慶國慶活動方案

幼兒園國慶節(jié)活動方案

目標(biāo)

1.初步感受國慶節(jié)到了很熱鬧。

2.愿意高高興興地朗誦兒歌。

準(zhǔn)備

1.觀察幼兒園、大街上的節(jié)日布置。

2.幼兒用書：兒歌“祖國祖國生日好”。

過程

1. 觀察幼兒園內(nèi)的節(jié)日布置。

•提問：幼兒園里為什么打扮得這么漂亮?(知道十月一日要過國慶節(jié)了。)

2.激發(fā)朗誦兒歌的興趣。黲慶祝國慶節(jié)我們要念一首兒歌。

3.學(xué)習(xí)朗誦兒歌。•欣賞老師朗誦兒歌，在朗誦的同時，讓幼兒感受句子的押韻。

•幼兒學(xué)習(xí)兒歌，在理解的基礎(chǔ)上能高高興興有感情地朗誦。置有條件的幼兒園可以帶幼兒到附近的街道或公園參觀節(jié)日的景象。

評價

能清楚地朗誦兒歌。

[附] 兒歌

祖國祖國生日好

十月一日國慶到，

五星紅旗迎風(fēng)飄，

小朋友們拍手笑，

祖國祖國生日好。

小學(xué)迎中秋、慶國慶活動方案

為慶祝建國67周年，迎接中秋佳節(jié)，活躍節(jié)日氣氛，豐富學(xué)生的校園文化生活，我校決定開展“2016迎中秋·慶國慶”系列活動。 具體活動內(nèi)容及要求：

一、各班開展“迎中秋·慶國慶”主題班會。

各班自行準(zhǔn)備，形式自定，可以選擇演講比賽、詩歌朗誦、表演等形式�；顒訒r間：一、二年為9月28日下午第二節(jié)課;三至六年為9月28日下午第二節(jié)課。學(xué)校德育處負(fù)責(zé)檢查各班級活動情況。各班主任應(yīng)在活動當(dāng)天選取兩張效果好的活動圖片及時上傳到學(xué)校班主任微信圈。

二、舉辦“迎中秋·慶國慶”班級文化建設(shè)比賽。

學(xué)校將在國慶長假返校后，組織開展“溫馨班級”評選活動，屆時將評出20個“溫馨班級”。獲評“溫馨班級”的班級將視同獲評一次“文明班級”。

具體內(nèi)容及評分要求見附件(背面)。

三、以紀(jì)念全國第二個“烈士紀(jì)念日”為主題開展愛國教育活動。

組織同學(xué)了解9月30日“烈士紀(jì)念日”的相關(guān)知識，觀看一部革命紀(jì)念電影，并和父母一起探討紀(jì)念烈士的意義。了解過去的生活，對比今天的生活，使青少年學(xué)生懂得今天幸福生活的來之不易，需要珍惜，也要懂得感恩。三至六年級要組織同學(xué)撰寫觀后感，國慶節(jié)后每班上交2份優(yōu)秀習(xí)作至德育處。

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