座右銘作文

（一）

每個(gè)人，都有自己的座右銘，有人的人以“虛心萬(wàn)事能，自滿(mǎn)十事九空。”作為自己的座右銘，提醒自己做事要虛心，不要驕傲自滿(mǎn)。有的人以“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成�！弊鳛樽约旱淖鳛樽约旱淖�右銘，提醒自己做什么事都要有恒心。而我的座右銘是“世上無(wú)難事，只怕有心人�！眮�(lái)提醒自己無(wú)論做什么事都要有決心。一天早晨，我還沒(méi)睡醒，爸爸一下子把我叫起來(lái)，我驚奇的問(wèn)：“這么早，要去干什么啊?”“我們?nèi)サ巧?”爸爸說(shuō)。我又問(wèn)：“去哪里登上啊?”“當(dāng)然是去平頂山啦!”我很高興，一下子蹦了起來(lái)。隨后我們來(lái)到了平頂山，通往山頂有三條路可以走，一條是山路，另一條是用方磚鋪成的，還有一條就是坐纜車(chē)過(guò)去的索道。爸爸為了磨練我的意志，所以登山路。我們順著山路登向了山頂，路的周?chē)�全是帶刺的植物，不一�?huì)兒手就有了好幾道傷痕，衣服也劃了幾道口子。累了連個(gè)休息的地方也沒(méi)有。心想著，早知道就不來(lái)了。我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我們下山吧!我實(shí)在走不動(dòng)了�！蔽覂赏劝l(fā)顫。爸爸對(duì)我說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人。只要你有決心戰(zhàn)勝困難，就能夠克服困難�！闭f(shuō)完，爸爸又向山頂走去。聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我又鼓起勇氣向山頂爬去。過(guò)了大約半個(gè)小時(shí)，我們終于登到了山頂，我望著山腳下，看著那一群螞蟻般大小的房子，心里掛起了一面成功的小旗。世界上沒(méi)有難事，只怕你沒(méi)有決心去做，下定決心什么事都能做成。

(二)

誰(shuí)都知道，我房間的書(shū)柜里，堆滿(mǎn)了書(shū)。有一天，爸爸問(wèn)我：“眼睫毛有什么作用?”我愣了，支支吾吾答不上。爸爸勃然大怒：“你眼睛長(zhǎng)哪去了，這個(gè)問(wèn)題在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里就有了，你看什么書(shū)啊!”我只得老實(shí)承認(rèn)，《十萬(wàn)個(gè)為什么》我根本沒(méi)看過(guò)。于是，從那天起，我的座右銘產(chǎn)生了。這是我自創(chuàng)的：讀書(shū)，讀書(shū)，不讀就會(huì)輸。這句話(huà)的意思是，一定要多讀書(shū)，如果不讀，那知識(shí)就會(huì)比不上別人，所以就會(huì)輸。另外，讀書(shū)要邊讀邊記邊思考，否則，讀了也是白讀。

這句話(huà)對(duì)我今后的生活起了很大的幫助。

有一次寫(xiě)作文，老師讓我們自由寫(xiě)一篇想象文。我的情緒分外激動(dòng)，覺(jué)得自己得到了一個(gè)大顯身手的好機(jī)會(huì)。我運(yùn)用上自己平時(shí)積累的好詞好句，認(rèn)真地寫(xiě)了起來(lái)。結(jié)果，那篇作文寫(xiě)了700多字，還被老師作為范文在班上朗讀。我覺(jué)得，這就是讀書(shū)的好處，如果我不多讀課外書(shū)，那天的好結(jié)果可能也沒(méi)有了。

可能有人會(huì)問(wèn)，我為什么不以“百尺竿頭，更進(jìn)一步”為座右銘呢?多讀書(shū)，就會(huì)不斷進(jìn)步，再在平時(shí)多努力，多上進(jìn)，不就成了“百尺竿頭，更進(jìn)一步”了嗎?可你有沒(méi)有想過(guò)，知識(shí)上進(jìn)，最重要的還是要多看書(shū)呢?!現(xiàn)在，我仍以“讀書(shū)，讀書(shū)，不讀就會(huì)輸”來(lái)作為我的座右銘，勉勵(lì)自己要多讀書(shū)。

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