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最新小學(xué)我們的節(jié)日端午節(jié)活動方案
導(dǎo)語：端午是國家法定節(jié)日，也是紀(jì)念先人屈原的日子。下面小編整理了最新小學(xué)我們的節(jié)日端午節(jié)活動方案，歡迎參考借鑒！
小學(xué)我們的節(jié)日端午節(jié)活動方案1
一、指導(dǎo)思想
弘揚(yáng)中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略任務(wù)，充分挖掘我國優(yōu)秀傳統(tǒng)節(jié)日“端午節(jié)”深厚的文化內(nèi)涵，進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，按照區(qū)文明辦《關(guān)于組織開展“我們的節(jié)日端午”主題活動的通知》及天河區(qū)教育局的要求，結(jié)合我校的工作實(shí)際，組織開展“我們的節(jié)日端午”主題活動。
二、活動主題
愛國愛黨揚(yáng)傳統(tǒng)文化，食粽思賢過喜慶端午.
三、活動時(shí)間
20xx年6月11日至6月25日
四、活動內(nèi)容
(一)看電影寫心得
以傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)為契機(jī)，把愛國主義教育作為主題，貫穿在“我們的節(jié)日端午”主題活動之中，通過觀看愛國電影，組織學(xué)生撰寫觀后感。倡導(dǎo)廣大學(xué)生從身邊小事做起，感受傳統(tǒng)文化魅力，激發(fā)對祖國、對民族、對家鄉(xiāng)、對生活的熱愛之情。
(二)品粽子說端午
以創(chuàng)建全國文明城市為載體，宣揚(yáng)傳統(tǒng)節(jié)日文化，舉行讓學(xué)生在加積極參與包粽子，把粽子帶到學(xué)校跟同學(xué)們分享，并把品嘗的過程用手抄報(bào)展現(xiàn)出來，做到內(nèi)容豐富多彩、貼近生活、貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)活動。繼承傳統(tǒng)，讓孩子懂得包棕子、采艾草、祭屈原、賽龍舟等端午傳統(tǒng)習(xí)俗活動，使優(yōu)秀民俗文化深入社區(qū)，深入學(xué)校，深入家庭。
(三)傳真情送溫暖
為倡導(dǎo)人際互助，共建和諧社會，把“和諧端午，溫情端午”的指導(dǎo)思想融入到喜慶的節(jié)日氛圍中。由學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部組織少先隊(duì)員代表和自發(fā)的少先隊(duì)員們開展關(guān)心慰問孤寡老人和在校就讀的孤兒，為他們送去學(xué)校的問候和慰問品等，營造熱烈喜慶、文明和諧的節(jié)日氛圍。
(四)過端午畫情景
為了更好地展現(xiàn)孩子們過快樂端午的情景，倡導(dǎo)孩子們在過端午時(shí)的所見所聞用書畫的形式展現(xiàn)出來。展示在端午期間積極參與一些公益活動的`情景，體現(xiàn)愛廣州，愛家園的思想道德。
(五)重道德誦經(jīng)典
為進(jìn)一步弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化和地域文化，學(xué)校大力推行誦讀給譽(yù)為農(nóng)民詩人的龍洞村民樊善祥先生的《道德四字經(jīng)》。引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)愛國愛家鄉(xiāng)的情感。學(xué)校結(jié)合“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動，以班隊(duì)團(tuán)會為載體，組織學(xué)生學(xué)習(xí)并朗誦《道德四字經(jīng)》和國學(xué)經(jīng)典。
(六)畫寫綠色端午
為提高孩子清潔廣州的意識，扎實(shí)推進(jìn)“城鄉(xiāng)清潔工程”，倡導(dǎo)全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握低碳生活知識，提高低碳意識、樹立低碳觀念、宣傳“文明低碳過節(jié)，共享綠色端午”的理念。由低年級的學(xué)生體現(xiàn)綠色端午，清潔羊城，并把所見所聞畫寫出來。
具體活動安排表：
五、活動要求
1、各小組負(fù)責(zé)人認(rèn)真組織開展好“我們的節(jié)日端午”主題活動與創(chuàng)建文明城市工作緊密結(jié)合起來，精心制定具體活動方案，做好分工落實(shí)，保證活動的效果。
2、端午節(jié)期間，要突出“愛國愛黨揚(yáng)傳統(tǒng)文化，食粽思賢過喜慶端午”主題，按照方案的要求，認(rèn)真組織開展好各項(xiàng)活動，并有意識地留下精彩的照片。
3、加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。充分發(fā)揮利用學(xué)校宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播、班級板報(bào)等多種形式，加強(qiáng)端午節(jié)節(jié)日知識的普及工作，報(bào)道孩子過節(jié)的心聲和心情，形成濃郁的節(jié)日氛圍，使“我們的節(jié)日”主題活動深入人心。
4、及時(shí)報(bào)送報(bào)送材料�！拔覀兊墓�(jié)日端午”主題活動的開展情況是全國文明城市測評的一項(xiàng)重要標(biāo)準(zhǔn)，是廣州市城市文明指數(shù)測評的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我們要對活動經(jīng)驗(yàn)做法進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，各小組要做到方案、照片、小結(jié)等材料的完善，同時(shí)將活動開展情況資料及時(shí)做好整理歸檔，并于6月10日前將活動材料(小結(jié)、方案、圖片、錄像等)材料報(bào)區(qū)文明辦。
小學(xué)我們的節(jié)日端午節(jié)活動方案2
一、活動主題：
“粽葉飄香話端午”.
