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真沒(méi)想到我成功了作文400字（精選38篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的真沒(méi)想到我成功了作文400字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
真沒(méi)想到我成功了作文400字 1
今天真是倒霉，班里的插座被一個(gè)同學(xué)不小心弄壞了。
一個(gè)同學(xué)拔插頭的時(shí)候，一不小心，把電線從插頭里面拔了出來(lái)。我是班上的多媒體管理員，一看，心想：糟了，這不是給我找麻煩么!我根本就不會(huì)修插座，如果沒(méi)有插座，電腦可怎么用啊!無(wú)奈之下，我抱著試試看的態(tài)度，把那三根暴露在外面的電線小心翼翼地塞進(jìn)了插頭。該通電測(cè)試了，原本我以為接上就能用了，可我忘了一個(gè)問(wèn)題——這樣容易短路!當(dāng)我通電的一剎那，火花四濺，嚇了同學(xué)們一大跳。真危險(xiǎn)!
這時(shí)，班長(zhǎng)擔(dān)心會(huì)有危險(xiǎn)，不讓我再修了。我只好去找總務(wù)處，可總務(wù)處的'老師也不負(fù)責(zé)修理。沒(méi)辦法，只好試著自己修了!幾個(gè)同學(xué)前來(lái)幫忙。我們借來(lái)改錐，打開(kāi)了插頭的外殼。里面有3根線，到底接上哪兩根呢?我和幾個(gè)同學(xué)就開(kāi)始亂接，接了半天，通了好幾次電，可是插座都沒(méi)反應(yīng)。最后，我算是絕望了，換插座吧!
就在我打算放棄的時(shí)候，音樂(lè)老師來(lái)了。這下我們可找到了救星，趕快請(qǐng)他幫忙。經(jīng)過(guò)一番檢查，音樂(lè)老師試著把插座通上了電，可是什么反應(yīng)也沒(méi)有。我們又從辦公室借來(lái)了一個(gè)能用的插板，接在了插銷上，還是什么反應(yīng)也沒(méi)有。我恍然大悟：原來(lái)是我把插銷短路的時(shí)候，不小心把插銷弄壞了。然后，我和幾個(gè)同學(xué)費(fèi)了九牛二虎之力把電線從一邊的線盒中拉了出來(lái)，接到了另一個(gè)插銷上。令人哭笑不得的是，還是沒(méi)反應(yīng)!于是，經(jīng)驗(yàn)豐富的音樂(lè)老師拆開(kāi)了插頭，發(fā)現(xiàn)我們錯(cuò)把地線接在了插頭上：本來(lái)應(yīng)該接上紅線和黑線，而我們卻接上了紅線和藍(lán)線!故障終于解決了，我們高興得手舞足蹈。
真沒(méi)想到，我成功了!我想，以后我再遇到這種事應(yīng)該向老師請(qǐng)教，要注意安全。
真沒(méi)想到我成功了作文400字 2
星期天的早晨，我一睜眼，抬頭一看，呀！已經(jīng)九點(diǎn)多了，媽媽今天怎么沒(méi)叫我呢？于是，我趕緊穿好衣服出來(lái)找媽媽，可是爸爸媽媽都不在家了。這時(shí)，我突然想起來(lái)，媽媽昨晚告訴我今早有事要和爸爸出門一趟。
天哪！這可怎么辦？難道我今天要自己解決早飯問(wèn)題嗎？我邊想邊開(kāi)始洗臉?biāo)⒀溃@時(shí)，肚子已經(jīng)咕嚕嚕在叫了。洗漱完畢，我只好硬著頭皮走進(jìn)廚房，拉開(kāi)冰箱，看到里面放著一塊牛排。立馬眼前一亮，這個(gè)簡(jiǎn)單啊，媽媽平時(shí)幾分鐘就做好了，我也可以的。
說(shuō)做就做，我取出牛排，開(kāi)始點(diǎn)火。一下，沒(méi)著；兩下，還沒(méi)著。我有點(diǎn)沒(méi)耐心了。心想，打個(gè)火怎么這么難，還是再試一次吧。第三下，我壓住煤氣開(kāi)關(guān)使勁一扭，一鼓作氣，啪！火著了！我開(kāi)心地自己笑起來(lái)。迅速回想媽媽平時(shí)煎牛排的步驟。先倒油，然后把牛排丟進(jìn)鍋里，這時(shí)，鍋里瞬間發(fā)出“噼噼啪啪”地響聲，我嚇得迅速后退了幾步，不敢靠近，眼看著牛排由肉粉色變成棕色，快焦了，這可怎么辦，我急中生智，趕緊調(diào)小了火。懷著忐忑的心情，慢慢靠近鍋邊，小心翼翼拿起鏟子，輕輕翻了一下牛排。火力小了，噼啪聲也就沒(méi)那么大了，我大膽的'翻了幾下牛排，這時(shí)，陣陣香氣撲鼻而來(lái)，我都快要流口水了。不一會(huì)，牛排兩面都變成焦糖色了，我想，媽媽平時(shí)煎出來(lái)就是這個(gè)樣子，應(yīng)該是好了吧。我迅速把火關(guān)了，用鏟子把牛排盛到了盤子里，終于喘了口氣。端起來(lái)聞了聞，好香啊！
我第一次煎牛排，沒(méi)想到，居然成功了。我激動(dòng)地趕緊打電話告訴媽媽，當(dāng)媽媽聽(tīng)到我自己做好了早飯時(shí)，驚訝地直夸我能干。我想，這次的成功要?dú)w功于平時(shí)的注意觀察，做個(gè)有心人。
真沒(méi)想到我成功了作文400字 3
童年的記憶像一片羽毛，越飄越遠(yuǎn)；童年的記憶是一個(gè)個(gè)泡泡，五顏六色；童年的記憶是一串氣球，飄向遠(yuǎn)處。而有一件事我記憶猶新，真沒(méi)想到我成功了。
那天秋雨蒙蒙，我們一家人來(lái)到鄉(xiāng)下奶奶家。看到奶奶正在小山似得花生堆旁捏花生，她一看到我就笑盈盈地說(shuō)：“乖孫女，來(lái)幫奶奶捏花生。我們把這一堆都捏了吧！”我想：蒸花生，煮花生，干嘛要捏個(gè)口子呢？奶奶似乎看出了我的疑惑說(shuō)：“把花生捏個(gè)口子才更入味呀！”聽(tīng)了奶奶的`解釋，我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，加入了捏花生的行列。
只見(jiàn)奶奶飛快地捏著花生，捏了一個(gè)又一個(gè)。我想：這么簡(jiǎn)單，三歲小孩都會(huì)，別說(shuō)我了。我信心滿滿地拿起一個(gè)小葫蘆似的花生，兩個(gè)手指用力一捏，可小小的花生好像在和我作對(duì)，我怎么捏也捏不開(kāi)。奶奶笑著說(shuō)：“小丫頭，別看花生小，但它可結(jié)實(shí)呢！要用兩個(gè)手指———食指和拇指捏住花生的嘴子，把力氣集中到手指上用力一捏，就開(kāi)啦�！�
我學(xué)著奶奶的樣子，開(kāi)始捏花生了。呵！還真有用，不一會(huì)兒，就捏了十幾個(gè)，可才捏了一會(huì)兒，我的手就捏紅腫了，想放棄了。這時(shí)，我抬頭看了看外面，因?yàn)檫@幾天每天下雨，雨點(diǎn)竟然滴出了一個(gè)小水坑。我不禁慚愧地低下了頭，心想：這就是“滴水穿石”吧！我又繼續(xù)捏花生了，雖然手又紅又腫，但我還是默不作聲地捏著花生。本以為我會(huì)知難而退，可沒(méi)想到我竟然成功地把這堆花生都捏好了。
晚上，一家人坐在餐桌旁，美美得吃著花生。因?yàn)槟罅诵】谧�，湯汁浸入花生里，嚼在嘴里，滿嘴都是花生的香味。因?yàn)槲业某晒�，心里更是美滋滋的�?/p>
真沒(méi)想到我成功了作文400字 4
我有一次成功，完全出乎意料。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我和媽媽在新城市廣場(chǎng)逛街。突然遠(yuǎn)處一面花花綠綠的墻映入我的眼簾，好奇心促使我像離弦的箭一樣飛奔過(guò)去。原來(lái)是攀巖墻，媽媽俯身問(wèn)我：“想去試試嗎？”我雖然有點(diǎn)猶豫，但還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我穿上安全防護(hù)裝備，抱著能爬多高算多高的心態(tài)，開(kāi)始挑戰(zhàn)攀巖。我伸出右手，緊緊握住一塊石頭，抬起左腳，使勁踩住石塊，猛地一蹬，左手夠住上面的石頭，右腳穩(wěn)穩(wěn)地踩住，艱難地爬了起來(lái)。爬到四分之一時(shí)，我精疲力盡，緊皺眉頭，伸手努力向上抓，筋拉得生疼，但仍沒(méi)夠著。我有點(diǎn)崩潰，不得不哀求媽媽：“我爬不動(dòng)了，讓教練哥哥放我下去吧。”
“兒子，加油，你能行的！”媽媽大聲地喊。
兩邊的`石塊冷嘲熱諷地看著我，我鼓足勁兒，腳一蹬，手一抓，繼續(xù)向上爬。
爬到半腰時(shí)，我突然手一滑，腳踩了個(gè)空，整個(gè)人摔在半空，來(lái)回晃蕩。我手腳亂蹬，雙目緊閉，張大了嘴，嚇得說(shuō)不出話來(lái)。正在這時(shí)，地面?zhèn)鱽?lái)了媽媽的鼓勵(lì)：“兒子，別怕，穩(wěn)住……”我深吸一口氣，雙腳向后猛地一蹬，等離墻很近時(shí)，身子就向前一傾，雙手抓住了石頭，然后心有余悸地繼續(xù)向上攀爬。
“加油，要到了！”媽媽的吶喊像一束火苗，重燃我的希望之燈。我卯足了勁兒，一步步向上爬。
到了，到了！我伸出左手，抓住最后一個(gè)石塊，抵達(dá)了終點(diǎn)。我低頭俯視大地，媽媽像一個(gè)小人一樣，揮動(dòng)雙手為我喝彩。
這次攀巖，雖說(shuō)我累得渾身無(wú)力，四肢發(fā)軟，但我收獲了勇氣，獲得了意想不到的成功與喜悅。
真沒(méi)想到我成功了作文400字 5
“寶貝兒子，今天星期六，我要去上班，中午不回來(lái)了。你媽媽也要上班，今天你做飯了�！崩习謩傉f(shuō)完，就往門外面“鉆”，看來(lái)這次是“推辭”不掉的了。
我做飯的技術(shù)功底不好，只有在去年暑假接受過(guò)“魔鬼特訓(xùn)”，可過(guò)了這么久，我早就忘到九霄云外去了。沒(méi)辦法，老爸一定要讓我這個(gè)“天才大廚”露兩手，也只有這樣了。我起床吃完早飯，就和電腦、電視較上勁了。正值上午十一點(diǎn)二十分，我掐準(zhǔn)了時(shí)辰，來(lái)到廚房。我拿起土豆，準(zhǔn)備做第一道菜：青椒土豆絲。
我把土豆放在水管下沖，可這泥土似乎和我過(guò)不去，我怎樣也弄不掉土豆的這層“防護(hù)罩”。我在哪“深思”了幾分鐘，靈機(jī)一動(dòng)，用鋼絲球。我右手持球，左手持豆，刷過(guò)去，刷過(guò)來(lái)，口里念念有詞，“我刷、我刷、我刷刷刷”。過(guò)了一會(huì)，經(jīng)過(guò)我的`努力，土豆終于露出了“白白胖胖”的真面目，可樣子，讓人感覺(jué)“慘不忍睹”，有許多“坑坑洼洼”。接著，我用咱家的多功能切菜機(jī)把它切成了細(xì)絲。
菜的洗切完成了，現(xiàn)在進(jìn)入“主題”。我在鍋里倒了些油，等油燒沸騰后，把土豆倒進(jìn)去，鏟了幾下，我就準(zhǔn)備出鍋了。門外突然傳來(lái)“咚咚”的聲音，可還沒(méi)配好調(diào)料呢。沒(méi)辦法，方便面的調(diào)料可是配好了的，先充充數(shù)吧。我便把方便面的調(diào)料倒了下去，便去開(kāi)門。媽媽回來(lái)了，嘗做我做的“美味”不錯(cuò)，可有股特別的味道，很熟悉，可是什么呢？但是挺好吃的�！胺奖忝嬲{(diào)料”，我這句話并沒(méi)讓媽媽生氣，反而讓她十分高興。從今以后，媽媽做土豆絲都會(huì)放入一些方便面調(diào)料，總有特別的味道。
