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暑假生活日記600字
不知不覺暑假也快接近尾聲了。同學(xué)們暑假生活是怎樣度過的？以下是聘才網(wǎng)小編精心整理的相關(guān)文章，希望對(duì)大家有所幫助， 歡迎閱讀！
暑假生活日記600字 篇一
這個(gè)暑假我們要去京東大峽谷游玩，我興奮極了!到了那里，我乘坐了纜車，在纜車上，我留下了深刻的回憶!
我們爬到了半山腰，爸爸說坐纜車體驗(yàn)一下，而我卻極力要求繼續(xù)爬山。想起纜車，我就打了一個(gè)寒戰(zhàn)，緊張起來，纜車高得嚇人，我對(duì)它可是絲毫提不起興趣!想到這，我開始哆嗦起來。
我們還是依了爸爸的主意——乘坐纜車。我壯著膽子第一個(gè)上了纜車。纜車緩緩到了三千米高空，我不敢想象纜車外是什么風(fēng)景，緊閉眼睛，祈禱著不要出什么意外!纜車到了山頂，似乎平穩(wěn)了許多，我也暫時(shí)松了一口氣。還沒等我放松過來，纜車又開車循環(huán)下去了!我的恐懼感又回來了，心都懸到了嗓子眼，這要是往下看一眼，人豈不是得暈倒?
爸爸媽媽饒有興趣地欣賞著纜車外的風(fēng)景，我卻在一旁苦苦煎熬，要不看一眼?就一秒?我鼓足勇氣低下頭，又趕緊將視線移開。咦?這剎那間我看到了什么?好像是小溪和云霧!真想再看一眼，我期待而緊張地又看了一次!哇!真美!山穿過云霧，我竟然在云間漫步，太興奮了!
我再也不舍得把視線收回了：撥開云層是一幅美妙的畫卷。一個(gè)個(gè)纜車像通往云海的一階階樓梯，山中的小溪有的像極了大寫的X，有的又像Y，交叉在一起，眼前出現(xiàn)了一個(gè)字形——美。我好像看見了魚兒從溪水中躍起，蜻蜓在半空中點(diǎn)水。
眺望遠(yuǎn)方，周圍是一片綠色，深綠、墨綠、嫩綠、冰綠，再加上一朵朵小花的點(diǎn)綴，仿佛眼前是一架迎接我的彩虹橋!我一會(huì)兒看見大雁從我身邊飛過，一會(huì)兒感到風(fēng)溫柔地?fù)崦业哪橗嫞疑踔粮杏X到小鳥要落在我的腿上唱歌呢!隱隱約約的山，郁郁蔥蔥的林，這里簡(jiǎn)直是第二個(gè)“十里畫廊”了!
“下來了!”爸爸把我從美景中拉了回來，啊?我正陶醉其中呢!這么快就結(jié)束了!真想再體驗(yàn)一次啊!
這次坐纜車的經(jīng)歷讓我明白了一個(gè)道理：勇氣可以給我驚喜，真難想象倘若我一直不敢看，我將錯(cuò)過多少美景和快樂!這個(gè)暑假，我過得真有意義，接下來的人生中，無論遇到什么困難，我都會(huì)滿揣勇氣，上路!
