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山東省第二屆國(guó)學(xué)小名士觀后感500字
2015年，山東省第二屆“國(guó)學(xué)小名士”經(jīng)典誦讀電視大賽以“誦讀經(jīng)典，傳承美德”為主題，扎根齊魯文化沃土，體現(xiàn)孔子儒學(xué)思想在當(dāng)代的具體運(yùn)用，呈現(xiàn)濃郁的山東特色。下面小編整理了國(guó)學(xué)小名士觀后感范文，歡迎閱讀。
篇一：
老師今天布置作業(yè)，讓我們回去看山東少兒頻道的《經(jīng)典誦讀大賽》，今天晚上，我回家看了，看完之后，我有許多感想。
晚上九點(diǎn)五分，比賽如期開始了，我仔仔細(xì)細(xì)的看，這是一個(gè)對(duì)于少年兒童積累詩(shī)詞的比賽。主持人先讓選手們上場(chǎng)，上場(chǎng)之后，主持人宣布比賽分三局，第一局是根據(jù)大屏幕所給的重點(diǎn)字詞答詩(shī)，必須在五秒鐘之內(nèi)說(shuō)出來(lái)自己的答案，不然的話就取消這一輪的機(jī)會(huì)了。第二輪會(huì)出來(lái)一些小朋友扮演的詩(shī)人，小朋友會(huì)出題給選手們做，有10分的，20分的，30分的，選手自己選題，還是五秒鐘之內(nèi)，打錯(cuò)加分，打錯(cuò)減分。第三輪是讓選手們到幼兒園去教小朋友背古詩(shī)，成功或者不成功，不加分不減分。
我的感想：古詩(shī)是我們中國(guó)的文化，我們要把它學(xué)好，看，小選手們可以急中生智，輪到自己是毫不緊張，不假思索就說(shuō)出來(lái)了，我們卻總是學(xué)了就忘了，記不住太長(zhǎng)時(shí)間，一個(gè)中國(guó)人，就應(yīng)該把自己國(guó)家的古文化學(xué)到最深點(diǎn)，學(xué)到最深處，還有我們要學(xué)習(xí)選手們的驚人毅力，他們?cè)谂_(tái)下肯定也沒少吃苦頭，俗話不是說(shuō)嗎“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，憑著驚人的毅力和自己的頭腦才能讓自己變得更加聰明。
這個(gè)節(jié)目還能讓我們對(duì)古詩(shī)詞更加的了解，知道更多的知識(shí)，懂得更多的道理，這個(gè)節(jié)目對(duì)我們青少年兒童是有益的，這是一個(gè)能讓我們學(xué)習(xí)的好節(jié)目，我非常喜歡看這個(gè)節(jié)目，我以后一定要繼續(xù)關(guān)注它。
希望今后會(huì)有更多類似的節(jié)目，更好地提高同學(xué)們的誦讀能力，報(bào)中國(guó)的誦讀經(jīng)典發(fā)揚(yáng)光大，讓更多的人深有感觸。
篇二：
就在今天，我觀看了《國(guó)學(xué)小名士》這部影片。通過(guò)這部影片，我受益匪淺，不僅得到了很多知識(shí)，而且發(fā)現(xiàn)了自己的部分問(wèn)題，更了解了一些做人的道理。
首先，在這部影片的第一部分“我愛記詩(shī)詞”，我就發(fā)現(xiàn)了自己的一個(gè)大毛病 --古詩(shī)詞積累的太少。雖說(shuō)偶爾能答上來(lái)幾個(gè)，但會(huì)得還是少之又少。在這種時(shí)候之所以會(huì)出現(xiàn)這種情況，是因?yàn)槲移饺绽锟偸琼樦约旱男宰涌葱┳约合矚g的書，對(duì)像古詩(shī)詞這種我不感興趣的書，我總是碰也不碰。唉，我的閱讀性還要更廣泛才行啊!
