畢業(yè)設(shè)計基本要求

前言：作為一名畢業(yè)生，畢業(yè)設(shè)計與畢業(yè)論文成為了大學(xué)生涯中必不可少的一門功課。但是，你對畢業(yè)設(shè)計的基本要求知道多少呢？小面就讓小編來給你普及一下小知識吧。

1、課題的背景及意義;

2、課題的主要設(shè)計技術(shù)參數(shù)或研究工作要達(dá)到的目標(biāo);

3、課題研究的主要內(nèi)容;

3.1課題設(shè)計(或研究)的基本原理及技術(shù)方案;

3.2課題的可行性分析;

3.3課題主要解決的技術(shù)關(guān)鍵問題及創(chuàng)新點;

3.4課題研究工作的技術(shù)路線;

4、課題計劃進(jìn)度;

5、主要參考文獻(xiàn)

畢業(yè)設(shè)計開題報告的基本內(nèi)容和要求

開題報告的基本內(nèi)容要求緊扣畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書，畢業(yè)論文開題報告的結(jié)構(gòu)包括：

1、課題的背景及意義

2、課題的主要設(shè)計技術(shù)參數(shù)或研究工作要達(dá)到的目標(biāo)

3、課題研究的主要內(nèi)容

3.1 課題設(shè)計(或研究) 的基本原理及技術(shù)方案

3.2 課題的可行性分析

3.3 課題主要解決的技術(shù)關(guān)鍵問題及創(chuàng)新點

3.4 課題研究工作的技術(shù)路線

4、課題計劃進(jìn)度

5、主要參考文獻(xiàn)，要求所有的參考文獻(xiàn)被開題報告引用，并在引用處用右上角標(biāo)出。

開題報告的字?jǐn)?shù)不得少于4000字。

一、文獻(xiàn)綜述的基本內(nèi)容要求

畢業(yè)論文文獻(xiàn)綜述的基本內(nèi)容要求：

1、課題的背景及意義。

2、本課題相關(guān)技術(shù)的國內(nèi)外發(fā)展概況。

3、本課題的主要技術(shù)關(guān)鍵點的比較分析和實現(xiàn)方法。

4、結(jié)論。

5、參考文獻(xiàn)，要求所有的參考文獻(xiàn)被文獻(xiàn)綜述報告引用，并在引用處用右上角標(biāo)出。

要求查閱與畢業(yè)論文(設(shè)計)相關(guān)的文獻(xiàn)810篇以上(其中外文文獻(xiàn)不少于2篇)，文獻(xiàn)綜述的字?jǐn)?shù)不得少于4000字

包含以下四部分：

即前言、主題、總結(jié)和參考文獻(xiàn)。撰寫文獻(xiàn)綜述時可按這四部分?jǐn)M寫提綱，再根據(jù)提綱進(jìn)行撰寫工作。

前言部分，主要是說明寫作的目的，介紹有關(guān)的概念及定義以及綜述的范圍，扼要說明有關(guān)主題的現(xiàn)狀或爭論焦點，使讀者對全文要敘述的問題有一個初步的輪廓。

主題部分，將所查詢到的文獻(xiàn)資料歸納、整理及分析比較，闡明有關(guān)主題的歷史背景、現(xiàn)狀和發(fā)展方向，以及對這些問題的評述。主題部分應(yīng)特別注意代表性強、具有科學(xué)性和創(chuàng)造性的文獻(xiàn)引用和評述。

總結(jié)部分，將全文主題進(jìn)行扼要總結(jié)，提出自己的見解并對進(jìn)一步的發(fā)展方向做出預(yù)測。

參考文獻(xiàn)，它不僅表示對被引用文獻(xiàn)作者的尊重及引用文獻(xiàn)的依據(jù)，而且也為評審者審查提供查找線索，參考文獻(xiàn)的編排應(yīng)條目清楚，查找方便，內(nèi)容準(zhǔn)確無誤。

二、外文翻譯的基本要求

1、外文翻譯的原文盡可能與所做課題緊密聯(lián)系，避免翻譯資料選取的隨意性。

2、由于外文學(xué)術(shù)論文通常篇幅較大，學(xué)生可在教師指導(dǎo)下截取論文的部分核心內(nèi)容進(jìn)行翻譯，要求翻譯的原文內(nèi)容大于15,000字符，翻譯后的中文大于3000字。

3、外文原文要求以原始形式遞交，原則上不得自行重新編輯。

4、外文翻譯要求準(zhǔn)確反映原文，語句通順，符合中文表達(dá)方式。

5、畢業(yè)設(shè)計(論文)要求有兩篇譯文，并要求原文必須作為畢業(yè)設(shè)計文獻(xiàn)綜述和畢業(yè)設(shè)計(論文)的參考文獻(xiàn)。

三、畢業(yè)設(shè)計(論文)設(shè)計說明書基本要求

機械工程及自動化專業(yè)本科畢業(yè)設(shè)計(論文)要求如下：

①設(shè)計(論文)內(nèi)容的科學(xué)性。設(shè)計(論文)方案需以科學(xué)理論為指導(dǎo)，以科學(xué)實驗、工程實踐和工程計算為依據(jù)。設(shè)計(論文)內(nèi)容科學(xué)準(zhǔn)確，符合開題報告中的技術(shù)要求。

②設(shè)計(論文)思想的先進(jìn)性。設(shè)計(論文)應(yīng)以繼承與創(chuàng)新有機結(jié)合為主線，體現(xiàn)探索與創(chuàng)新的特征。

