青春期健康教育工作總結(jié)范文6篇

　　20xx青春期健康教育工作總結(jié)范文一

　　如果現(xiàn)在還有那個老師和家長不知道青春期健康教育，那么他就落伍了，做為班主任和一線教師，我們都應該認識到青春期健康教育的重要性，都應該學習有關(guān)青春期健康教育專業(yè)知識，以便更好地引導我們的學生度過青春期。我校在王校長的帶領(lǐng)下，有組織、有計劃地開展這一課題已經(jīng)好幾年了，已取得了顯著的成果。

　　一.青春期健康教育對學生的意義

　　我校初中部學生來源復雜，外地農(nóng)民子弟工子女居多，家長整體素質(zhì)較低。部分學生學習習慣、行為習慣較差;學生的生理成熟超前，心理的成熟滯后;單親、離異、再婚家庭學生心理不穩(wěn)定易產(chǎn)生行為偏差;網(wǎng)吧等周邊環(huán)境及社會上不良風氣對學生的影響較大。學校十分重視青春期學生的成長與發(fā)展，我們認識青春期是人的個性發(fā)展的關(guān)鍵時期。對中學生進行青春期健康教育，有的放矢地幫助他們解決成長過程中的心理問題，全面提高他們的心理能力，對促進學生身心全面發(fā)展具有特殊的意義。同時21世紀要求的人的素質(zhì)，是一個整體結(jié)構(gòu)，其中生理素質(zhì)是基礎(chǔ)，心理素質(zhì)是中介，社會文化素質(zhì)是主體。青春期健康教育有助于學生認識生理的變化，引導學生養(yǎng)成健康的心理素質(zhì)，提升學生的社會文化素質(zhì)。

　　二.作為班主任和青春期健康教育的成員對本學期工作的總結(jié)。

　　1.繼續(xù)學習相關(guān)青春期健康教育的知識，參加晉江市心理健康B證培訓，不斷提升自己的專業(yè)知識。堅持撰寫自己在該課題中的心得體會和總結(jié)，不斷探索有效的青春期健康教育的途徑。我的一篇論文和一篇案例進入了我校的《青春健康教育》活動材料匯編。

　　2.制訂實施青春期健康教育的研究方案，制訂好課題實施計劃。

　　3.課題活動豐富多彩。

　　專題講座。結(jié)合青春期學生好奇，追求時髦的心理特點，本著提前預防的目的，組織學生聽莊滿竹老校長的講座---“拒絕毒品、珍愛生命”。從中， 學生了解了各種各樣青少年吸毒解毒的案例，知道了毒品帶來的危害，如：愛滋病等等。他們懂得了要遠離各種不良場所，遠離毒品。

　　主題班會。結(jié)合學生年齡特點，開展了各具形式的主題班會�！白哌M生命的春天”表現(xiàn)的是邁進青春期的少男少女們對美好歲月的匯歌�！白尰�季遠離疾病魔影”是少男少女們發(fā)自內(nèi)心的呼喚，是他們對健康生活的宣誓�！皵y手共創(chuàng)美好明大”表達了青春少年們對明天，對未來的熱切渴望。

　　家長培訓。利用家長會對家長進行培訓，結(jié)合青春期孩子身體發(fā)育較快的特點，舉辦了“青春期的孩子與營養(yǎng)”。結(jié)合青春期孩子的性意識開始萌芽，對家長進行了“如何與孩子談性?”的培訓指導。結(jié)合毒品教育對家長進行了“認識毒品，拒絕毒品”的培訓。結(jié)合青春期孩子心理問題較多的情況，和家長共同進行了“如何培養(yǎng)孩子的個性?”的探討與交流。

　　20xx青春期健康教育工作總結(jié)范文二

　　為引導中學生正確對待青春期生理、心理的變化，有效避免青春期所引起的種種心理、生理的困惑，使同學們能夠健康、快樂、平穩(wěn)地度過青春期。3月10日，我校在鄉(xiāng)婦聯(lián)的帶領(lǐng)下，由王婉婷老師上了一堂針對初中女生健康知識的講座。

　　講座的主題是“我是女生”，主要從兩個環(huán)節(jié)開展，即第一部分“認識我們自己”的環(huán)節(jié)，主要講解女性青春期的生理生殖健康知識。她列舉了大量的實例，分析了青春期女生的生理衛(wèi)生、性健康問題，并就如何抵制網(wǎng)絡(luò)危害、如何正確對待早戀及如何樹立正確的人生觀、價值觀、審美觀等方面。

　　第二部分進行“女生悄悄話”互動交流環(huán)節(jié)。不少女生提出了自己的生理、心理和學習生活方面的困惑，王老師當場一一釋疑，并進一步加以引導，讓其他女生在輕松的氛圍中參與到互動交流之中。

　　本次講座得到了同學們的廣泛認同和支持，內(nèi)容豐富、氣氛和諧，解決了許多同學的現(xiàn)實困惑，加強了女生生理心理方面的知識教育，拓寬了女生的視野，使她們能正確看待與異性朋友的交往，讓她們深刻地認識不良網(wǎng)絡(luò)、早戀對青少年所造成的危害，為女生們快樂學習、健康成長起到了引導作用。

