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    1. 國學(xué)小名士觀后感300

      時間:2022-07-02 23:09:30 觀后感 我要投稿
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      國學(xué)小名士觀后感300

      以下是聘才網(wǎng)小編為大家精心搜集和整理的《國學(xué)小名士觀后感》,希望大家喜歡!

      國學(xué)小名士觀后感300

      篇一:

      寒假期間,我陸陸續(xù)續(xù)觀看了多集《國學(xué)小名士》,看后感觸頗深。

      通過觀看《國學(xué)小名士》,我不僅感受到了國學(xué)的博大精深,還看到了中華民族的傳統(tǒng)美德。其中一集第一關(guān)關(guān)鍵詩詞比拼讓我聽到了一句又一句美妙的詩句,讓我看到了選手們那付出的努力和智慧。第二關(guān)的比拼更是精彩,選手們要按自己選擇的分值題目回答問題。這一關(guān),不僅讓我看到選手們敢于挑戰(zhàn)的精神,還讓我看到了選手們胸有成竹的自信。第三關(guān)是我認(rèn)為最精彩的一關(guān),這一關(guān)是考驗選手們在日常生活中有沒有中華民族的傳統(tǒng)美德,每一位選手都表現(xiàn)的非常好,他們在闡述自己為什么要這么做的時候都結(jié)合著國學(xué)來說,他們讓我知道了中華民族的傳統(tǒng)美德是非常優(yōu)秀的。

      《國學(xué)小名士》這個節(jié)目讓我知道了我們的國學(xué)是博大精深的,我們的傳統(tǒng)美德是無比美好的,我們一定要學(xué)好國學(xué),把祖國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)下去

      篇二:

      老師今天布置作業(yè),讓我們回去看山東少兒頻道的《經(jīng)典誦讀大賽》,今天晚上,我回家看了,看完之后,我有許多感想。

      晚上九點五分,比賽如期開始了,我仔仔細(xì)細(xì)的看,這是一個對于少年兒童積累詩詞的比賽。主持人先讓選手們上場,上場之后,主持人宣布比賽分三局,第一局是根據(jù)大屏幕所給的重點字詞答詩,必須在五秒鐘之內(nèi)說出來自己的答案,不然的話就取消這一輪的機(jī)會了。第二輪會出來一些小朋友扮演的詩人,小朋#from 2016山東國學(xué)小名士觀后感350字篇來自學(xué)優(yōu)網(wǎng)http://www.gkstk.com/ end#友會出題給選手們做,有10分的,20分的,30分的,選手自己選題,還是五秒鐘之內(nèi),打錯加分,打錯減分。第三輪是讓選手們到幼兒園去教小朋友背古詩,成功或者不成功,不加分不減分。

      我的感想:古詩是我們中國的文化,我們要把它學(xué)好,看,小選手們可以急中生智,輪到自己是毫不緊張,不假思索就說出來了,我們卻總是學(xué)了就忘了,記不住太長時間,一個中國人,就應(yīng)該把自己國家的古文化學(xué)到最深點,學(xué)到最深處,還有我們要學(xué)習(xí)選手們的驚人毅力,他們在臺下肯定也沒少吃苦頭,俗話不是說嗎“臺上一分鐘,臺下十年功”,憑著驚人的毅力和自己的頭腦才能讓自己變得更加聰明。

      這個節(jié)目還能讓我們對古詩詞更加的了解,知道更多的知識,懂得更多的道理,這個節(jié)目對我們青少年兒童是有益的,這是一個能讓我們學(xué)習(xí)的好節(jié)目,我非常喜歡看這個節(jié)目,我以后一定要繼續(xù)關(guān)注它。

      希望今后會有更多類似的節(jié)目,更好地提高同學(xué)們的誦讀能力,報中國的誦讀經(jīng)典發(fā)揚(yáng)光大,讓更多的人深有感觸。

      篇三:

      今天晚上我觀看了《山東省青少年經(jīng)典誦讀電視大賽》,讓我受益匪淺。

      首先,“古詩大比拼!闭堈f出帶有江或湖的詩句,不能重復(fù)。前幾輪選手們都對答如流,隨著詩句越說越多,有的選手開始重復(fù)敗下陣來。最終一位大姐姐贏得本關(guān)第一名。我挺佩服她的沉著、冷靜,不慌不忙就把詩句背了出來!氨鶅鋈叻且蝗罩逼饺绽锼露嗌俟Ψ蜓!我覺得自己和她相比遜色的多了,以后可得多讀。接下來,“美德大考驗。”通過就餐考驗她們謙讓的美德。餐桌上有六個人,但每次上的食物數(shù)量只有五個,看看他們六個人怎樣分食。還考驗她們和長輩一起進(jìn)餐時的禮貌用語等,她們表現(xiàn)的都特別棒,我是自嘆不如。

      通過觀看《山東省青少年經(jīng)典誦讀電視大賽》,讓我覺得經(jīng)典誦讀對我們的重要性。 誦讀、熟背詩文 ,讓我們在一生記憶力最好的時候,以便捷的方式獲得經(jīng)典文化的熏陶 。培養(yǎng)我們的注意力和記憶力。幫助我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,心地向善,提高修養(yǎng)。提升我們語文水平,培養(yǎng)良好的語文素養(yǎng)。

      同學(xué)們我們一起培養(yǎng)對經(jīng)典誦讀的興趣吧!


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