- 相關(guān)推薦
少年宮學(xué)習(xí)心得
少年宮是我國(guó)在學(xué)校以外對(duì)少年兒童進(jìn)行政治教育和開(kāi)展集體文化活動(dòng)的機(jī)構(gòu)。下面聘才網(wǎng)小編為大家?guī)?lái)兩篇少年宮心得，歡迎參考。
雁杰學(xué)校學(xué)生參加少年宮活動(dòng)心得
六年二班:王婷
上學(xué)期我們學(xué)校開(kāi)始少年宮活動(dòng)，活動(dòng)的內(nèi)容豐富多彩，有繪畫(huà)、書(shū)法、合唱、舞蹈、計(jì)算機(jī)、閱讀寫(xiě)作指導(dǎo)、閱讀欣賞、精典誦讀、體育運(yùn)動(dòng)等等。
活動(dòng)一開(kāi)始，我們可高興了!我們可以暫時(shí)退出緊張的課本學(xué)習(xí)，去參加自己需要的或自己感興趣的活動(dòng)，放松一下自己，而且受益匪淺。最受歡迎的是體育室了。體育室里的器材很齊全。同學(xué)們憑著自己的學(xué)員證，向老師借了器材，就迫不及待地到操場(chǎng)上活動(dòng)起來(lái)。操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)了，不時(shí)地傳來(lái)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
我字寫(xiě)得不好，為了使自己能寫(xiě)出一手好字，星期四下午第2、3節(jié)，我參加了書(shū)法這項(xiàng)活動(dòng)。書(shū)法的指導(dǎo)老師他的字可漂亮了。他在指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)字也很有經(jīng)驗(yàn)。這不，經(jīng)過(guò)老師的指點(diǎn)，我的字進(jìn)步可大了。上學(xué)期在中心校舉行的硬筆比賽中獲二等獎(jiǎng)，這學(xué)期參加小學(xué)生硬筆競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng)。
我很喜歡運(yùn)動(dòng)，在星期二、星期三下午放學(xué)，我就向體育室借了排球、籃球，盡情地動(dòng)起來(lái)。我相信，我的身體會(huì)越來(lái)越強(qiáng)壯的。
我也是個(gè)小書(shū)謎，在星期六上午，我就到學(xué)生閱覽室借自己喜歡的書(shū)，津津有味地看起來(lái)。
有了少年宮活動(dòng)，我們感到很快樂(lè)、很幸福，因?yàn)槲覀兊恼n余生活和城市里的小朋友一樣豐富多彩!
少年宮學(xué)習(xí)心得
盛夏六月，有幸搭乘區(qū)青少年活動(dòng)中心的快樂(lè)大巴走進(jìn)燕伋故里千陽(yáng)，參觀考察了南寨小學(xué)、崔家頭小學(xué)、張家塬小學(xué)三所鄉(xiāng)村少年宮，視聽(tīng)沖擊犀利，心靈震顫劇烈。
一、亦校亦宮，一所學(xué)校兩塊牌子，一套人馬兩套班子，一樣的教育異樣的效果。
縱觀三所少年宮，人力、物力、財(cái)力三保障，內(nèi)容、形式、程序三統(tǒng)一。少年宮成了學(xué)校教育的延伸，成了農(nóng)村未成年人的文體活動(dòng)平臺(tái)，成了鄉(xiāng)村文化的輻射源。
1、以興趣小組為單位，開(kāi)展各類(lèi)課外活動(dòng)。根據(jù)學(xué)生的興趣愛(ài)好和各功能室的設(shè)置，少年宮分別設(shè)有舞蹈室、音樂(lè)室、棋藝室、美術(shù)書(shū)法室、電腦室、夢(mèng)想教室和室外乒乓球、羽毛球、籃球場(chǎng)，成立了科技、手工、舞蹈、電子琴、太極拳等興趣小組。各興趣小組相應(yīng)成立機(jī)構(gòu)，制定方案，在課余時(shí)間和節(jié)假日組織學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)。各功能室設(shè)備和器材齊全，能夠滿足少年宮開(kāi)展相應(yīng)的課外活動(dòng)的需求。
