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    1. 學校期中考試總結(jié)

      時間:2022-07-05 12:04:03 總結(jié)范文 我要投稿

      學校期中考試總結(jié)

      學校期中考試總結(jié)

      學校期中考試總結(jié)

      期中考試結(jié)束了,這次考試比上次有些退步(或者這次考試發(fā)揮還算正常,自從上次考試不理想后,我進行了深刻的檢討。)我認真分析了原因:

      1、在考試前我并沒有深入復習,只不過是看了看書。

      2、臨陣磨槍,突擊英語,平時不善于積累。

      3、復習沒有重點。

      主要拉分的是英語。其實,英語一直是我這五科中最不理想的科目,我對此也非常的著急,所以我在今后的學習中會更加重視英語學習。

      數(shù)學一直是我的強項,可這次發(fā)揮的也不是很令自己滿意,雖然上了100分,但也沒有發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。這是什么原因呢?主要是自己思想上的問題,我總認為數(shù)學沒什么,靠自己的功底完全可以應(yīng)付,但是事實與自己所想的是完全相反的。經(jīng)過這次考試,我也明白了,隨著年級的升高,我們所需要掌握的知識也在不斷的增多,我以前學的那些知識已經(jīng)遠遠不夠,所以,數(shù)學既是自己的強項,就更不能落下,就更應(yīng)該跟著老師好好的學。說到化學,我認為我比以前認真了,但解題的技巧掌握的還不是很好,以后在這方面還應(yīng)加強。在化學的學習上,和數(shù)學有一些相同,都是解題方法。在語文方面,我還應(yīng)該加強閱讀訓練,使自己的閱讀能力有所提高。

      總之,對于考試不能臨陣磨槍,要注重平時的積累。善于發(fā)現(xiàn),善于理解,善于思考

      學而不思則惘,思而不學則殆。

      努力,是我們熟得不能再熟的字眼,但這兩個字就夠一個人做一輩子的了,而且它是永遠做不完的。所以我更應(yīng)該珍惜時光,為自己的目標而奮斗。

      學校期中考試總結(jié)

      伴隨著紛飛的大雪,伴隨著呼嘯的寒風,伴隨著舊的一年的過去,新的一年的到來,激情飛揚的七年級上學期就這樣匆匆的結(jié)束了。回首本學期的工作,苦樂參半,有喜有憂。本學期本人擔任七年級(1)班的班主任工作,在這個學期我主要做了如下的工作。

      首先,充分了解學生,只有充分了解學生才能有針對性的教育學生,因材施教,因勢利導,教育的效果才會明顯。經(jīng)過一個學期的班主任工作,我發(fā)現(xiàn)本班學生從性格上可以分為如下幾類;1)充滿活力型,這類學生比較外向,容易接受新鮮事物,但也容易沖動,有些任性,經(jīng)受不住挫折,自我控制能力差,2)膽小內(nèi)向型,這類學生性格內(nèi)向,對新鮮事物的接受和敏感相對較差,他們不喜歡和老師交流,遇事望后躲,不愛顯示自己的能力。3)積極上進型,這類學生是非分明,積極進取,有很強的上進心。第一類學生喜歡自由自在,無拘無束地學習和娛樂,容易受到不良環(huán)境的影響,一旦把握不住就會做一些違反班規(guī)校規(guī)的事。第二類學生雖然相對較穩(wěn)重,但容易失去各種機會。第三類學生只要適當引導,加強培養(yǎng),就是非常出類拔萃的。同時,隨著我們學校劃歸地方的實施,生源狀況發(fā)生了很大的變化。有很大一部分家長是做生意的,或者是進城務(wù)工人員,或者為單親,這使學生的教育在很大程度上成了學校單方面的事。在這種情況下,作為班主任,如果還堅持以前的那種做法顯然是行不通的,因此,在新的學期我進行了如下幾方面的嘗試,特記錄下來,為下一個學期的工作起一點引導作用。

      一、明確班紀、班規(guī),規(guī)范學生的行為

      學生從小學進入初中,站在一個新的起點上,行為規(guī)范應(yīng)該有新的要求,應(yīng)該明確。因此一開學我就組織學生學習《中學生守則》和《鐵四院中學學生一日行為規(guī)范》,并結(jié)合我們學校新時期的發(fā)展特點,注入新的方法和活力,聯(lián)系實際,舉例逐條剖析,講清其現(xiàn)象、原因和危害,將它們作為行動的綱領(lǐng),出現(xiàn)問題及時對照守則處理,找出改進的措施。在次基礎(chǔ)上和學生一起制度了適合本班的班級規(guī)章制度。

      二、精心挑選培養(yǎng)班干部,培養(yǎng)“領(lǐng)路人”

      一群好的班干部,可以以身示范,帶動和感召全班學生,使班風純正,帶領(lǐng)全班同學走共同進步的道路。因此,在班干部的選拔和培養(yǎng)上我絲毫不敢松懈。鑒于七年級學生的特殊情況,班干部基本由學生推選和我的指定相結(jié)合的方法來決定,管理下來,效果良好,每個人都能自覺維護班集體利益,增加責任感和榮譽感。同時,我也注意培養(yǎng)的重要性,為了樹立他們的在同學中的威信,對于班干部我和我們的科任老師給予學習上的特別輔導,同時進行班干部管理方法的培訓。使同學們都愿意當班干部,樂于當班干部。班風一直良好。

