- 相關(guān)推薦
2016一年級下學(xué)期少先隊工作總結(jié)
一年級下學(xué)期少先隊工作總結(jié)
時間過的真快，回顧半年來，我在少先隊工作的道路上所留下的足跡，顯得是那么微不足道，而更多的是領(lǐng)導(dǎo)如長輩一樣對少先隊工作的關(guān)心和指導(dǎo)，同事如朋友一樣的信任和理解，讓我深深地體會到我的生活，尤其是我的少先隊工作離不開我身邊的每一個人。本學(xué)期來，我校少先隊工作認(rèn)真貫徹、落實第五次全國少代會精神，按照“全隊抓基層，全隊抓落實”的工作思路，按照《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》的要求，結(jié)合本校實際情況，以文明禮儀伴我健康成長為主旋律，努力探索少先隊工作，在一步步堅實的邁進(jìn)中工作：
一、塌實抓好少先隊常規(guī)工作，促使自身建設(shè)上新臺階。
一學(xué)期來，我班堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作，促使少先隊組織充滿活力。1、堅持規(guī)范的升旗儀式。以文明禮儀教育為主線，開展系列的升旗的活動，每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的五愛熱情，使師生受到了一次又一次的教育。
2、堅持“文明禮儀監(jiān)督崗”“衛(wèi)生監(jiān)督崗”“紀(jì)律監(jiān)督崗”的檢查評比制度，每天檢查，每周評比，督促隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。
3、充分利用中隊板報、小陣地、小建設(shè)等開展一系列活動，既起到了宣傳教育作用，又增長了隊員才干。
二、強(qiáng)化隊員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。新生一入學(xué)，我們就
從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等，有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。
2.學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、藝術(shù)節(jié)等有利契機(jī)，通過舉行中隊活動、出版宣傳欄，國旗下的講話，培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
3、加強(qiáng)隊員的衛(wèi)生意識，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
4、行為規(guī)范教育。以日常行為規(guī)范為基礎(chǔ)，“勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活，全面發(fā)展”為目標(biāo)，大力開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》、《中國少年先鋒隊隊章》等讀書教育活動，幫助隊員提高認(rèn)識，養(yǎng)成良好文明禮儀，營造良好的育人氛圍。
5、加強(qiáng)安全教育。利用隊會、早會課，進(jìn)行宣傳教育;中隊輔導(dǎo)員進(jìn)行安全常識講座;“紅領(lǐng)巾廣播站”開辟專欄??多渠道、全方位加強(qiáng)對隊員進(jìn)行“溺水、交通、防火、防盜、飲食”等教育，提高隊員安全防范意識和能力;引導(dǎo)隊員學(xué)法、知法、懂法、守法;一年來，沒有不安全事故發(fā)生。
回顧短暫的工作時間里，我們一步一個腳印地走了過來，取得了一些成績，在創(chuàng)新中求實，在求實中創(chuàng)新，面臨挑戰(zhàn)，我們將一如既往的踏實工作，奮發(fā)進(jìn)取。
一年級下學(xué)期少先隊工作總結(jié)
緊張往往與充實相連，繁忙總讓人感到時間的飛逝，轉(zhuǎn)眼間2015年過去了�；仡櫼荒陙�，我校德育工作在張校長領(lǐng)導(dǎo)下，全體師生勵精圖治，奮發(fā)圖強(qiáng)，通過不懈努力，摸索出一條具有時代特色又符合我校實際的學(xué)校德育路子，并逐漸形成特色。今天我將從培養(yǎng)小助手、開展豐富多彩的活動兩個方面進(jìn)行匯報
一、小助手的培養(yǎng)
作為大隊輔導(dǎo)員要想管理好少先隊，首先就要培養(yǎng)好小隊長、中隊長、大隊長，讓他們?nèi)谌肷傧汝犨@個大家庭中。