　　20xx青春期健康教育工作總結(jié)范文三

　　按照省教育廳《關(guān)于組織開展第三期青春期健康教育知識講座的通知》安排，為普及青春期醫(yī)學常識，使教師掌握青春期健康知識，更好地為學生服務(wù)，近日，市教育局舉辦了青春期健康教育知識講座，北三區(qū)學校和市直屬學校的保健教師和體育老師共計150人參加。

　　此次講座由省醫(yī)師協(xié)會青春期醫(yī)學專業(yè)委員會醫(yī)學專家采用多媒體教學的方式，圖文并茂，深入淺出地向參會人員詳細講解了青春期生理、心理特征和行為變化及青春期衛(wèi)生、青春期肥胖等方面知識，并對預防青春期性早熟問題進行了指導。

　　通過講座學習，增加了教師對青春期學生性格及衛(wèi)生保健知識的了解，科學地掌握青春期健康教育相關(guān)知識，幫助學生順利度過青春期起到積極的指導作用。

　　20xx青春期健康教育工作總結(jié)范文四

　　為提高青少年健康教育知識的普及度，助青少年樹立正確的人生觀、價值觀和婚育觀，大峃鎮(zhèn)深入開展青春健康教育工作，幫助他們擺脫迷茫和沖動，順利、健康地度過青春期。

　　宣傳開路，為開展青春健康教育工作創(chuàng)造良好環(huán)境。大峃鎮(zhèn)多次召開計生政策研討會，成立“青春健康教育工作領(lǐng)導小組”，制定了“青春健康教育工作實施方案”，明確了工作目標、任務(wù)及各工作職責。另外由鎮(zhèn)計生辦牽頭，建立了立體宣傳模式，為開展青春健康教育工作創(chuàng)造了良好環(huán)境。同時加強同鎮(zhèn)婦聯(lián)、文明辦、各學校等部門合作，深入推進青春健康教育活動。

　　活動推動，為青春健康教育工作拓寬發(fā)展空間。整合資源，家庭、學校、社會三聯(lián)動，積極開展青春健康教育進校園、進軍營、進社區(qū)、家長沙龍活動。依托縣青春健康教育講師團，以多媒體的形式、幽默風趣的語言，開設(shè)青春健康知識講座;依托計生協(xié)會志愿者服務(wù)隊進村入戶發(fā)放青春健康知識小冊子，為青少年講解青春期相關(guān)信息及預防艾滋病、性病等知識;

　　專項經(jīng)費，為青春健康教育工作提供有力保障。 大峃鎮(zhèn)將青春健康教育工作納入年初經(jīng)費預算，設(shè)立青春健康教育專項工作經(jīng)費，確保青春健康教育工作順利開展。20xx年度為2萬元，之后逐年遞增。

　　20xx青春期健康教育工作總結(jié)范文五

　　今年是第36個5·29協(xié)會活動日，為了讓青少年更加了解性與生殖健康方面的知識，20xx年5月27日，中山街道辦事處與南寧市第六職業(yè)技術(shù)學校聯(lián)合開展了“關(guān)愛青少年生殖健康”知識講座進校園行5·29活動。中山街道計生辦負責人朱鴻鈺，計生辦全體工作人員、桃源南社區(qū)工作人員等參加此次活動。

　　多年來，該校重視中學生的青春期教育，開展“生育關(guān)懷—青春健康”課題研究，做到了進課程、進課堂、進活動，受到了良好的效果�；顒又�，南寧市第六職業(yè)學校特別邀請了中國青少年生殖健康南寧市青少年健康服務(wù)學會秘書長張勇執(zhí)教了一節(jié)別開生面的“中學生青春期心理健康教育課”。主要就男生與女生的個性特征、青春期煩惱、正確處理男女生感情的方法等話題進行了情境演示、小組討論、課堂實踐等，為學生們解答了成長的困惑，引導學生在青春期正確與同伴交往。新穎活潑的形式，貼近實際的授課內(nèi)容，受到了學生的歡迎，提高了學生的自我保護意識。

　　“青春期健康教育活動”是中山街道人口和計劃生育工作“幸福家庭工程”的特色項目。通過專門播放視頻、開展講座等多種形式為學生帶來了青春期健康知識，為青少年身心健康營造輕松、快樂的環(huán)境。中山街道將與六職校聯(lián)手推進，加強青春期教育，注重有效引導，促使步入青春期的孩子健康成長。

　　20xx青春期健康教育工作總結(jié)范文六

　　風襲人春初綻，青春年少花正好。20xx年4月9日，我校初一級開展了青春期教育講座，讓剛踏入青春門檻的少年學子獲益良多。

　　本次講座分女生部分和男生部分。女生部分的主講人是“幸福姐姐”陳燕文老師，她以“自尊、自愛、自強”為主題和女生們分享了許多青春期知識。生理部分，陳老師從合理減肥、生命的誕生和發(fā)育、生理周期等方面和女生們展開交流討論。心理部分，陳老師就早戀問題和女生展開交流討論，還分享了她當年仰慕男神的故事，語言幽默詼諧，全場笑聲連連。

　　男生部分的主講人是我們的家長代表王宏新，他以精美豐富的圖片、典型的案例、生動的語言，從發(fā)育、生理及心理等方面給男生上了別開生面的一課，讓我們很好地認識了自己的生理、心理變化，解決了我們的疑惑，排除了我們的焦慮。

　　這次青春期教育講座，讓我們明白了：青春是需要激情的，也是需要理智的;青春需要放松，更要用來追夢。

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