我真高興，沒(méi)有讓媽媽生氣，還“自我研制”出一種美食。我學(xué)會(huì)了，我成功了！這也讓我知道：只有不斷學(xué)習(xí)，不斷努力，你才會(huì)成為一個(gè)能干的人。
真沒(méi)想到我成功了作文400字 6
生活中有一條河，它的名字叫“失敗”。那些失敗的人都是缺少信心，一下子就放棄的人。成功，需要信心和膽量，只有通過(guò)不懈地努力才能通往“成功”之橋！記得那一次，我成功了！
那一次，是夏天。那天烈日當(dāng)空，火辣辣的太陽(yáng)灼烤著大地。我來(lái)到了小區(qū)的游泳池學(xué)游泳，看著清澈的.池水，心里早已迫不及待啦！
首先，教練教我學(xué)換氣。她讓我先在水中摒住氣，我練了好久，中間嗆了好幾口水，可是我不氣餒，繼續(xù)把頭鉆入水里練習(xí)，過(guò)了一會(huì)兒，在我的堅(jiān)持下，終于把換氣這個(gè)難關(guān)“啃”了下來(lái)。接著，教練又讓我借用水的浮力，讓身體向上浮，再把頭潛入水中摒氣，觀察水底“穿”上的“花襯衣”。然后，教練見(jiàn)我學(xué)的速度加快了，就連忙把難度向上升了一級(jí)——頭和身子浮在水面上，雙手合攏著插進(jìn)水中，雙腿像青蛙一樣用力往后蹬。她還教了我一句口訣：“收、翻、蹬、夾。”我學(xué)著教練的樣子不斷練習(xí)著，正想休息，“不好！”我轉(zhuǎn)身時(shí)手腳不知怎的，突然“撲騰”一下，整個(gè)身子失去平衡就栽到了水里。這時(shí)，一雙大手迅速攬住我的腰，把我的上身?yè)屏似饋?lái)，原來(lái)是教練救了我呀！“太嚇人了！”回想起剛才的“驚心動(dòng)魄”，我的心撲通撲通直跳�？晌疫�是不甘心，想自己創(chuàng)編一個(gè)動(dòng)作，于是把頭猛地扎下水，手腳并用，頭一會(huì)兒抬起，一會(huì)伸入水中，整個(gè)身子就向前游了出去，連教練都看得目瞪口呆了。她笑著對(duì)我說(shuō)：“這么快就學(xué)會(huì)啦！”“什么？我居然成功了！”我終于學(xué)會(huì)游泳啦，我高興得手舞足蹈！
輕言放棄的人永遠(yuǎn)都是失敗之人，只有堅(jiān)持不懈才能獲得成功！
真沒(méi)想到我成功了作文400字 7
“噢——耶！我成功咯！成功咯！”我情不自禁地大聲喊到。那是上學(xué)期期末考試，我竟然考了全班第二名。
回想起期末考試前夕，老師每天布置了像山一樣的作業(yè)讓我們寫，還不斷地進(jìn)行測(cè)試，壓得我們簡(jiǎn)直喘不過(guò)氣來(lái)，一個(gè)個(gè)像關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)，沒(méi)有了一點(diǎn)自由空間。
好不容易到了周末，我想這下可以放松一下了吧！可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是：爸爸帶我去新華書店，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)卷子買了一大堆，讓我每天做4張語(yǔ)文卷子、5張數(shù)學(xué)卷子、6張英語(yǔ)卷子，竟給我提出了苛刻的要求，讓我考95分以上。天��！偉大的神靈！救救我吧！
就這樣，在不停地寫、算、背的過(guò)程中，期末考試的這一天，終于來(lái)到了。
那天，老師一發(fā)下卷子，“好難呀！”同學(xué)們竊竊私語(yǔ)起來(lái)。我顧不上看難易，連忙寫了起來(lái)。也許是因?yàn)槠綍r(shí)練得多，做起題來(lái)倒還得心應(yīng)手。
多半節(jié)課之后，我開(kāi)始檢查了……
“丁零零——”收卷的時(shí)間到了，我快速地把卷子交給了老師，搓搓又麻又漲的手，長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。
回到家之后，我便開(kāi)始擔(dān)心起自己的成績(jī)來(lái)，能考多少分呢？能考95嗎？考不到95分怎么辦呢？
好不容易挨到了拿成績(jī)單的.那一天，我迫不及待地拿到卷子一看，竟然是98分。耶——耶！
我連蹦帶跳跑回家，告訴媽媽：“我考了98分！”媽媽也高興地笑了。
“噢！我成功了！”我再也壓抑不住自己的激動(dòng)，轉(zhuǎn)著圈兒地大喊起來(lái)。真是功夫不負(fù)有心人�。∽鼍碜拥男量�，作業(yè)如山的感覺(jué)早已飛到了九霄去外……
真沒(méi)想到我成功了作文400字 8
媽媽給弟弟做的香蕉松餅非常好吃，我也很喜歡。上周六，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我想跟您學(xué)做香蕉松餅�！眿寢屗斓卮饝�(yīng)了。
媽媽對(duì)我說(shuō)了做香蕉松餅需要的食材，方法，還有注意事項(xiàng)，我認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)，并記在了腦子里。
接下來(lái)，我迅速在廚房忙碌起來(lái)。先取來(lái)攪拌盆，打蛋器，雞蛋液過(guò)濾器，不粘鍋，鏟子，又準(zhǔn)備了一根熟透的香蕉，4枚雞蛋，適量低筋面粉，還有適量奶粉，油和鹽。
馬上開(kāi)始了。我先把雞蛋打進(jìn)攪拌盆里，然后左手扶著攪拌盆，右手握住打蛋器上部，接著將盆稍微傾斜一些，順時(shí)針?lè)较驍嚢璧耙�。開(kāi)始的時(shí)候，我總是用力過(guò)猛，蛋液是不是溢出盆外。媽媽囑咐我勻速地旋轉(zhuǎn)打蛋器。果然，我很快掌握了技巧。不一會(huì)兒，蛋黃和蛋清融入成一體了。
然后就是把攪拌好的蛋液倒進(jìn)蛋液過(guò)濾器中過(guò)濾一下。媽媽說(shuō)，過(guò)濾后的蛋液做的餅沒(méi)有氣泡，更細(xì)膩。之后，我把過(guò)濾好的.蛋液重新倒進(jìn)攪拌盆里。接著，我把壓成糊狀的香蕉，奶粉，面粉，油，鹽也倒進(jìn)攪拌盆里，并且一邊倒一邊攪拌。直至攪拌成一盆均勻且稠稠的面糊。
接著，我用勺子一勺一勺地把面糊分開(kāi)舀在了不粘鍋里，鍋放在灶頭上，打開(kāi)小火開(kāi)始煎餅。聽(tīng)著鍋里撲哧哧的聲音，我緊張地手握鏟子等待翻餅。媽媽在一旁笑著說(shuō)：“不用緊張，你看餅面上層水份變干再翻�！甭�(tīng)媽媽的話沒(méi)錯(cuò)，我輕松地翻開(kāi)了第一塊餅，接著第二塊……一陣陣餅香撲鼻而來(lái)，又香又軟的香蕉松餅出鍋嘍……
我迫不及待地夾起一塊嘗了嘗，好香�。」�，我成功啦，弟弟也跑過(guò)來(lái)喊著要吃。
看著弟弟貪吃的樣子，我的心里美滋滋的……
真沒(méi)想到我成功了作文400字 9
一說(shuō)到橋，給人的印象都是結(jié)實(shí)、厚重，如果讓你搭一座紙橋，你覺(jué)得會(huì)成功嗎？
一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我來(lái)到教室。正準(zhǔn)備上課時(shí)，老師給我們布置了一個(gè)艱巨的任務(wù)——在不借助外力的情況下，用白紙搭橋，兩個(gè)文具盒做林墩，穩(wěn)穩(wěn)地托起一本書。大家聽(tīng)后，七嘴八舌地議論了起來(lái)。我心想：這怎么可能呢？老師葫蘆里到底賣的什么藥？
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，我心想：該用什么辦法才能成功呢？咦，有了！我想到了一個(gè)最簡(jiǎn)單的辦法：先用兩個(gè)文具盒做橋墩，把白紙放在上面，然后用兩本書壓在兩邊。這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)，微笑著說(shuō)：“別忘了，不可以借助外力哦！”說(shuō)完便把兩本書拿走了�！斑恕钡囊宦�，我的橋坍塌了，頓時(shí)，我心灰意冷了。
正在這時(shí)，一個(gè)同學(xué)大聲喊起來(lái)：“我成功了！”我著急忙慌跑到他的.桌前看，原來(lái)，他是把紙折成了“W”的形狀，搭在文具盒上……看到這兒，我靈機(jī)一動(dòng)，突然想到數(shù)學(xué)老師說(shuō)過(guò)三角形具有穩(wěn)定性。我心想：如果把紙折成三角形，是不是也可以呢？于是，我拿來(lái)一張紙，把紙折成長(zhǎng)條，然后對(duì)折四下，最后把兩邊扣在一起，就成了一個(gè)三角形紙橋了。搭好后，準(zhǔn)備放第一本書了，我緊張極了，心里像揣了只小兔子，“咚咚”直跳。我小聲嘀咕道：“小紙橋，你可要為我爭(zhēng)口氣呀，一定要撐�。 闭f(shuō)完，我小心翼翼地把書放了上去，“耶，成功了！”我興奮地喊道。我又放了第二本、第三本，結(jié)果小紙橋還是安然無(wú)恙，我高興地一蹦三尺高！
此時(shí)，我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)急得抓耳撓腮，有的為自己的成功沾沾自喜……教室里一片歡聲笑語(yǔ)。
通過(guò)這件事，讓我明白了一個(gè)道理：只有勇于嘗試，才能取得成功！
真沒(méi)想到我成功了作文400字 10
我要成功，成功為世人所渴求。每個(gè)人都要成功。每個(gè)人都在不懈的努力，為了成功而奮斗著。成功有不同的層次，或許是一次考試，也許是一次面試，或許是一項(xiàng)發(fā)明，也或許是一項(xiàng)科學(xué)創(chuàng)新。成功意味著被肯定，意味著自己得到滿足意味著一份帶有苦澀快樂(lè)。
人生就象是在攀登一座座陡峭的山峰，然而這里只有兩條路可選，要么就是向山峰舉手投降，那么你就注定失敗，成功之路就是離你越來(lái)越遠(yuǎn)，它只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看你從它身邊走去，只到永久消失。還有一條就是跟山峰斗爭(zhēng)到底，永不放棄。選擇這一條路的人，他們就會(huì)永遠(yuǎn)的面上含笑，知道抵達(dá)成功的彼岸。所以我要成功。
我要成功，要在一次次的考試中得到成功。因?yàn)槌晒δ芙o予我?jiàn)^斗的動(dòng)力，讓我能再接再厲，不被考試嚇倒。這時(shí)的我才能信心大十足，勇敢堅(jiān)強(qiáng)的朝著前方走去。這時(shí)成功的感覺(jué)是美好的。
