班長述職報(bào)告精選

　　班長述職報(bào)告精選1

　　時(shí)間太瘦，指縫太寬，不知不覺的，又已入夏，夏日的禪鳴催促著快點(diǎn)放假。是啊!一個(gè)學(xué)年又要結(jié)束了，也是寫述職報(bào)告的時(shí)候了。

　　我看很多人寫述職報(bào)告會花很大的篇幅在講述自己做了哪些事情，組織了哪些活動，而體會性的東西只是三言兩語，我個(gè)人不喜歡這樣。因?yàn)椋?/p>

　　一、我覺得組織了什么活動，那都是老生常談，其他班長能做的我基本上都做了，沒做的我也做了一些。

　　二，如果只是回憶做了哪些事情而不加思考、不做總結(jié)，那回憶的意義不大，只能說明你記憶力真好。所以，對于我做了什么事情，在此我不做贅述，只是談?wù)勛约涸谶@個(gè)位置上的兩點(diǎn)感受。

　　做好例行的事

　　作為班長，有很多例行的工作要做(如：代表班級參加各種各樣的會議、處理各種各樣的表格、做好上傳下達(dá)工作、組織班級活動等)。例行的工作很繁瑣，似乎永遠(yuǎn)做不完。初當(dāng)班長時(shí)對這些例行的事務(wù)比較陌生，覺得應(yīng)付不過來。但是，一段時(shí)間下來，就比較順手了，因?yàn)檫@些常規(guī)的工作都是有章可循的。只不過會做了，不代表會做好，一定要講究“用心”二字。繁瑣的程序性事務(wù)簡約而不簡單，不用心，那注定是錯漏百出的。有句話說得好，簡單的事情，能成千上百遍的做且不出錯，那就是不簡單。

　　多做例外的事

　　什么叫做例外的事?我的定義是：意料之外，情理之中的事。在解釋的通俗一些就是班長守則上沒規(guī)定你做的，但你又做的理所當(dāng)然的事情(例如：每天給班上的同學(xué)發(fā)天氣預(yù)報(bào)、上課時(shí)給老師帶瓶水、打掃講臺、下課時(shí)幫老師收下電腦)。例行的事是別人要你做，而例外的事是你要做，例外的事更多體現(xiàn)的是對集體的關(guān)懷，也是是否真心實(shí)意為班級想事、做事的重要依據(jù)。毫不諱言地說，例外的事做的越多，越能讓人感到溫暖，越能得到群眾的認(rèn)可，越能問心無愧。

　　例行的事是規(guī)定好的、你按規(guī)定辦就可以，而例外的事其實(shí)就是“沒事找事”，需要自己去尋找、去發(fā)現(xiàn)。如何去發(fā)現(xiàn)呢?

　　要做到兩條：

　　一、要留心觀察，觀察是一種有目的、有計(jì)劃、比較持久的知覺活動，這是找事做的前提。

　　二、要思考，我認(rèn)為人和動物最大區(qū)別不是人很有愛，而是人懂得思考，可悲的是很多人都不好好利用自己能思考的功能。思考的過程，其實(shí)就是為你做例外的事找方案、找對策的過程。

　　總之，例行的事做好，你能當(dāng)班長，例外的事做多，你能當(dāng)好班長。

　　班長述職報(bào)告精選2

　　各位同學(xué)：

　　下午好！

　　又一個(gè)學(xué)期期末即將臨近，班長述職報(bào)告。時(shí)間過得很快，那么接下來，我就自己本學(xué)期在班長這塊的工作做一個(gè)總結(jié)。

　　說實(shí)話在接到這個(gè)述職報(bào)告時(shí)，我自己也不知道該說些什么，靜下心來想想，真的，這一學(xué)期，我做了些什么工作呢？我這樣問自己。

　　確實(shí)，作為班長，本學(xué)期，我的工作只是圍繞著班級，通知和落實(shí)一些系、校區(qū)下達(dá)的一些事情，沒有組織和開展一些集體性的活動。下面，我就自己在這方面的工作做一個(gè)匯報(bào)

　　首先，在開學(xué)初，我負(fù)責(zé)通知、安排、落實(shí)我班同學(xué)到微格教室模擬上課，組織負(fù)責(zé)好聽課的同學(xué)!

　　此外，為了本學(xué)期的6周規(guī)范性實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行，我組織開展了一次我為實(shí)習(xí)作為準(zhǔn)備的活動，會上班主任對此次實(shí)習(xí)的目的、重要性、注意事項(xiàng)進(jìn)行強(qiáng)調(diào)。

　　其次，在4月份，我們都在外實(shí)習(xí)，對于學(xué)校的一些工作也都是我在進(jìn)行的，包括英語等級考試的通知、“五四”評優(yōu)工作的開展、西南旱災(zāi)的捐款等等，實(shí)習(xí)報(bào)告《班長述職報(bào)告》。

　　最后，就是實(shí)習(xí)返校后，對于實(shí)習(xí)材料的收取和我上交，一些專業(yè)講座的通知、各類活動的通知、場地的分配等等。還有就是本月初的09大學(xué)前專業(yè)技能比賽，手工課場景展示、幼兒歌曲彈唱、舞蹈三個(gè)項(xiàng)目，

　　現(xiàn)在，又到期末了，對于每學(xué)期的期末收尾工作，也是我最忙的時(shí)候，班級總結(jié)、期末的素質(zhì)學(xué)分的申請、大學(xué)生成才檔案的填寫等等！

　　平時(shí)，我會積極與班主任聯(lián)系，匯報(bào)班級的各項(xiàng)工作，幫助同學(xué)解決工作和學(xué)習(xí)上的事情，為服務(wù)，為大家服務(wù)！

　　最后，我想感謝在座每位班團(tuán)干部，謝謝你們對我在這一年的工開展給予的支持和幫助！謝謝！希望我們在今后的工作中，能繼續(xù)努力！讓我09大三班更上一層樓！

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