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    1. 怎樣克服開學恐懼癥

      時間:2022-07-03 12:38:05 職場健康 我要投稿
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      怎樣克服開學恐懼癥

      “開學恐懼癥”是一種情緒障礙,主要特點是對學校產(chǎn)生恐懼。它不是一個專用的醫(yī)學術(shù)語,也不同于一般的學?謶职Y。只是由于近幾年此類學生較多,才形成了這樣一個俗語。以下是聘才網(wǎng)小編精心整理的相關(guān)文章,希望對大家有所幫助, 歡迎閱讀!

      怎樣克服開學恐懼癥

      怎樣克服開學恐懼癥

      學生克服開學恐懼癥第一招:“收心”不能急剎車

      家長應(yīng)科學合理地引導(dǎo),可以讓孩子給好朋友打打電話,聊聊新學年的打算,緩解孩子的緊張情緒。對孩子多鼓勵,激發(fā)他們對新知識的興趣和好奇,消除孩子對新學期的畏懼情緒。引導(dǎo)孩子對新學年做一個詳細的規(guī)劃,大至整個學期,小至每天的學習生活。

      克服開學恐懼癥第二招:心理調(diào)試很關(guān)鍵。

      開學前兩周起,就要告訴自己:要開學了,必須收心了;蛘呖梢猿鋈ベI買文具、教輔書等。樹立信心,放松心情,好好把握剩下的十幾天時間。

      克服開學恐懼癥第三招:身體鍛煉不能少。

      按時作息,調(diào)整好生物鐘。暑假期間有可能玩通宵或很晚睡覺,這時很有必要調(diào)整好自己的生物鐘。陳老師建議孩子從現(xiàn)在開始應(yīng)盡量按照上課時的作息時間去休息,養(yǎng)成早睡早起的習慣,重新做到起居有時。同時減少使用電視、電腦、電子產(chǎn)品。用體育鍛煉來充實生活,調(diào)整狀態(tài)。

      其實只要做好了一些應(yīng)對措施,克服開學恐懼癥并不難。同時父母不必過分緊張,以免影響子女情緒,也不要將子女成績作比較,最好可安排子女一同參與輕松活動。

      家長應(yīng)該幫助學生在開學初期做好以下五方面:

      1、家長應(yīng)抱樂觀的態(tài)度,多跟孩子談?wù)剬W校和新學期,從正面的角度去迎接新的學期,給孩子以信心,說一些欣賞和鼓勵的話語。不要把學校描繪成痛苦難受的地方,應(yīng)給孩子以幸福感,讓孩子對上學感興趣,期待上學。

      2、家長應(yīng)及時地糾正孩子的生活習慣,為了幫助孩子適應(yīng)學校的學習和生活,家長應(yīng)該幫年紀較小的孩子在假期里訂好作息時間表,每天督促孩子按時起床、飲食,保證孩子有旺盛的精力投入到新學期的學習中。

      3、如果孩子有“教室焦慮癥”,應(yīng)先從調(diào)整心態(tài)開始,培養(yǎng)孩子的學習興趣,養(yǎng)成良好的生活習慣,加強與同齡人的交往。

      4、跟孩子多談?wù)剬W校生活,家長可以有意識地從日常娛樂、游玩等話題轉(zhuǎn)向有關(guān)學習的話題如作業(yè)、同學關(guān)系等。

      5、開學后的假日里,家長應(yīng)該盡量少帶孩子上公園等游樂場所,多帶孩子去書店看看書,或者一起去購買學習用品,給孩子營造學習氛圍,讓孩子自然而然地喜歡上讀書。

      延伸閱讀:

      下面我們就來一起討論一下開學恐懼癥的原因。

      一、學生性格的差異

      每個孩子的性格都和其他孩子不一樣。有些孩子生性比較靦腆、害羞,他們見到異性或陌生人,往往會滿臉通紅,害怕當眾講話、吃東西。在中國,多數(shù)人認為害羞是人靦腆的一種表現(xiàn),但是,過于膽小害羞將可能導(dǎo)致孩子患上“開學恐懼癥”,從而產(chǎn)生“不想上學”的心理。社交恐懼癥”會對孩子的一生產(chǎn)生極為不良的影響。曾經(jīng)有調(diào)查表明:因為過于害羞,有的學生最終從大學里退學回家,最后令這些孩子離社會越來越遠,從而干擾其正常生活和社會功能的發(fā)揮。

      二、假期不規(guī)律的生活影響

      我們在學校都市期間每天的作息時間都是有規(guī)律的。但是假期沒有任何規(guī)律和限制,學生拜托了約束,一些學生在暑假幾乎玩“昏”了,生活習慣很不規(guī)律。 無憂無慮的日子和開學后緊張的學習形成了鮮明反差,造成對入學存在恐懼等心理陰影。許多學生對游戲機和電腦網(wǎng)絡(luò)過分迷戀,以致精神恍惚。

      三、學習壓力過大的原因

      學生進入高年級后學習壓力就逐漸增大。進入初三的學生是最容易感覺到學習壓力的群體。暑假、寒假對于他們來說往往是“最后的美好時光”。有些學生會利用這最后的寒假盡情放松,不少學生甚至有“反正這是最后的假期了,不玩白不玩”的想法,從而玩“瘋”了。這樣的生活狀態(tài)和極其放松的心理自然無法 面對開學的緊張,從而產(chǎn)生恐懼開學的心理。而另一部分學生在寒假中仍然以學習為主,他們通常成績優(yōu)秀,是班級的好學生。他們對于將來的期望較高,自然感覺 到的壓力也比別人大得多。

      好了,以上這些就是學生患上開學恐懼癥的原因了,大家都了解了嗎?開學恐懼癥不止是孩子個人造成的,有些還是家庭或者社會因素造成的。所以家長在假期對孩子還是要多關(guān)心,如果你的孩子患有開學恐懼癥一定要帶他去看看心理醫(yī)生。


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