1 、成立了少先隊工作小組。輔導(dǎo)員對學(xué)校德育工作負(fù)總責(zé)，由大隊長帶頭，形成了少先隊工作小組，確保學(xué)校德育工作得以正常開展。
2 、分工明確，各負(fù)其責(zé)。我校成立了快樂童心廣播站、校園動態(tài)宣傳組、值周小組、衛(wèi)生檢查小組。每一個組織都有負(fù)責(zé)人，廣播站由站長負(fù)責(zé)每天的播音情況，校園宣傳組由宣傳隊隊長負(fù)責(zé)搜集每天的校園新聞、值周小組由每個班的中隊長負(fù)責(zé)每周的值周工作、衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)每周二帶領(lǐng)組員檢查衛(wèi)生。
二、 豐富多彩的活動
在德育的實踐與探索中，我校逐步形成了幾大系列教育活動：
(一)、節(jié)日、紀(jì)念日主題教育活動。
1、元旦聯(lián)歡會。
2、雷鋒月開展“雷鋒精神伴我行”活動
3、清明節(jié)祭掃烈士墓，緬懷革命先烈活動;
4、端午節(jié)開展“品棕會”
5、感恩教育活動。
學(xué)校德育走入家庭。去年12月份我校開展了感恩教育活動，并擬定了致家長的一封信將活動開展情況讓家長熟知，并將回執(zhí)單收回，此次活動的開展使學(xué)生家長對學(xué)校的教育有所了解，只有這樣才能讓家長積極配合學(xué)校做好各項工作。參與到對學(xué)生的督促和管理工作之中。
(二)、禮儀常規(guī)教育活動。
1、利用好每周的“國旗下講話”。
2、充分發(fā)揮班級主題班會的教育功能。
3、每兩周的集會活動對學(xué)生進(jìn)行德育教育。
4、陽光體育活動。
本學(xué)期開展了一些趣味體育活動，跳繩比賽、仰臥起坐、拔河比賽、布袋跳跳活動讓孩子們開心的停不下來。
(三)、課外閱讀活動。
1、各班開展同讀一本書活動。
2、開展小小故事會。
3、演講比賽。
(四)、才藝類活動。
1.才藝大擂臺
2.校園小明星爭霸賽
3.校園之聲歌唱比賽
(五)、社會實踐活動。
1、母親節(jié)為母親洗腳、說句我愛您。
2、當(dāng)媽媽的小助手——我為媽媽買菜活動
3、關(guān)愛孤寡老人，我們在行動
4、踐行綠色，珍惜資源——“模擬市場”活動。
從上述記錄可以看出，每一項德育活動都離不開生活作背景，事實作基礎(chǔ)。德育工作者要做一個善于留心生活、善于提煉生活的人，有機(jī)地告訴學(xué)生為人處事之道，這樣的效果是顯見的。
學(xué)校德育工作是一項復(fù)雜系統(tǒng)工程。2年來，我校的德育工作取得可喜的成績，師生的面貌煥然一新，但離上級要求和家長期待還有一定差距。為了給孩子一個美好的童年，我要加倍努力，扎實做事，勤勉育人，讓校園成為孩子學(xué)習(xí)的樂園，成長的樂園，讓文明禮儀之花常駐校園。
一年級下學(xué)期少先隊工作總結(jié)
一個學(xué)期又將結(jié)束了，在本學(xué)期，我少先隊工作本著抓牢基礎(chǔ)，突出特色這一原則，開展了豐富多彩的活動。形成了本校的教育特色。作為一名大隊 輔導(dǎo)員，我就本校少先隊工作做一簡單的回顧。
一、兩報、廣播、文明崗、百分賽等陣地活動效果明顯。
1、 兩報 ：開學(xué)初，大隊對各班出報骨干進(jìn)行了專業(yè)培訓(xùn)。從版面設(shè)計到內(nèi)容的選材編寫，小隊員們學(xué)得認(rèn)認(rèn)真真。使我校的兩報水平有了飛躍性的提高�，F(xiàn)在的兩報都是由隊員們自己制定主題、排版、征稿、抄寫。尤其是三中隊的小隊員們，他們中隊人人會出小報。每個月到了交報時間，不用催，一張張美觀的小報一期期有特色的黑板報到會按時出現(xiàn)在大家面前。成為我校德育教育的一面窗口。
2、 廣播 ：廣播站采取中隊輪換制，各中隊根據(jù)自己的教育小專題自行制定每期廣播。在大隊的培訓(xùn)下，隊員們完全做到了自編、自主持。水平提高很快。
3、 百分賽 ：本少先大隊在各中隊實行百分賽活動。少先隊的各種活動均納入百分評比。評比結(jié)果每周一公布并在墻上公示，作為學(xué)期末優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀班集體評選的重要依據(jù)。以此激勵全體成員的集體榮譽(yù)感和上進(jìn)心。
二、開展豐富多彩的少先隊活動
1、遠(yuǎn)足野炊活動
四月23日我校組織全校師生開展遠(yuǎn)足野炊活動，隊員們邊走邊唱，在路上舉行了“拉歌”活動，氣氛熱烈，愉快向上。到了目的地隊員們親自動手埋鍋造飯。這次活動既鍛煉了隊員的意志，也培養(yǎng)了他們的吃苦精神與合作意識、社會實踐能力。
2、“我與爸爸媽媽一同過六一”活動
