長白山暑期社會實踐策劃書

長白山暑期社會實踐策劃書

為讓學生度過一個愉快、有益的假期，幫助、引導青年學生積極投身社會主義和諧社會建設，引導青年學生在社會發(fā)展的偉大實踐中成長成才，充分發(fā)揮社會實踐活動在學生健康成長過程中的重要作用，推進素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。結合學校實際情況，制定本活動方案。

一、活動主題

以“社會實踐伴成長，全面發(fā)展促和諧”為主題，引導青年學生同社會緊密結合，利用假期時間將學習和勞動機密結合，在充實而忙碌的假期生活中有所鍛煉，有所體會，有所收獲，勤于學習，勇于實踐，磨練意志，增長才干，努力實現(xiàn)全面發(fā)展。

二、活動意義

社會實踐活動是學生德育教育的重要環(huán)節(jié)，對于促進學生了解社會、增長才干、鍛煉毅力、培養(yǎng)品格，增強社會責任感具有不可代替的作用。

三、活動內(nèi)容

為深化活動主題，使學生在假期中得到充分的鍛煉，結合學校實際，特對今年的寒假社會實踐活動內(nèi)容作如下規(guī)劃： 1.社會實踐與家庭實踐相結合

將社會實踐的陣地首先放在家庭中，教育學生利用假期做一些力所能及的家務活動，不但可以讓學生在家庭實踐中感受和理解父母的辛勞，也讓學生明確自己在家庭中的責任。 2.積極開展志愿活動

積極參與健康的文化體育活動，例如撿拾垃圾，愛護雪雕，清理積雪等活動，倡導文明道德新風，促進基層精神文明建設，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。 3.制定

在實踐的同時，不能忘記學習，每天制定學習計劃，完成老師布置的假期作業(yè)，并且能夠有計劃地在假期讀幾本好書，看幾部好的影視作品，并做好讀書筆記和觀后感。

 四、活動組織形式 假期學生社會實踐以個人單獨開展為主，城區(qū)有相鄰較近的同學可適度組織小分隊，統(tǒng)一開展活動。

五、活動要求

1.堅持“安全第一”的原則，在確保安全的前提下開展寒假社會實踐活動。

 2.按照“就近就便”的原則，在學校周邊、學生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者鄰近村社開展活動。

 3.遵守“誠實守信”原則，絕不允許在實踐活動中弄虛作假。

 六、時間安排

 活動時間：整個假期期間; 驗收時間：開學第一、二周; 七、驗收形式 開學后每位同學上交社會實踐記錄，各團支部要對社會實踐活動情況進行收集、整理、統(tǒng)計，兩周內(nèi)以團支部為單位將社會實踐記錄統(tǒng)一裝訂成冊上交學校。上交資料嚴禁抄襲和弄虛作假，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴肅處理。

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