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中專幼師畢業(yè)生自我鑒定300字
中專幼師畢業(yè)生自我鑒定300字
我于XX年考入了xx職業(yè)技巧學(xué)校，這三年的中專生活給我的人生留下了重要的軌跡，是我人生的一個重要轉(zhuǎn)折點，無論從哪方面都產(chǎn)生了明顯的轉(zhuǎn)變，使我由一個初中天生長為一名在各方面都有長足發(fā)展的及格的技術(shù)職員。
首先是在思想品格上，一個人的政治思想決定著他的人生觀，也就決議著他對學(xué)習(xí)、工作、生活的態(tài)度。初中時我就已經(jīng)成為一名團員，進入中專后和老師同學(xué)相處極為融洽，也得到了老師和同學(xué)的關(guān)懷幫助，使我感觸到大家庭的暖和，更使我有了動搖的政治方向，熱愛生活，酷愛集體，得到別人幫助的同時熱情幫助別人，為此我還參加了青年意愿者舉動，應(yīng)用課余時間去做些能力所及之事，去幫助那些真正須要幫助的人。課余積極踴躍參加學(xué)校班級組織的各項活動，可以在學(xué)習(xí)生活中能夠尊重師長，贊助老師和同學(xué)做些力不勝任的事，和大家協(xié)調(diào)相處。這些培育了我較強的群體榮譽感和團隊精神，使我在學(xué)習(xí)生活中受益匪淺，不僅在思想覺醒上取得了很大進步，也使我對自己、對未來布滿了信心和愿望。
思維意識進步必會帶動學(xué)習(xí)上的先進，因此在學(xué)習(xí)上我的成績也很凸起。在學(xué)習(xí)立場上我深刻理解學(xué)習(xí)的重要性，古代社會是一個競爭型社會，更是一個學(xué)習(xí)型的社會，沒有知識、不技巧是沒有前途的，所以三年的學(xué)習(xí)中我認真學(xué)好每一門課程，無論基礎(chǔ)課仍是專業(yè)課都是認真完成老師的教養(yǎng)請求，并重視實踐接洽實際，不拘泥于課堂內(nèi)容，課余時光積極查閱有關(guān)課程材料，上網(wǎng)查問相干知識，使我的知識面更普遍。中專的學(xué)習(xí)已經(jīng)不象中學(xué)時那樣有老師每天看著學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成為考驗一個人自主性的好渠道，因為我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，理解學(xué)習(xí)的重要性，這多少年下來養(yǎng)成了良好的獨破自學(xué)能力，同時也輔助四周成績不是很好的學(xué)生，使我和同學(xué)結(jié)成了深沉的友情，咱們共同學(xué)習(xí)，獨特提高。也正由于如斯我的學(xué)習(xí)成績也很杰出，幾年來成績一直是班級的前10名，并屢次被評為三好學(xué)生，多次取得學(xué)校的獎學(xué)金，不在于數(shù)目標多少，卻是對我學(xué)習(xí)結(jié)果的一種確定。這些聲譽使我確信我有足夠的學(xué)習(xí)才能，也一定會在其余方面獲得更好的成績。
三年的中專校園生活和社會實踐活動中，我一直地挑釁自我，空虛自己，為實現(xiàn)自己的人生價值打下了堅實的基本，在學(xué)習(xí)成績優(yōu)良的同時積極參加社會實際活動，終極以優(yōu)良成就順利考取了鉗工證和數(shù)控機床證。我深知學(xué)習(xí)的路還很長，即便畢業(yè)了也還要繼承學(xué)習(xí)，活到老學(xué)到老，在未來無論從事什么工作都要繼續(xù)努力，向書本學(xué)習(xí)、向別人學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。
我個人以為自己最大的缺陷就是喜歡二心兩用甚至多用.急功近利,愛好一口吻學(xué)很多貨色,然而貪多嚼不爛,所謂,貴在精而不在廣.假如我一段時代內(nèi)專一于一種學(xué)識,不求博但求精,相信必定能更深入的懂得并控制這門常識.自從我發(fā)明自己有這個毛病和問題后,我經(jīng)常告戒自己,步入社會后也不能專心兩用.
對于未來，我相信我能做到幾點：
一是學(xué)習(xí)精神，知識型社會已不再是從前學(xué)一技而用畢生的時期，必須時時處處學(xué)習(xí)，時時更新自己的知識系統(tǒng)，為此我常常上網(wǎng)查閱各方面信息，拓寬視線的同時也增添了信息量和知識量，養(yǎng)成獨立思考、辯白事非的思維能力，越是學(xué)習(xí)，越是有信心，越是有盼望，在當前的工作中可能施展重要作用。
二是團隊精神，不論畢業(yè)之后從事什么工作，要想實現(xiàn)自己的人生價值，當真盡力工作是必需要做到的，而個人的力量老是有限的，群體的氣力是無限的，更是智慧和力氣的源泉，因而團隊精神很是重要，在學(xué)校期間我就踴躍加入各項運動，和老師同窗親密配合實現(xiàn)各項義務(wù)，這種集團精力會始終持續(xù)下去。
三是不怕刻苦精神，做任何事沒有吃苦的精神是不會勝利的，在學(xué)習(xí)中是這樣，碰到困難就廢棄不會獲得悉識，在生活中也一樣，遇到挫折就退縮不會有進步，在以后的工作中也一樣，只有抱定不怕苦的精神才干在工作中取得更大的成績，能力真正實現(xiàn)自己的人生妄想。
通過三年的中專生活,學(xué)到了良多知識,更重要的是有了較快把握一種新事物的能力.思惟變成熟了許多,性情更剛毅了.認識了許多同學(xué)和老師,樹立起友誼,并在與他們的來往中晉升了自身素質(zhì),認清了本身的一些短處并努力矯正.社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎(chǔ).