我要成功，要在一次次的嘗試中得到成功。因?yàn)楹芏嗳硕家驗(yàn)樽约旱谝淮蔚氖《兊暮懿幌嘈抛约�，覺(jué)得自己很無(wú)能，居然連嘗試一下都不能。因此我要在嘗試中得到成功，它能讓我告別憂郁，告別煩惱。從而發(fā)現(xiàn)一個(gè)全新的自我。這時(shí)成功的感覺(jué)是快樂(lè)的.。
我要成功，要在一次次的挑戰(zhàn)中得到成功。因?yàn)樗驯砻乙殉晒Φ慕邮芰颂魬?zhàn)，并且很優(yōu)秀的完成了挑戰(zhàn)。從而會(huì)不畏艱難的繼續(xù)去創(chuàng)更大的輝煌。讓我變的更加優(yōu)秀，更加充實(shí)。這時(shí)成功的感覺(jué)是自豪的。
成功，人生中的一段弧線，去成了我今生永遠(yuǎn)也走不完的點(diǎn)。我要成功，我希望成功，我堅(jiān)信我能成功。
真沒(méi)想到我成功了作文400字 11
來(lái)到橋邊，就被眼前的景象驚呆了！整個(gè)橋是由18塊鐵板組成的。鐵板是4個(gè)鐵索吊成的，在陽(yáng)光下寒氣凜人，看起來(lái)十分恐怖。一塊塊鐵板之間隔了半米，雖然距離很短，但在我看來(lái)，就像一個(gè)張著血盆大口的怪物一樣。橋高約2米，長(zhǎng)約10米，寬約4米，我看著就像萬(wàn)丈深淵，嚇得腿也軟了，全身都在發(fā)抖。一塊塊鐵板就像一個(gè)個(gè)機(jī)關(guān)，考驗(yàn)我們的勇氣。
首先，老師給我們講了一些規(guī)則，然后又給我們示范。隨后，挑戰(zhàn)便開(kāi)始了！首先是我們第一位“勇將”——榮錦旺。他小心翼翼地爬上梯子，剛站好，梯子便猛烈地?fù)u晃著，我們不由得為他吸了一口冷氣。他平穩(wěn)好身體，便邁開(kāi)了第一步。剛踏，鐵板就像一個(gè)小娃娃左蹦右跳。榮錦旺抓好鐵鏈，按照老師教的.方法，搖搖晃晃地走了過(guò)去。雖然他臉色蒼白，可他還是鼓足了勇氣，到達(dá)了終點(diǎn)。
該第二位“女將”——王怡丹。她小心翼翼地站在鐵板上，卻不敢伸手，腳也一動(dòng)不動(dòng)，仿佛是個(gè)木頭人。我們都在后面為她加油，終于，她邁開(kāi)了腳步，向前走去�？墒撬抛吡艘话�，又停下了，好像一個(gè)膽小的老鼠，生怕自己被吃了……
該我了，面前的難關(guān)仿佛是汪洋大海，一不小心就會(huì)葬身魚腹。我吸了一口氣，便邁開(kāi)了步伐。我站上鐵板，抓好鐵鏈，可不敢邁出腳步。當(dāng)腳踩在鐵板上時(shí)，后面的腳就劇烈地晃起來(lái)，嚇得我一動(dòng)不動(dòng)，怕一動(dòng)，就被“巨浪”弄死了。但同學(xué)們的加油聲像是給我了無(wú)窮的力量，讓我精神煥發(fā)。旁邊的小花小草也為我加油，大樹(shù)沙沙作響，給我鼓勵(lì)加油。我平穩(wěn)好心情，一小步一小步向前走，終于，我到達(dá)了終點(diǎn)，我高興得一蹦三尺高，差點(diǎn)跳到太空了。
今天，我得到了一個(gè)道理——世上無(wú)難事，只怕肯攀登。
真沒(méi)想到我成功了作文400字 12
那天，我們?nèi)鄳阎?dòng)地心情來(lái)到盼望已久的新品訓(xùn)練營(yíng)，我們?cè)谀抢锿媪嗽S多游戲，其中讓我覺(jué)得最刺激的就是“飛奪瀘定橋“
我們來(lái)到了訓(xùn)練場(chǎng)地一看，原來(lái)是這樣的橋：二三十快木板北吊在半空中，打概有兩米高，沒(méi)快木板大約有一米長(zhǎng)，二十多厘米寬，一字排開(kāi)，木板之間有一段間隔，互不相連，任意踩上去，木板就會(huì)晃來(lái)晃去�？吹竭@一切，我有點(diǎn)害怕，心想:萬(wàn)一踩不穩(wěn)掉下去怎么辦呀?但是有意向：男子漢大丈夫如果過(guò)不趕上去，同學(xué)們肯定會(huì)笑話我的。于是，我摩拳擦掌，躍躍欲試。
訓(xùn)練老師一邊示范，一邊講解:“手盡量向上抓鐵鏈，兩只腳不要踩在同一塊木板，眼睛目視前方不要往下看。
第一個(gè)上去時(shí)小濤他一上去就專注鐵鏈，目視前方，試著讓一只腳踩上去，然后讓自己另外一只腳挪動(dòng)，下面同學(xué)不斷的給小桃打氣助威，有的'書：“小濤穩(wěn)住腳，向前方看�！庇械恼f(shuō)：“小討要目視前方，否則就會(huì)摔下來(lái)�！本瓦@樣，小濤在大家的鼓勵(lì)下到了終點(diǎn)。
終于輪到我了，我爬上梯子，開(kāi)始了過(guò)“橋”了，誰(shuí)知我的腳剛踏上木板，木板便劇烈地晃動(dòng)起來(lái)。我的心跳加速，手心里滲出了汗，雙眼不由自主的抖動(dòng)起來(lái)，“千萬(wàn)要穩(wěn)住”!我自己給自己鼓勵(lì)“買步!兩只腳不要才在在同一塊木板上!”老師在提醒我。我邁出了右腳，果真動(dòng)減輕了，身體能保持平衡了。原來(lái)動(dòng)作要領(lǐng)很重要，否則只能事做功半。我按照老師示范動(dòng)作前進(jìn)先伸手抓鏈，再邁步，身體不要彎要站直。記住了老師的要領(lǐng)，我越走越順利，簡(jiǎn)直是如履平地。
通過(guò)這次做飛奪瀘定橋，我不恐高了，膽子也大了，而且，我還知道了干什么事要敢于嘗試才行。
真沒(méi)想到我成功了作文400字 13
如今，我已上了小學(xué)六年級(jí)了，馬上就要上初中了，英語(yǔ)學(xué)起來(lái)更難了。
開(kāi)學(xué)那天，上英語(yǔ)課時(shí)，老師讓我們背誦英語(yǔ)課文，我一聽(tīng)到“背英語(yǔ)課文”這幾個(gè)字，就差點(diǎn)沒(méi)有暈過(guò)去，因?yàn)槲液镁脹](méi)有背誦課文了。我無(wú)奈地說(shuō)“不會(huì)吧，剛開(kāi)學(xué)就背課文，還是英語(yǔ)的。”
晚上，我無(wú)精打采地回到家里，寫完了其他作業(yè)，發(fā)了一會(huì)呆，我心想：“英語(yǔ)課文那么難背，短的可以將就著背下來(lái)，至于長(zhǎng)的，我就無(wú)法背下來(lái)了�！蔽覠o(wú)奈地拿出英語(yǔ)書，磕磕巴巴地讀起課文來(lái)，我試著把課文背下來(lái)，可是怎么也背不下來(lái)，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我的心好像有一個(gè)大皮球，怦怦直跳，21：30、21：45、22：00……我更是手足無(wú)措了，在書房里來(lái)回走著。“不行！這樣消磨時(shí)間，更完不成作業(yè)�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)。于是我讓自己坐下來(lái)，深呼吸幾口氣，控制一下急躁的情緒。不知不覺(jué)地開(kāi)始復(fù)述課文，一句、兩句、三句……我背下來(lái)了，我終于背下來(lái)了，我興奮不已。
第二天，我到了學(xué)校，老師叫我背誦課文，我不慌不忙地背了起來(lái)，不一會(huì)兒，我背完了。“吳凌宇背得十分好�！崩蠋煴�?yè)P(yáng)了我。聽(tīng)到老師的話語(yǔ)，我渾身感到發(fā)熱，一種自豪感油然而生，但老師哪知我背后的'辛苦與汗水呀！
從此以后，我知道，只要付出，就會(huì)有收獲，才會(huì)成功。正如一句名言所說(shuō)“有志者，事竟成”。天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐，不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見(jiàn)彩虹？
真沒(méi)想到我成功了作文400字 14
要學(xué)本事不難，關(guān)鍵是得看你敢不敢嘗試，只有嘗試才可能成功。
在寒假的一天，我寫完作業(yè)后無(wú)事可做，在我正無(wú)聊得在屋里轉(zhuǎn)悠的時(shí)候，忽然，看到我家那輛自行車。于是，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽！您教我騎自行車吧！”媽媽說(shuō)：“好�。〔贿^(guò)你可不要害怕！”“好！”我說(shuō)，“那我把自行車搬出去，您去穿鞋吧！”
我們來(lái)到了馬路上，媽媽先做了示范，媽媽一下子溜上了車，握著車把在馬路上騎來(lái)騎去。于是，我說(shuō)道：“原來(lái)騎自行車這么簡(jiǎn)單呀，看我也來(lái)試試�！蔽伊⒖躺先ピ囋�，誰(shuí)知“看花容易，繡花難�。 蔽乙簧宪嚹亲孕熊嚭孟窬推宦�(tīng)我指揮，眼看我就要掉下來(lái)了，幸虧媽媽扶著，不然我就慘了。媽媽又告訴我：“你得先學(xué)會(huì)溜車才行。”于是，我又開(kāi)始一次次嘗試溜車。我先用一支腳邁上車蹬，然后慢慢向前溜。我還沒(méi)上車呢，就快要摔下來(lái)，于是，我趕緊跳下來(lái)了。媽媽又說(shuō)：“你得在溜車的同時(shí)掌握好平衡。”于是，我又一次嘗試，我慢慢向前溜，并掌握好方向和平衡。我試著上車，誰(shuí)知我剛要坐上座，車竟然不走了。于是，我被狠狠地摔在了地上，地面把我的`手和胳膊擦破了。但是，我還是要堅(jiān)持練習(xí)，媽媽勸阻我說(shuō)：“不要練了�！蔽也](méi)有聽(tīng)媽媽的話，我又一次練習(xí)溜車。這次，我終于成功了，我終于學(xué)會(huì)了騎車，我高興得已經(jīng)忘記了疼痛。
經(jīng)過(guò)這次學(xué)車，我明白了做任何事都要嘗試，不可能一下子就學(xué)會(huì)了。學(xué)習(xí)也是如此，不要碰見(jiàn)難題就退縮，我們要知難而上，要一次次嘗試才會(huì)有結(jié)果，因?yàn)闆](méi)有付出怎么會(huì)有回報(bào)呢？
真沒(méi)想到我成功了作文400字 15
在我腦海中，記得許多的事，那些事就像城市中的樓房，形態(tài)各異，每棟樓房中都有自己的故事。而我腦海中的記憶有開(kāi)心、有悲傷、有憤怒、有失敗、有奇葩、還有成功......其中讓我記憶最深刻的，就是那件成功的事！
記得去年暑假，我們一家去三亞游玩。我們剛走進(jìn)入住的小區(qū)內(nèi)，就看到樓前的一個(gè)露天大泳池。當(dāng)時(shí)，天氣悶熱，我真有一種立刻跳進(jìn)去避暑的`沖動(dòng)�？墒牵矣忠幌耄何液孟襁�沒(méi)學(xué)會(huì)游泳，這可怎么辦？我連忙跑到媽媽面前說(shuō)道：“媽媽，這里天氣太悶了，咱們把行李放上去，下來(lái)您教我游泳吧？順便還能解解暑！”媽媽笑了笑說(shuō)：“好，我教你！”我聽(tīng)后興奮地手舞足蹈。放完行李，我立刻穿上泳衣，飛快地跑下樓，一個(gè)猛扎“撲咚”一聲跳進(jìn)了泳池，‘糟糕，媽媽還沒(méi)教我游泳要領(lǐng)與動(dòng)作呢，我怎么辦？’我邊想邊在那狗刨似地亂游，媽媽看到立刻跳下來(lái)，一把把我扶出水面。“媽媽，嚇?biāo)牢伊�，�?.....”嚇得我抱著媽媽又哭又叫。此時(shí)，我的心里有些膽怯，不想游了，但媽媽卻鼓勵(lì)我：“沒(méi)關(guān)系的寶貝兒，不經(jīng)的風(fēng)雨，哪見(jiàn)的彩虹。你們補(bǔ)習(xí)班不是學(xué)過(guò)一句話：‘子曰：天下事有難易乎，為之，則難者亦易矣，不為，則易者亦難矣�！覀円獙W(xué)會(huì)迎著困難上，明白嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，鼓足勇氣，照媽媽教給我的方法，先憋氣，再放松身體浮在水面，最后按練習(xí)的動(dòng)作，一遍又一遍重復(fù)嘗試，“耶！媽媽，你快看，我會(huì)游泳了，我成功了！”媽媽看后，也拍手為我感到高興！