③設(shè)計(論文)表述的規(guī)范性。設(shè)計(論文)應(yīng)符合國家標(biāo)準(zhǔn)及各種技術(shù)規(guī)范。

④設(shè)計(論文)的最優(yōu)化。實現(xiàn)設(shè)計目標(biāo)是有約束條件的。設(shè)計中應(yīng)采用科學(xué)方法，綜合研究各種條件，實現(xiàn)最佳技術(shù)方案。

⑤設(shè)計結(jié)果的實用性。設(shè)計應(yīng)與生產(chǎn)和科研實踐相結(jié)合，其成果能為生產(chǎn)和科研所采用。

機械工程及自動化專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(論文)說明書主體應(yīng)包括如下內(nèi)容：

1、引言。

說明課題的目的、意義、范圍及應(yīng)達(dá)到技術(shù)要求。簡述課題在國內(nèi)外發(fā)展概況及存在問題，闡述應(yīng)解決的主要問題。

2、正文

①方案的論證;

②結(jié)構(gòu)分析和設(shè)計部分，或?qū)嶒灧椒ê头桨傅难芯?

③計算部分;

④樣機或?qū)嶒炑b置的實驗及測試，及實驗數(shù)據(jù)處理和分析等;

⑤結(jié)論;

⑥參考文獻(xiàn)，要求所有的參考文獻(xiàn)被設(shè)計說明書主體引用，并在引用處用右上角標(biāo)出。

四、畢業(yè)設(shè)計過程指導(dǎo)要求、答辯和成績確定

1、畢業(yè)設(shè)計過程指導(dǎo)和檢查

畢業(yè)設(shè)計應(yīng)在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下進(jìn)行，畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)教師對于學(xué)生工作進(jìn)程、工作量的畢業(yè)設(shè)計負(fù)有指導(dǎo)、管理和檢查的責(zé)任。并根據(jù)畢業(yè)設(shè)計進(jìn)程表打出階段成績。

機械工程及自動化系將在學(xué)院的統(tǒng)一安排下，對畢業(yè)設(shè)計進(jìn)行四次檢查。 ①第一次畢業(yè)設(shè)計檢查。本次檢查是畢業(yè)設(shè)計初期工作檢查，檢查主要內(nèi)容為開題報告、文獻(xiàn)綜述和譯文，要求每位同學(xué)交紙面作業(yè)，機械工程及自動化系將組織抽查答辯。檢查將在第7學(xué)期末進(jìn)行。

②第二次畢業(yè)設(shè)計檢查。時間在第8學(xué)期開學(xué)后第四周進(jìn)行，檢查畢業(yè)設(shè)計進(jìn)度。

③第三次畢業(yè)設(shè)計檢查。時間在第8學(xué)期開學(xué)后第八周，在指導(dǎo)教師對畢業(yè)設(shè)計檢查的基礎(chǔ)上，機械工程及自動化系進(jìn)行抽檢。

④第四次畢業(yè)設(shè)計檢查。時間安排在第13周。檢查畢業(yè)設(shè)計進(jìn)程，要求同學(xué)交畢業(yè)設(shè)計初稿，以便對畢業(yè)設(shè)計完成情況作出評估。對于存在嚴(yán)重問題的畢業(yè)設(shè)計，將提出警告，要求整改和參加專業(yè)的大組答辯或延遲2周學(xué)院答辯。

上述每次檢查結(jié)束后，機械工程及自動化系將公布檢查結(jié)果，對于畢業(yè)設(shè)計工作完成差的同學(xué)提出批評，并要求整改，并作為后期檢查的重點對象。

在畢業(yè)設(shè)計中，對于畢業(yè)設(shè)計進(jìn)程嚴(yán)重滯后，不聽從指導(dǎo)教師指導(dǎo)的學(xué)生，機械工程及自動化系重點進(jìn)行檢查，以便對情況作出正確評估，嚴(yán)重的提交學(xué)院建議中止畢業(yè)設(shè)計。

對于在畢業(yè)設(shè)計中對學(xué)生指導(dǎo)不力，影響畢業(yè)設(shè)計進(jìn)程和質(zhì)量，學(xué)生可向機械工程及自動化系投訴，在調(diào)查核實的情況下將情況反映給學(xué)院，以便作出及時處理。

2、畢業(yè)設(shè)計答辯

參加機械工程及自動化專業(yè)本科畢業(yè)設(shè)計的同學(xué)都要求參加畢業(yè)設(shè)計答辯。 答辯中每位同學(xué)自述6分鐘，主要講述畢業(yè)設(shè)計的核心工作，可以采用PPT的形式，要求現(xiàn)場演示所設(shè)計的軟件、仿真和設(shè)計圖。之后教師提問，學(xué)生回答提問，時間15~20分鐘。

答辯后要求學(xué)生根據(jù)答辯中所反映的問題進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(論文)進(jìn)行修改，修改合格后須由指導(dǎo)教師簽字確認(rèn)。否則畢業(yè)設(shè)計(論文)不能通過。

第16周答辯將分為大組答辯和小組答辯，對于成績?yōu)閮?yōu)秀及畢業(yè)設(shè)計存在嚴(yán)重問題的同學(xué)都要求參加大組答辯。

對于在小組答辯中，成績不及格的學(xué)生，要求再參加學(xué)院答辯，否則成績?yōu)椴患案瘛?

學(xué)生姓名：×××

浙江工業(yè)大學(xué)機電學(xué)院