二、活動背景：
目前，洋節(jié)日在中國倍受青睞和熱捧，而民族傳統(tǒng)節(jié)日因缺乏必要的認(rèn)知和深入的了解，造成了不少人對中華悠久的傳統(tǒng)節(jié)日逐步淡漠，或是把節(jié)日簡單的與食品畫上等號。端午節(jié)就是吃粽子，中秋節(jié)就是吃月餅……此次活動從挖掘中華傳統(tǒng)節(jié)日深刻的內(nèi)涵入手，進(jìn)一步引導(dǎo)師生、家長了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化，更好地繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，提高全體師生的愛國意識，增強(qiáng)民族自豪感。
三、活動目的：
1.通過本次活動，讓學(xué)生在多種活動形式中多角度多側(cè)面地了解端午節(jié)的由來、習(xí)俗和相關(guān)的故事傳說，加強(qiáng)對民族文化的認(rèn)同與喜愛，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情與民族感情。
2.指導(dǎo)學(xué)生圍繞端午節(jié)開展實(shí)踐性活動，學(xué)習(xí)運(yùn)用各種手段去收集、選擇、組合信息。培養(yǎng)學(xué)生有計(jì)劃地做事，能與他人互相協(xié)調(diào)合作的能力。
3.在親自參與端午民俗活動中學(xué)會包粽子、做香囊等方面的技巧，學(xué)會生活生存的本領(lǐng)，體驗(yàn)勞動的樂趣。
四、活動時(shí)間：
20xx年6月11日—6月25日。
五、活動內(nèi)容：
1.節(jié)日環(huán)境的創(chuàng)設(shè)：各班級以“端午情懷”為主題出好一期黑板報(bào)，6月6日前完成。大隊(duì)部利用周一升國旗時(shí)間開展以端午節(jié)為主題的國旗下講話。
2.端午知識大搜集：農(nóng)歷五月初五，是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日—端午節(jié)，它是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一，不同民族、不同地區(qū)有不同的風(fēng)俗習(xí)慣，也產(chǎn)生了許多有關(guān)端午節(jié)的民謠、詩詞。端午假期時(shí)間，1—3年級學(xué)生回家搜集有關(guān)端午的童謠、詩詞。4—5年級同學(xué)做好社會調(diào)查活動，調(diào)查了解端午這一節(jié)氣的相關(guān)知識、端午節(jié)的由來、屈原的故事、屈原的詩詞、端午節(jié)的.習(xí)俗等，并制作一份以端午節(jié)為主題的手抄報(bào)，6月4號前每班擇優(yōu)上交20份于政教處。
3.端午民俗體驗(yàn)活動：
(1)全體同學(xué)以“我向奶奶學(xué)一技”為主題，學(xué)習(xí)包粽子的方法，在學(xué)習(xí)的過程中，嘗試用各種豆物作為佐料包粽子，并品償不同地方、不同的風(fēng)格、不同特色的粽子。開學(xué)后利用班會時(shí)間組織同學(xué)交流了解的有關(guān)粽子的知識，談?wù)劙兆拥母惺堋?/p>
(2)全體同學(xué)參與“掛艾蒿”活動。我們當(dāng)?shù)赜小岸宋绻?jié)掛艾蒿”的習(xí)俗，全體同學(xué)在端午節(jié)早晨與家長一起采集艾蒿，并了解“掛艾蒿”傳說的由來。3—5年級同學(xué)將艾葉曬干后親手縫制一串香囊。
四、活動要求
端午節(jié)主題活動是我校引導(dǎo)學(xué)生“做一個(gè)有道德的人”的又一次實(shí)踐體驗(yàn)。各班級根據(jù)實(shí)際情況，做出班級端午節(jié)活動方案，將方案上傳到班級博客中。同時(shí)各班及要積極落實(shí)活動方案，組織學(xué)生做好各項(xiàng)活動。活動結(jié)束后按時(shí)上交各種活動資料。
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