2、與學(xué)校的教學(xué)資源整合，開(kāi)展課外文體活動(dòng)。為了充分利用學(xué)校現(xiàn)有的教學(xué)資源，他們把少年宮的活動(dòng)和學(xué)校的教學(xué)資源進(jìn)行了有機(jī)的整合。一是把學(xué)校下午第三節(jié)的活動(dòng)課與少年宮的課余活動(dòng)聯(lián)結(jié)起來(lái)，把少年宮課外活動(dòng)作為校內(nèi)教學(xué)的延續(xù);二是利用學(xué)校的文體場(chǎng)所為少年宮開(kāi)展活動(dòng)，以填補(bǔ)少年宮活動(dòng)場(chǎng)所的不足。三是合理安排教師資源，把教學(xué)活動(dòng)安排為校內(nèi)教學(xué)和課外活動(dòng)兩部分，把課外活動(dòng)作為校內(nèi)教學(xué)的補(bǔ)充。
3、合理安排各功能室活動(dòng)時(shí)間，豐富住校生的課外生活。 三所學(xué)校均有大量留守兒童寄宿。 為了豐富住校生課余生活，學(xué)校把每周一至周四下午的一部分時(shí)間和節(jié)假日的一部分作為少年宮的活動(dòng)時(shí)間。在活動(dòng)時(shí)間里，由興趣活動(dòng)小組負(fù)責(zé)組織住校生開(kāi)展活動(dòng)。
在創(chuàng)建鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的進(jìn)程中，千陽(yáng)走在了前列，當(dāng)之無(wú)愧的成為我們的楷模，特別是在解決資金、陣地、隊(duì)伍、活動(dòng)、制度等方面給我們提供了成功的范例。同在一方藍(lán)天下，同為一代教育人，我們的鄉(xiāng)村教育的含金量為何不可趕超人家呢?
二、我校的少年宮建設(shè)該怎么走、走向何方、能走多遠(yuǎn)，這是值得我們一班人深入思考的問(wèn)題。
1、建立長(zhǎng)效機(jī)制，強(qiáng)化鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)的制度保障。鄉(xiāng)村少年宮應(yīng)由校長(zhǎng)擔(dān)任主任，下設(shè)日常事務(wù)部、活動(dòng)組織部和后勤保障部三個(gè)部門(mén)，分別由學(xué)校常務(wù)副校長(zhǎng)、教務(wù)主任和總務(wù)主任負(fù)責(zé)。日常事務(wù)部負(fù)責(zé)少年宮的日常工作，承擔(dān)少年宮硬件建設(shè)的規(guī)劃、統(tǒng)籌和指導(dǎo);活動(dòng)組織部負(fù)責(zé)藝術(shù)、體育、科技、書(shū)畫(huà)、讀書(shū)等活動(dòng)的組織;后勤保障部負(fù)責(zé)少年宮的后勤保障，重點(diǎn)保證少年宮開(kāi)展活動(dòng)的物資供給和安全保衛(wèi)工作。少年宮應(yīng)該制訂長(zhǎng)期建設(shè)規(guī)劃、活動(dòng)開(kāi)展規(guī)劃和資金使用規(guī)劃及《鄉(xiāng)村少年宮工作管理制度》、《鄉(xiāng)村少年宮主任、副主任工作職責(zé)》等制度文本，從機(jī)制上保障鄉(xiāng)村少年宮工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和有序發(fā)展。
2、明確建宮目標(biāo)，把握鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)的功能定位。鄉(xiāng)村少年宮應(yīng)以“豐富在校生的業(yè)余生活、培養(yǎng)孩子們的興趣特長(zhǎng)、提高孩子們的學(xué)習(xí)熱情、樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀”作為建設(shè)目標(biāo)，以實(shí)踐性、趣味性、教育性、靈活性作為少年宮的活動(dòng)目的，充分發(fā)揮鄉(xiāng)村少年宮的功能，展現(xiàn)鄉(xiāng)村少年宮教育的多樣性，童蒙養(yǎng)正，奠基人生。
