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小學(xué)生參觀博物館有感作文400字
博物館是征集、典藏、陳列和研究代表自然和人類文化遺產(chǎn)的實(shí)物的場(chǎng)所，并對(duì)那些有科學(xué)性、歷史性或者藝術(shù)價(jià)值的物品進(jìn)行分類，為公眾提供知識(shí)、教育和欣賞的文化教育的機(jī)構(gòu)、建筑物、地點(diǎn)或者社會(huì)公共機(jī)構(gòu)。博物館是非營(yíng)利的永久性機(jī)構(gòu)，對(duì)公眾開(kāi)放，為社會(huì)發(fā)展提供服務(wù)，以學(xué)習(xí)、教育、娛樂(lè)為目的。下面是小編整理給大家的小學(xué)生參觀博物館有感作文400字，以供查閱，快來(lái)看看吧!
篇一：
當(dāng)老師告訴我們?nèi)嘁Ｍ饨虒W(xué)時(shí)，我們?nèi)杠S不已的叫著，老師還告訴我們當(dāng)天要帶什么和遵守的規(guī)矩。
當(dāng)天早上我七手八腳的整理著裝滿食物的背包，開(kāi)開(kāi)心心的走到學(xué)校，一進(jìn)到教室，我們班不像以前安安靜靜，而是七嘴八舌的講話，老師說(shuō)：”集合�！蔽覀兒芸炀团藕昧岁�(duì)而且上游覽車，在車上我們打開(kāi)食物一直吃而且還一直興奮的聊天，老師也介紹在沿路上的建筑物。
當(dāng)我們到了教學(xué)博物館時(shí)，我們都覺(jué)得好巨大的建筑喔啊!我們只想沖進(jìn)去玩，可是解說(shuō)員慢慢講，害我們東張西望，心不在焉，一直想著要先玩什么，老師一說(shuō)解 散，我和我的組員先吃完午餐，就從三樓到五樓一直嘗試所有的科學(xué)游戲，老師還帶我們?nèi)タ茨g(shù)，我覺(jué)得最有趣的是魔術(shù)表演，真是令人覺(jué)得很不可思議。當(dāng)我們 要集合回去時(shí)，我們好依依不舍。
回到教室后，我的心還在科學(xué)教育館呢!這次的校外教學(xué)讓我滿載而歸，希望下次的校外教學(xué)也能像這次一樣子收獲滿滿。
篇二：
今天，爸爸和我一起去了浙江自然博物館參觀，我小小的心充滿了歡樂(lè)。
首先一進(jìn)門看到的是一個(gè)海洋世界里的動(dòng)物模型：有鯨鯊、有揚(yáng)子鱷、有寬額魚，還有……我看的正入神，這時(shí)爸爸突然對(duì)我說(shuō)：“乖女兒，去，到鯨鯊那邊，我給你照張相�！蔽铱粗@些做的栩栩如生逼真的動(dòng)物模型竟有些害怕，怕它們突然回過(guò)頭來(lái)把我吃掉，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的靠在墻邊勉強(qiáng)做了個(gè)造型。
后來(lái)，我們進(jìn)入了蝴蝶的世界。蝴蝶是遠(yuǎn)古的來(lái)客，蝴蝶最先在地球上的出現(xiàn)可追溯到4000萬(wàn)年前，而人類的歷史只有300萬(wàn)年，和蝴蝶相比，真是小巫見(jiàn)大巫了。蝴蝶的種類可多了：有粉蝶、鳳蝶、彩蝶……蝴蝶的種類有一千多種呢!
浙江自然博物館有1500多種蝴蝶，其中珍稀蝴蝶有國(guó)家1級(jí)保護(hù)動(dòng)物，金斑喙鳳蝶，國(guó)家2級(jí)保護(hù)動(dòng)物三尾褐鳳蝶和阿波羅絹蝶。
幾百年來(lái)，人類對(duì)大自然一直存在著一種最放肆的以人類為中心的傲慢態(tài)度，如果我們不立即停止人類因隨意判斷而進(jìn)行的任意改造地球的活動(dòng)，則在即將到來(lái)的災(zāi)難中，人類將首當(dāng)其沖!
篇三：
當(dāng)老師告訴我們?nèi)嘁Ｍ饨虒W(xué)時(shí)，我們?nèi)杠S不已的叫著，老師還告訴我們當(dāng)天要帶什么和遵守的規(guī)矩。
當(dāng)天早上我七手八腳的整理著裝滿食物的背包，開(kāi)開(kāi)心心的走到學(xué)校，一進(jìn)到教室，我們班不像以前安安靜靜，而是七嘴八舌的講話，老師說(shuō)：”集合�！蔽覀兒芸炀团藕昧岁�(duì)而且上游覽車，在車上我們打開(kāi)食物一直吃而且還一直興奮的聊天，老師也介紹在沿路上的建筑物。
當(dāng)我們到了教學(xué)博物館時(shí)，我們都覺(jué)得好巨大的建筑喔啊!我們只想沖進(jìn)去玩，可是解說(shuō)員慢慢講，害我們東張西望，心不在焉，一直想著要先玩什么，老師一說(shuō)解 散，我和我的組員先吃完午餐，就從三樓到五樓一直嘗試所有的科學(xué)游戲，老師還帶我們?nèi)タ茨g(shù)，我覺(jué)得最有趣的是魔術(shù)表演，真是令人覺(jué)得很不可思議。當(dāng)我們 要集合回去時(shí)，我們好依依不舍。
回到教室后，我的心還在科學(xué)教育館呢!這次的校外教學(xué)讓我滿載而歸，希望下次的校外教學(xué)也能像這次一樣子收獲滿滿。
篇四：
當(dāng)老師告訴我們?nèi)嘁Ｍ饨虒W(xué)時(shí)，我們?nèi)杠S不已的叫著，老師還告訴我們當(dāng)天要帶什么和遵守的規(guī)矩。
當(dāng)天早上我七手八腳的整理著裝滿食物的背包，開(kāi)開(kāi)心心的走到學(xué)校，一進(jìn)到教室，我們班不像以前安安靜靜，而是七嘴八舌的講話，老師說(shuō)：”集合。”我們很快就排好了隊(duì)而且上游覽車，在車上我們打開(kāi)食物一直吃而且還一直興奮的聊天，老師也介紹在沿路上的建筑物。
當(dāng)我們到了教學(xué)博物館時(shí)，我們都覺(jué)得好巨大的建筑喔啊!我們只想沖進(jìn)去玩，可是解說(shuō)員慢慢講，害我們東張西望，心不在焉，一直想著要先玩什么，老師一說(shuō)解 散，我和我的組員先吃完午餐，就從三樓到五樓一直嘗試所有的科學(xué)游戲，老師還帶我們?nèi)タ茨g(shù)，我覺(jué)得最有趣的是魔術(shù)表演，真是令人覺(jué)得很不可思議。當(dāng)我們 要集合回去時(shí)，我們好依依不舍。
回到教室后，我的心還在科學(xué)教育館呢!這次的校外教學(xué)讓我滿載而歸，希望下次的校外教學(xué)也能像這次一樣子收獲滿滿。
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