      三、采取方法,積極促進與家長的聯(lián)系和溝通

      孩子的教育離不開老師和家長的共同協(xié)作,孩子在家中的表現(xiàn)只能通過家長來獲悉,同樣學生在學校的表現(xiàn)也應(yīng)及時反饋給家長,只有雙管齊下,才能收到教育的效果。但是由于大部分家長正處于單位骨干的年齡,比較忙碌,普通的聯(lián)系方式難以實現(xiàn)。因此本學期,我在網(wǎng)上開通了名為“尹老師的陽光小屋”的博客,將班上的大小事宜,考試結(jié)果發(fā)布上去,以便家長能輕易的了解孩子在學校的情況。同時,家長有什么也可以在博客上留言,大大的方便了和家長的聯(lián)系,使老師和家長的聯(lián)系密切了很多。

      四、給學生提供展示能力的舞臺,培養(yǎng)學生的自信心

      在充分了解每個學生的特點和個性及特長之后,我在班上實行了值日生制度,根據(jù)每位學生的特點讓其負責不同的方面。由于是他們擅長的,因此每個人都負責的很好,尤其是黑板報期期都辦的極其漂亮,主題突出,得到老師和同學的好評。我們班連續(xù)多次獲得流動紅旗就與每位同學的付出有關(guān)。同時,我利用班會時間舉行“亮我風采”為題的主題班會讓學生有時間和空間充分展示其才華,學生們都重新認識了自己,自信心大增。

      作為班主任管理好學生是遠遠不夠的。還必須平衡好各學科,與課任老師溝通,以謀求各學科平衡共同發(fā)展。本學期我除了協(xié)調(diào)各學科外,還主要對數(shù)學方面的問題進行了處理,期中考試之后,本班學生對數(shù)學非常松懈,拖欠作業(yè)的現(xiàn)象也出現(xiàn)了。成績直線下降。課堂紀律也出現(xiàn)滑坡。數(shù)學老師非常不滿。在這種情況下,我在班上召開了以“七最八舌話數(shù)學”為題的主題班會。讓學生暢所欲言來討論數(shù)學的問題,同時分析形勢,解答他們的困惑,提出希望,頒布獎勵政策。通過這一系列的活動,學生在數(shù)學方面的精神狀態(tài)大為改觀。課堂恢復到正常狀態(tài)。期末考試成績有較大進步。

      當然,在管理好班級的同時,我也積極配合學校的步伐,進行了各種活動:常規(guī)管理,陽光體育,軍訓,等等。都保質(zhì)保量的完成了任務(wù)。

      在本班各科任老師的共同努力下,本班的各項工作開展順利。也取得了一定的成績。期中期末考試我們均居年級前列。語文知識競賽一人獲一等獎,一人獲三等獎。全國英語能力競賽兩人二等獎,一人三等獎。歷史與社會知識競賽兩人獲三等獎。

      今后,我將一如繼往和各科老師配合,管理好班級,使一班更上一個臺階。

      學校期中考試總結(jié)

      一、對考試成績分析

      1.各班成績:和前幾次比較;班與班差距。

      2.各分數(shù)段學生人數(shù)分布:

      3.各科成績分析:個別學科成績差距較大;個別學科整體成績較低。

      二、近段工作分析

      1.工作態(tài)度

      絕大部分教師:認認真真上好每一堂課,不遲到、不早退、輔導到位、作業(yè)批改認真。

      個別:有遲到早退現(xiàn)象;某教師多次曠課;工作拈輕怕重,受到照顧還做不好。

      2.工作紀律

      絕大部分教師:有事請假,盡量做到不請假,也有親戚家嫁女以工作為重沒參加的。

      個別:為很小的事誤課;簽到后擅自離校。

      3.參加活動

      學校組織的各種教研、聽課、評課等,個別人不能按時參加。

      4.學生管理

      (1)對不自覺的學生不僅班主任管,任課教師也要管,并且注意“因人而異,方法得當,靈活高效”。

      (2)班主任檢查工作要做到“有規(guī)無律”。

      (3)對違紀學生要常抓不懈,一抓到底,不嫌麻煩不放松。學校不是違紀學生自由的樂園。

      三、幾點要求

      1.充分認識本次總結(jié)會。要找出問題,認清差距,才能找準努力方向,做到好的再接再厲,不足的克服缺點迎頭趕上。

      2.教師無小節(jié),教育無小事。對暴露出的問題不能持無所謂的態(tài)度,當然也不能背包袱。要制定措施,扎扎實實走一步扎好一步,把工作做細做實,杜絕平時不努力,考試亂抓搶的現(xiàn)象。

      3.要正確處理好生活與工作的關(guān)系。為人師表,影響學生形成正確的世界觀人生觀;習慣成自然;態(tài)度決定一切;偶然中蘊含著必然;自己的事重要,幾百名學生的事更重要。

      4.班主任一定要注重班風建設(shè),要弘揚正氣,打擊邪惡;要多樹立正面典型,重視榜樣的帶動作用;要激發(fā)學生的愛班熱情;管理要上軌道、上水平、有特色。若一旦落后,由于學生的行為慣性,隨可亡羊補牢,但也要付出事倍功半的努力。

      5.班主任要配合課任教師、幫助學生克服瘸腿課現(xiàn)象,有時只依靠任課教師的力量是不夠的。

      6.目前甲流感盛行,氣溫又較低,學生感冒人數(shù)增多。班主任要多關(guān)心學生的生活。

      7.全體教師要認真搞好試卷分析,查漏補缺。

      最后希望全體教師要以飽滿的工作熱情投入到今后的工作中,化被動為主動,花落后為動力,昂揚斗志,共同努力,使各項工作在學期結(jié)束時全面開花!


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