一是把鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)作為校內(nèi)教育的延續(xù)。少年宮要充分利用放 學(xué)后、節(jié)假日等時(shí)間開(kāi)展活動(dòng)，保證學(xué)校教學(xué)內(nèi)容與少年宮活動(dòng)內(nèi)容不相沖突。
二是與學(xué)�；顒�(dòng)相結(jié)合。學(xué)校利用家長(zhǎng)會(huì)、開(kāi)放日等時(shí)間邀請(qǐng)家長(zhǎng)和社會(huì)各界人士走進(jìn)少年宮，參與少年宮活動(dòng)，零距離接觸少年宮的教育教學(xué)工作。
三是推進(jìn)地區(qū)文明進(jìn)步。以鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)的趣味性、科普性和知識(shí)性吸引廣大家長(zhǎng)、居民參與，帶動(dòng)廣大群眾崇尚科學(xué)、抵制迷信，移風(fēng)易俗、破除陋習(xí)，養(yǎng)成文明、科學(xué)、健康的生活方式，提升學(xué)校周邊居民的文明素質(zhì)和農(nóng)村文明程度，促進(jìn)地方人文進(jìn)步和和諧發(fā)展。
3、加強(qiáng)三方保障，保證少年宮穩(wěn)步可持續(xù)發(fā)展。一是經(jīng)費(fèi)保障。學(xué)校應(yīng)該按照統(tǒng)一規(guī)劃、分步實(shí)施的思路，多渠道籌措鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)和運(yùn)行資金，加強(qiáng)管理，確保資金的專(zhuān)屬用途;二是場(chǎng)地保障。農(nóng)村學(xué)校室部本很緊缺，為了實(shí)施少年宮建設(shè)，必須整合學(xué)�，F(xiàn)有室部資源，電腦室、多媒體教室、圖書(shū)室等做到一室多用，為少年宮各項(xiàng)工作的開(kāi)展奠定物質(zhì)基礎(chǔ);三是師資保障。一方面加大教師培訓(xùn)力度，提高學(xué)校教師一專(zhuān)多能的基本素質(zhì)，鼓勵(lì)特長(zhǎng)教師兼課，努力實(shí) 現(xiàn)師資配置共享;另一方面，外聘相關(guān)教師，利用各種社會(huì)公益性資源為少年宮服務(wù)。外聘離退休教師、老干部、民間藝人等擔(dān)任輔導(dǎo)員，進(jìn)一步充實(shí)少年宮的師資隊(duì)伍。
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮是農(nóng)村未成年人成長(zhǎng)的樂(lè)園，是農(nóng)村孩子夢(mèng)想放飛的地方。創(chuàng)辦、辦好鄉(xiāng)村少年宮是我們教育人義不容辭的責(zé)任。臨池羨魚(yú)不如退而結(jié)網(wǎng)。我想，只有為創(chuàng)建鄉(xiāng)村少年宮做一些看得見(jiàn)、摸得著的事情才不虛此行。
【少年宮學(xué)習(xí)心得】相關(guān)文章：
少年宮的作文05-16
學(xué)校少年宮活動(dòng)總結(jié)04-26
少年宮工作總結(jié)10-24
鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)總結(jié)06-09
少年宮舞蹈活動(dòng)計(jì)劃10-01
少年宮舞蹈活動(dòng)總結(jié)01-29
少年宮書(shū)法活動(dòng)總結(jié)01-05
少年宮舞蹈教學(xué)總結(jié)03-07