2016年安全大討論心得體會(huì)
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【2016安全大討論心得體會(huì)一】
本班組響應(yīng)公司“安全為了誰(shuí)”大討論的號(hào)召，組織進(jìn)行了安全 理念討論學(xué)習(xí)，從自己做起，從身邊事作起，時(shí)時(shí)刻刻把安全放在心 上，樹立居安思危的憂患意識(shí)。經(jīng)過“安全為了誰(shuí)”大討論，我們從 內(nèi)心深處發(fā)出， 安全生產(chǎn)， 是為了我們自己， 是為了我們的父母妻兒， 是為了我們的事業(yè)伙伴，是為了我們新能能源的平安、幸福和發(fā)展。
在這次安全大討論中，班組每個(gè)成員都很積極地參與，結(jié)合了自 己工作實(shí)際，談了自己身邊的與安全有關(guān)的故事，大家相互講述親身 經(jīng)歷后的心得體會(huì)，整個(gè)討論會(huì)既嚴(yán)肅又親切，通過討論，增強(qiáng)了大 家的安全意識(shí)，吸取了各種事故案例的教訓(xùn)，牢固樹立“安全第一， 預(yù)防為主”的思想。
經(jīng)過討論我們認(rèn)為安全生產(chǎn)要從以下兩個(gè)方面做起
一、提高隊(duì)內(nèi)職工的安全思想認(rèn)識(shí) (1)提高員工安全意識(shí)。通過“安全為了誰(shuí)”大討論活動(dòng)的開 展，讓員工們知道，安全是所有工作的保障線，沒有安全，所有的一 切都是空談，從而以此為基礎(chǔ)。使我班員工時(shí)刻牢記“安全第一”的指 導(dǎo)方針，提高我隊(duì)我班員工對(duì)安全工作重要性的認(rèn)識(shí)，樹立我要安全 的自覺意識(shí)，時(shí)刻繃緊安全這根弦，自己的主動(dòng)的去尋找安全隱患、 解決辦法，全面提高班組員工的安全意識(shí)。
(2)提高員工安全知識(shí)。利用每周例行安全學(xué)習(xí)和班前會(huì)時(shí)間， 認(rèn)真的讓班組員工學(xué)習(xí)安全知識(shí)。
學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)法律法規(guī)可以使大家 增強(qiáng)法制觀念，在工作中自覺遵守法律法規(guī)辦事;學(xué)習(xí)專業(yè)法規(guī)可以 使大家知道專業(yè)要求，明確如何正確操作;學(xué)習(xí)崗位操作規(guī)程及設(shè)備 操作說明，就能夠掌握操作規(guī)程，熟悉機(jī)械設(shè)備的技術(shù)性能和使用注 意事項(xiàng);學(xué)習(xí)安全基礎(chǔ)常識(shí)，可以使大家增強(qiáng)自我防護(hù)的能力。
當(dāng)安全知識(shí)與安全意識(shí)達(dá)到相輔相成，融為一體時(shí)，我們的安全 工作必將上一個(gè)新的臺(tái)階。
二、現(xiàn)場(chǎng)檢修抓安全 加大監(jiān)督查處力度，在現(xiàn)場(chǎng)查處不規(guī)范行為，及時(shí)的給予教育以 及幫助，并建立跟蹤考察機(jī)制，查看幫教的效果。
在現(xiàn)場(chǎng)，嚴(yán)抓檢修工作中的安全問題，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)督促改進(jìn)、 講解危害。讓員工從心里明白“安全生產(chǎn)無(wú)小事” ，逐漸的讓員工能 夠自覺地嚴(yán)格按照安全操作規(guī)程的要求來檢修工作。堅(jiān)決與違章、麻 痹、不負(fù)責(zé)任三大安全敵人做斗爭(zhēng)，從現(xiàn)場(chǎng)的每一次檢修工作抓起， 從每次檢修的每一個(gè)人員、每一個(gè)動(dòng)作抓起，保證安全檢修的進(jìn)行。
安全是一個(gè)長(zhǎng)期的主題，需要我們每一個(gè)人不懈的努力，來保證 我公司的安全生產(chǎn)，在以后的工作中，我們會(huì)不斷的努力，為我公司 的安全、穩(wěn)定發(fā)展做出一份貢獻(xiàn)。
【2016安全大討論心得體會(huì)二】
中小學(xué)生是祖國(guó)的未來，通過加強(qiáng)中小學(xué)生公共安全教育，培 養(yǎng)中小學(xué)生的安全意識(shí)、知識(shí)和技能，提高中小學(xué)生面臨突發(fā)安全 事件自救自護(hù)的應(yīng)變能力，對(duì)于提高我國(guó)整體國(guó)民的安全意識(shí)和自 救、救護(hù)能力必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的積極影響。
