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    1. 初中英語(yǔ)面試試講分析

      時(shí)間:2022-06-29 08:14:03 面試 我要投稿
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      初中英語(yǔ)面試試講分析

      【初中英語(yǔ)面試試講分析】

      初中英語(yǔ)面試試講分析

      一、教材準(zhǔn)備

      以招考簡(jiǎn)章為準(zhǔn),清楚用的是哪一版本,濱州市直用現(xiàn)行初中教材,博興用現(xiàn)行初二教材。但有的地方不讓自己帶教材,給你發(fā)材料,只準(zhǔn)許帶設(shè)計(jì)的課題提綱進(jìn)入面試室。

      二、面試技巧

      進(jìn)入面試室,鞠躬,報(bào)一些基本信息:

      Good morning/afternoon, ladies and gentlemen. I'm number... My topic is...

      然后上講臺(tái),開始講課

      講課完成,說(shuō)My class is over. Thank you! 鞠躬,離開

      三、課程設(shè)計(jì)

      遵循“導(dǎo)入——聽力——練習(xí)——總結(jié)——作業(yè)”的思路(以SectionA為例)

      1.Class begins. Good morning,class. Sit down,please.

      2.導(dǎo)入

      導(dǎo)入方式多種多樣,可以唱歌、畫簡(jiǎn)筆畫等,這些都是加分的項(xiàng)

      一首“The more we get together”把八上Unit 6 I'm more outgoing than my sister.導(dǎo)了出來(lái)

      我導(dǎo)八上Unit 8 How was your school trip? 時(shí)用到了簡(jiǎn)筆畫,我看過這節(jié)課的視頻,但它是用課件展示的,我只是把圖片換成了我畫的比較熟的簡(jiǎn)筆畫而已

      另外,還有一種導(dǎo)入方式我還不是太會(huì)用,可能講不好,大家探討一下(以八下Unit 6 How long have you been collecting shells? 為例, 這一單元主要談愛好)

      導(dǎo)入時(shí),切合自身基本信息導(dǎo)入很實(shí)用:

      1987(出生)

      172(身高)65(體重)

      reading swimming (愛好)

      在黑板上寫下以上一些基本信息,分三行寫,讓同學(xué)們猜,導(dǎo)入到愛好上

      最好不要以自己學(xué)英語(yǔ)多少年為例,評(píng)委不會(huì)感興趣的

      在導(dǎo)入環(huán)節(jié),要注意與學(xué)生之間的交流,比如說(shuō)(還是上面的例子),同學(xué)們?cè)诓碌倪^程中,如果沒猜對(duì),可以說(shuō)Sorry./Not exactly./Quite near.不要說(shuō)No.

      導(dǎo)入后,板書課題,像八上Unit 2 What's the matter?,說(shuō)Today, we'll take up "Unit 2 What's the matter?" 一口氣說(shuō)完,快速寫完(不要說(shuō)一個(gè)單詞寫一個(gè))之后,是可以領(lǐng)同學(xué)們讀一遍的。

      3.說(shuō)完了自己的情況,就要問同學(xué)們的情況了,反正沒有學(xué)生,自己說(shuō)啥就是啥(以七下Unit 10 Where did you go on vacation? 為例)

      下去,模擬叫起一個(gè)學(xué)生(假如是個(gè)男生),說(shuō):

      You, please.Where did you go on vacation? Oh, Hangzhou. And did you go to the West Lake? 引導(dǎo)學(xué)生回答Yes./No. ,還要有適時(shí)的交流(e.g. I think the West Lake is beautiful. Do you think so? )

      評(píng)價(jià)語(yǔ)不要少.Excellent./Wonderful./What a clever boy./Well done./You've done a good job.盡量不要用fantastic,評(píng)價(jià)語(yǔ)很重要,整堂課都要用到

      這時(shí)候呢,我們做一個(gè)人稱轉(zhuǎn)換練習(xí)(重要),并板書重點(diǎn)句型,可以放在黑板的中間位置

      說(shuō)Class ,where did he go on vacation? Did he go to the West Lake ?引導(dǎo)同學(xué)們說(shuō)出答案,一邊問一邊板書如下:

      A: Where did he go on vacation?

      B: He went to Hangzhou.

      A: Did he go to the West Lake?

      B: Yes, he did.

      板書呢,要寫全,不要使用省略號(hào)(Did...go to...?),不好看


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