通過(guò)這件事，我也明白了，想要成功，一定要努力，不放棄，迎難而上，勝利與成功就在前方向你招手！
真沒(méi)想到我成功了作文400字 16
那次我成功了我成功了，這個(gè)在我心中快堆積了一年之久的心愿終于達(dá)成了。這個(gè)心愿就是學(xué)會(huì)騎自行車。學(xué)會(huì)騎自行車是件很不容易的事情，但是我成功了，我學(xué)會(huì)了騎自行車，我想大聲的喊出來(lái)。
我很早就想著如果能學(xué)會(huì)騎自行車，于是我便開(kāi)始學(xué)著騎。我姐姐是我的老師。我常看到馬路上那些騎著自行車，嘴上哼著小曲的人們，想著他們騎自行車一定很容易把！我滿懷信心的開(kāi)始學(xué)，但是過(guò)程盡然可以這么的難。剛開(kāi)始，我戴起了保護(hù)裝置，雙腳跨上了自行車。著腳底還沒(méi)有踩穩(wěn)，就聽(tīng)到“砰”的.一聲，整輛自行車一下子就倒了下來(lái)，壓在了我的身上，把我狠狠地摔倒在了地上，我馬上痛哭起來(lái)。這時(shí)姐姐淡定地跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“沒(méi)事的，才這么小的傷，我之前學(xué)的時(shí)候都失敗了好幾次了，加油弟弟，繼續(xù)練下去�！蔽乙а烙终玖似饋�(lái)，再一次地跨到了自行車上面，但沒(méi)騎多遠(yuǎn)又摔了下來(lái)。
就這樣，反反復(fù)復(fù)十幾次之后，當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí)，姐姐和我說(shuō)了一句話:“別灰心，爬起來(lái)繼續(xù)練，失敗乃成功之母，只要努力了，我相信你一定會(huì)成功的”。這句話給了我很大的鼓勵(lì)，我記住了這句話，每當(dāng)我又一次跌到時(shí)，每當(dāng)想放棄的時(shí)候，姐姐的那句“失敗乃成功之母”，這句話總是縈繞在我的耳畔，令我記憶深刻，讓我正準(zhǔn)備放棄時(shí)又再次恢復(fù)了信心和勇氣，讓我重新學(xué)習(xí)騎自行車。過(guò)了好一陣子，我才把騎自行車學(xué)好了。這次騎自行車的經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)了，從一件看似很容易的小事中也可能做起來(lái)十分的困難。只要付出努力，才能把這件事情成功完成。
真沒(méi)想到我成功了作文400字 17
我屏息凝神，心里砰砰的跳著，這已經(jīng)不知道是我第幾次嘗試了。
瞧著最后一點(diǎn)就會(huì)成功的水果雕花，我先讓自己靜了靜，拿在手上的那一柄小刀有些微不可覺(jué)的發(fā)抖。我深呼吸了幾口，將腦子里關(guān)于前面失敗的景象全部都擠出自己的腦海，等到我重新恢復(fù)了自信，我拿著小刀的手不在抖動(dòng)的時(shí)候，我下手果斷的朝著這一個(gè)水果雕花的最后一筆挑了去……
“成功了！我成功了！”我看著這一朵由西瓜刻畫出來(lái)的玫瑰花，激動(dòng)的叫了起來(lái)。這一朵紅色的玫瑰花花費(fèi)我好長(zhǎng)時(shí)間，之前多次的嘗試，在一半的時(shí)候就因?yàn)楦鞣N原因，要不是下手重了，要不就是下錯(cuò)刀了，都令我失敗了。
現(xiàn)在，我看著這一朵栩栩如生的花，心里的激動(dòng)可想而知。水果雕花最看重的一個(gè)是耐心，另一個(gè)就是你下手時(shí)的控制度。我們要在一個(gè)水果上雕刻出一朵花，或者是其他樹(shù)木形狀的'東西來(lái)，這是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，并且需要我們時(shí)刻集中的注意力。否則一個(gè)閃身，這一個(gè)作品就中途報(bào)廢了。之前我的失敗，也就有我注意力不集中的因素在里面。
當(dāng)我高興的叫來(lái)了老師來(lái)品評(píng)一番的時(shí)候，老師對(duì)我的這一次作品很是滿意，均勻的力度，花瓣的形狀也都刻畫的很逼真。從老師臉上的微笑，我就知道了這一次我雕刻出來(lái)的作品真的很棒！
成功來(lái)之不易，在前面不少的打擊下，我?guī)锥榷枷胍艞壛诉@一個(gè)作品。好在，我堅(jiān)持了下來(lái)，在一次接著一次的嘗試下，我的手法精進(jìn)了不少，最終，我迎來(lái)了成功。都說(shuō)成功是會(huì)選擇人群的，只有那些為之付出了努力與汗水的人們才得到成功的青睞，我的成功也離不開(kāi)我的努力！
真沒(méi)想到我成功了作文400字 18
小時(shí)侯，我聽(tīng)別人說(shuō)，成功可以帶來(lái)喜悅、歡樂(lè)，可我并不知道什么叫“成功”，為什么成功可以帶來(lái)喜悅、歡樂(lè)。我之所以會(huì)不知道，可能是因?yàn)槲椅磭L試過(guò)成功的喜悅，或者可以說(shuō)是我根本沒(méi)遇過(guò)失敗。就在那一次中，我才覺(jué)察到。
上一年級(jí)的時(shí)候，班上興起“跳繩熱”，差不多每個(gè)人都隨身，我也不例外，每天帶著跳繩到操場(chǎng)上去跳。我雖然很愛(ài)跳繩，但是我只會(huì)跳幾下，就像人們說(shuō)的“三角貓功夫”。因此，同學(xué)們都嘲笑我，說(shuō)我很笨。我聽(tīng)后，自尊心自然受到刺激，火氣一涌上頭，便與同學(xué)們打賭，一星期之內(nèi)，如果我跳不好，我就是“烏龜王八蛋”。
帶著這些承諾，我回到家便練習(xí)去了，雖然時(shí)間很緊迫，但是我不著急著練速度，我而是去練好基本功。因?yàn)槲衣?tīng)媽媽說(shuō)，如果基本功不扎實(shí)，永遠(yuǎn)也甭想做大事。我先練跳繩時(shí)手的旋轉(zhuǎn)動(dòng)作，把手定住后，不停地轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)，手都轉(zhuǎn)到酸了仍不停止。這個(gè)動(dòng)作練好后，我又練跳躍動(dòng)作，一直跳，跳到腳都腫了一大片。當(dāng)這些基本功練好后，我就拿起跳繩跳起來(lái)，把速度練好、練快，這樣才能戰(zhàn)勝對(duì)手。等到我熟悉一切，一秒可以跳一兩下時(shí)，也便是我和同學(xué)們賭現(xiàn)限定的時(shí)限到了。
當(dāng)我在操場(chǎng)里與同學(xué)們比賽時(shí)，我那驚人的.速度戰(zhàn)勝了所有同學(xué)，所有人都向我投來(lái)羨慕與佩服的目光。從此以后，再?zèng)]有人取笑我了，更沒(méi)有人叫我“豬”了。
我成功了，我終于嘗到了成功的那甜蜜的味兒了。原來(lái)成功真的能使人快樂(lè)，而且我知道有了第一次還會(huì)有第二次、第三次的成功，因?yàn)槲颐靼琢酥灰吓�，就能再次獲得成功。加油吧，相信明天會(huì)更好。
真沒(méi)想到我成功了作文400字 19
在生活中，我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)一些成功和失敗，我既能從失敗中吸收教訓(xùn)，也會(huì)享受成功的快樂(lè)。不過(guò)有一件事卻讓我先緊張后快樂(lè)。我對(duì)待學(xué)習(xí)是很認(rèn)真的，但是最怕考試，特別害怕老師報(bào)成績(jī)。那是四年級(jí)的期末考試。
我懷著緊張的心情來(lái)到學(xué)校參加期末考試。整個(gè)考試過(guò)程中，我都緊張得要死。好不容易一題一題地做完了，我才輕輕地松了一口氣，放心地交上了考卷。回家休息了幾天，學(xué)校的散學(xué)式就要舉行了。我?guī)е謶趾途o張的心情和媽媽一起來(lái)到學(xué)校。
家長(zhǎng)們都坐在教室里，等待老師來(lái)發(fā)成績(jī)單。家長(zhǎng)們有的開(kāi)心地談?wù)撝�，有的好像一臉不高興的樣子。我站在媽媽旁邊，看不出她的喜怒哀樂(lè)。反正我的心是砰砰直跳。先是數(shù)學(xué)老師張老師來(lái)了。張老師輕輕咳嗽一聲，就開(kāi)始報(bào)數(shù)學(xué)成績(jī)了。
“徐濤，100分……”全班同學(xué)“哇”地大叫一聲，我們都為徐濤高興，同時(shí)我的心情更緊張了，我是既羨慕他，又害怕聽(tīng)到老師報(bào)出我的名字。接著耳邊又傳來(lái)老師的.聲音：“彭陽(yáng)90分�！蓖Ａ艘粫�(huì)兒，老師接著說(shuō)：“下面宣布獲得一二三等獎(jiǎng)的同學(xué)——他們是……”我很失望，過(guò)去我的成績(jī)一直不錯(cuò)的呀，這次到底是哪里出錯(cuò)了呢？“一等獎(jiǎng)徐濤，二等獎(jiǎng)彭陽(yáng)。”老師又停頓下來(lái)，真受不了啦！我的成績(jī)到底是多少呀？也許我是三等獎(jiǎng)？旁邊的同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“怎么啦，沒(méi)信心了？”我不知說(shuō)什么才好。突然耳邊傳來(lái)老師的聲音：“胡明琪也是90分，二等獎(jiǎng)！”
啊，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，激動(dòng)，高興，說(shuō)不出是什么味。媽媽拍拍我的肩膀，開(kāi)心地笑了。還有高興的事呢！我的語(yǔ)文也考了個(gè)高分——88分！啊，真是雙喜臨門呀！
真沒(méi)想到我成功了作文400字 20
記得有一位名人說(shuō)過(guò)：“努力不一定功，但不努力就一定就是一定不會(huì)成功！”是啊，人生就是這樣，永遠(yuǎn)都要有拼搏的精神，否則就難以撐出一片屬于自己的天空。
我是一個(gè)膽小的女孩子，做什么事情都不自信，特別就是考試的時(shí)候，每一次都認(rèn)為自己一定考得很糟糕，肯定比不上別人了，還有就是我自己不努力的去復(fù)習(xí)，所以每次考試我都很糟糕……
