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      査一路冬日暖陽閱讀答案

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      冬日暖陽

      ①冬天風(fēng)大,搖著樹的影子。我看見了三十年前的我,和同學(xué)們擠在學(xué)校前的一面土墻上,用后背在磚塊上蹭癢癢。昏黃的陽光籠罩大地。

      ②操場一角有一位老人,戴絨線帽,穿黑色棉襖。他用紅薯糖做糖塑,賣五分錢一只。一只火爐,火爐上一只鋁鍋,加熱后的紅薯糖,像柔軟的琥珀,溫潤光澤。老人拿一只小勺,舀一勺糖,他抖動(dòng)手腕,液體的糖從小勺中流出,流到鐵砧上,鐵砧上有一只竹片。圍繞這只竹片,掌勺的手,時(shí)而濃墨重彩,時(shí)而惜墨如金。

      ③竹片拿到手里,上端的糖塑栩栩如生,晶瑩剔透。要么是花臉典韋,要么是手提哨棒的武松。這是位民間高人,他稔熟四大名著里的形象,用糖來一一勾勒。糖塑再好,無奈舌頭貪婪,昔日英雄,幾分鐘后,終將在舌尖上落難。

      ④ 一群孩子簇?fù)碓谥車,高舉手中的五分錢。我擠在其中。突然,身后有人清晰地叫了一聲:“查一路,你沒有爸爸!”回身一看,竟是我的同桌,我踩了他的腳尖,沒容我解釋,他已經(jīng)拔劍出鞘了。一下,就擊中了我。

      ⑤是的,這年的秋天,我父親死了。這是我的疼痛和短處。我成績優(yōu)異,品行端正,長相清秀,老師喜歡?墒俏覜]有父親。我羨慕那些有父親的同學(xué),他們的父親大都是農(nóng)民,高大剽悍,孔武有力?钢z頭在教室外巡視,透過破窗向教室里偷看,用目光打壓他人,呵護(hù)兒子。

      ⑥待在那里,我試圖抓住什么來抵御內(nèi)心的疼痛。我沒有哭,因?yàn)槲覜]有哭的習(xí)慣。但無力反擊,因?yàn)檎f不出話來。這年我才八歲。

      ⑦老人做出了激烈的反應(yīng)。他用小勺敲打著鍋沿,又用小勺指著我的同桌,大聲呵斥:“臭小子,這么小就知道往人心窩里捅刀子,不要想吃我的糖塑,你滾一邊去!”他最終沒有給我的同桌糖塑。

      ⑧輪到我時(shí),他遞給我兩只。舉起其中一只,是舉棒的悟空。這只很大,悟空剛勁神武,一棒沖天,橫掃陰霾,是送給我的。放學(xué)的路上,我把它舉起來,對著太陽。陽光透過糖塑照過來,深紅的,暖暖的。我看了很久,風(fēng)很大,人并不覺得冷。

      ⑨我把它插在窗臺(tái)上,有時(shí)候我把它拿到屋外對著陽光揚(yáng)起脖子,陽光變成了深紅色,暖暖的。我想把它留很久。可是,第二年的春天,它粘住了幾只飛蟲。母親說,吃了吧。我舔了一個(gè)上午,吃下了一個(gè)冬天的心情。屋外,陽光熱烈而兇猛。一切都會(huì)好起來。

      ⑩人生的路上,我努力去遺忘別人曾經(jīng)給予我的傷害,而將那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫暖一一攢起。積攢多了,心里就有一輪太陽。心中有了一輪太陽,站立在風(fēng)中,寒冷來襲,愛與激情不會(huì)離我很遠(yuǎn)。

      【冬日暖陽閱讀題目】

      1)文章題目“冬日暖陽”的含義是什么?請根據(jù)文意回答。

      2)文中有很多句子生動(dòng)形象,富有表現(xiàn)力,請簡要賞析“圍繞這只竹片,掌勺的手時(shí)而濃墨重彩,時(shí)而惜墨如金。”

      3)文中多出寫到冬天的“風(fēng)”和天氣的“寒冷”,有什么作用?

      4)對“老人”這一人物形象作簡要分析。

      5)文中“拔劍出鞘”具體指什么?

      6)最后1個(gè)自然段中說“我想把它留很久”,知道是為什么嗎?

      【冬日暖陽閱讀答案】

      1)老人對我的愛護(hù),像冬天的暖陽一般溫暖了我的心,人間的溫暖,愛與激情。

      2)通過“濃墨色彩”“惜墨如金”這兩個(gè)形象的比喻,突出老人做糖塑的高超技藝。

      3)從冬天的風(fēng)和天氣的寒冷,襯出人間的關(guān)愛能給人以溫暖。

      4)老人對喪父的“我”給予無限的關(guān)懷,替我斥退嘲諷“我”的同桌,不賣給他糖塑,讓“我”幼小的心靈受到撫慰,是一個(gè)溫暖和藹的老人。

      5)具體指"我"同桌說的那句話,因?yàn)樗脑捑腿绯銮实膭σ话愦恋搅?“我” 的疼痛和短處

      6)因?yàn)檫@雖然只是老人送給我的糖塑但是這更是老人對我的安慰和溫暖,安慰了我當(dāng)時(shí)失去父親的苦痛,讓我感到愛與激情,我想留住的是愛和激情,是我對生活的美好希望


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