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1、臨床醫(yī)學
臨床醫(yī)學專業(yè)是一門實踐性很強的應(yīng)用科學專業(yè)。它致力于培養(yǎng)具備基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學的基本理論和醫(yī)療預(yù)防的基本技能;能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學科研等部門從事醫(yī)療及預(yù)防、醫(yī)學科研等方面工作的醫(yī)學高級專門人才。該專業(yè)學生主要學習醫(yī)學方面的基礎(chǔ)理論和基本知識，人類疾病的診斷、治療、預(yù)防方面的基本訓(xùn)練.具有對人類疾病的病因、發(fā)病機制作出分類鑒別的能力。
就業(yè)方向：主要到醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學科研等部門從事醫(yī)療及預(yù)防、科研等方面工作
2、高分子材料應(yīng)用技術(shù)
本專業(yè)培養(yǎng)掌握化學工藝、材料科學方面的的基本理論知識和專業(yè)技能，在高分子材料成型加工領(lǐng)域從事生產(chǎn)、應(yīng)用、開發(fā)及生產(chǎn)管理的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
就業(yè)面向：塑料、橡膠、化學建材成型加工企業(yè)、玩具等輕工企業(yè)以及化學纖維生產(chǎn)企業(yè)從事成型加工工藝設(shè)計、生產(chǎn)運行管理、產(chǎn)品質(zhì)量檢測及生產(chǎn)技術(shù)管理等工作。
3、學前教育
在我國學前教育是基礎(chǔ)教育的組成部分，是終身教育的奠基階段，大腦科學證明，早期經(jīng)驗影響大腦結(jié)構(gòu)，學前教育為人的終身發(fā)展打下基礎(chǔ)，為提高國民素質(zhì)社會發(fā)展提高社會人力資源水平做基礎(chǔ)性貢獻，價值有巨大的隱蔽性。
畢業(yè)去向：學前兒童心理與教育、學前教育理論與實踐、學前兒童課程與游戲(含音樂、體育、健康等)
4、鐵道交通運營管理
“鐵道交通運營管理專業(yè)”主要培養(yǎng)德、智、體、美各方面全面發(fā)展，掌握本專業(yè)所必需的基本理論和專業(yè)知識，有較高的綜合素質(zhì)和較強的鐵道交通運營管理的專業(yè)技能，能從事鐵路運輸、地面軌道交通及其它相關(guān)企業(yè)的運輸生產(chǎn)、經(jīng)營管理與服務(wù)工作的高級管理型人才和復(fù)合型工程技術(shù)工作者。
就業(yè)方向：國家鐵路運輸企業(yè)， 地方鐵路運輸企業(yè)有專用鐵道的國家大中型企業(yè)的運輸管理部門城市軌道地面交通的運營部門及地下鐵道港口鐵路運輸部門以及輪渡公司等。
5、電氣化鐵道技術(shù)
本專業(yè)主要培養(yǎng)學生從事電力機車試驗、運用和檢修等專業(yè)技能。主要學習電工技術(shù)、電子技術(shù)、電力機車基本構(gòu)造、電力機車工作原理、電力機車故障處理及城市軌道交通等基本知識，接受外語、計算機辦公及繪圖、金工等基本技能訓(xùn)練和機車常規(guī)試驗、運用、檢查保養(yǎng)等專業(yè)技能訓(xùn)練。達到培養(yǎng)目標者，經(jīng)職業(yè)技能鑒定合格后可獲得國家相關(guān)部門頒發(fā)的職業(yè)資格證書。
就業(yè)方向：畢業(yè)生具有扎實的理論基礎(chǔ)知識，較強的實際工作能力，適應(yīng)到鐵路機務(wù)段、機車廠、工廠鐵路專用線、城市軌道交通、地鐵等部門從事機車試驗、運用、維修保養(yǎng)等工作。
6、火電廠集控運行
本專業(yè)以就業(yè)為導(dǎo)向，以職業(yè)素質(zhì)教育為核心，旨在培養(yǎng)具備大型火力發(fā)電廠單元機組集控運行所需要的基本理論知識、專業(yè)實踐技能和職業(yè)綜合素質(zhì)，能適應(yīng)火電機組集控運行、調(diào)試、技術(shù)管理等生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、管理第一線需要的德、智、體、美全面發(fā)展，實踐能力強，具有良好職業(yè)道德的高素質(zhì)技能型專門人才。