月考又到了，等待我的只有悲劇，因?yàn)槲矣凶灾鳌褪菓��？墒�，我宿舍的同學(xué)卻是與我形成一個(gè)鮮明的`對(duì)比。她們都是積極分子，而我卻是懶漢一個(gè)。
每個(gè)中午，每個(gè)晚上，宿舍里都會(huì)有她們努力復(fù)習(xí)的背影，因?yàn)樗齻冋l(shuí)也不肯甘輸，就是要你追我趕，可是我心里就是不要做學(xué)習(xí)的奴隸，因?yàn)槲乙杂�，等到月考成�?jī)出來(lái)了，我發(fā)現(xiàn)自己這一次的成績(jī)比上一次的還要差，這是我看見(jiàn)自己的宿友那開(kāi)心滿足的笑容，我那自卑感就爆發(fā)了，我開(kāi)始發(fā)現(xiàn)，自己努力過(guò)了嗎？自己拼搏過(guò)了嗎？自己又開(kāi)心過(guò)了嗎？……沒(méi)有……
從那一次開(kāi)始，我努力了，我拼搏了。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)學(xué)習(xí)也是那么的開(kāi)心，開(kāi)始發(fā)現(xiàn)原來(lái)以前的我是多么的天真和幼稚，但是現(xiàn)在覺(jué)悟還來(lái)得及……
一個(gè)多月后，第二次的月考來(lái)臨了，這是，我變得自信了，我不在膽怯了，我的心情很平靜，就像那平靜的大海一樣……“哇塞！這真是我的成績(jī)嗎”我?guī)缀醪桓蚁嘈抛约旱难劬�，自己竟然在全�?jí)排23名，比原來(lái)進(jìn)步了100多名耶！這是我的臉上也露出了開(kāi)心和滿足的笑容，因?yàn)椤页晒α恕?/p>
朋友們，我成功了，你呢，你在努力了嗎！你成功了嗎？
真沒(méi)想到我成功了作文400字 21
暑假的一天，天氣十分炎熱，熱得走出門似乎都會(huì)被太陽(yáng)瞬間融化了�？砂职謪s提出了“運(yùn)動(dòng)”，待在空調(diào)房里的我們壓根就不想動(dòng)，更別提運(yùn)動(dòng)了，我和姐姐搖搖頭，表示不想去，爸爸又說(shuō)：“我們?nèi)ビ斡景�，那冰冷�?水比在空調(diào)房里還舒服哩！”聽(tīng)到這兒，我和姐姐趕緊從衣柜里拿出為了學(xué)習(xí)游泳已準(zhǔn)備好的泳衣和泳鏡，對(duì)爸爸說(shuō)：“準(zhǔn)備出發(fā)！”
到了游泳館，我和姐姐迫不及待地套上游泳圈在水里嬉戲，水真冰啊，我倆高興極了！爸爸看見(jiàn)了，對(duì)我們說(shuō)：“來(lái)，我教你們學(xué)游泳。”
首先，爸爸教我們像青蛙一樣游泳，我們模仿著在水下用兩只手拼命地劃著，腳也在水底下使勁地蹬著，像極了一只小青蛙。練習(xí)了一會(huì)兒，爸爸說(shuō)，現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)習(xí)仰泳，我倆跟著爸爸用兩手輪流劃圈，腳也在一上一下地?cái)[動(dòng)著，慢慢地向前游動(dòng)。最后，爸爸說(shuō)接下來(lái)就是練習(xí)了。
我每天都在練習(xí)，努力地練習(xí)。一日復(fù)一日，我成功了，我可以放開(kāi)游泳圈，獨(dú)自游泳。而姐姐卻還帶著游泳圈，不能放開(kāi)游，我問(wèn)姐姐：“為什么我都學(xué)會(huì)游泳了，你還沒(méi)有學(xué)會(huì)呢？”姐姐回答：“實(shí)話跟你講吧，在水中，只要我失去游泳圈，我就會(huì)覺(jué)得沒(méi)有安全感，就像一只剛出生的小鳥(niǎo)，沒(méi)有媽媽一樣。我還會(huì)感到十分害怕，怕沒(méi)有掌握好技巧，不小心溺水了。”我對(duì)姐姐說(shuō)：“姐，你要勇敢，要放開(kāi)游，加油，我相信你可以的！”
又過(guò)了幾天，姐姐還是不愿意放下游泳圈，只能套著游泳圈游泳。而我，通過(guò)自己的努力，終于成功了！這讓我明白了，勇敢大膽地實(shí)踐是掌握本領(lǐng)的唯一辦法。
真沒(méi)想到我成功了作文400字 22
那是去年暑假里的一天，我早早地起了床。等我洗漱完畢，媽媽說(shuō)教我煮面，為以后她不在家時(shí)我也能填飽肚子而做好準(zhǔn)備。于是，喜歡吃面條的我爽快地答應(yīng)了。
我認(rèn)真地洗了洗雙手。媽媽看看我，笑了笑說(shuō)：“先要把鍋里倒進(jìn)適量的水，然后生起火來(lái)把水燒開(kāi)。”我把炒鍋放到液化氣灶上，按照媽媽說(shuō)的，用水瓢從水缸里舀了差不多一瓢水，小心地倒進(jìn)了鍋里。接著，我準(zhǔn)備把灶打著火�？稍钇页獙�(duì)臺(tái)戲，怎么也打不著火。媽媽見(jiàn)我著急的模樣，實(shí)在看不下去了，說(shuō)：“傻孩子，你煤氣沒(méi)開(kāi)怎么打得著火！”我的臉立刻從脖子紅到了耳根，心想——我怎么那么糊涂呢！
媽媽把液化氣灶打著火了，接下來(lái)是等水燒開(kāi)了。我有些不耐煩，就對(duì)媽媽說(shuō)：“我不想學(xué)了，您不在家時(shí)我泡方便面得了。這么熱的天！再說(shuō)，我笨，學(xué)不會(huì)�！闭f(shuō)完便準(zhǔn)備往廚房外面走。媽媽叫住了我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，做事情不能半途而廢。你沒(méi)有嘗試過(guò)，怎么知道不會(huì)成功？還有就是，不能隨便就丟了自信的。”我覺(jué)得媽媽的話似乎很有道理，便又打起精神，繼續(xù)學(xué)習(xí)。媽媽掀開(kāi)鍋蓋，這時(shí)鍋里的水已經(jīng)在咕嚕咕嚕冒泡了。我于是將準(zhǔn)備好的面條力求均勻地抖落在沸騰的水里，再輕輕地撒上調(diào)料。媽媽又熟練地把兩個(gè)雞蛋的`蛋黃蛋清攪拌好，倒進(jìn)煮沸的水中。片刻，香噴噴的面條出鍋嘍。
“我成功了！我成功了！”我洋溢在恬淡自然的喜悅之中。在媽媽的精心指導(dǎo)與熱心幫助下，我學(xué)會(huì)了煮面條，煮熟了我那第一碗香噴噴的面條。我成功了！
真沒(méi)想到我成功了作文400字 23
在我五彩的童年里，“失敗乃成功之母”這句話時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我前進(jìn)，沖向人生奮斗的目標(biāo)。記得有一次，媽媽帶我和一些小朋友去“水上樂(lè)園”游泳，可我們都是一群“旱鴨子”。媽媽提議讓我們學(xué)游泳，我們面面向覷，都覺(jué)得應(yīng)該先學(xué)跳水。剛開(kāi)始我什么也不會(huì)，加上膽小，根本不敢往下跳。在媽媽“虎視耽耽”的.注視下，我必須站在岸上，做著跳水的各項(xiàng)準(zhǔn)備動(dòng)作。可每次戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢走到游泳池邊準(zhǔn)備向下跳時(shí)，只要看到那一池深不可測(cè)的水，我就感到十分懼怕，兩條腿不聽(tīng)使喚，一次又一次退縮。一連好幾次，我只能從旁邊悄悄地爬到水里。眼巴巴地看著小伙伴們像水鳥(niǎo)似的展開(kāi)矯健的翅膀群擁而下，岸上只剩下我孤零零的一個(gè)人，我十分羨慕，心想：我并不笨，他們能行，我為什么不行呢？想著想著，我又一次來(lái)到游泳池邊，望著那湛藍(lán)而又透著神秘的池水，鼓勵(lì)自己：“我能行，一定能行！”
于是，我閉上了眼睛，猛地往下一跳，只聽(tīng)“啪”的一聲，我重重地摔在水里，濺起了巨大的水花，我一下子什么也聽(tīng)不見(jiàn)，什么也看不見(jiàn)，什么也不知道，腦子里一片空白......好一會(huì)兒我的頭才露出水面，喝了幾大口水，鼻子酸酸的，可我成功了！我情不自禁地大叫道：“我成功了！”這次學(xué)跳水，我懂得了只有堅(jiān)持不懈才會(huì)取得成功，只有勇于挑戰(zhàn)自己的人才會(huì)成功。牛頓說(shuō)得好：“如果你問(wèn)一個(gè)善于溜冰的人怎樣獲得成功時(shí)，他會(huì)告訴你：”跌到了，爬起來(lái)。這就是成功�！笔前�，跌到了，爬起來(lái)。只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹。
真沒(méi)想到我成功了作文400字 24
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便成功……。每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)這首歌時(shí)，我就會(huì)想起那年在幼兒園大班學(xué)習(xí)游泳的時(shí)候。
那天，我看見(jiàn)幼兒園有游泳班的時(shí)候非讓媽媽給我報(bào)名，沒(méi)想到媽媽同意了。今天，開(kāi)始學(xué)了，老師讓我們進(jìn)了大巴，我想，我們不是去學(xué)游泳嗎？怎么成旅游了？大巴停了，我們下車了，我一看：“��！原來(lái)我們要來(lái)藍(lán)天游泳館學(xué)游泳。”
我們進(jìn)了游泳館，換好了游泳衣，在教練的指導(dǎo)下開(kāi)始熱身。我們熱身完畢，沒(méi)想到教練沒(méi)讓我們游泳，卻讓我們趴在凳子上連習(xí)蛙泳的`動(dòng)作。動(dòng)作練好了，我以為教練會(huì)讓我們游泳，可是，教練又讓我們練憋氣。我又擔(dān)心又害怕，按照教練教的我深吸一口氣，把臉?lè)诺剿�，咳、咳、咳，嗆得我眼淚都出來(lái)了。教練說(shuō)繼續(xù)練，��！我心理好害怕，好緊張��！但是，還得練，一會(huì)兒就能憋氣3秒鐘了！我感覺(jué)好高興。可是，教練說(shuō)這還不夠，讓我們回家找個(gè)盆里面放上水好好練練，我下定決心一定要把憋氣練好�？苫氐郊液�，當(dāng)媽媽讓我練習(xí)憋氣時(shí)，我感覺(jué)就像大難臨頭一樣，撒腿就跑，媽媽緊追不放。最終我還是被媽媽抓住了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“游泳是你自己選擇的，你一定要好好練，要相信你自己。”我在媽媽的鼓勵(lì)和威逼下，深吸一口氣，把臉扎進(jìn)了水里。一秒，兩秒，十秒過(guò)去了，我實(shí)在憋不住了，猛地把頭抬起來(lái)，正在我想哭的時(shí)候，媽媽高興對(duì)我說(shuō)：“燦燦恭喜你，你能憋12秒了。我就說(shuō)燦燦很棒，能行，你看你真行。”媽媽這么說(shuō)，我不由的高興起來(lái)，先前的恐懼消失了一大半。我堅(jiān)定的說(shuō)：“媽媽你給我看著時(shí)間我還練�！�10秒，20秒……就這樣在媽媽的鼓勵(lì)和我自己的努力下我克服了恐懼最終學(xué)會(huì)了游泳。
