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    1. 《木蘭詩》課后習題及答案

      時間:2022-07-03 15:28:59 求職 我要投稿
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      《木蘭詩》課后習題及答案

      [基礎鞏固]

      1.給下列加點的字詞注音或根據拼音寫漢字。

      機杼( ) 鞍韉( ) 胡騎( ) 金柝( )

      策勛( ) 賞賜( ) 理云bìn( ) pèi頭( ) 撲shuò( ) 雄 chí( ) 阿zǐ( )

      2.解釋下列句中加點的字詞。

      木蘭當戶織( ) 昨夜見軍帖( )

      旦辭爺娘去( ) 萬里赴戎機( )

      著我舊時裳( ) 安能辨( )( )我

      3.下列句子中加點詞解釋有誤的一項是(  )

      A.愿為市鞍馬   市:買 東市買駿馬     市:集市

      B.出郭相扶將   郭:外城 木蘭不用尚書郎   不用:不愿作

      C.朔氣傳金柝   朔:北方 策勛十二轉     策勛:記功

      D.軍書十二卷  十二卷:十二本 賞賜百千強     強:有余

      4.填空。

      1).《木蘭詩》選自 朝 (人名)編的《 》,這是 朝時期北方的一首民歌。全詩通過敘述花木蘭 的故事,塑造了一個英勇善戰(zhàn),勤勞能干, 的女英雄形象。漢樂府中的“雙璧”指的是《      》和《       》。

      2).寫木蘭出征前緊張、周密準備的句子是:

      3).寫木蘭從軍后艱苦的戰(zhàn)地生活的對偶句是:

      4).贊頌木蘭謹慎、聰明、勇敢、能力不遜于男子的議論句是

      5).寫木蘭矯健雄姿的句子是:

      6).寫木蘭一家人高高興興迎接她回家的情景的句子:

      7).詩中的“ 、 ”一句,用 和 的修辭手法,十分概括地描寫了戰(zhàn)爭的曠日持久,激烈悲壯。

      8).成語“撲朔迷離”源于木蘭詩中的“ ,”一句詩文。

      9).描寫木蘭出征后思念親人的心理活動的句子是       ,

      10).木蘭決定替父從軍的原因是      ,       。

      11).描寫木蘭回到家中的心境(歸來后喜不自禁的激qing)的句子

      12).描寫邊塞夜景的句子:      ,         。

      13).從側面描寫木蘭戰(zhàn)功顯赫的句子是       ,        。

      14).最能表現木蘭做為中國女性淳樸(勇于獻身,不慕榮華,不圖功名利祿的高尚情操)性格的句子是:      ,       ;      ,

      15).夸張描寫木蘭矯健雄姿的句子:      ,       。

      16).描寫宿營地空寂荒涼句子:

      17).全詩中最富有喜劇色彩的句子       ,      。

      18)王翰的《涼州詞》“醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回”《木蘭詩》中含相似詩句:

      5.對詩句品味有誤的一項是(  )

      A.“萬里赴戎機”:“萬里”極言征程之遠,“赴”表現動作之迅速、果敢。

      B.“關山度若飛”:跨越飛和山,像飛一樣,展現了木蘭的矯健雄姿。

      C.“朔氣傳金柝”:朔,指北方。用打更的聲音在寒氣中傳送,表現軍旅生活的單調、無聊。

      D.“寒光照鐵衣”:用寒光和鐵衣,展示邊關將士的英武風采。

      6.寫出下面詩句的大意。

      ①.爺娘問女來,出郭相扶將

      ②.雙兔傍地走,安能辨我是雌雄?

      ③.將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。

      ④.策勛十二轉

      [能力提升]

      (一)閱讀課文第六自然段,回答下列問題

      爺娘聞女來,出郭相扶將。阿姊聞妹來,當戶理紅妝。小弟聞姊來,磨刀霍霍向豬羊。開我東閣門,坐我西閣床。脫我戰(zhàn)時袍,著我舊時裳。 當窗理云鬢,對鏡貼花黃。 出門看火伴,火伴皆驚忙。同行十二年,不知木蘭是女郎。

      1.用一句話概括這段話的段意

      2.從文中找出相應的動詞填寫

      ①描寫爺娘: ②描寫阿姊:

      ③描寫小弟: ④描寫木蘭:

      3.選文中連用四個“我”的作用是什么?

      4.品味“開”、“坐”、“脫”、“著”、“理”、“帖”這6個動詞的表達作用。

      5.分析“出門看火伴,火伴皆驚忙”這兩句詩的表達作用。

      6.結合全詩,你認為是木蘭的形象特點是什么?