在 六一兒童節(jié)那天，我校組織全校師生、家長一同歡度六一 兒童節(jié)�；顒影才帕擞H子游戲、 學(xué)校教學(xué)成果展示、節(jié)目表演等豐富多彩的內(nèi)容。在家長與學(xué)生交流感情的同時，也使家長更了解學(xué)校、更支持學(xué)校的工作。其特點如下：
(1) 親子游戲其樂融融
這次的六一活動，設(shè)計了七組親子游戲，在游戲過程當(dāng)中孩子與家長之間、家長與 教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏，充滿了整個校園。同時，游藝中的獎品為各種各樣的蔬菜水果。動員會上，大隊提出請同學(xué)們用自己的聰明才智為家人贏得一份豐盛的午餐。并親自下廚為爸爸媽媽做一頓“愛心午餐”的 倡議。孩子們情緒高漲，家長感動萬分。他們又重溫了久違的親子關(guān)系。
(2) 入隊儀式意義非凡
一年級的小同學(xué)在這一天，由媽媽給戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。并得到了媽媽的一份寄托希望的 禮物。媽媽們當(dāng)眾表達(dá)“你永遠(yuǎn)快樂、希望你永遠(yuǎn)努力學(xué)習(xí)”等殷切的希望。新隊員備受鼓舞，他們紛紛表示一定記住媽媽的希望，努力做好每件事。這一刻將是他們終身難忘的一刻。
(3) 表彰活動儀式隆重
這次的表彰活動，共表彰了三十多個優(yōu)秀個人和班集體。受到表彰的隊員當(dāng)著自己爸爸媽媽的面接過證書和獎品，心里非常自豪。家長臉上洋溢著驕傲的笑容。同時這些有益的成績，也給在座的家長們深深的震撼。他們從新認(rèn)識了學(xué)校的教學(xué)成果。為學(xué)校深入民心起到了良好的宣傳作用。
(4)文藝演出展示風(fēng)采
今年的文藝節(jié)目都是隊員們自己編排的，他們各盡所長如：一年級的古詩擂臺展示、四年級的 諺語相聲、五年級的現(xiàn)代舞蹈等。這些節(jié)目都充分的展現(xiàn)了本班學(xué)生的特長。
校園里一陣陣歡欣雀躍，幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品，有的更是滿載而歸。二個多小時的游藝活動在愉快的氣氛下結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
3、知識全方位――“家鄉(xiāng)植物知多少”活動
由于本校處于山區(qū)，有著豐富多彩的植物資源。根據(jù)這一優(yōu)勢我校組織學(xué)生開展了“家鄉(xiāng)植物知多少活動”。各中隊少先隊員以小隊為單位利用節(jié)假日收集、采集當(dāng)?shù)刂参飿?biāo)本、為植物畫像、攝影或植物實體進(jìn)行養(yǎng)殖。并查閱資料了解收集植物的名字、科別等簡單資料進(jìn)行交流或?qū)χ参锏哪骋豁棡檎n題進(jìn)行調(diào)查型收集研究。例如：調(diào)查本地植物葉子有多少種形狀等。培養(yǎng)了學(xué)生的觀察實踐能力、創(chuàng)新研究能力、社會實踐能力、與他人合作能力以及愛家鄉(xiāng)、愛科學(xué)的情感。為培養(yǎng)具有現(xiàn)代文明素質(zhì)的高質(zhì)量人才打下了良好的基礎(chǔ)。
三、加強(qiáng)兩支隊伍建設(shè)。
輔導(dǎo)員隊伍、小干部隊伍工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著決定性作用。因此，我校重點對這兩支隊伍進(jìn)行了培訓(xùn)。輔導(dǎo)員培訓(xùn)每一月一次，小干部培訓(xùn)每兩周一次。每次培訓(xùn)都聯(lián)系工作實際，側(cè)重一點，深入展開學(xué)習(xí)與討論。對各項工作起到了具體的指導(dǎo)作用。具有一定的時效性。
總之抓基礎(chǔ)、抓時效、開展豐富多彩的少先隊活動是我校本學(xué)期工作重點。培養(yǎng)具有現(xiàn)代文明素質(zhì)的人才是我們追求的目標(biāo)。在工作中我們積累了豐富的經(jīng)驗，收到了好的效果。但其中還有一些不足，有待提高。相信在我們的努力下，我校的少先隊工作會越來越出色。
【一年級下學(xué)期少先隊工作總結(jié)】相關(guān)文章：
少先隊下學(xué)期工作計劃07-16
2017年小學(xué)一年級少先隊工作總結(jié)07-10
少先隊工作總結(jié)08-02
少先隊中隊工作總結(jié)07-11
班級少先隊工作總結(jié)08-16
小學(xué)少先隊工作總結(jié)09-24
秋季少先隊工作總結(jié)11-19
少先隊大隊工作總結(jié)07-15
中隊少先隊工作總結(jié)01-30