在新的時(shí)代背景下，安全教育越來越顯現(xiàn)出其重要性。為了提 高安全教育的質(zhì)量，提高安全教育針對(duì)性和可操作性非常有必要。
近年來我國(guó)陸續(xù)修訂了《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》，頒 布了《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，對(duì)做好中小學(xué)安全教育工作 提出了明確的法律要求。另外，在《國(guó)務(wù)院關(guān)于實(shí)施國(guó)家突發(fā)公共 事件總體應(yīng)急預(yù)案》、《應(yīng)急管理科普宣教工作總體實(shí)施方案》、 《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》等文件中，均提出了要廣泛宣 傳應(yīng)急法律法規(guī)和預(yù)防、避險(xiǎn)、自救、互救、減災(zāi)等常識(shí)，增強(qiáng)公 眾應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的意識(shí)、社會(huì)責(zé)任意識(shí)和自救、互救能力。
尤其是修改了《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》，這既是貫徹 落實(shí)國(guó)家有關(guān)法律規(guī)定，加強(qiáng)依法辦學(xué)的需要，同時(shí)也有助于在中 小學(xué)生中普及安全知識(shí)和提高學(xué)生防范、處置突發(fā)公共安全事件的 能力，鞏固和健全我國(guó)突發(fā)公共事件應(yīng)急管理系統(tǒng)，減少災(zāi)害的發(fā) 生，降低災(zāi)害損失，維護(hù)社會(huì)安定團(tuán)結(jié)。 通過分析近年來我國(guó)中小學(xué)生安全事故發(fā)生的原因，我們可以 發(fā)現(xiàn)如果對(duì)學(xué)生的安全教育到位，學(xué)生具有基本的安全意識(shí)和防范 能力，許多事故是可以避免的。這反映出我國(guó)當(dāng)前中小學(xué)公共安全 教育方面還存在一些急待加強(qiáng)的地方。另外，目前我國(guó)安全教育還 存在急需規(guī)范的地方，如學(xué)校公共安全教育方面的課程設(shè)置比較零 散，缺乏系統(tǒng)性，內(nèi)容大多偏重于學(xué)生安全知識(shí)的傳授和認(rèn)知能力 的發(fā)展，缺乏對(duì)安全意識(shí)的培養(yǎng)和對(duì)安全行為的訓(xùn)練;教育行政部 門也缺乏對(duì)中小學(xué)公共安全教育工作的指導(dǎo)和規(guī)范，還沒有完全建 立起來與開展安全教育相適應(yīng)的綜合保障機(jī)制;部分學(xué)校對(duì)公共安 全教育重視不夠，實(shí)施不力、隨意性強(qiáng)，缺乏有效性和針對(duì)性等等 問題。針對(duì)以上問題，國(guó)家已經(jīng)從國(guó)家層面來著手規(guī)劃和明確中小 學(xué)公共安全教育的內(nèi)容與實(shí)施過程，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)公共安全 教育工作的指導(dǎo)，切實(shí)提高中小學(xué)公共安全教育的實(shí)效性，確保中 小學(xué)生的人身安全。
加強(qiáng)學(xué)校安全教育是構(gòu)建中小學(xué)安全管理體系和安全教育工作 長(zhǎng)效機(jī)制的需要。根據(jù)“科學(xué)預(yù)防，積極預(yù)防”的方針，要一直把 中小學(xué)安全工作重心放在預(yù)防為主上，將加強(qiáng)安全教育工作作為一 件大事來抓，使學(xué)生在認(rèn)知、技能和行為三個(gè)層面樹立安全意識(shí)， 獲得安全知識(shí)，學(xué)會(huì)在生活實(shí)踐中應(yīng)用安全知識(shí)和技能，養(yǎng)成規(guī)范 的安全行為習(xí)慣。 學(xué)校安全工作無(wú)小事，必須加強(qiáng)管理，從嚴(yán)治教。我們要牢固 樹立“珍愛生命、安全第一”的觀念，堅(jiān)決把學(xué)生的安全放在更加 重要的位置，始終保持高度的警覺，不能有絲毫的懈怠和片刻的放 松，做到警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈，努力辦好讓人民滿意的教育，辦好 讓人民放心的教育。
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