然后，在第二部分“名家對(duì)對(duì)碰”中，我則汲取了很多知識(shí)。例如“乾坤的意思是天地”“宇宙的宇的意思是空間”“規(guī)矩的意思分別是圓規(guī)和距尺”……它讓我了解到了很多以前聽都沒聽過(guò)的知識(shí)。
還有最后一關(guān)“美德大考驗(yàn)”。這一關(guān)事實(shí)上是讓我獲益最大的。因?yàn)樗唤o我了怎樣做人。它教給我誠(chéng)信是立身之本，教給我要樂(lè)于助人，教給我做任何事都要有禮貌，還教給我禮儀能決定一個(gè)人的成敗……
在現(xiàn)在的生活中，我們難得能看到這種富含人生哲理而又不失風(fēng)趣的影片，我期待著這種影片越來(lái)越多，更期待著能像小名士一樣做到“仁、義、禮、智、信”的人越來(lái)越多!
我喜歡這個(gè)節(jié)目!
篇三：
假期里，我從電視上觀看了《國(guó)學(xué)小名士》國(guó)學(xué)經(jīng)典電視大獎(jiǎng)賽�？赐曛笪沂艿搅撕艽髥l(fā)，寫下來(lái)大家共賞。
我想，參加大賽的選手們都是初一初二的中學(xué)生，他們腦子里怎么記著這么多古詩(shī)詞呢?說(shuō)實(shí)話這既讓我羨慕，又讓我嫉妒。想想自己也是一名小學(xué)生了，腦子里僅有的幾首古詩(shī)真隗當(dāng)學(xué)生了。同時(shí)也為咱們的中華傳統(tǒng)文化的博大精深而折服，為自己是一名中國(guó)人而感到自豪。整場(chǎng)比賽給我印象最深的，要數(shù)2號(hào)選手孫榮憶了。當(dāng)來(lái)自現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓問(wèn)選手為什么這么厲害，能記住這么多首古詩(shī)詞時(shí)，2號(hào)選手孫榮憶說(shuō)：“幾輪下來(lái)我只是憑感覺獲勝的，也沒什么秘訣�！蔽蚁�，要沒有平時(shí)的廣泛積累恐怕賽場(chǎng)上是怎么也找不到感覺的吧!還有，就是當(dāng)嘉賓問(wèn)起她：“2號(hào)選手，剛剛在倒數(shù)5秒時(shí)，你還表現(xiàn)的那么鎮(zhèn)定，憑靠著什么呢?”她依然鎮(zhèn)定的說(shuō)：“只要一心想著勝利，就不會(huì)慌慌張張的，再仔細(xì)想就會(huì)想出答案來(lái)的�！甭牭竭@里，我真對(duì)她佩服極了，小小年齡就著這么鎮(zhèn)定，這是多么好的心理素質(zhì)啊!想想我平時(shí)回答問(wèn)題都不敢，真應(yīng)該像這個(gè)小姐姐學(xué)學(xué)了。
還有就是解釋詩(shī)中字詞意思，使我開闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)。像風(fēng)箏最初的作用是什么?“福”字過(guò)年時(shí)為什么倒著貼?“甲午”是采用了那種計(jì)年方式?這些問(wèn)題我一個(gè)都不知道，但選手們卻能對(duì)答如流。今后我也要廣泛地讀書，以彌補(bǔ)自身知識(shí)的不足。
最后一個(gè)比賽項(xiàng)目是“美德大考驗(yàn)”。這次考驗(yàn)不是在會(huì)場(chǎng)，而是在一次餐桌上。五位選手一起喝導(dǎo)演宋叔叔去吃飯，他們的表現(xiàn)是：剛進(jìn)屋，于浩凡就給他們幾個(gè)倒茶，可見她是很有禮貌的。孫榮憶和周子靖相互讓座，他們兩個(gè)也很有風(fēng)度。上大蝦了，盤子里只有五個(gè)�？刹粔蛄鶄�(gè)人吃的，選手們互相謙讓，誰(shuí)都不好意思吃。直到最后，他們都吃飽了也沒有把大蝦吃完�？梢娭t讓在他們身上都有體現(xiàn)，這一點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。該走了，他們主動(dòng)把椅子擺放整齊后才離開，這就更值得我們學(xué)習(xí)了。