真沒(méi)想到我成功了作文400字 25
成功可以給人帶來(lái)喜悅和快樂(lè)，能增長(zhǎng)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。在我學(xué)習(xí)種菜的時(shí)候，也得到了成功。
有一次，我去叔爺家玩的時(shí)候，看見(jiàn)了一片菜地，有白菜。菜花。西紅柿。大蔥等菜，我當(dāng)時(shí)羨慕得口水都要流出來(lái)了，心里一直惦記著要種出自己種的菜，怎么也忘不掉。到了第二天街日，我騎著自行車飛奔菜市場(chǎng)，因?yàn)槿ベI菜種子，我買了兩包，一包白菜，一包菜花。買到了菜種子，我又騎著自行車飛奔回家，我高興地哪起菜種子，奔向以前媽媽種菜的地，一路上不知怎么，總是迫不及待地想快快種菜。到了菜地，我想先種菜花的種子，大把大把地亂灑，媽媽看見(jiàn)了，急忙地說(shuō)："亂灑不要灑太多，不然會(huì)長(zhǎng)亂的。"我說(shuō)："哦。"然后我小心翼翼地灑，害怕灑多了會(huì)像媽媽說(shuō)的長(zhǎng)亂。灑完了菜花，該灑白菜了，不過(guò)我要灑另外一個(gè)土壤，我灑的時(shí)候一個(gè)比一個(gè)遠(yuǎn)一點(diǎn)，因?yàn)榘撞擞执笥址视謱�，太近�?huì)貼在一起，到時(shí)候會(huì)很難拔出。"咳，終于灑完了，累死人了！"我精疲力盡地說(shuō)。
幾天后，我來(lái)看一下菜的長(zhǎng)勢(shì)，看見(jiàn)才已經(jīng)長(zhǎng)吃小苗了，我高興極了。我打了一桶水，為菜澆水。
又過(guò)了一個(gè)星期，我又來(lái)看菜，發(fā)現(xiàn)菜菜花熟了，不過(guò)白菜可能還需要幾天的`時(shí)間才能成熟。我跑回去告訴媽媽菜花熟了，我們摘了一筐，吃也吃不完，只能分給媽媽的朋友，看見(jiàn)媽媽的朋友拿走自己的勞動(dòng)成果，心里舒服極了。
耶！白菜終于成熟了，我又一次喜悅?cè)f分，高高興興地把菜給摘了，要媽媽晚上炒給我吃。
吃到了自己的勞動(dòng)成果，心里自然舒坦了，從中我知道，種菜也是一種樂(lè)趣！
真沒(méi)想到我成功了作文400字 26
有一次，班上舉辦成語(yǔ)故事大賽，同學(xué)們踴躍報(bào)名。我膽小，但我鼓起勇氣報(bào)名了。
心里忐忑不安。如果我在比賽中發(fā)揮不好，同學(xué)們會(huì)笑話我的！想著想著，思維又反轉(zhuǎn)了。不行，你得把成語(yǔ)故事背好，哪怕只拿三等獎(jiǎng)！于是我打開(kāi)《成語(yǔ)故事大全》，仔細(xì)挑選。我覺(jué)得：選一個(gè)不熟悉的人，會(huì)給你耳目一新的感覺(jué)，贏。我看了一個(gè)又一個(gè)的故事，發(fā)現(xiàn)《削足適履》的故事短小有趣，也能告訴我們不要死記硬背的道理。是的，我買了。
周三下午，成語(yǔ)故事大賽如火如荼。學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)地出現(xiàn)在舞臺(tái)上，輕松地走下舞臺(tái)，贏得了一陣熱烈的掌聲，令人羨慕。很快就輪到我了。雖然我很了解這個(gè)成語(yǔ)，但是我的心越來(lái)越緊張。接下來(lái)，主持人鄭重其事地說(shuō)：“我們請(qǐng)周講她的成語(yǔ)故事吧�！卑嗌嫌猪懫鹆死坐Q般的'掌聲。我鼓足勇氣走上講臺(tái)，然后繪聲繪色地講了一句：“春秋時(shí)期，楚國(guó)和蔡打仗……”我一口氣講完了故事，但我知道我的語(yǔ)速還是快了一點(diǎn)，緊張又激動(dòng)。
成語(yǔ)故事大賽還在進(jìn)行，我還沉浸在我的故事里。不知道什么時(shí)候結(jié)束。最后，投票時(shí)間到了，很多同學(xué)都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。其中，班長(zhǎng)何心怡代表陳以全票當(dāng)選特別獎(jiǎng)。真的很神奇。也有少數(shù)得了50多票，60多票，得了一等獎(jiǎng)。當(dāng)我報(bào)出我的票數(shù)時(shí)，主持人大聲說(shuō)：“周，47票，二等獎(jiǎng)。”我很驚訝自己得了二等獎(jiǎng)，完全出乎我的意料。我知道這一定是同學(xué)們最大的鼓勵(lì)和肯定。我的心像一塊沉重的石頭落下。突然好想大聲說(shuō)：“我成功了！”
經(jīng)過(guò)這樣一場(chǎng)比賽，我終于學(xué)會(huì)了不要低估自己，要好好展示自己。成功往往會(huì)給那些有準(zhǔn)備的人。
真沒(méi)想到我成功了作文400字 27
星期六到了，我又要去口才班上課了，今天口才班要進(jìn)行“魔鬼訓(xùn)練”。我最害怕“魔鬼訓(xùn)練”了，因?yàn)椤澳Ч碛?xùn)練”是要我們一個(gè)一個(gè)的分別給路上陌生的行人進(jìn)行口才表演。
我小心翼翼地走進(jìn)口才班，低著頭悄悄坐下了。隨后就聽(tīng)老師問(wèn)：“誰(shuí)先去進(jìn)行‘魔鬼訓(xùn)練’？”我聽(tīng)了，提心吊膽的不敢舉手，心里像有十五個(gè)吊桶——七上八下的，生怕老師點(diǎn)到我的名字。但是我的好朋友趙啟越卻非常勇敢地舉起了手。老師高興地說(shuō)：“就這么定了，趙啟越先去表演�！�
“魔鬼訓(xùn)練”開(kāi)始了。趙啟越勇敢地走到了路旁，她看到了一位老奶奶，就向老奶奶先做了自我介紹，然后便開(kāi)始表演。只見(jiàn)她聲情并茂地講著，老奶奶聽(tīng)得津津有味，還不停地給她鼓掌。她精彩的表演完之后，便向我走來(lái)，鼓勵(lì)我說(shuō)：“去吧，加油！相信你一定可以的！”我受到莫大的鼓舞，信心倍增，頓時(shí)有了表現(xiàn)自己的'決心。我深吸一口氣，可剛要邁出第一步，又遲疑地把腳收了回來(lái)，我太害怕了！
又有三四個(gè)同學(xué)表演結(jié)束，終于輪到我，這次非去不可了。我躡手躡腳地走到路旁，先向一位老爺爺介紹自己，接著就開(kāi)始表演。因?yàn)槲姨o張，說(shuō)的有點(diǎn)結(jié)結(jié)巴巴�；艁y中我回頭看一眼，只見(jiàn)大家都對(duì)我投來(lái)鼓勵(lì)的目光，并且不停地做手勢(shì)，夸我是最棒的！我勇敢地轉(zhuǎn)回頭，大聲地講起來(lái)。我越說(shuō)越流暢，越說(shuō)越順利，越說(shuō)感情越投入，最后老爺爺和身后觀看的同學(xué)一起為我鼓起了掌。當(dāng)時(shí)，我自豪極了！覺(jué)得有很多光環(huán)在我頭頂閃光。
我終于成功了！是老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)讓我獲得了成功。我想：只要勇敢地邁出第一步，成功就會(huì)向我們招手。
真沒(méi)想到我成功了作文400字 28
每當(dāng)我在電視里看到魔術(shù)師在變魔術(shù)時(shí)用到的氣球道具時(shí)，我就想起了那次我用氣球變“魔術(shù)”的事情了。
那天，老師準(zhǔn)備了細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的氣球，五顏六色的，像一根根面條，它在打上氣以后，變得又粗又長(zhǎng)，像一根根棍子，在魔術(shù)師的手里，它可以變成各種形狀，我對(duì)魔術(shù)很感興趣，也想試一試，老師就教我用氣球變小狗。
我拿起一根“棍子”擰出了一個(gè)圓溜溜的鼻子，接著又?jǐn)Q出了兩個(gè)一樣的氣球來(lái)做小狗的耳朵，這時(shí)，我突然感覺(jué)自己的手不夠長(zhǎng)了，根本捏不住了，我有些佩服魔術(shù)師了。我想了想辦法，把一個(gè)氣泡往回窩，手就能捏住了，再把小狗的'鼻子和耳朵扭到一起，小狗的耳朵就豎起來(lái)了，就這樣，小狗的頭就做好了。
我再擰出小狗的脖子、前腿、身子、后腿，我的手一直在氣球上摩擦，發(fā)出了吱吱的聲音，我的心里總是忐忑不安，不希望發(fā)出不和諧的聲音——“嘭”但我剛想完氣球就爆炸了，把我嚇得驚慌失措，我做了什么才使它爆炸呢？我心里十分疑惑。
我想明白了之后，又拿起第二根“棍子”我這次小心了些，可到了做小狗后腳那卻又“嘭”的一聲爆炸了。我苦笑起來(lái)，心里有些失望，但我又拿了一根，沒(méi)有放棄。
這根比之前更加小心了，少打了些氣，摸起來(lái)軟了些，但我的心里還是有些緊張，做到后腿時(shí)，我用手捏了一下，把氣往后趕，心里一直祈禱，心跳加快了。這次我終于成功了，這條小狗的身體是淡黃色的，尾巴翹得高高的，歪著頭，好像在沖我笑，十分可愛(ài)。
這件事我感受到失敗根本不可怕，只要我們吸取教訓(xùn)，就一定能成功，就像古人曾說(shuō)過(guò)：“失敗是成功之母！”
真沒(méi)想到我成功了作文400字 29
在小學(xué)這五年的學(xué)習(xí)生涯中，我克服了各種各樣的困難，其中有一件事令我至今難忘，那就是——滑旱冰。
有一天，老師給我們拿來(lái)了幾個(gè)小木樁，對(duì)我們說(shuō)：“你們先把旱冰鞋穿上，一會(huì)兒穿著它從木樁之間的空隙穿過(guò)去，不可以碰到木樁。你們要像一條蛇一樣，要在空隙間來(lái)回穿越。”說(shuō)完，老師就給我們表演了一下。老師做的.動(dòng)作特別優(yōu)美，我心想：我一定要學(xué)會(huì)這個(gè)動(dòng)作。老師滑完后告訴我們說(shuō)："記住，做這個(gè)動(dòng)作一定要掌握好重心。當(dāng)你向右滑時(shí)，重心在左腿上;當(dāng)你向左滑時(shí)，重心在右腿上。另外還有一點(diǎn)很重要，做這個(gè)動(dòng)作之前，向前沖的沖擊力一定要強(qiáng)，速度一定要快，否則在半途就會(huì)停下來(lái)�！崩蠋熣f(shuō)完后就讓我們按順序站成一排，一個(gè)接一個(gè)地過(guò)木樁。我是倒數(shù)第二個(gè)，看見(jiàn)我前面的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)的過(guò)去了，我心想：程威，你是最棒的！你一定行！