      7.這首詩的主題是什么?

      參考答案

      [基礎鞏固]

      1、zhù jiān jì tuò xūn cì 鬢 轡 朔 雌 姊

      2.解釋下列句中加點的字詞。

      木蘭當戶織( 對著 ) 昨夜見軍帖(軍中的文告)

      旦辭爺娘去(早晨) 萬里赴戎機( 戰(zhàn)爭 )

      著我舊時裳( 穿 ) 安能辨( 怎么)( 辨別 )我

      3.下列句子中加點詞解釋有誤的一項是( D )

      A.愿為市鞍馬   市:買 東市買駿馬     市:集市

      B.出郭相扶將   郭:外城 木蘭不用尚書郎   不用:不愿作

      C.朔氣傳金柝   朔:北方 策勛十二轉     策勛:記功

      D.軍書十二卷  十二卷:十二本 賞賜百千強     強:有余

      4.填空。

      1).《木蘭詩》選自 宋 朝郭茂倩(人名)編的《樂府詩集》,這是 南北 朝時期北方的一首民歌。全詩通過敘述花木蘭代父從軍 的故事,塑造了一個英勇善戰(zhàn),勤勞能干, 不慕名利 的女英雄形象。漢樂府中的“雙璧”指的是《樂府詩集》和《 孔雀東南飛 》。

      2).寫木蘭出征前緊張、周密準備的句子是:東……西……南……北……

      3).寫木蘭從軍后艱苦的戰(zhàn)地生活的對偶句是: 朔氣傳軍柝,寒光照鐵衣

      4).贊頌木蘭謹慎、聰明、勇敢、能力不遜于男子的議論句是雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離;雙兔傍地走,安能辨我是雄雌?

      5).寫木蘭矯健雄姿的句子是: 萬里赴戎機,關山度若飛

      6).寫木蘭一家人高高興興迎接她回家的情景的句子: 爺娘聞女來,出郭相扶將;阿姊聞妹來,當戶理紅妝;小弟聞姊來,磨刀霍霍向豬羊。

      7).詩中的“將軍……壯士……”一句,用 對偶 和 互文 的修辭手法,十分概括地描寫了戰(zhàn)爭的曠日持久,激烈悲壯。

      8).成語“撲朔迷離”源于木蘭詩中的“雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離”一句詩文。

      9).描寫木蘭出征后思念親人的心理活動的句子是 不聞爺娘喚女聲,但聞燕山胡騎鳴啾啾  。

      10).木蘭決定替父從軍的原因是 阿爺無大兒,木蘭無長兄 。

      11).描寫木蘭回到家中的心境(歸來后喜不自禁的激qing)的句子

      開……. 坐……. 脫…… 著……. 當…… 帖……. 六句。

      12).描寫邊塞夜景的句子: 朔氣傳軍柝,寒光照鐵衣 。

      13).從側面描寫木蘭戰(zhàn)功顯赫的句子是 策勛十二轉,賞賜百千強 。

      14).最能表現木蘭做為中國女性淳樸(勇于獻身,不慕榮華,不圖功名利祿的高尚情操)性格的句子是: 可汗問所欲,……送兒還故鄉(xiāng) 。

      15).夸張描寫木蘭矯健雄姿的句子: 萬里赴戎機,關山度若飛 。

      16).描寫宿營地空寂荒涼句子:   朔氣傳軍柝,寒光照鐵衣

      17).全詩中最富有喜劇色彩的句子 出門看火伴,火伴皆驚忙:同行十二年,不知木蘭是女郎。

      18)王翰的《涼州詞》“醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回”《木蘭詩》中含相似詩句: 將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸

      5.對詩句品味有誤的一項是(C )

      A.“萬里赴戎機”:“萬里”極言征程之遠,“赴”表現動作之迅速、果敢。

      B.“關山度若飛”:跨越飛和山,像飛一樣,展現了木蘭的矯健雄姿。

      C.“朔氣傳金柝”:朔,指北方。用打更的聲音在寒氣中傳送,表現軍旅生活的單調、無聊。

      D.“寒光照鐵衣”:用寒光和鐵衣,展示邊關將士的英武風采。

      6.寫出下面詩句的大意。

      ①.爺娘問女來,出郭相扶將

      ②.雙兔傍地走,安能辨我是雌雄?

      ③.將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。

      ④.策勛十二轉


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