暑假生活日記600字 篇二
“理想是人生的指路明燈�！薄袄硐胧侨松奶�(yáng)”……一連串的名言，告訴我們一連串的道理。這說明的道理是：人要有理想。我的理想是當(dāng)一名作家，能夠妙筆生花。
我自小喜歡看書，尤其是《格林童話》。書上的內(nèi)容豐富而有趣，讓我們知道一個(gè)個(gè)道理，深深的吸引了我。我不禁想到書的作者是那樣偉大，他那動(dòng)聽的語(yǔ)句，奇妙的詞語(yǔ)，讓千萬(wàn)個(gè)讀者感到快樂。這正是我所希望的，長(zhǎng)大后我也要當(dāng)作家。
于是當(dāng)作家這個(gè)愿望變相一個(gè)種子，播種在我幼小的心靈里，茁壯成長(zhǎng)。
在讀過許多書之后，我就非常崇拜一些大作家，如：老舍、巴金、魯迅、葉圣陶……他們筆下的輝煌不知道有多少個(gè)哩!《養(yǎng)花》、《鳥的天堂》、《故鄉(xiāng)》……都是他們的經(jīng)典作品。我經(jīng)常想：這些大作家怎么會(huì)有這么強(qiáng)的魔力，把筆變成花(妙筆生花)，而我又不行呢?哦，我知道了。應(yīng)為我還沒長(zhǎng)大，知識(shí)不夠多，等我學(xué)到更多知識(shí)，我就能擁有魔力，妙筆生花了。就這樣，以前天真的想法，一直定格在我心中。
有這樣的理想，要看看有沒有這樣的本事。我的作文水平如同芝麻開花--節(jié)節(jié)高。但還不行，還要再努力些。要想寫好作文，首先要審題、構(gòu)思，打草稿。然后進(jìn)入正文，文中不要些廢話，要有詳有略，可用修辭方法，過渡句段、首尾呼應(yīng)，使文章流暢。最后檢查，該改就改，不要畫蛇添足。
我總是不知道自己的真實(shí)水平，自己的作文寫得時(shí)好時(shí)壞，沒有把握。有時(shí)候?qū)懙煤�，被老師�?dāng)眾朗讀;有時(shí)候又是那么的無用，被老師批評(píng)。我完全是跟著靈感來寫的，如果沒有靈感，我會(huì)寫不出，我又不懂虛構(gòu)，即使編了，也不太成功，不符合實(shí)際。所以我反對(duì)老師的說法：作文可以虛構(gòu)。(除了童話之類的)
我知道，我在作文方面還有很多不足。所以我會(huì)加倍努力，為自己的理想而奮斗。我相信有一天，我會(huì)擁有“魔法”，把筆變成花，筆下會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)輝煌，我的作品會(huì)讓世人矚目。我心中的幼苗總有一天也會(huì)長(zhǎng)成參天大樹。
暑假生活日記600字 篇三
本來我的一學(xué)期已經(jīng)過了，本想好好的休息休息的，誰(shuí)想到.....
暑假到了，因?yàn)槲覕?shù)學(xué)成績(jī)靠的不是那么太理想，媽媽給我找到了一個(gè)非常好的數(shù)學(xué)短班，學(xué)46天，當(dāng)初還想著，唉，誰(shuí)叫我考試的時(shí)候太馬虎，不專心，看吧，這回每天我只能上補(bǔ)習(xí)班了，電視里的節(jié)目，電腦里好玩的游戲，我都不能玩了，我只能垂頭喪氣的去了補(bǔ)習(xí)班，就因?yàn)檫@一去使得讓我學(xué)會(huì)了五年級(jí)上學(xué)期的知識(shí)，并且還讓我對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了極大的興趣。
第一天很快就來到了，老師有著30年豐富的經(jīng)驗(yàn)，已經(jīng)是知識(shí)淵博的一位老教師了，老師人很好，把我安排在第二座，每天上課才2小時(shí)，只需要帶數(shù)學(xué)寒假作業(yè)和一個(gè)練習(xí)本、文具盒，就可以了，老師從頭到尾的把寒假作業(yè)里的題通通講了一遍，不管是小題、應(yīng)用題、算術(shù)題等。都講了一遍，我心里暗自竊喜，耶，這下我的寒假作業(yè)就不用爸爸媽媽檢查了，也不用他們操心了。接下來老師要講五年級(jí)上學(xué)期的知識(shí)了，這真是，不講不知道，一講嚇一跳，原來隨著我們的年級(jí)，知識(shí)，一學(xué)期比一學(xué)期的只是難，我們需要講16個(gè)數(shù)呢，并且還要分辨他們的種類，一個(gè)數(shù)就有好幾個(gè)名稱、特征呢，還虧媽媽給我找到了補(bǔ)習(xí)班，要不然五年級(jí)上學(xué)期就打不好基礎(chǔ)了，這還得感謝媽媽，那我也不能辜負(fù)媽媽呀，所以我要認(rèn)真聽講，就這樣時(shí)間入流潮水，飛一般的過去了，五年級(jí)上學(xué)期到了，我不僅掌握了知識(shí)，再說，老師還得講一遍，那樣的話，我的記憶就更加深刻了。
我喜歡這個(gè)補(bǔ)習(xí)班，喜歡我背后一直為我操心的媽媽，媽媽謝謝您!