很快到我的了，我按照老師說(shuō)的方法沖了過(guò)去。前面幾個(gè)木樁都很順利地過(guò)去了。到了第六個(gè)時(shí)�？赡芤�?yàn)楫?dāng)時(shí)特別緊張，我的右腿一下撞到了木樁，自己也倒在地上。老師把我扶起來(lái)，說(shuō)：“再來(lái)一次。”我又從頭開(kāi)始，可是一次不如一次。此時(shí)，我想到了放棄，老師過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀說(shuō)：“你剛才是太緊張了，來(lái)，放松一點(diǎn)兒，我相信，你一定能夠行的。”聽(tīng)了老師的話，我重新增添了信心。我回到起點(diǎn)上，準(zhǔn)備向終點(diǎn)沖去。我用最快的速度像木樁跑去，避開(kāi)了一個(gè)又一個(gè)木樁，沖出了終點(diǎn)，��！我終于成功了！
通過(guò)這次的滑旱冰，我知道了“信心是力量的源泉”。
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媽媽告訴我說(shuō)：“堅(jiān)韌是成功的一大要素，只要在門上敲得夠久、夠大聲，終會(huì)把人喚醒的。”是的，那天我在經(jīng)過(guò)多次的“失敗”和“磨練”以后，也得到了成功的體驗(yàn)……
那天，我讓媽媽帶我去學(xué)溜冰。來(lái)到溜冰場(chǎng)，只見(jiàn)溜冰場(chǎng)上十分熱鬧，好多小朋友就像一只只小鳥(niǎo)在歡快的飛翔�？粗麄�，我真是羨慕極了。于是，我讓媽媽陪我進(jìn)入溜冰場(chǎng)，趕緊穿上了溜冰鞋。
誰(shuí)知我穿好鞋剛一站起來(lái)，就“咚”的一下，摔倒在地上，我連忙用手撐著爬起來(lái)，可腳剛一著地，就滑了出去，就有一次摔了下去。又爬，腳又滑了出去……這時(shí)的腳底下，就像是涂了一層油，怎么也用不上勁。我那窘樣，惹得周圍的人哈哈大笑……媽媽見(jiàn)狀，趕緊上前把我抱著扶起來(lái)，讓我坐在場(chǎng)外的凳子上，我摸著摔疼的手臂，小心的不敢再隨便站起來(lái)……
媽媽見(jiàn)我那樣，笑著說(shuō)：“怎樣？怕了？還學(xué)不學(xué)？……”我看看媽媽，再看看場(chǎng)上小朋友自由自在的身影，一種不服油然而生，我就不信我學(xué)不會(huì)。于是，我睜開(kāi)哈哈哈手，倔強(qiáng)的再次走進(jìn)場(chǎng)地，緊緊地抓住場(chǎng)邊的扶欄，小心的控制著自己的腳，努力不讓它滑出去……
就這樣，慢慢地，我終于找到一點(diǎn)感覺(jué)，漸漸的`學(xué)會(huì)了站立，雖然還不穩(wěn)，但也總算可以站住了。接下來(lái)開(kāi)始學(xué)滑行，我讓媽媽抓住我的手，慢慢地向前移，誰(shuí)知腳剛一移動(dòng)，竟又控制不住，重重地摔了下去，但我不放棄，爬起來(lái)再學(xué)……就這樣，邊學(xué)邊摔，屢敗屢戰(zhàn)，別人的笑聲、摔跟頭的痛楚，都沒(méi)有阻擋我學(xué)習(xí)溜冰的決心……經(jīng)過(guò)不斷的練習(xí)，我終于可以一個(gè)人慢慢的向前滑動(dòng)了……
歷經(jīng)風(fēng)雨，終能見(jiàn)太陽(yáng)！
從學(xué)溜冰這件事我深深地體會(huì)到，只要持之以恒、堅(jiān)持不懈、挑戰(zhàn)自我、頑強(qiáng)拼搏，成功就一定會(huì)和你握手！
真沒(méi)想到我成功了作文400字 31
星期天，我讓媽媽買的滑板到了。呀，這滑板也做得太好了吧！滑板渾身黑白相間，輪子小小的，一整個(gè)滑板都是用上好的材料做成的。
我一個(gè)人拿著滑板，來(lái)到了一片遼闊的空地上。我先把滑板輕輕地放在地上，再把一條腿踩上去，另一條腿使勁往地上一蹬，然后迅速把腳抬上來(lái)。啊，滑板就飛快地滑了起來(lái)。嘿嘿，太好玩了！可是，我做事情總帥不過(guò)三秒，剛停下來(lái)就摔了個(gè)四腳朝天。哎呦，我趕緊爬起來(lái)，拍了拍身上的土，立刻又開(kāi)始練習(xí)滑板了。我這次首先還是把右腳放上去，再用左腳輕輕地一蹬，只聽(tīng)見(jiàn)“嚓”的'一聲，我慢慢地滑了出去。哎，這一次又一點(diǎn)也不刺激了。到底用怎樣的力氣才能使滑板滑得不快，也不慢呢？帶著嘗試的心態(tài)，我又試了一次。這一次，非常成功！哈哈，我終于知道只要用一半的力度就能控制好滑板的行駛速度了。
可是人也有失誤的時(shí)候，就在我剛上滑板時(shí)，一不小心踩到了滑板后面�；逡粋�(gè)旋轉(zhuǎn)，直接打到了我的腳上。我頓時(shí)大叫一聲：“哎呀，這下肯定把我的腳給打紅了！”
之后，經(jīng)過(guò)我不斷地努力，終于學(xué)會(huì)了滑板。星期一的下午，有一個(gè)叫汪建的人想和我比一比誰(shuí)玩滑板更厲害。我們立下了一條規(guī)矩:誰(shuí)先兩腳落地誰(shuí)就輸，另一個(gè)人就贏了。比賽開(kāi)始了！我本來(lái)以為他是一個(gè)王者，結(jié)果卻是一個(gè)青銅，他還沒(méi)堅(jiān)持幾下就輸了。我立刻笑了起來(lái)：“哈哈哈，你輸了�！卑ィ蔡趿税�。我對(duì)著天空大叫了一聲:“耶，我成功地贏了他了！我會(huì)玩滑板了！”
從此以后，我成為了無(wú)人能敵的滑板高手，到現(xiàn)在還是沒(méi)有一個(gè)人能超過(guò)我。
真沒(méi)想到我成功了作文400字 32
“功夫不負(fù)有心人”，這句話講的真不錯(cuò)。最近我在學(xué)做西紅柿炒雞蛋的過(guò)程中，再一次證實(shí)了這句名言。
那天我看了《金牌廚藝》的電視節(jié)目后，也想做一個(gè)大廚。于是，我查看了一本菜譜，選中了做起來(lái)比較容易的西紅柿炒雞蛋。我首先配料，拿了兩個(gè)雞蛋、一小碗白糖、一瓶番茄醬和主料——兩個(gè)又圓又大的西紅柿，然后我學(xué)著媽媽的樣子把雞蛋往桌角上使勁磕了磕，再把兩個(gè)大拇指沿著裂縫一摳，結(jié)果用力過(guò)大我那可憐的拇指陷進(jìn)黏糊糊的蛋液里，真沒(méi)想到香噴噴的.炒雞蛋是用它做的。我連忙將蛋液倒進(jìn)碗里，然后就要往油鍋里倒。媽媽大喝一聲“嘿！誰(shuí)讓你炸整個(gè)雞蛋啦！”我沖她吐了吐舌頭，抄起筷子攪雞蛋，啊噢！一不小心蛋液在我的新裙子上開(kāi)了兩朵大花，再看碗里的雞蛋只剩下一小半了，沒(méi)辦法我只好又打了一個(gè)雞蛋。然后在媽媽的幫助下，我煎好蛋又依次放入西紅柿塊、番茄醬和白糖、鹽，趁媽媽不注意，愛(ài)吃糖的我又多加了三大勺糖。西紅柿炒雞蛋終于做好了，全家都圍過(guò)來(lái)品嘗，大家贊不絕口，我很得意，使勁勸大家多吃，卻沒(méi)有一個(gè)人再動(dòng)筷子，我很奇怪也夾了一小口放進(jìn)嘴里，媽呀！糖放得太多了，成了“蜜汁西紅柿”。
過(guò)了幾天，我又做了一次嘗試，這次我吸取了上次的教訓(xùn)，味道做得頂呱呱，外公嘗了連說(shuō)好，外婆邊吃邊豎大拇指，爸爸端起盤子對(duì)我說(shuō)：“都留給我吧，我不嫌多�！钡葖寢尦赐瓴藦膹N房出來(lái)，西紅柿炒雞蛋已經(jīng)一點(diǎn)不剩了，媽媽故意做出悲痛欲絕的滑稽像，逗得我們哈哈笑，我裝成大人的樣子，掂起腳拍著媽媽的肩膀安慰道：“別哭，明天再給你一個(gè)人做�！薄氩坏轿业奈骷t柿炒雞蛋成了全家人真正的搶手菜。
失敗是成功之母。只要堅(jiān)持就一定會(huì)成功。看，我成功了。
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成功的背后是由無(wú)數(shù)個(gè)失敗組成的，而我們的日常生活，就好比天上的星星，有暗淡的，也有璀璨的。
由同學(xué)的推薦加上老師的肯定，我被派選為我們學(xué)校的演講代表。被選上時(shí)，心里不知是什么滋味，有酸也有甜。酸的是，怕自己講不好讓學(xué)校丟臉；甜的是，我好不容易才掙得了這次機(jī)會(huì)。既然我擁有了這次機(jī)會(huì)，就應(yīng)該好好利用它。我到達(dá)演講會(huì)議室時(shí)，前邊已經(jīng)講了六個(gè)了，我是第十四個(gè)，所以還有一陣子。我到了后臺(tái)，再熟悉了一遍演講的內(nèi)容，就靜靜的等待著我演講的到來(lái)。一個(gè)個(gè)演講員都是學(xué)校的.精英。情感的流露，語(yǔ)句的快慢是那么的恰當(dāng)，那么的流暢，仿佛來(lái)的不是一個(gè)個(gè)小學(xué)生，而是專業(yè)的演講大師，她們的演講看得我腦袋發(fā)蒙，眼睛發(fā)愣，心里發(fā)虛。看得我心里一點(diǎn)底都沒(méi)有。正當(dāng)我想得入神的時(shí)候，只聽(tīng)得主持人講，請(qǐng)第十四號(hào)選手上場(chǎng)。他的話是那樣及時(shí)，搞得我措手不及，我懷著忐忑不安的心情上場(chǎng)了。開(kāi)始的簡(jiǎn)介說(shuō)得吞吞吐吐，我想著自己代表的不僅僅是我自己，而是我的學(xué)校，我的失誤會(huì)讓我的學(xué)校很難堪的。漸漸的，我的勇敢戰(zhàn)勝了我的恐懼心理，我的情感溶入到自己的語(yǔ)言當(dāng)中，臺(tái)下的評(píng)委也紛紛展露笑臉，這意味著我成功了！
是��！失敗是成功之母，雨過(guò)天晴，便是成功。彩虹是受挫折的陽(yáng)光，失敗過(guò)后，成功還會(huì)遠(yuǎn)嗎？成功就是勝利，經(jīng)過(guò)這些彩虹，你將會(huì)更近一步。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功？”隨著風(fēng)風(fēng)雨雨都向前挺進(jìn)，成功必將屬于自己，我想，這可能就是人生的真諦吧！
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與往常一樣，來(lái)到作文班，可才到樓下，我就被眼前的一幕驚呆了：樓梯上掛滿了五彩繽紛的氣球！這是怎么回事呢？原來(lái)，今天要舉行頒獎(jiǎng)典禮，家長(zhǎng)們也要來(lái)參加呢！
來(lái)到樓上，放眼望去，一條紅地毯鋪到了走廊的盡頭。墻壁上裝飾著五彩的氣球，走廊一側(cè)放著一排桌子，上面還有很多水果和零食呢。我想問(wèn)區(qū)區(qū)一個(gè)頒獎(jiǎng)典禮搞這么隆重干嘛？又不是中了天大的一個(gè)獎(jiǎng)，有必要嗎？這個(gè)問(wèn)題要邱老師才回答的出來(lái)。環(huán)境是變了，可調(diào)皮的同學(xué)沒(méi)換。瞧！他們?cè)谀峭嬷郎献闱蚰�！我也加入了他們，誰(shuí)叫我也是一個(gè)調(diào)皮的孩子呢？我們你踢來(lái)，我踢去。終于，在上課的.前一秒結(jié)束了比賽，我們贏了。我以飛快的速度沖向教室，可沖到一半，我被桌上的零食吸引了，我慢慢地飄了過(guò)去。唉！要可以吃那該多好��！