看完這期節(jié)目，我的感悟是：今后一定多涉獵國(guó)學(xué)經(jīng)典知識(shí)，積累古詩(shī)詞彌補(bǔ)自身知識(shí)不足;同時(shí)還要注意中華傳統(tǒng)文化禮儀常識(shí)，使自己成長(zhǎng)為一個(gè)健康發(fā)展的青少年。
篇四：
歷史是美好的，歷史是偉大的，知識(shí)好比是大海，學(xué)習(xí)就是一面小小的帆船，而歷史，就是船上的燈，照亮我們前進(jìn)的道路，《國(guó)學(xué)小名士》充分的讓學(xué)生們展現(xiàn)了自己的歷史才華，更讓我們，對(duì)歷史有了一份了解。
看完《國(guó)學(xué)小名士》總決賽后，我深有感觸，“誦讀經(jīng)典，傳承美德，知行合一，學(xué)以致用!”這短短十六字的口號(hào)讓我們對(duì)國(guó)學(xué)更有了一份新的認(rèn)識(shí)，來(lái)自中國(guó)各地的選手們躍躍欲試，經(jīng)過(guò)一輪輪的選拔，選出了十二位能書善畫的小名士，來(lái)參加最后的總決賽。比賽中，大家不相上下，比賽結(jié)束，大家互相照顧，這才是一種最美的人品，一份最好的美德。
第一輪，我愛記詩(shī)詞，根據(jù)大屏幕上出現(xiàn)關(guān)鍵字，背誦帶有這些字的古文詩(shī)詞，大家不相上下，比賽越來(lái)越激烈，一連過(guò)了好幾十輪，仍未分出勝負(fù)，我真為大家的詩(shī)詞儲(chǔ)備量感到震驚，隨著比賽的輪數(shù)越來(lái)越多，選手重復(fù)頻出，我不禁為他們捏了一把汗，總算，比賽結(jié)束了，剩余的六位同學(xué)繼續(xù)參加下一輪比賽，我的心平靜了下來(lái)，想想那些哥哥姐姐對(duì)國(guó)學(xué)的喜愛和認(rèn)真，我不禁暗暗佩服起他們來(lái)。
到了第二輪，賽場(chǎng)上越來(lái)越緊張，第二輪的比賽是舞文弄墨，比賽中選手根據(jù)提示答題，知道答案便可按下答題器，獲得答題機(jī)會(huì)的選手，即可用毛筆寫下答案。在這一關(guān)中，大家認(rèn)真聽題、看題，個(gè)個(gè)都躍躍欲試，用毛筆寫字時(shí)，充分展示了自己的才華，第二關(guān)過(guò)后，場(chǎng)上只剩下四位小名士，在場(chǎng)的觀眾和我都緊張起來(lái)。
第三輪是棋逢對(duì)手，這個(gè)環(huán)節(jié)每?jī)扇艘唤M，兩人通過(guò)答題，與下五子棋相結(jié)合，直到五顆五子棋兩連成一條直線，則贏。場(chǎng)上，大家淡定的答題，一點(diǎn)兒也不焦躁，沉著冷靜，而我倒替選手緊張起來(lái)，這一輪比賽終于結(jié)束了，場(chǎng)上只剩下劉康寧、謝奕晨?jī)晌贿x手準(zhǔn)備進(jìn)入冠軍爭(zhēng)奪戰(zhàn)，我真替她們高興。
總算到了冠軍爭(zhēng)奪戰(zhàn)：楹聯(lián)對(duì)決。本關(guān)中，根據(jù)所提供的上聯(lián)，兩位選手分別對(duì)出下聯(lián)，三局兩勝者即為冠軍。選手們躍躍欲試，更是這輪比拼，讓我知道了寫對(duì)聯(lián)的很多習(xí)俗，比如說(shuō)要對(duì)仗，還有上聯(lián)的最后一個(gè)字往往都是仄聲，所以，下聯(lián)就必須是平聲，經(jīng)過(guò)這一輪的緊張對(duì)決，最后劉康寧奪冠。
小時(shí)候，詩(shī)詞是我們最不愿意接受的東西，國(guó)學(xué)更是我們不懂的的東西，但是現(xiàn)在，我們可以自豪的說(shuō)出：“我們愛詩(shī)詞!我們愛國(guó)學(xué)!因?yàn)樗鼈�，是祖�?guó)的精華!