就業(yè)方向：主要從事大型發(fā)電廠單元機組集控運行、調(diào)試、技術(shù)管理;中小型發(fā)電廠鍋爐、汽輪機、電氣設(shè)備運行和技術(shù)管理等工作;還可從事核電站、電力建設(shè)、集中供熱、石油化工、冶金等行業(yè)中動力設(shè)備的安裝、調(diào)試、運行和技術(shù)管理以及發(fā)電廠系統(tǒng)和設(shè)備的設(shè)計、技術(shù)支持等工作。
7、鐵道機車車輛
鐵道機車車輛是一個集合名詞，稱呼所有在鐵路運輸上的車輛。通常包含了有動力及無動力兩種，如鐵路機車、鐵路車輛、客車.鐵道機車車輛在某些情況下代表非動力車輛，尤其是鐵路機車以外的另兩種,如拖車。培養(yǎng)具有鐵道機車生產(chǎn)、運用、檢修、管理必備的專業(yè)知識和綜合能力，能勝任鐵道機車的生產(chǎn)、運用、管理、檢測、檢修和機車調(diào)度等崗位的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
就業(yè)方向：鐵路機務(wù)運用管理、電力機車大修廠和生產(chǎn)廠檢測、檢修部門。內(nèi)燃機車運用檢修。鐵路機務(wù)段
8、電機與電器
“電機與電器”學科在一體化電機的理論與技術(shù)方面，主要研究了步進電機、無刷直流電機、感應(yīng)同步器等。在電機的電力電子驅(qū)動技術(shù)方面，研究了電動車、電機驅(qū)動系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與控制策略、變頻電源諧波抑制技術(shù)。在高環(huán)境、高可靠電機與電器方面，研究了高環(huán)境電器可靠性理論與技術(shù)、航天電器的理論與技術(shù)、衛(wèi)星姿控用飛輪的可靠性設(shè)計。在新型電磁機構(gòu)的理論與應(yīng)用方面，研究了特種電機、磁性流體密封、旋轉(zhuǎn)軸的在線動平衡、電磁成型技術(shù)。其中在步進電機和無刷直流電機等特種電機及航天電器方面具有較大影響。
就業(yè)方向：電機、電器相關(guān)制造企業(yè)的產(chǎn)品設(shè)計、生產(chǎn)、管理及技術(shù)服務(wù)，企業(yè)電機電器設(shè)備運行、檢測與維護工作。
9、電力系統(tǒng)繼電保護與自動化
面向電力行業(yè)生產(chǎn)第一線，具有與本專業(yè)相適應(yīng)的文化科學知識和專業(yè)理論知識，具備綜合職業(yè)技術(shù)應(yīng)用能力，全面素質(zhì)和創(chuàng)新精神。具有電力系統(tǒng)及工礦企事業(yè)單位繼電保護電氣自動裝置及二次回路運行、檢修、維護、設(shè)計、安裝、調(diào)試等技術(shù)和管理工作等崗位的高素質(zhì)技能型人才。
就業(yè)方向：中小型水力發(fā)電廠，各級電力公司和供電局，工礦企事業(yè)單位，從事繼電保護及電氣自動裝置及二次回路運行、檢修、維護、設(shè)計、安裝、調(diào)試等技術(shù)和管理方面的工作。
10、高壓輸配電線路施工運行與維護
培以就業(yè)為導(dǎo)向，以崗位能力和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)為目標，旨在培養(yǎng)具備輸電線路測量、輸電線路施工、桿塔結(jié)構(gòu)設(shè)計、輸電線路設(shè)計、輸電線路運行與維護等方面的基本理論知識、專業(yè)操作技能和綜合應(yīng)用素質(zhì)，適應(yīng)電力相關(guān)行業(yè)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)等第一線需要的德、智、體、美全面發(fā)展的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。
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