三年的中專生活是我人生中的第一步，至關(guān)重要的一步，讓我收成十分大，讓我清楚了我的未來應(yīng)當怎么走。我會繼續(xù)努力，為我的人生目的去斗爭!
三年的中專生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包括了汗水跟播種,為我劃平人生的線起著至關(guān)主要的作用，對將來我充斥信念與幻想，信任這三年的學(xué)習(xí)生涯給了我未來生活的鋪墊，相信我會走得更好，走得更踏實，我會實現(xiàn)本人的人生價值!
中專幼師畢業(yè)生自我鑒定300字
可貴的衛(wèi)校生涯已經(jīng)停止了,當初要來總結(jié)一下這多少年來的得失,從中繼續(xù)做得好的方面改良不足的處所,使本人回想走過的路,也更是為了看清未來要走的路.
固然我的學(xué)習(xí)成就不是十分好,但我卻在學(xué)習(xí)的進程中播種了良多.首先是我端正了學(xué)習(xí)立場.在我考進衛(wèi)校時,本來想解放一下自己的,然而很快我就清楚了,衛(wèi)校的學(xué)習(xí)是更須要盡力當真的.看到四周的同窗們拼命的學(xué)習(xí),開端了衛(wèi)校的學(xué)習(xí)旅程，感到自己落伍了。衛(wèi)校的學(xué)習(xí)不象初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完，而后自己去看，去懂得。這個時候自習(xí)能力跟自制才能是很主要的。長期自習(xí)以來我曉得了要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會”辦法”,做事件的方式.古人云:”授之以魚不如授之以漁”我來這里的目標就是要學(xué)會”漁”,做什么都勤于思考,碰到不懂的地方能勤于求教.在學(xué)習(xí)時,以”獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警惕.在學(xué)習(xí)常識這段時間里,我更與老師建破了濃重的師生情義.老師們的諄諄教誨,使我領(lǐng)會了學(xué)習(xí)的樂趣.我與身邊很多同學(xué),也樹立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)聯(lián),互幫互助,戰(zhàn)勝難關(guān).
學(xué)習(xí)護理單有實踐是不行的，還要有良好的護理技巧。所以在上實際課的時候我都會爭奪機遇多操作幾回，加上衛(wèi)校原來就少學(xué)生可給學(xué)生用的空間可不少。所以我能夠再趁放學(xué)時光多訓(xùn)練一下。
在衛(wèi)校的第四年是咱們到醫(yī)院實習(xí)的時間，基礎(chǔ)上一年都是呆在病院里學(xué)習(xí)。再這里我純熟我的護理操作技術(shù)，把理論和實踐聯(lián)合在一起，在帶教老師的領(lǐng)導(dǎo)下用我全副的耐煩和愛心護理病人，使病人得到良好的照料，早日痊愈。到醫(yī)院實習(xí)意識到許多也是學(xué)習(xí)護理的同學(xué),也就增添了與其余同學(xué)交換和向其學(xué)習(xí)的機會,錘煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的優(yōu)點,認清自己的短處.所以我愛好實習(xí)。雖然有時會覺得累些,但樂此不彼.
我個人以為自己最大的毛病就是喜歡專心兩用甚至多用.急功近利,喜歡一口吻學(xué)許多貨色,但是貪多嚼不爛,即便最后都能學(xué)會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞.現(xiàn)在想想,這樣實在并不好,正所謂,貴在精而不在廣.假如我一段時代內(nèi)專一于一種學(xué)識,不求博但求精,信任必定能更深入的理解并把握這門知識.自從我發(fā)明自己有這個缺陷和問題后,我經(jīng)常警戒自己,步入社會后也不能二心兩用.
通過四年衛(wèi)校生活,學(xué)到了許多知識,更重要的是控制了護理操作技術(shù).思維變成熟了許多,性情更剛毅了.認識了許多同學(xué)和老師,建立起友情,并在與他們的來往中晉升了本身素質(zhì),認清了自身的一些短處并努力矯正。
四年的衛(wèi)校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包括了汗水和收成,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用.
中專幼師畢業(yè)生自我鑒定300字
三年的中專生活似彈指一揮間，從剛跨入中專時的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)，角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于中專三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。
我自認為無愧于中專三年，剛?cè)雽W(xué)時，我曾為身為中專生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信，中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。
通過這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經(jīng)過那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。中專生的我們應(yīng)該善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。
這三年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在，我努力拼搏;面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。三年的中專生活似彈指一揮間，從剛跨入中專時的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)，角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于中專三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。
我自認為無愧于中專三年，剛?cè)雽W(xué)時，我曾為身為中專生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信，中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。
通過這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經(jīng)過那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。中專生的我們應(yīng)該善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。
這三年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在，我努力拼搏;面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
中專幼師畢業(yè)生自我鑒定300字
中專二年是我一生的重要階段，是學(xué)習(xí)專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入中專的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。
中專二年里，在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀發(fā)展要求的復(fù)合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人。
在這兩年里塑造了一個健康、充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化、發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應(yīng)社會的發(fā)展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。
在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有可更為深刻的認識。本人遵紀守法、愛護公共財產(chǎn)、關(guān)心和幫助他人，并以務(wù)實求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動。
在學(xué)習(xí)上，我熱愛自己的專業(yè)，并且相信在以后理論與實際結(jié)合當中，能有更大提高。
在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時間觀念強，有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。
在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責(zé)任心強，具有良好的組織交際能力，和同學(xué)團結(jié)一致，注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。
兩年的中專生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好中專生活、踏上社會征途的時候，我整裝待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
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