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大班學(xué)雷鋒活動方案
雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進(jìn)步、茁壯成才。本文是有關(guān)幼兒園大班開展學(xué)雷鋒活動的方案，聘才網(wǎng)小編整理，以供閱讀參考。
幼兒園大班組學(xué)雷鋒主題活動方案
三月五日，是學(xué)雷鋒日，雷鋒精神如同一縷春風(fēng)，吹拂著中華大地。在這個特殊的日子里，我們開展“學(xué)雷鋒，做好事”的主題教育活動。本次活動主要由兩個部分組成，我們根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)開展主題活動，通過“ 認(rèn)識雷鋒”、“學(xué)習(xí)雷鋒做好娃娃”“我來照顧你”等形式讓幼兒認(rèn)識雷鋒，知道雷鋒叔叔是一位關(guān)心別人、幫助別人、經(jīng)常為別人做好事的解放軍叔叔。將雷鋒精神滲透在一日生活中，從點(diǎn)滴小事做起，引導(dǎo)孩子愿意幫助別人，知道關(guān)心集體。
活動時間：3月5日
活動一：聽故事認(rèn)識雷鋒
活動目標(biāo)：
1.收集雷鋒照片、故事等，讓幼兒認(rèn)識雷鋒。
2.請幼兒認(rèn)真傾聽雷鋒的故事，讓孩子們能夠認(rèn)識雷鋒、了解雷鋒。
活動二：學(xué)雷鋒做好娃娃
活動地點(diǎn)：幼兒園
活動形式：帶動全體幼兒，共同學(xué)雷鋒做好事，共同關(guān)注幼兒園的整潔。
活動目標(biāo)：
1、知道三月五日是學(xué)雷鋒日。
2、通過做力所能及的事情，體驗(yàn)做好事幫助別人的快樂。
活動準(zhǔn)備：
保證活動場地的安全、有關(guān)雷鋒的視頻、認(rèn)識雷鋒以及相關(guān)的事跡。
活動過程：
1、觀看有關(guān)雷鋒的視頻及新聞。
引導(dǎo)幼兒知道3月5日是學(xué)雷鋒日，讓幼兒初步了解雷鋒的主要事跡，激發(fā)幼兒學(xué)雷鋒、幫助他人的興趣。
2、討論：怎樣學(xué)雷鋒做個好娃娃?
關(guān)愛他人、助人為樂!可以幫助阿姨打掃衛(wèi)生，幫助一起撿撿周圍的垃圾，扔到垃圾桶里等等。
3、學(xué)雷鋒，做好事。
�、倥囵B(yǎng)幼兒自主勞動的意識。
②全班幼兒到幼兒園周圍散步，共同關(guān)注園內(nèi)環(huán)境，帶領(lǐng)幼兒共同撿樹葉、垃圾。
注：活動過程中，要關(guān)注每個幼兒的安全。
4、師幼交流一天的感受，對幼兒的表現(xiàn)進(jìn)行互動評價。
活動結(jié)束后由教師、幼兒共同評出“優(yōu)秀小雷鋒”。
5、小結(jié)：
今天是雷鋒日，每個小朋友表現(xiàn)得都很棒!掃地、撿樹葉、倒垃圾等都是小朋友們做的好事請，值得表揚(yáng)!以后我們都要向雷鋒學(xué)習(xí)，每天為小伙伴做一件好事，每周為幼兒園做一件好事，幫助了別人，自己也會很快樂!看誰是最棒的小雷鋒!
6、活動延伸
將學(xué)雷鋒教育繼續(xù)滲透到一日活動的教育中，在班級中形成良好的氛圍。
活動三：《我來照顧你》------大帶小活動
1、使幼兒從小形成關(guān)愛他人、幫助他人的意識。逐步樹立起以“學(xué)習(xí)雷鋒”為榮的觀念。
2、在活動中體驗(yàn)照顧幼小弟妹后所獲得的快樂感及自身能力得到發(fā)展的成功感。
3、對象：大班全體幼兒幫助小班幼兒做日常力所能及的事。
具體步驟：
(一)準(zhǔn)備工作：
1、大班幼兒：了解照顧弟弟、妹妹的方法。
2、小班幼兒：知道要和哥哥姐姐在一起生活、游戲。樂意接受他們的照顧。
(二)活動流程：
1鼓勵幼兒積極參加活動，了解活動的目的及要求。
活動具體要求：帶弟弟妹妹進(jìn)行活動，學(xué)習(xí)照顧他們。和他們一起學(xué)習(xí)，幫弟弟妹妹整理衣服、入廁、盥洗、給他們講故事、做游戲，安慰他們情緒等等。
4、師幼交流一天的感受。對幼兒的表現(xiàn)進(jìn)行互動評價。
5、活動結(jié)束后由教師、幼兒共同評出“優(yōu)秀小雷鋒”。
(三)結(jié)束工作：
1、整理資料，面向家長及幼兒進(jìn)行照片展示。
2、將學(xué)雷鋒教育繼續(xù)滲透到一日活動的教育中，在班級中形成良好的氛圍。
“踐行核心價值觀 小雷鋒在行動”學(xué)習(xí)雷鋒周活動方案
一、活動意圖：
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進(jìn)步、茁壯成才。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，我園開展了以“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”為主題的一系列活動，以實(shí)際行動弘揚(yáng)雷鋒精神。我們的活動旨在讓孩子們從小即養(yǎng)成良好的社會公德，讓“學(xué)雷鋒”活動、讓我園的德育工作滲透于生活的每一天、每一時、每一個細(xì)微之處。
二、活動時間：
2016年3月份
三、活動地點(diǎn)：
林口安置房小區(qū)廣場、幼兒園操場、幼兒園活動室等。
四、活動準(zhǔn)備：
1.幼兒事先了解雷鋒事跡，明白助人為樂的意義。
2.大班和中班幼兒了解照顧弟弟妹妹的方法。
3.幼兒事先懂得正確的澆水時間和方法。
4.“小小學(xué)雷鋒”綬帶。
五、活動人員安排：
1.攝像：各班老師
2.報(bào)道：各班老師
六、活動內(nèi)容：
第一階段：開展《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》主題教學(xué)活動。
各班根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，通過早談、社會性活動、故事、兒歌、歌曲、圖片、等形式讓幼兒認(rèn)識雷鋒，知道雷鋒叔叔是一位關(guān)心別人、幫助別人、經(jīng)常為別人做好事的解放軍叔叔。
第二階段：《學(xué)雷鋒愛護(hù)我們的家園》實(shí)踐活動。
1、大段《大手牽小手》：請大段兩班各派12名幼兒到小一班幫忙，以一幫一的形式，幫助幼兒入睡、午餐、起床、整理等。
2、中段《愛護(hù)我們的幼兒園》：將幼兒園大環(huán)境分成三大區(qū)，教師組織中段孩子進(jìn)行分工清潔工作，中一班清潔大型器械、旗臺周邊的衛(wèi)生為主;中二班以水池、沙池、幼兒園大門附近為主;中三班以種植角、餐廳后走廊為主。
3、小段《我愛我的幼兒園》，鼓勵幼兒愛護(hù)班級環(huán)境、自己的事情自己做之余，組織幼兒入林口安置房社區(qū)廣場撿垃圾、紙屑、樹葉等。
4、中大段幼兒：引導(dǎo)幼兒從身邊的事做起，除了自己的事情自己做外，還可以幫助家人做些力所能及的事情，如幫忙洗菜、拿拖鞋等。
每一份善意都是從指尖開始的，讓品德教育滲透于幼兒生活的每一天、每一時、每一個細(xì)微之處，引導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成良好的社會公德!
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