篇五：
星期天上午，我們油田一小的師生們?cè)趯W(xué)校的前操場(chǎng)欣賞了隆重而精彩的中華經(jīng)典誦讀節(jié)目。
這一天，氣溫驟降、狂風(fēng)大作、天氣陰沉，大樹的枝干隨著風(fēng)瘋狂地?fù)u擺，與當(dāng)天要舉行的節(jié)目極不協(xié)調(diào)。校園里卻彩旗飄飄，操場(chǎng)上同學(xué)們穿著漂亮的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，排著整齊的方陣。他們精神抖擻地坐著，臉上洋溢著興奮、激動(dòng)的笑容。對(duì)我來(lái)說(shuō)，今天是個(gè)好日子，因?yàn)槲乙?dāng)主持人。
我飛也似的來(lái)到學(xué)校的化妝室，化妝后的我搖身一變，變成了一個(gè)大帥哥，臉白白的，嘴紅紅的，穿上華麗的演出服后，甚至還有幾分像紳士。走出門后，我的搭檔崔蔚然早已等候多時(shí)，她穿著天使般潔白的長(zhǎng)裙，后腰還有一個(gè)粉色的蝴蝶結(jié)。可愛的小臉白里透紅，前額黑黑的劉海梳得十分整齊，后腦勺盤了一個(gè)高高的發(fā)髻，顯得更加精神。
演出馬上就要開始了，我緊張得連握著話筒的手都出了汗。音樂(lè)響起來(lái)了，我和另外幾個(gè)主持人登臺(tái)報(bào)幕，先開始我很害怕，生怕背錯(cuò)一個(gè)字，我的心緊張得直跳，就像一只小鹿在我的心里亂撞。腿也在不停地發(fā)抖，但后來(lái)我就不怕了，我越來(lái)越自信，聲音越來(lái)越響亮，連臺(tái)詞都說(shuō)得鏗鏘有力。
第一個(gè)節(jié)目是《迎風(fēng)飄揚(yáng)的旗》，隨著報(bào)幕聲響起，幾十位高中生開始表演他們的節(jié)目。大姐姐們身著白色的長(zhǎng)裙在舞臺(tái)上翩翩起舞，她們婀娜多姿的身影令觀眾贊不絕口。大哥哥們身穿紅色的衣服字正腔圓地朗誦著經(jīng)典詩(shī)詞，他們精彩的開場(chǎng)表演贏得了觀眾的喝彩聲。
第二個(gè)節(jié)目是《古詩(shī)詞吟唱》春曉、村居、江南。演員們穿著粉紅色的舞裙隨著歡快的音樂(lè)舞動(dòng)著，一會(huì)兒晃動(dòng)著綠色的荷葉，一會(huì)兒拿著五彩繽紛的蝴蝶風(fēng)箏在舞臺(tái)上輕盈地奔跑，她們出色的表演贏得了觀眾的一片歡呼�；ㄊ�(duì)的同學(xué)舉起鮮花為演員們喝彩，操場(chǎng)上響起師生們熱烈的掌聲，我也情不自禁地為她們叫好。
每一個(gè)節(jié)目都很精彩，眨眼間，就到了最后一個(gè)節(jié)目《少年中國(guó)說(shuō)》。這個(gè)節(jié)目是由五一班和五七班的同學(xué)合演的，他們統(tǒng)一著裝，排著整齊的三個(gè)方陣，精神抖擻地站立著。在豪邁的、充滿激情的音樂(lè)聲中，四個(gè)領(lǐng)誦的同學(xué)說(shuō)得豪情萬(wàn)丈，他們清脆響亮的聲音震徹全場(chǎng)，齊誦時(shí)，同學(xué)們響亮的聲音更是氣勢(shì)宏偉、激情四射，整個(gè)校園都成了他們的天下，特別是結(jié)尾時(shí)，所有演員都舉起右手，目視右前方，這莊重而嚴(yán)肅的場(chǎng)景深深地震撼了全場(chǎng)師生。在短暫的沉默后，突然爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。我多么希望成為他們中的一員啊!
讀經(jīng)典，誦經(jīng)典，經(jīng)典古詩(shī)文是我國(guó)文學(xué)寶庫(kù)的瑰寶。今天我學(xué)到了經(jīng)典，我希望今后能把它用到我的生活中，熏陶我的靈魂，照亮我的未來(lái)。
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