        這個專業(yè)在國外就業(yè)形勢非常好,學(xué)生畢業(yè)后有機會去國外留學(xué)或是就業(yè)。由于農(nóng)大動物醫(yī)學(xué)是全國最強的,所以每年有40%~50%的學(xué)生考取碩士研究生選擇繼續(xù)深造!艾F(xiàn)在大家比較關(guān)注的禽流感、口蹄疫這種人畜共患病都屬于動物醫(yī)學(xué)專業(yè),我們經(jīng)常開玩笑,除了給人看病的其他都?xì)w動醫(yī)管!绷硗猓捎趯櫸镝t(yī)院的市場發(fā)展空間很大,學(xué)生自己創(chuàng)業(yè)的也很多。以上就是動物醫(yī)學(xué)專業(yè)就業(yè)前景的內(nèi)容。

        拓展:龍巖學(xué)院簡介

        龍巖學(xué)院(Longyan University)位于福建省龍巖市,是經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的全日制普通本科院校,入選福建省一流應(yīng)用型建設(shè)高校(B類)[、福建省示范性應(yīng)用型本科高校、教育部“對口支援西部地區(qū)高等學(xué)校計劃”。

        學(xué)校前身為創(chuàng)辦于1958年的龍巖師范高等專科學(xué)校,2001年原福建資源工業(yè)學(xué)校并入龍巖師范高等專科學(xué)校,2004年5月,正式升格更名為龍巖學(xué)院。2018年1月,學(xué)校新增為福建省2018-2020年碩士學(xué)位授予培育單位立項建設(shè)名單。

        截至2023年3月,學(xué)校總占地1300多畝,校舍建筑總面積約40萬平方米,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值達2.1億元,圖書館館藏電子圖書約180萬冊、紙質(zhì)圖書130多萬冊;設(shè)有13個二級學(xué)院,開設(shè)45個本科專業(yè);有教職工1000余人,其中專任教師800多位;全日制在校生約1.3萬人。

        歷史沿革

        龍巖師范?茖W(xué)校

        龍巖師范?茖W(xué)校創(chuàng)辦于1958年,附設(shè)在龍巖師范學(xué)校,設(shè)中文、數(shù)學(xué)班,招生93人,學(xué)制1年。1959年8月,學(xué)校搬遷至龍巖縣東肖鎮(zhèn)。建有教學(xué)大樓1座、教工宿舍1座、學(xué)生宿舍2座以及膳廳、廚房等,基建總面積為5690平方米。

        1960年學(xué)校擴大招生,增物理、化學(xué)、俄語班,學(xué)生310人,學(xué)制2年,教職工60人。并辦師資短訓(xùn)班,學(xué)員65人。國家三年困難時期,停止招生,辦初中語文、數(shù)學(xué)教師進修班,學(xué)員40人,教職工81人。1962年奉令停辦,校舍移交給當(dāng)時暫遷龍巖的廈門大學(xué)使用。

        1975年,龍巖師范招大專(3年制)數(shù)學(xué)科1班,55人,1977年龍巖師范附設(shè)龍巖地區(qū)師范大專班,設(shè)中文、英語、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)5個專業(yè),10個班,招生455人。其中,1978年所辦物理大專班,附設(shè)在上杭一中,中文大專班設(shè)于松濤小學(xué)。

        1978年,師;I備領(lǐng)導(dǎo)小組在鳳凰隔籌建校舍,各大專班仍設(shè)在龍巖師范。

        1980年秋,龍巖師范大專班先后遷入新校舍。

        1983年12月復(fù)名為龍巖師范?茖W(xué)校,學(xué)制2年、3年并存。

        1984年增設(shè)政教、歷史、生物、體育4個專業(yè),共9個專業(yè),22個班,學(xué)生535人,教職工209人。1987年全校共設(shè)26班,學(xué)生992人。教職工283人,其中副教授6人,講師45人,助教78人,工程師4人,主治醫(yī)師1人。1993年龍巖師范?茖W(xué)校升格更名為龍巖師范高等專科學(xué)校。

        1958年,福建省煤礦技術(shù)學(xué)校創(chuàng)辦,校址在龍巖市東肖鎮(zhèn)。

        1962年停辦。培養(yǎng)畢業(yè)生927人。

        1974年復(fù)辦,定為福建省煤炭工業(yè)學(xué)校。

        2000年福建煤炭工業(yè)學(xué)校更名為福建資源工業(yè)學(xué)校。

        合并建校

        2002年,福建資源工業(yè)學(xué)校、福建省煤礦技工學(xué)校、福建煤炭干部學(xué)校撤銷,并入龍巖師范高等?茖W(xué)校。

        2004年,龍巖師范高等?茖W(xué)校升格為龍巖學(xué)院。

        2007年,學(xué)校成為學(xué)士學(xué)位授權(quán)單位。

        2012年,學(xué)校順利通過教育部本科教學(xué)工作合格評估。

        2018年1月,學(xué)校新增為福建省2018-2020年碩士學(xué)位授予培育單位立項建設(shè)名單。

        辦學(xué)條件

        院系專業(yè)

        截至2023年3月,學(xué)校設(shè)有13個二級學(xué)院,開設(shè)45個本科專業(yè),學(xué)科專業(yè)涵蓋文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、農(nóng)學(xué)、藝術(shù)學(xué)等八大學(xué)科門類。

        師資力量

        截至2023年3月,學(xué)校有教職工1000余人,其中專任教師800多位、教授100多位、博士200多位;國家級高層次人才10人次、省級人才70多人次,國務(wù)院特殊津貼專家2人;省級教學(xué)科研團隊13個。

        學(xué)科建設(shè)

        截至2023年3月,學(xué)校有省級重點學(xué)科6個,省級應(yīng)用型學(xué)科4個。

        省級重點學(xué)科:獸醫(yī)學(xué)、機械工程、材料科學(xué)與工程

        省級應(yīng)用型學(xué)科:地質(zhì)工程、獸醫(yī)學(xué)、應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)、材料科學(xué)與工程

        校級重點學(xué)科:軟件工程、控制科學(xué)與工程、應(yīng)用化學(xué)、生物工程、地質(zhì)資源與地質(zhì)工程、中國語言文學(xué)、馬克思主義理論、教育學(xué)、應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)、體育學(xué)。

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