開(kāi)始頒獎(jiǎng)了。我心想：只要有獎(jiǎng)狀就可以了。隨著一張張獎(jiǎng)狀發(fā)出去，我的心慢慢往下沉。就在快發(fā)完時(shí)，我的心徹底絕望。蒼天�。〈蟮匕。≌娴臎](méi)有我的獎(jiǎng)狀嗎？就在我悲痛欲絕時(shí)，五個(gè)字把我從極度悲傷拉到了天堂：“有請(qǐng)黃楷釩！”我一下子感到熱淚盈眶！但還不能哭，因?yàn)閶寢尭艺f(shuō)過(guò)，越堅(jiān)強(qiáng)，越會(huì)成功，我必須忍住！當(dāng)拿到由媽媽頒發(fā)給我獎(jiǎng)狀的那一刻，我真的想哭！這是喜極而泣�。‰m然只是一個(gè)二等獎(jiǎng)，但是國(guó)家級(jí)的啊！
此刻我感覺(jué)人生已經(jīng)到達(dá)了巔峰，那種欣喜只能用唐代詩(shī)人孟郊的一句詩(shī)來(lái)形容——春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花。
終于明白，為什么老師要把頒獎(jiǎng)典禮布置的這么隆重了。謝謝老師！
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我家的音箱上面擺著一個(gè)相框，上面是盛開(kāi)的花朵，還有蝴蝶翩翩起舞。每每看到這個(gè)相框，我都會(huì)想起在勞技中心做彩泥的情景。
那天，勞技中心的老師教我們?cè)鯓佑貌誓嘧龀龈鞣N各樣的形狀。我得到了一個(gè)相框、一張彩紙。我先在草稿紙上畫了一張?jiān)O(shè)計(jì)圖——一朵盛開(kāi)的湖藍(lán)色大花，花心是橘黃色的，再配上一條淺綠色的花莖。
我開(kāi)始用藍(lán)色和白色的彩泥進(jìn)行混色，我先是拿了一小塊白色彩泥按進(jìn)一大塊藍(lán)色彩泥，用手揉搓后，藍(lán)色彩泥的顏色幾乎沒(méi)有變化，然后我又抓了一塊更大一點(diǎn)的白色彩泥混進(jìn)去，這次藍(lán)色彩泥變淺了一些，但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到我想要的顏色。我繼續(xù)按這樣的方式進(jìn)行混色，直到白色彩泥用完了，藍(lán)色彩泥才勉強(qiáng)接近我想要的.湖藍(lán)色。而且，這塊混完色的彩泥并沒(méi)有我想象的那么大，只夠做一朵小花。
我只好改變方案，再增加一朵其他顏色的小花，組成兩朵花。我向勞技老師又要了一點(diǎn)白色彩泥，跟紫色彩泥混合，做成淡紫色的花瓣。我把兩朵花粘在紙上后，發(fā)現(xiàn)上面空蕩蕩的，于是又在淡紫色小花的上方，添了一只粉色的蝴蝶，在翅膀上粘了三顆旋轉(zhuǎn)的“糖果”和一�！八巍�。
經(jīng)過(guò)這樣一番折騰后，畫面終于飽滿了！我心滿意足地看著我的作品——相框里兩朵小花的花莖連在一起，好像安徒生童話《小伊達(dá)的花》里的花王和花后，手挽著手在跳舞，還有一只粉色蝴蝶在空中飛舞。
我成功了！雖然沒(méi)有按照原來(lái)的想法做，但補(bǔ)救后效果還是也很不錯(cuò)。有些事看起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)并不容易。在做一件事之前，一定要充分了解這件事，盡可能地考慮周全，這樣才能把這件事按照最初的想法做好！
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“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人會(huì)隨隨便便成功”是的，沒(méi)有人會(huì)隨便成功，每一個(gè)成功背后都包含著汗水和心血，每一個(gè)成功都是通過(guò)不懈的努力換來(lái)的。
成功說(shuō)到這個(gè)字眼，你們可能都會(huì)深有感觸，因?yàn)槊總�(gè)人都成功過(guò)，成功是一種自信，同樣成功也是一種拼搏，拼搏是成功的基礎(chǔ)。
我自己也領(lǐng)略過(guò)成功背后的拼搏，還記得原來(lái)很流行玩滑板，不管是大街還是小巷，廣場(chǎng)還是花園，隨處可見(jiàn)有玩滑板的人。看著那些人在滑板上擺出驚人的姿勢(shì)，讓我也是佩服不已，我也不覺(jué)心動(dòng)，我就死纏著媽媽給我買了一個(gè)藍(lán)色的滑板。
買了滑板后我愛(ài)不釋手，抱著它就下去玩，自大的我本以為玩滑板挺簡(jiǎn)單的，可一試才知道，不是那么簡(jiǎn)單的`。試了幾次都摔了，這滑板好先不聽(tīng)我話，總是一只腳站在滑板上，而另一只腳正要上去滑板就斜了�？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)，我先扶著石桌兩腳踩在了滑板上，還真有些滑滑板的感覺(jué)，站在滑板上的感覺(jué)是那樣輕盈自在。我兩只手不知不覺(jué)離開(kāi)了石桌，“哎呦，痛痛痛�！痹趺词蛛x了石桌就沒(méi)了感覺(jué)，身體不平衡。我又試了一次，還是摔了，真是煩。我把滑板一甩，不禁也抱怨了起來(lái)。這時(shí)我又想起了頂碗少年，三次失敗都沒(méi)有氣餒，不如我再一搏吧！我又從新站起來(lái)，其取教訓(xùn)，再看著會(huì)滑的人，吸取經(jīng)驗(yàn)�？偨Y(jié)出了我上次的失敗，我又像上次一樣先扶著石桌兩腳踩在了滑板上，然后一切準(zhǔn)備好后手慢慢的離開(kāi)了石桌，然后后腿猛烈搖動(dòng)，滑板就鮮活了一樣，奔跑著。在滑板上聽(tīng)著這風(fēng)聲，我不禁有些感慨。
人的一生是拼搏的一生。只有敢于拼搏的人，才可能取得成功。在山窮水盡的絕境里，再搏一下，也許就能看到柳暗花明；在冰天雪地的嚴(yán)寒中，再搏一下，一定會(huì)迎來(lái)溫暖的春風(fēng)。
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我站在天使劇場(chǎng)的背景里，手心冒汗，心里不停地想著臺(tái)詞和要領(lǐng)。我的內(nèi)臟就像是進(jìn)入了很多有彈力的球，它們?cè)谔鴦?dòng)。
一個(gè)月前，同學(xué)邀請(qǐng)我參加現(xiàn)代啞劇《白雪公主》時(shí)，我有點(diǎn)猶豫，但當(dāng)時(shí)同學(xué)真誠(chéng)的語(yǔ)氣打動(dòng)了我。畢竟這是我第一次以男主角的身份表演。我的同學(xué)都有表演經(jīng)驗(yàn)�？粗麄冇袟l不紊的悠閑樣子，我的心里不知所措。排練了幾次后，我退出了，所以我選擇了退出。那天回家，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“同學(xué)邀請(qǐng)你的時(shí)候，都信任你。如果一個(gè)隊(duì)伍里有人跑了，整個(gè)隊(duì)伍的節(jié)奏就會(huì)混亂。另外，你是主角——王子。你的離開(kāi)肯定會(huì)影響大家的'進(jìn)步和士氣。我相信你可以！”后來(lái)同學(xué)告訴我：“這個(gè)節(jié)目我們需要你！”媽媽的鼓勵(lì)和同學(xué)的信任給了我力量。我決定不再當(dāng)逃兵了。不就是演戲嗎？第一次不敢做怎么會(huì)有第二次第三次？
回到隊(duì)里沒(méi)多久，張老師就來(lái)看我們排練了。她給了我們很多建議，比如線條細(xì)化、動(dòng)作修改等。看到老師如此關(guān)心和支持我們，我的信心就強(qiáng)多了。最后排練階段，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)看了之后給了我們很大的肯定。感覺(jué)好多了。原來(lái)我可以演主角。
今天是我們正式演出的日子。從化妝開(kāi)始，我就一直難受，出汗。換好衣服等演出的時(shí)候，感覺(jué)手腳都不行了。這時(shí)，張老師對(duì)我們說(shuō)：“不要緊張，盡量發(fā)揮平時(shí)排練的水平就好了。祝你演出成功！”看著老師溫柔堅(jiān)定的眼神感覺(jué)好多了�，F(xiàn)在我們?cè)诤笈_(tái)準(zhǔn)備演出，那個(gè)叫“懦弱”的敵人又出來(lái)威脅我了。我做不到。我深吸一口氣，整理了一下衣服，回憶了一下要領(lǐng)，鼓足勇氣走上了舞臺(tái)。
我們的表演不僅得了滿堂彩，還得了一等獎(jiǎng)！我終于明白：其實(shí)很多人失敗的原因不是“不能”，而是“不能”；只要你想做，有勇氣去做，努力去做，什么都有可能！
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這是個(gè)風(fēng)和日麗的一天，我看著萬(wàn)里無(wú)云的.藍(lán)天，決定出門散散步。
剛出門，我就看到鄰家姐姐騎著自行車與伙伴們比賽，我看著自行車飛快地在穿梭，心里很是羨慕，想著：“要是學(xué)會(huì)自行車，那該多好啊！”于是我向鄰居姐姐問(wèn)道：“姐姐，可以把自行車借我?guī)滋靻�？”“可以啊。”姐姐滿臉笑容地說(shuō)，然后把自行車的把手靠在我手邊。得到了允許后，我激動(dòng)地把自行車推到我家門前一條空曠的路上，給自己打滿氣，準(zhǔn)備學(xué)騎自行車了。
我知道，如果僅憑自學(xué)的話，我只能學(xué)會(huì)一點(diǎn)皮毛，于是我叫上媽媽來(lái)指導(dǎo)指導(dǎo)我。
“雙手扶穩(wěn)把手，然后先一只腳上去踩我，再上另一只腳�！蔽移炔患按壬宪嚕Y(jié)果沒(méi)踩穩(wěn)，摔下了車，人跟著車翻倒下去，我爬起來(lái)想再試一次，可我還沒(méi)立穩(wěn)，車就又倒了，我經(jīng)過(guò)兩次挫折，已沒(méi)有心思再次嘗試了，干脆不想學(xué)了，準(zhǔn)備放棄了，結(jié)果媽媽耐心勸導(dǎo)，我用最后一點(diǎn)耐心，決定再試一次。
媽媽答應(yīng)我，幫我扶著車尾，讓我不摔倒，我自己騎上車閉上眼，不管不顧地踏著板向前。正當(dāng)我放心地向前一路緩慢騎行，“咚”一聲響，我突然隨車倒下了。我還在發(fā)愣：媽媽不是說(shuō)會(huì)扶好我嗎？再一看原來(lái)是我撞上墻了，此時(shí)媽媽還在起點(diǎn)等我呢？我突然反應(yīng)過(guò)來(lái)，后面都是我自己騎的心里很是激動(dòng)，我一鼓作氣爬起來(lái)試圖從終點(diǎn)騎回起點(diǎn)，我騎上車，踏起板，一路有驚無(wú)險(xiǎn)地回到了起點(diǎn)。
“我成功了！”我喊道，我會(huì)自己騎車，媽媽也為我鼓著掌。
從這次學(xué)騎自行車，我不僅會(huì)騎自行車了，還懂得了堅(jiān)持，就會(huì)成功的道理。
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